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          快樂(lè)的日子作文

          時(shí)間:2021-12-08 14:44:36 快樂(lè) 我要投稿

          【熱門】快樂(lè)的日子作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】快樂(lè)的日子作文

          快樂(lè)的日子作文1

            正如海倫所說(shuō),有些身體正常的人,對(duì)這世界上的一些東西已不感到珍貴。然而所有的人對(duì)于快樂(lè)都會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜。有的人說(shuō)快樂(lè)是短暫的,而我卻認(rèn)為生活的每一刻都充滿了快樂(lè)。每早晨起床,當(dāng)一縷光線透過(guò)窗簾進(jìn)入我的房間,我感受到了陽(yáng)光,這多么快樂(lè)。步入校園,幾片枯黃的葉片掉落下來(lái),你不要為它們感到惋惜。該想,枯葉落了,這表明新葉將長(zhǎng)成,新的生命將要誕生。多么值得高興呀!

            上課時(shí),當(dāng)老師對(duì)我們的進(jìn)步表示肯定時(shí),我們會(huì)很快樂(lè)。課間,當(dāng)你看見(jiàn)校園里的同學(xué)們?cè)谕嫠#?tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗笑聲,那不快樂(lè)嗎?

            也許你會(huì)問(wèn),難道我沒(méi)有煩惱?當(dāng)然會(huì)有。那要看你怎樣的對(duì)待。老師批評(píng)時(shí),我想,這是我的短處,我平時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在老師提醒了我,那么在我身上就少了一處缺點(diǎn),要知道果實(shí)因批評(píng)變得豐滿。難道這不快樂(lè)嗎?

            有些同齡人都有很多煩惱,例如:練琴、學(xué)棋,學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),考中學(xué)……但我卻不這么認(rèn)為,從父母的每一句話中,我都能感到他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這多么快樂(lè)。

            聽(tīng)我這樣說(shuō),是不是你也認(rèn)為我們的生活處處都是快樂(lè),只要熱愛(ài)生活,快樂(lè)才永遠(yuǎn)屬于你。

          快樂(lè)的日子作文2

            新的一天又來(lái)到了,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)這11天了,時(shí)間真是過(guò)得飛快。11天真的很短暫尤其是在與孩子們相處的時(shí)間,這也不難怪,因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的嘛。后天就要離開(kāi)我們生活了15天的曹莊小學(xué)了。說(shuō)實(shí)話,真是有些舍不得的。

            今天下午是最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,這也就意味著上完這節(jié)課,很難再會(huì)有下一節(jié)課了;仡欉@十幾天的支教生活,我收獲頗豐,不僅教給了孩子們知識(shí)還獲得了同學(xué)們的友誼,唯一的遺憾就是我并沒(méi)有把全部孩子們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,尤其是四年級(jí)的王炳,乘法口訣都沒(méi)不會(huì)背,盡管我每天都會(huì)找他提問(wèn),但每次都沒(méi)什么用,想用什么方法懲罰他又覺(jué)得不合適,真的是傷透腦筋。希望我走了之后,他能夠有所改變吧!

            要說(shuō)表現(xiàn)最好的,就數(shù)坐在前排的女生了,尤其是王艷迪同學(xué),無(wú)論什么時(shí)候他都在認(rèn)真聽(tīng)課,并且積極回答我上課提問(wèn)的問(wèn)題,所以在這里要感謝她對(duì)我的支持了,至于其他的孩子們,他們表現(xiàn)得也很好了,只不過(guò)上課沒(méi)那么認(rèn)真就是了,但是也很好。

            后天就要踏上回家的火車,離開(kāi)曹莊小學(xué),離開(kāi)蘭考,離開(kāi)河南,離開(kāi)親愛(ài)的孩子們。

          快樂(lè)的日子作文3

            我認(rèn)為,最快樂(lè)的日子莫過(guò)于和我那些親戚的兒女玩。顧家瑋、黃昕、季妍、我,我們四個(gè)玩的最好,經(jīng)常在一起。

            我們聚在一起時(shí),大人們經(jīng)常吃過(guò)晚飯就去k歌了,我們就去其中一個(gè)的家,大家都在想,要是大人早上回來(lái)就好了,我們就能狂歡一夜了。

            啊,我們自由了。當(dāng)然咱四個(gè)是不可能睡覺(jué)的首選,看這個(gè)人家里有沒(méi)有咖啡,如果沒(méi)有就用冰飲料,讓我們醒神。然后,我們玩撲克牌,小貓釣魚(yú)什么的。之后玩過(guò)家家,把那個(gè)人家里所有的毛絨玩具找來(lái)玩。最扣,我們才洗澡,可是顧家瑋是男的,就不能跟我們一起洗澡玩游戲了。三個(gè)女的,每人手上一個(gè)吹泡泡的,浴缸里放滿水,再往水里打上許多沐浴露,我們?cè)诙继稍诶锢锎蹬菖,還不時(shí)把水撲向另一個(gè)人,洗了幾個(gè)小時(shí)呢!大人們都回來(lái)了,有時(shí)我們各回各家,有時(shí)就在哪個(gè)人家睡了。

            這就是我最快樂(lè)的日子。

          快樂(lè)的日子作文4

            風(fēng)和日麗的一天,小熊平平在花園里散步,作文 快樂(lè)的日子。突然,平平看見(jiàn)了一朵朵云彩,他想摘下一朵云,于是,他去追云彩。

            追呀追,他看見(jiàn)了小兔晴晴。晴晴問(wèn):“平平,你在干什么?”平平說(shuō):“我在追白云!

            “我能和你一起追嗎?”晴晴問(wèn)。

            “當(dāng)然可以。”平平說(shuō)。

            追呀追,他們看見(jiàn)了小熊豆豆。豆豆問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”晴晴說(shuō):“我們?cè)谧钒自啤!?/p>

            “我可以和你們一起追嗎?”豆豆問(wèn)。

            “當(dāng)然可以,人多力量大!逼狡秸f(shuō)。

            追呀追,他們又看見(jiàn)了小貓點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”豆豆說(shuō):“我們?cè)谧钒自,要不要加入??/p>

            點(diǎn)點(diǎn)告訴他們:“白云追不到,白云多了會(huì)下雨的。”

            他們看了看天上的白云。

            “要下雨了!鼻缜缯f(shuō)。

            “我有雨傘,我和你們一起打!秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。

            這時(shí),小兔云云提著手提袋來(lái)了。云云說(shuō):“我可以和你們一起打傘嗎?”

            “對(duì)不起,”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō),“我的傘沒(méi)地方了。”

            “云云你可以到大樹(shù)下呀!”平平說(shuō)。

            下雨了。云云躲到大樹(shù)下面,其他小動(dòng)物都躲到點(diǎn)點(diǎn)的傘下。過(guò)了一會(huì)雨停了。雖然下雨了,但是大家非常開(kāi)心,因?yàn)樗麄冎涝贫嗔司蜁?huì)下雨的道理。

          快樂(lè)的日子作文5

            暑假時(shí),廈門集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費(fèi)藝校,這幾天使我終身難忘。

            第一天時(shí),我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,那寫哥哥姐姐的大方、幽默給我門留下了很深的印象。

            下午,他們開(kāi)始自我介紹。每上來(lái)一個(gè),便有一個(gè)外號(hào)誕生了。李子超變成小李飛刀,沈少群變成沈少爺,盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺(jué)得我們很可愛(ài),但他們很尷尬。

            第二、三、四天,我們學(xué)了很多的`知識(shí),我還學(xué)了錢鼓舞。

            轉(zhuǎn)眼到了第五天,我們都舍不得他們,我聽(tīng)到他們要回去后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            晚上,離開(kāi)他們后我到家大哭了一場(chǎng),那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的哭著,哭了一夜,早上,媽媽看到我眼圈紅紅的,便明白了八九分,她說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,他們也要讀書(shū),不可能再陪你了。你也不要太傷心了!

            我想了后,心里好受多了。但是我盼著他們的信,終于,他們中的玉清姐姐給我寫了一封信,還給我寄了些照片。

            我當(dāng)時(shí)拿著信又哭了一場(chǎng),信里的話我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。

            現(xiàn)在,我不在像以前,每晚都哭了,我會(huì)控制,實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。

            啊,我想念你們呀

          快樂(lè)的日子作文6

            去年暑假的時(shí)候,我釣到了一條大魚(yú),好開(kāi)心呀!

            那天,天空很藍(lán),微風(fēng)徐徐。我和爸爸拿著漁具,找到了一條小河,河水很干凈,仿佛像一面鏡子。爸爸拿出一個(gè)紅瓶子,扭開(kāi)瓶蓋,從里面倒出一把紅米,那米散發(fā)著一陣酒味,很香。他一揚(yáng)手,把魚(yú)食撒下了水,對(duì)我解釋道:“這是為了把魚(yú)吸引過(guò)來(lái),集中在一起!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)水里張望了一下,清澈的河水下果然有魚(yú)兒慢慢的聚攏到爸爸撒食的地方,我忍不住激動(dòng)起來(lái)。

            釣魚(yú)了,爸爸蹲下來(lái),把拍死的細(xì)長(zhǎng)的紅蚯蚓套在魚(yú)鉤上,然后站起來(lái),把魚(yú)線往事先撒食的地方一拋,“咚”一陣輕微的聲音后,水面蕩起了層層波紋,不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了,水面恢復(fù)平靜。

            爸爸把魚(yú)竿遞給我,讓我釣。我拿著魚(yú)竿,耐心的等著。突然白色的魚(yú)漂一動(dòng),接著被什么拽住似的往下沉,魚(yú)竿都被拉成了弧形,哇,肯定是條大魚(yú)。我使出九牛二虎之力,快速地把魚(yú)拉上了岸。。∈且粭l鯽魚(yú),足足有筷子那么長(zhǎng)呢!拔裔灥搅耍裔灥搅。”我歡呼著。爸爸也向我投來(lái)贊許的目光。

            我把魚(yú)帶回家,在回家的路上,我看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,綠油油的小草,心里又感覺(jué)出一絲絲的快樂(lè)。

          快樂(lè)的日子作文7

            六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于全世界孩子的節(jié)日,我要參加學(xué)校舉行的“七彩大舞臺(tái),童心齊飛揚(yáng)”的社團(tuán)匯報(bào)演出。

            這天早上,我狼吞虎咽地吃完飯,急匆匆地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)教學(xué)樓之間密密麻麻地掛著許多五彩斑斕的風(fēng)車,廣闊的操場(chǎng)上搭著一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)很寬,至少有25米,廣播里播放著歡快的歌曲,學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣息。

            在舉行完隆重的開(kāi)幕式后,表演正式開(kāi)始了。首先是由我們民樂(lè)隊(duì)表演《漁舟凱歌》,這是一個(gè)綜合各種民樂(lè)樂(lè)器的節(jié)目。瞧,在舞臺(tái)前面正中間的是揚(yáng)琴和古箏,左邊是二胡,右邊是弦樂(lè),中間是打擊樂(lè),最后才是我們的吹管樂(lè)。面對(duì)臺(tái)下全校師生期盼的眼神和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表殷切的目光,我既緊張又激動(dòng),緊張的是我怕自己吹錯(cuò),激動(dòng)的事我終于可以站在舞臺(tái)上展示自己的才藝了。我仔細(xì)回想著老師的叮囑和自己辛苦的付出,努力讓自己平靜下來(lái),于是,我全神貫注地跟著老師的指揮吹了起來(lái),完全沉浸于音樂(lè)的美妙之中。我們的表演獲得了大家熱烈的掌聲。在我們表演結(jié)束后,還有其他社團(tuán)的許多精彩節(jié)目,讓大家大飽眼福。

            最后,我們一起手拍著手,共同唱著《我相信》,在大家的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次難忘又快樂(lè)的六一活動(dòng)。

          快樂(lè)的日子作文8

            當(dāng)園林工人看見(jiàn)綠樹(shù)健康成長(zhǎng)是最快樂(lè)的;清潔工人看見(jiàn)大地 很干凈是最快樂(lè)的;父母看見(jiàn)自己的孩子開(kāi)心的成長(zhǎng)是最快樂(lè)的;老師看見(jiàn)我們認(rèn)真寫作業(yè)是最快樂(lè)的;而我們?cè)陉?yáng)光下盡情地玩耍是最快樂(lè)的。正巧今天爸爸回來(lái)了,爸爸說(shuō)要帶我去南通的文峰公園玩,聽(tīng)了這話,我高興地像熱鍋上的螞蟻一 般。

            到了文峰公園,只見(jiàn)里面的人,人山人海,猶如大海里的小魚(yú)游來(lái)游去,真壯觀。我看來(lái)看去,終于看到了我想玩的遨游太空,到我了,我把安全帶系好,然后手扶吊桿,突然瘋狂的轉(zhuǎn)了起來(lái)。大家玩的很開(kāi)心就我一個(gè)人嚇得全身發(fā)抖,我緊緊的抓住吊桿不放,生拍掉下去,機(jī)器越轉(zhuǎn)越快,有時(shí)還忽高忽低,弄得我心驚膽戰(zhàn)的。這時(shí),這個(gè)機(jī)器停了,哦,原來(lái)是時(shí)間到了呀!我急忙跑到媽媽身后,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒我的心慢慢地平靜下來(lái),但是我心里還是很害怕的,于是,我求爸爸趕緊帶我回家,爸爸沒(méi)辦法只好帶我回家了。

            雖然今天弄得我心驚膽戰(zhàn)的,但是我也很開(kāi)心。

          快樂(lè)的日子作文9

            今天,天氣很好,有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),吹在身上很舒服,太陽(yáng)懶洋洋的照著,很暖和。爸爸、媽媽帶我去了美蘭湖高爾夫球場(chǎng)看比賽,我和媽媽坐在休息區(qū)玩了賽車和小朋友的高爾夫,我打了五個(gè)球,都打起來(lái)了,旁邊的叔叔說(shuō)我很厲害。

            后來(lái)我肚子很餓,我?guī)寢屓ベI了水果和三明治,當(dāng)我在吃東西時(shí)候,爸爸發(fā)短消息說(shuō)還有兩個(gè)洞比賽就結(jié)束了,后來(lái)我看到綠衣服的叔叔拿到了第一名的獎(jiǎng)杯。我也看到爸爸回來(lái)了,我向他招招手,然后我們就回家了,去停車場(chǎng)的路上我看到很大的綠色草地和許多寶馬車,我問(wèn)叔叔可不可以坐進(jìn)去?叔叔說(shuō)可以,我就坐到寶馬車的駕駛員位置上,媽媽給我拍了一張照片,我很開(kāi)心。今天是爸爸生日,我和媽媽又去百盛幫他買了水果蛋糕,我們一起祝爸爸生日快樂(lè)!

          快樂(lè)的日子作文10

            媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),她們上學(xué)時(shí)的老師真是辛勤的園丁,像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心著同學(xué)們,像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了他人?扇缃瘢(jiàn)到老師就跑的同學(xué)不多得是?見(jiàn)到老師如同見(jiàn)到老虎的同學(xué)有有的是?唉,怎么回事了呢?

            今天,我看了一副漫畫,名字叫《觀察孩子的耳朵傾聽(tīng)兒童的心聲》,畫的是一只兔子看著一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的一只耳朵已經(jīng)和兔子一樣長(zhǎng)了!澳愕亩洌俊蓖米芋@訝地張大了三瓣嘴!袄蠋熥У!”孩子有氣無(wú)力地回答。

            老師為什么要拽孩子的耳朵?也許因?yàn)楹⒆記](méi)完成作業(yè),也許因?yàn)楹⒆由险n搞小動(dòng)作、說(shuō)話,也許因?yàn)楹⒆哟蚣。我想,無(wú)論是哪種答案,都可以用這五個(gè)字來(lái)概括:孩子不聽(tīng)話。

            當(dāng)然,孩子的耳朵是不會(huì)揪長(zhǎng)的,這只是一個(gè)漫畫。但通過(guò)這副漫畫,使我們明白了一個(gè)現(xiàn)實(shí):如今的老師也太狠了吧?

            每天晚上,作業(yè)“爭(zhēng)奇斗艷”地展現(xiàn)在你面前,頓時(shí),感到腦子被人炸了一下。老師,你也想想呀,在這種情況下,作業(yè)還怎么能寫正確呢?只不過(guò)是白白浪費(fèi)筆油,又有什么效果呢?第二天早晨,來(lái)到學(xué)校,因睡眠不足揉一下眼睛,便被老師抓了過(guò)去。

          快樂(lè)的日子作文11

            快樂(lè),它的含義是什么?我早已忘得一干二凈。然而生活中,又有多少快樂(lè)呢?

            “笑一笑,十年少”,這所謂的“笑”,無(wú)疑是一種表情,笑就代表快樂(lè)嗎?不,就算是微笑,內(nèi)心總有一處陰影。

            人得到了錢,就快樂(lè)嗎?不整天擔(dān)心會(huì)有人偷他的錢財(cái),整天生活在“粉飾”得五花八門的城市,生活在甜言蜜語(yǔ)和譏笑中,那種快樂(lè)也隨著變化帶走了,徹徹底底帶走了,我想用雙手抓回它,但它又從空縫隙中溜走了。

            學(xué)生總為成績(jī)而憂愁,因?yàn)槌煽?jī)決定一切。有人為它而開(kāi)心,也有人亡于它手中。我們都希望成績(jī)好,可是在人生的道路上,總有那么一帆風(fēng)順嗎?每一份成績(jī)單上,蘊(yùn)含著快樂(lè),也蘊(yùn)含著哀傷。往往在我的成績(jī)單上,找不到一絲快樂(lè)的蹤跡。

            仰望著藍(lán)天白云,它們也有快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)藍(lán)天被陰天覆蓋,當(dāng)白云戰(zhàn)敗烏云時(shí)。小鳥(niǎo)在空中飛翔,劃過(guò)一條條美麗的弧線,但當(dāng)它們?nèi)狈κ澄锖退畷r(shí),它們還會(huì)散發(fā)出快樂(lè)的氣息嗎?

            沒(méi)有快樂(lè)的日子,我已經(jīng)當(dāng)它是家常便飯了,已經(jīng)習(xí)以為常。在我成長(zhǎng)的記錄了,“快樂(lè)”這個(gè)字眼又出現(xiàn)過(guò)多少次呢?整天不是為這件事憂愁,就是為那件事哀傷。快樂(lè),你能再來(lái)探望我嗎?我惦念著你。

          快樂(lè)的日子作文12

            春節(jié)是中國(guó)最傳統(tǒng)、最盛大的節(jié)日。“有錢沒(méi)錢回家過(guò)年”,春節(jié),無(wú)論身處何處,大家都會(huì)想辦法回家過(guò)年。還沒(méi)到過(guò)年那天,那房前屋后就顯出一派喜氣洋洋的景象。

            農(nóng)歷的大年三十早晨,門前就開(kāi)始熱鬧起來(lái)。那是大家開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,門前架起了長(zhǎng)梯,一對(duì)對(duì)大紅色的春聯(lián)放在一邊。媽媽一邊貼一邊說(shuō):“對(duì)聯(lián)一定要大年三十早上六點(diǎn)到十點(diǎn)貼最好……”妹妹又捧出了她看中的老鼠貼畫,往門上一貼,更可愛(ài)了!

            對(duì)聯(lián)貼上了,大紅燈籠也得掛上。人們用長(zhǎng)竹竿挑著燈籠掛在門邊,又添上了幾串小燈籠,有了對(duì)聯(lián)燈籠,門前一片紅彤彤的,別提有多熱鬧了。

            鞭炮一陣接著一陣響,沒(méi)到晚上哩,就有孩子耐不住性子,提出一大袋煙花放起來(lái),雖然沒(méi)到夜晚,但一樣好看,嘴巴都咧到耳朵根了。

            大人們忙著準(zhǔn)備晚上的年夜飯,洗的洗,炒的炒,蒸的蒸,忙活得不可開(kāi)交。大桌子上擺上了大魚(yú)大肉,各種各樣的美味佳肴。

            過(guò)年不可少的就是餃子,老老少少一起包著餃子,拉著家常,期待著年夜飯。

            春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,延續(xù)了幾百年甚至更久,里面有各種各樣的習(xí)俗,比如貼春聯(lián)掛燈籠,吃年夜飯,守歲……春節(jié)是結(jié)束,更是開(kāi)始,是新的一年的開(kāi)始!春節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的日子!

          快樂(lè)的日子作文13

            春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了草坪、來(lái)到了樹(shù)上、來(lái)到了鮮花盛開(kāi)的地方。

            春風(fēng)輕輕地吹,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了蝴蝶。小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛舜禾炀惋w得更高了,小朋友因?yàn)橛辛舜禾炀屯娴酶_(kāi)心了!

            星期天的上午,我和小麗懷著喜悅的心情,來(lái)到了一座美麗的山坡上,我們已被眼前的景色所迷住了,山坡上有茂密的樹(shù)林,有綠色的草坪,還有五彩繽紛的花兒,美麗極了!

            我和小麗呼吸著新鮮的空氣,觀賞著優(yōu)美的風(fēng)景,還可以聞到花兒的香味,聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,一切都那樣美麗!我們坐在柔軟的草坪上,一邊拍著手,一邊唱著歡樂(lè)的歌曲,玩得非常高興!花兒見(jiàn)到我們,露出了甜甜的笑容;蝴蝶聽(tīng)到了我們的歌聲,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

            我們的生活是豐富多彩的,我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,充滿著歡笑和快樂(lè)。只有熱愛(ài)生活,快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們。

          快樂(lè)的日子作文14

            今天早上我吃過(guò)早飯就早早的去了學(xué)校,我回到班里,隨著老師的組織來(lái)到了主席臺(tái),我們先向國(guó)旗敬禮,因?yàn)槭撬赣覀,讓我們知道什么是?ài)祖國(guó)。

            這一天是一個(gè)特殊的節(jié)日,我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),是我們最快樂(lè)的一天,你看小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍,快樂(lè)的歌聲傳遍祖國(guó),我們感謝祖國(guó)給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們?cè)傩@里盡情的歌唱。

            臺(tái)上一個(gè)個(gè)小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因?yàn)槔蠋熆吹轿覀兏吲d了,那么他也就高興了,我們是祖國(guó)的棟梁是以后要為祖國(guó)服務(wù)的人,所以我們要好好學(xué)習(xí),勝利就屬于我們。

            看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國(guó)的故事】一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國(guó)力快樂(lè)的生活,還有一個(gè)小公主,她長(zhǎng)的可好看了,一雙櫻桃小嘴。和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉......

            由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。

            臺(tái)上還有許多故事什么相聲啊拉丁呀還有許多許多。

            這個(gè)六一你快樂(lè)嗎?希望你在這個(gè)節(jié)日中能快快樂(lè)樂(lè)的哦!

          快樂(lè)的日子作文15

            每當(dāng)看到電視里一幕幕的溫馨畫面時(shí),我便想起了春節(jié)時(shí),我們一大家子一起做一團(tuán)吃著美味年夜飯的情景和朋友們追逐的時(shí)光了。

            那天夜晚我們一家急匆匆地趕到奶奶家,一進(jìn)門就聽(tīng)到了親戚們親切的問(wèn)候與交流。顯然,他們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。當(dāng)然,我也一樣,便和久違的朋友們高興地問(wèn)候:“莉莉,最近過(guò)得好嗎?”莉莉笑容滿面地說(shuō):“很好,謝謝你的問(wèn)候,新年快樂(lè)!”“謝謝,也祝你身體健康萬(wàn)事如意!”……不久,那香噴噴的菜便一盤盤地端到我們的面前。那菜真真是豐富,有肉,有蔬菜,有海鮮。真是些山珍海味!就算是早已吃飽了,但也還要禁不住多夾些菜吧。突然,奶奶走到我的身邊,笑容可掬地對(duì)我說(shuō):“薇薇呀!來(lái)多吃點(diǎn)菜,這樣才身體健康嘛!奶奶呀,祝你一而再再而三事事如意五福臨門六六大順,高高興興地過(guò)每一天!”我也興高采烈地回答著:“謝謝奶奶嘍!”

            正在這時(shí),“噼里啪啦”的煙花聲便從外邊傳來(lái),于是我便迫不及待地跑到外面去欣賞煙花。呀,煙花可真美!用璀璨的色彩布滿了整個(gè)天際。有的恰似盛開(kāi)的蓮花,有的像綻開(kāi)的絲帶,還有的像翩翩飛舞的蝴蝶……

            。∵@真是個(gè)快樂(lè)的日子,如果時(shí)光能夠停留,我愿永遠(yuǎn)停留在那一刻!

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