五年級童話作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童話作文 篇1
自從烏鴉喝水的故事傳開后，小動物們想在青木森林里舉行一個“尋找聰明小動物”的活動。參加活動的小動物有老虎、小豬、小狗，還有老鼠。
活動開始了。大象裁判說：“誰能爬上聰明山，拿到聰明獎杯，誰就是最聰明的小動物！”老虎說：“不就是爬山嗎？簡單！”其它小動物也跟著嚷嚷起來。
“砰——”比賽開始啦！大伙兒們?nèi)鐾染团�，把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
老虎跑得最快，都快到山頂了，它看到他最心愛的拳套，于是拿著拳套玩了起來。最懶的還要算小豬，它看見一張軟綿綿的大床，可把它樂壞了，一下子跳上了床，睡起覺來。小狗跑呀跑，“咕咕……”餓得肚子叫了起來。它眼球一轉(zhuǎn)，看到在一張樹樁桌子上，有幾個大骨頭，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起來。小老鼠也和小狗的感受一樣，餓得要死，它看到路邊有一個蛋糕，但它咬了咬牙，又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了，手也出血了，可它還是堅持著！因為它一直相信：只要堅持，永不放棄，就一定能成功！
過了不久，小老鼠最先到達(dá)了山頂，它小心翼翼地把聰明獎杯捧了起來，成功地成為了聰明小動物！
五年級童話作文 篇2
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”第三十二屆動物界“最美”選舉活動結(jié)果就要揭曉啦！
主持人小花狗說道：“經(jīng)過評審團(tuán)的評判，本次活動的冠軍是大花貓咪咪！”場上頓時議論紛紛：“這只貓平日里成天看不見人，好吃懶做，怎么會被選上呢！”這時，一個小女孩走上臺，溫柔地說道：“大家先聽我講個故事，講完之后，再議論也不遲�！�
“一個春光明媚的中午，我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾�！宦暁g快的叫聲劃破了寧靜的天空。我們一看，原來是有一窩小燕子在‘唱歌’呢！忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀，只見一只小燕子一不小心掉出了鳥窩！我快步走上前去，剛想撿起這只小可憐，不料一只大花貓‘嗖’的一下躥了出來，躡手躡腳的走近小燕子，屋檐上的叫聲更急促了，我們緊張起來----在許多故事里，貪婪的貓都會把小燕子給吃了！我的心提到了嗓子眼兒。只見那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴，越來越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一發(fā)之際，我緊張得只敢從指頭縫里向外看，大花貓輕輕地叼起小燕子，快步走向架在樓旁的一架梯子，靈敏地往上一跳來到了屋頂，它像一個雜技演員一樣，搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁，輕輕一張嘴，那只小燕子安全地回到了家，大花貓縱身一躍，在空中自由轉(zhuǎn)體360度后，穩(wěn)穩(wěn)地落了地，然后一頭鉆進(jìn)綠樹叢中，沒了影。”
死一般的寂靜后，是雷鳴般的掌聲，大家都被大花貓的行為所感動了！都對舞臺上那只打著紅領(lǐng)結(jié)，穿著黑西服的花貓投去贊賞的目光。大花貓接過話筒，說道：“其實我只是做了我應(yīng)該做的事情，哲學(xué)家拉布呂耶爾曾經(jīng)說過最好的滿足就是個別人以滿足，嘿嘿，我只是做了件小事而已，謝謝大家的掌聲！”
五年級童話作文 篇3
“我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強。我要把我老鼠洞，刷得很漂亮…….”勤老鼠哼著小曲兒，拎著油漆桶，大搖大擺地從大懶貓面前走過。
大懶貓并沒有捉它，大家應(yīng)該知道這是為什么——它懶得連老鼠都不想抓。
“這勤老鼠，整天在這當(dāng)什么‘搬運工’、‘粉刷匠’的，累不累��！”大懶貓自言自語道。
勤老鼠聽見了，說道:“我就是喜歡�！�
“還是吃了睡，睡了吃這種生活好�！闭f著，跑到餐桌前，看了看主人給它準(zhǔn)備了什么好吃的——紅燒三文魚肉一大塊，油炸小黃魚6條，15個水煮魚丸，還有……耗子尾巴20根。
大懶貓沒用5分鐘就吃完了飯，回屋睡覺了。
勤老鼠看了，心想，整天與這個懶鬼“同居”，真是受罪！不行，我要用實際行動去改變它！
第二天，勤老鼠走到大懶貓的屋子前，梳了梳自己的毛，頓時顯得精神煥發(fā)；又咬了一口自己做的三明治，做出一副很享受的樣子；又拿出拖把在大懶貓門口拖了幾下，門口頓時變干凈……
這一切，大懶貓都看在眼里，它想，也許這就是勤勞的.好處吧！看來，我也該嘗試著作只勤勞的貓了！
它快速跑去做了碗面條，又梳了梳它的毛，還拖了拖地……
“哇!勤快的感覺真好！好有成就感��！”懶貓說。
從那以后，大懶貓變勤快了。它改了名，叫做——勤快貓。
五年級童話作文 篇4
我是一朵白云，我身邊有許多好朋友。可愛、潔凈的我和朋友一起，在天空中飛來飛去，飛機叔叔、小鳥姐姐都夸我們漂亮、清純。
不知從什么時候起，我的朋友越來越少，沒有消失的朋友都慢慢地變成黑云了，它們一身烏黑，很難看。漸漸的、漸漸的，我也變成了黑云。再也沒有以前的可愛、漂亮。身穿炫麗彩衣的小鳥姐姐飛過來說：“姐妹們，看，這朵白云變成了黑云，多難看�。 闭f完便飛走了。空氣阿姨聽到了，連忙飄過來，安慰我說：“孩子，你知道嗎？不止你一個變成了黑云，連我都變成了臭氣濃濃的空氣。因為汽車、飛機排出來的尾汽，還有工廠排出的廢氣等等，把原來清新的空氣搞亂了。唉！”
聽了空氣阿姨的話，看著我和朋友的樣子，想想今后的情況，我想向人類提個建議：你們不要太自私，不要只為自己方便，要為別人想想，為后代想想，我們要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球！
五年級童話作文 篇5
晚上，母雞媽媽仍趴在雞窩里耐心地孵小雞，等待著它心愛的小寶寶的出世。母雞媽媽因為過度勞累就慢慢地睡著了。
�。ㄩ_頭為后文老鼠偷雞蛋作了鋪墊。）
這時候，從洞里鉆出來兩只大老鼠，它們竄到主人家，鬼鬼祟祟、東張西望，準(zhǔn)備弄點吃的。見屋子里沒什么動靜，就悄悄地爬上桌子，躡手躡腳地來到雞窩邊準(zhǔn)備偷雞蛋吃。 （點明了事情發(fā)生的起因，并把老鼠偷偷摸摸的特點再現(xiàn)出來。）
它們倆在雞窩旁邊呆了好半天，見雞媽媽沒什么動靜，一只老鼠慢慢地爬進(jìn)雞窩，選了一個特大號的雞蛋，用前爪抱住遞給另一只老鼠，兩只大老鼠費了九牛二虎之力才從雞媽媽身后搬出一個雞蛋，因為雞蛋太重了，它們你拉我拽就是搬不動。兩只老鼠只顧用力搬雞蛋，一不留神和雞蛋一塊摔到了地上。
（用詞精當(dāng)，想象具體，準(zhǔn)確而生動地寫出了老鼠搬雞蛋時的情形。）
只聽“喀嚓”一聲雞蛋摔碎了，從里面爬出一只小雞來，還嘰嘰喳喳
不停地叫著，嚇得一只老鼠抱頭逃跑了，另一只老鼠癱坐在地上，不知所措，簡直嚇呆了。
�。鑼懮鷦颖普�，活潑有趣。） 迷迷糊糊的雞媽媽聽到了叫聲，一下子驚醒了，急忙從雞窩里跳出來，張開翅膀氣勢洶洶地趕走了另一只老鼠，把自己的孩子抱回了雞窩里。
�。ㄖ行乃枷耄嚎縿趧訐Q取果實才是光明正大的。）
沒過幾天，所有的雞寶寶都出世了，雞窩里的雞蛋都變成了小雞，兩只老鼠偷雞蛋吃的美夢也就變成了空想（根據(jù)事情的發(fā)展 往后推想，使文章結(jié)構(gòu)完整。）
五年級童話作文 篇6
我走向了窗前，窗外西邊的天邊燒起了大片的火燒云。卻無奈，無論我如何也留不住這景，這就像一個我看得見卻摸不著的美麗童話�！}記
有兩個閨蜜，她們相識在那個萬物新生的春天，她叫嫣嫣活潑開朗，聰明，是老師的寵兒；她叫元元固執(zhí)粗心，屬于活潑“平民百姓”類。
“我愿變成童話里，你愛的那個天使。”嫣嫣總是說她最喜歡的歌曲便是“童話”，可是元元卻不會唱，但她喜歡看嫣嫣閉上眼睛哼歌的樣子，她學(xué)了很多次，卻終究學(xué)不會。
沒有不出一點裂痕的友誼，甚至有一方會受傷。那是一個美麗而清爽的秋天，金黃的樹葉從樹上飄下鋪了滿地的枯黃，就如同她們的友誼一樣。
“你個笨蛋，這么簡單的題你都不懂？開玩笑吧！”是嫣嫣的聲音。但卻和往常不同，是尖銳是刻薄。元元有些尷尬，嫣嫣的聲音是那么的大，全班同學(xué)都看著她們，她有些委屈卻又不知該如何只好一下子跑了出去站在教室外面，不知怎么辦，也不知為何嫣嫣會這樣。但她馬上知道了原因，“含嫣不錯��！”“哼！她不就是作文寫的好點么”“就是，就是含嫣才是全優(yōu)生”。教室里隱約傳來三個不同的聲音，元元仔細(xì)的分辨，終于她聽了出來，一個聲音是嫣嫣，一個是班長，一個叫雨卓。她的心有些顫抖，有些痛苦想刀割像針刺。她想哭卻流不出淚水，她失望卻又開心，苦澀但欣慰。她還是走進(jìn)了教室，在眾同學(xué)的注視下，看著嫣嫣她們，她笑了是凄慘是輕蔑。淡淡的像一灘水平靜的讓人驚訝。
元元變了，變得聰明了，變得有些冷漠，她再也不和嫣嫣說一句話，她與嫣嫣形同陌路！
畢業(yè)了，元元還是沒有考贏嫣嫣，嫣嫣考上了郫縣七中分校，而元元在考成都嘉祥外國語學(xué)院時落榜。
1年后
在一個下午，元元遇見了以前的班長，偶然說起嫣嫣，班長竟說她對不起嫣嫣。原來，一切只不過是一個狗血的意外！但是就算是意外又如何？一切以無法挽回。
就像童話，美麗又模糊不清。待我終于看清楚時，一切早已被時光之河沖洗掉，不留下一絲痕跡。嫣嫣呢？或許已經(jīng)忘記，畢竟這只是她人生中小如針尖的插曲。
又聽起“童話”明明那樣熟悉，但又陌生。依舊是秋天，樹上飄落的葉子似乎繪成了嫣嫣哼歌時的笑臉。
我就是“元元”，“嫣嫣”這個名字還在嗎？可能早以被人忘了去。這只是一個我挽不回的童話。
五年級童話作文 篇7
“叮鈴鈴，下課了�！蹦嘲嗟耐瑢W(xué)都去玩了。一位成績不錯的學(xué)生——小軍。他的桌子里的作業(yè)本聚集在一起，開了一個會議。
首領(lǐng)語文作業(yè)本說：“今天我們有開的會議是關(guān)于小軍副科的成績下降的問題�！�
副首領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本說：“就是。副科首領(lǐng)美術(shù)作業(yè)本你怎么交代�！�
美術(shù)作業(yè)本委屈地說：“還不是主人太過專注你們了，主人都不會關(guān)注我們，小軍在上課時只顧著主課作業(yè)本，不好好聽課，還不及時交作業(yè)，副科每一個都是這樣！”
“嗯，美術(shù)作業(yè)本說的沒錯！”
“就是你們的錯！”……副科們紛紛議論。
數(shù)學(xué)作業(yè)本看不下去了，大聲一吼：“跟我們有什么關(guān)系，最主要的還是你們呀，小軍是副科成績下滑！”
“對，對！”科學(xué)作業(yè)本也來幫腔。
于是，雙方就吵了起來，你一句，我一句。 〝Stop.〞
秘書英語作業(yè)本說，“ 首領(lǐng)要發(fā)話，你們都給我停下！”
語文作業(yè)本干咳了兩聲，鄭重地說：“副科說的也有理，的確小軍太過于專注與我們了，但這也是無法阻止的。所以，我想了一個辦法，寫一張紙條給小軍！”
作業(yè)本們都同意了。
紙條內(nèi)容如下：
小軍主人：
您好！我是你的語文作業(yè)本。你最近副科成績嚴(yán)重下滑，所以，請你要均衡運用。上什么課，就好好聽，不要去想別課的東西。請你采納我們的意見。
全體同學(xué)
x年x月x日
五年級童話作文 篇8
從前，在一個小村子里，住著一只小獅子，也住著它的好朋友小虎。
有一天，它們倆一起爬山。它們肩上背著水壺，里面盛滿了水。過了一會兒，它們已經(jīng)到了半山腰，可是它們的水已經(jīng)喝沒了，小獅子和小虎被疲勞和干渴折磨著。嗨，這種滋味可不好受啊！咦？這是什麼石頭，怎麼發(fā)光呢？小虎說。正在這時，一塊石頭卻變成一個如同小仙童。變出來的，如同小仙童的神仙開始發(fā)話了：“我是天上的小神童，有很大的法力，有什麼困難盡管說�！�
小虎說：“能給我們一些水嗎？”說著，地上就有十瓶水，它們倆一下子就喝完了。小神童又看見它們倆很熱，又變成一臺電風(fēng)扇，給它們?nèi)�。“好涼爽��！”后來，小虎說了一聲：“真累�！闭f完，小仙童就變成了床，讓它們歇息。
時間過的很快，太上老君來找小神童了，小神童和太上老君走了。小獅子和小虎也下了山。
五年級童話作文 篇9
美好的日子總是那么短暫。
一天，布布草帶著巴魯斯去郊游。半路上，巴魯斯表
現(xiàn)得特別興奮，好像知道要發(fā)生什么重大事情一樣。
晚上，大家都休息了。布布草隱約聽見幾聲像野獸一樣的吼叫。清晨，布布草起來查看情況，卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯不見了。他和隨從到處尋找也沒找到。布布草帶著隨從騎馬向森林深處跑去。終于在一片空地上發(fā)現(xiàn)了躺在草地上的巴魯斯。只見他傷痕累累，傷口上滲出了鮮紅的血。渾身一點力氣也沒有，好像剛剛經(jīng)過一場生死大戰(zhàn)一樣。
布布草非常著急，撫摸著巴魯斯的傷口，連聲問：“巴魯斯，你怎么了?發(fā)生了什么事情?”
但是巴魯斯一句話也說不出來。布布草決定先把巴魯斯帶回營地治療。
突然，天色變暗了。
森林上空出現(xiàn)了一道耀眼的紅光，像一個巨大的吸盤，把巴魯斯吸了上去。布布草一下抓住巴魯斯的身體，呼喊著：“巴魯斯!”一起被吸著向天空上升。
在紅光之中，出現(xiàn)了一只粉白色的大鳥。兩只眼睛像一對銅鈴，射出令人可怕的光芒。
巴魯斯一下恢復(fù)了精神，對著大鳥喊著：“提亞斯，來吧!”
布布草這才知道這只大鳥叫提亞斯。
提亞斯說：“巴魯斯，你我兄弟一場，何必這樣刀兵相見呢?趕快聽從我的話回歸精靈國吧!”
說著，扇動大而有力的翅膀向巴魯斯發(fā)動進(jìn)攻。巴魯斯一下被扇出好遠(yuǎn)，險些摔倒。巴魯斯不甘示弱，從嘴里噴出巨大的水柱，射向提亞斯，提亞斯抵擋不住，向后倒退了好幾步。翅膀被水沖濕了，無法繼續(xù)扇動。
巴魯斯又一次準(zhǔn)備發(fā)射水柱進(jìn)攻，眼看就要打敗提亞斯。這時，一塊巨大的玻璃盾牌從天而降，擋在了提亞斯面前。一個身著盔甲的武士出現(xiàn)了。提亞斯立刻射到武士身后。威脅巴魯斯說：“看，我們的精靈王來了，你還不快快投降?”
原來，這就是精靈國的國王——Foraver藍(lán)光。
布布草暗暗為巴魯斯捏了一把冷汗。
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