有關(guān)走向成功作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的走向成功作文8篇，希望能夠幫助到大家。
走向成功作文 篇1
人生，成熟則是一個(gè)過(guò)程！也許成長(zhǎng)只是一個(gè)過(guò)程罷了！也許成熟就是這樣。如果人生沒(méi)有困難和挫折，那樣的人生將是無(wú)味的。無(wú)論我們?cè)趺礃�，都�?yīng)該堅(jiān)持息啊去，也許自信的人生就會(huì)有不同的收獲！把握自信走向成功，也許只有這樣，我們才能更加的自信！才會(huì)更加的優(yōu)秀！
自信
人生如果沒(méi)有了自信，那我們呢的世界也就沒(méi)有了希望。如果沒(méi)有了自信，人生就不會(huì)有希望！自信就像是人的風(fēng)帆。正因?yàn)橛辛俗孕�，我們才�?huì)變得更加優(yōu)秀！擁有自信，就擁有了一切！把握自信就能夠走向成功！相信只有成功后我們才會(huì)更加的完美！自信是人生之帆，相信，在這個(gè)風(fēng)帆上，我們會(huì)變的更加的優(yōu)秀！我們將會(huì)更加的努力！正因?yàn)橛辛俗孕牛覀儾拍艿玫礁啵?/p>
堅(jiān)持
堅(jiān)持了，就會(huì)有不同的收獲！堅(jiān)持了，就會(huì)有不用的回報(bào)！相信，為了自己，為了命運(yùn)。一定要堅(jiān)持到底，就算是遍體鱗傷，也在所不辭！相信只有堅(jiān)持了，總會(huì)有希望的發(fā)生！堅(jiān)持了，就會(huì)有成功！把握自信走向成功！把握自信做好一切！相信，自己會(huì)變得更加優(yōu)秀1為了自己，為了命運(yùn)，放棄曾經(jīng)，尋找自我！向自己的夢(mèng)想前去，相信，自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，為了夢(mèng)，堅(jiān)持住。為了心中的守護(hù)，奮斗到底！把握自信走向成功，也許前方的道路是怎么的崎嶇不平。但是請(qǐng)相信，只要努力了就會(huì)有收獲，只要努力了，就會(huì)有回報(bào)！
把握自信走向成功，自信之路很努力，成功很難，但貴在堅(jiān)持！相信只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲的那一天！人生有且只有一次，就更要去珍惜，更要努力去做好這一切！青春無(wú)怨，青春無(wú)悔！加油！
把握自信走向成功，相信自己我能行！
走向成功作文 篇2
一個(gè)故事講到一個(gè)瑞典醫(yī)生因?yàn)橐粋�(gè)蘋果帶給他的信念，使他從沙漠中獲得重生，由此可知，人只要堅(jiān)持信念，就會(huì)讓希望永恒。唐僧，承諾唐王西天取經(jīng)，普度眾生，他抱著這個(gè)信念，一路雖然遇到很多妖魔鬼怪，卻依然不折不撓。他的信念就是他克服一切阻礙的力量。
十余載的奔波，因?yàn)樗盐招拍�，才邁入西天的殿堂！同樣地，宋濂，對(duì)知識(shí)的渴望使他克服一切惡劣的自然環(huán)境，樸素的物質(zhì)生活的精神食糧。作為一個(gè)儒生，修身，齊家，治國(guó)，平天下，就是他一直所堅(jiān)守的信念。因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念，面對(duì)同舍生錦衣玉食，他略無(wú)慕艷意。
因?yàn)橹皇亲屗闹杏杏鄻?lè)者。最終因?yàn)樗男拍�，而有“開(kāi)國(guó)文臣之首”“當(dāng)今文章第一”的美名！相反地，不能堅(jiān)守信念就回導(dǎo)致一個(gè)人的失敗和墮落。駱駝祥子，對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，車就是他生存下去所堅(jiān)守的唯一信念。他為了這個(gè)信念，不斷地為之追求他的夢(mèng)想，之前未曾放棄，三次買車，但有因種種原因而三次賣車。失敗打擊了他對(duì)信念堅(jiān)守的勇氣，于是他放棄了，放棄了一直以來(lái)堅(jiān)守的信念。他的生活中沒(méi)有了奮斗和拼搏，從而變得墮落，讓他從一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上的優(yōu)秀青年變成一個(gè)墮落，整日游手好閑，不求上進(jìn)的人。
這種人和事讓我們知道人只要堅(jiān)守信念就能獲得成功，相反地，放棄信念只會(huì)墮落從而一事無(wú)成。司湯達(dá)曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要強(qiáng)烈的不懈追求，他就能達(dá)到目標(biāo)�！痹酵豕篡`堅(jiān)守信念終成復(fù)國(guó)大業(yè)；劉備三顧茅廬終與孔明建立蜀國(guó)；周洋千般磨礪以一敵七成為長(zhǎng)春的驕傲。
事實(shí)證明，堅(jiān)守信念，就會(huì)走向成功而對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的我，面對(duì)五十六天將要來(lái)到的中考，我一樣抱著堅(jiān)定的信念前進(jìn)著，勝利再中考的目標(biāo)引領(lǐng)著我，不怕考試失利，不怕休息時(shí)間不足，不怕因夏日炙熱的考驗(yàn)而讓信念動(dòng)搖。我把握著信念，帶著自信上路，帶著付出出發(fā)。因?yàn)槲蚁嘈虐盐招拍罹湍茏呦虺晒Γ?jiān)守自己的信念，穿過(guò)云霧就能看到成功。
走向成功作文 篇3
——家長(zhǎng)培訓(xùn)體會(huì)
11月28日，我有幸參加了烏蘭浩特市教育局舉辦的“萬(wàn)人次家長(zhǎng)培訓(xùn)”活動(dòng)第四場(chǎng)專家報(bào)告會(huì)。此次“萬(wàn)人次家長(zhǎng)培訓(xùn)”活動(dòng)報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)的是中國(guó)記協(xié)新聞發(fā)展中心主任、高級(jí)編輯、中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)王小龍老師，此次講座的主題是“腦科學(xué)與家庭教育”。王小龍老師為我們展示了一個(gè)全新的教育理念，他認(rèn)為，要走出家庭教育的誤區(qū)，家長(zhǎng)必須首先提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，家庭與學(xué)校在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是共同發(fā)揮作用的，教育應(yīng)當(dāng)“基于腦、適于腦、促進(jìn)腦”。老師的教育是因“材”施教，而家庭教育則是因“腦”施教，孩子的腦發(fā)育到了什么程度，他才能學(xué)習(xí)到什么程度。
聽(tīng)了講座，我才明白，當(dāng)孩子頂撞大人時(shí)，你不能去一味的責(zé)罵孩子，因?yàn)檫@是孩子腦頁(yè)發(fā)育不成熟導(dǎo)致的，孩子自身是控制不了的。所以以后，再有頂撞事件發(fā)生，我得控制怒火，還要安撫孩子，讓她正當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的意見(jiàn)。當(dāng)孩子睡懶覺(jué)時(shí)，不能只是片面的責(zé)怪孩子懶惰，那只是因?yàn)椤巴屎谒亍痹谧鞴郑驗(yàn)槿怂X(jué)的時(shí)候就是“褪黑素”分泌的時(shí)間，只有“褪黑素”分泌正常，人的身體機(jī)能才能是健康的。盡量讓孩子早睡，安排好早上的時(shí)間計(jì)劃，以不遲到為底線，盡量安排她多睡。高年級(jí)開(kāi)始，孩子有了交流的需求，這種交流是非父母的，而是同齡朋友、同學(xué)之間的交流，做為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造條件。這樣說(shuō)來(lái)，以后得大力支持孩子和小伙伴來(lái)家里或者去戶外“約會(huì)”了。
家庭就是孩子溫馨的港灣，不了解科學(xué)教育，就只能是把孩子推向深淵，怪不得學(xué)校、怪不得社會(huì)、怪不得孩子，要怪只能怪當(dāng)家長(zhǎng)的不合格，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，教育理念也在發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，自主學(xué)習(xí)，提高教育孩子的能力，不能一味依賴學(xué)校。列寧夫人克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“家庭教育對(duì)父母來(lái)說(shuō)，首先是自我教育。”沒(méi)有教育不了的孩子，只有不會(huì)教育的父母。
就像王小龍老師說(shuō)的那樣，從今天開(kāi)始，我要做到“三個(gè)10分鐘”：聽(tīng)，即每天孩子放學(xué)回家，抱一抱孩子，談?wù)剬W(xué)校里的事和人；看，即每天和孩子共同看書、或者看電視，邊看邊議論，邊指導(dǎo)，共同進(jìn)步；做，即共同做一件事，可以是家務(wù)事，可以是唱一首歌，也可以是做游戲。所有的家庭矛盾都可以在這“三個(gè)10分鐘”里解決。
我們有信心，通過(guò)正確的引導(dǎo)、用無(wú)私的愛(ài)、幫助孩子，共同走向成功！
走向成功作文 篇4
荀子云：“君子性非異也，善假于物也�！� 侯蒙亦有詩(shī)云：“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”
正如義烏小商品城的業(yè)主們，將“中國(guó)夢(mèng)年畫”印制在小商品上。因而，打開(kāi)了小商品的銷售渠道，深受國(guó)內(nèi)外顧客的喜愛(ài)和歡迎，中國(guó)小商品借“畫”出海，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航�？梢�(jiàn)，高明的人士，善于借力，而走向成功。
生命，借助它力而變得堅(jiān)強(qiáng)。紫藤蘿本無(wú)堅(jiān)硬的軀干，可他借助了枯樹(shù)，向上生長(zhǎng);枯樹(shù)本無(wú)嫩綠的枝葉，可他借助了紫藤蘿，成為了一道風(fēng)景。正如材料所說(shuō)，小商品借助了中國(guó)夢(mèng)而深受顧客的喜愛(ài)，中國(guó)夢(mèng)借助了小商品從而走進(jìn)千萬(wàn)家。生命是微弱的，如同沙子，我們需借助水泥、石子和水的力量，變得比花崗巖還堅(jiān)韌。任憑風(fēng)吹浪打，風(fēng)霜雪雨。
賢士，憑借他人力量定乾坤。漢高祖劉邦，他決策定計(jì)不比張良，鎮(zhèn)定國(guó)家不比蕭何，打仗作戰(zhàn)不比韓信，可他卻懂得借助他人的才干，為自己效力。他重用謀士、良將，使張良、蕭何、韓信等人的聰明才智得到了充分發(fā)揮，協(xié)助他東征西戰(zhàn)，完成了他統(tǒng)一中國(guó)的偉大目標(biāo)。而他的對(duì)手楚霸王項(xiàng)羽剛愎自用，不懂憑借手下良將謀士，或被殺，或拋棄，最終被劉邦打敗。一位英雄，卻敗在沒(méi)有憑借的智慧上，悲哉!
科學(xué)，憑借前人力量成定律。牛頓之所以能將力學(xué)三條基本定律成功推廣到星系空間，是因?yàn)樗谡驹诹司奕说募绨蛏�。胡克早就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并推導(dǎo)出了正確公式，但由于數(shù)學(xué)不好的他只能勉強(qiáng)解釋行星繞日的`圓周運(yùn)動(dòng)，而且他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到支配天體運(yùn)行力量是普遍存在的。牛頓用微積分圓滿解決了這一問(wèn)題，轟動(dòng)了科學(xué)界，最終成為一代物理學(xué)大師。
動(dòng)物，憑借外在力量而生存。中國(guó)某山盛產(chǎn)核桃，那里的核桃個(gè)大但外殼堅(jiān)硬。山上的猴子喜歡偷核桃吃。起初，農(nóng)夫并不把這件事放在心上，認(rèn)為猴子偷到核桃吃不到仁會(huì)放棄的�？珊髞�(lái)偷核桃的猴子越來(lái)越多，農(nóng)夫心里十分疑惑，于是農(nóng)夫跟在了猴子的后面。猴子拿到核桃后去了盤山公路，然后將核桃扔到了公路上，來(lái)來(lái)往往的車輛將核桃壓碎，猴子輕而易舉地吃到了核桃。竟然，連猴子等都懂得借助外在力量，為自己服務(wù)。
憑借是一種智慧，他不是照搬照抄，不人云亦云，不是放棄獨(dú)立和自立去依賴他人，憑借是一種懂得與別人協(xié)作，向別人學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值最大化的一種智慧。世界上沒(méi)有十全十美的完人，卻可以有不斷完善自我的智者。善于借助他人的長(zhǎng)處，并化為己有才能不斷地完善自我。借來(lái)的花朵同樣使我們美麗，善于借助外力，方能完善自我，走向成功。
走向成功作文 篇5
失敗乃成功之母。在我們的人生道路上，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有不拋棄，不放棄，勇往直前，才能戰(zhàn)勝挫折，走向成功。
古往今來(lái)，“戰(zhàn)勝挫折，走向成功”的故事數(shù)不勝數(shù)。愛(ài)迪生經(jīng)歷了數(shù)千次失敗，終于發(fā)明了燈泡，給我們的夜晚帶來(lái)了光明；貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂(lè)曲，一首《命運(yùn)交響曲》將他推向事業(yè)的巔峰；居里夫人在極其簡(jiǎn)陋、艱苦的條件下，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于提煉出放射性物質(zhì)——鐳，在經(jīng)歷喪夫之痛后，仍能化悲痛為力量，潛心研究，取得豐碩的成果，兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展；越王勾踐臥薪嘗膽十年多，勵(lì)精圖治，終于消滅吳國(guó)，雪恥復(fù)國(guó)。
我也是一個(gè)不怕挫折的人。記得在我學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲《克羅地亞狂想曲》的時(shí)候，一位和我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)，很快就感到困難放棄了。但是我不怕困難，刻苦練習(xí)，終于練成了。在年終鋼琴晚會(huì)上，我的演奏驚艷四座。當(dāng)聽(tīng)到大家的掌聲與贊美聲時(shí)，我的心里充滿了成就感。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，走向成功吧！
走向成功作文 篇6
想要把一件事情做好，做到極致，必須克服重重困難，只有如此，我們才能夠成功地攀上頂峰。
一窮二白但不畏困難、不懈奮斗的海底撈創(chuàng)始人張勇便是如此。雖然是土生土長(zhǎng)的四川人，張勇對(duì)如何做火鍋卻一無(wú)所知，連炒料都不會(huì)。他買書自學(xué)，經(jīng)常左手拿書，右手炒料，邊炒邊學(xué)。盡管如此努力，盡管手藝也有了很大的進(jìn)步，但火鍋的味道真的很一般，就憑這樣的味道，難以在火鍋界生存下來(lái)。
張勇并沒(méi)有被此難倒，他一邊研究炒料的配方、火候，一遍思考，什么可以彌補(bǔ)味道上的不足，從而吸引客人呢？通過(guò)反復(fù)的市場(chǎng)調(diào)研，他發(fā)現(xiàn)好的服務(wù)態(tài)度也非常重要，于是他開(kāi)始著手培訓(xùn)員工的服務(wù)意識(shí)。客人有需求以最快的速度滿足，無(wú)論客人多刁難始終微笑服務(wù)……店里生意慢慢好起來(lái)，回頭客也越來(lái)越多，客人們對(duì)他們的服務(wù)質(zhì)量更是贊不絕口。
經(jīng)過(guò)張勇的不懈努力，海底撈越做越大，連鎖店開(kāi)了一家又一家，可張勇又遇到了難題：生意做大了，客人更多了，服務(wù)員們也就更忙了，有時(shí)候服務(wù)質(zhì)量變很難保證了。張勇不斷地思考，學(xué)習(xí)，摸索，他果斷地采取了激勵(lì)機(jī)制。他對(duì)員工說(shuō)：只要你好好干，干出了成績(jī)，便一定會(huì)得到提拔和加薪。因此，員工們的工作勁頭更足了，大家都爭(zhēng)著干活，比著服務(wù)，難題迎刃而解。如今海底撈可謂家喻戶曉了。成功路上必定困難重重，但張勇從不退縮，將他們一個(gè)一個(gè)解決，才有了如今的海底撈。
我國(guó)文物修復(fù)的“一代宗師”李云鶴在修復(fù)莫高窟壁畫的道路上也是如此。面對(duì)什么技術(shù)都沒(méi)有的尷尬處境，李云鶴為了找到適合高溫的修復(fù)材料，在廚房里用蒸、煮等方式觀察材料的變化。為了“摸清”壁畫的“脾性”與他們生病的原因，李云鶴到處求教，反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)壁畫的各方面的知識(shí)；為了更好地修復(fù)壁畫，他還學(xué)會(huì)了繪畫、雕塑。然而修復(fù)過(guò)程中困難依然接踵而至，絲毫不給李云鶴喘息的機(jī)會(huì)。他又發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法控制用來(lái)加固壁畫的膠水量，于是李云鶴將修復(fù)壁畫用過(guò)的注射器隨身攜帶，已有時(shí)間便拿出來(lái)琢磨，日日夜夜冥思苦想終于找到了解決辦法。李云鶴十分擔(dān)心自己一不小心讓文物毀在自己手上，于是給自己定下每天最多修復(fù)0。1㎡的目標(biāo)……李云鶴在修復(fù)之路上遇到無(wú)數(shù)攔路虎，并將它們一個(gè)個(gè)打倒，他化腐朽為神奇，讓殘損的歷史復(fù)活，令世人驚嘆。
要想達(dá)到極致，登上頂峰，就總會(huì)遇到這樣那樣的各種困難。而這些困難都是成功對(duì)我們的考驗(yàn)，我們只有勇于去克服，經(jīng)受住考驗(yàn)，才能摘到勝利的果實(shí)。同時(shí)，在我們不畏困難，想盡一切辦法克服困難的過(guò)程中，我們的意志會(huì)更加堅(jiān)定，思維會(huì)更加敏捷，我們也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，獲得更多的技能。有了這些敲門磚，又怎會(huì)不成功呢？
走向成功作文 篇7
一個(gè)要想成功，就必須從老師，朋友，父母，以及他人溫暖的鼓勵(lì)汲取教訓(xùn)。這樣，你才能走向成功之路。一題記
一個(gè)人要怎樣獲得成功？我告訴你們“只要你努力，從父母，老師，他人溫暖的鼓勵(lì)中吸取教訓(xùn)，你就能獲得成功�！苯裉�，為大家一下我克服困難的故事吧，待會(huì)大家可不要笑話我啊！
初上補(bǔ)習(xí)班
記得，我上五年級(jí)時(shí)，因數(shù)學(xué)太差了，父母送我去芒市新村小巷里的私人補(bǔ)習(xí)班接受刑法，在這里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，他是一個(gè)小胖子，個(gè)子矮矮的，有一雙烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙圓圓的臉。他名字叫吳又泉。他經(jīng)常鼓勵(lì)我：“丁同學(xué)，加油！”我感受到這溫暖的鼓勵(lì)后，便決定努力學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)考試
在期未考試，我終于考了60分，我發(fā)現(xiàn)比上次進(jìn)步了，我感受到朋友的鼓勵(lì)有多么溫暖啊！
初到樂(lè)享教育
后來(lái)，因那里的環(huán)境不適應(yīng)，父母把我送到了另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班名叫樂(lè)享教育。剛來(lái)這里時(shí)，我感到了周未的環(huán)境十分陌生，好像我離開(kāi)了故鄉(xiāng)似的。
過(guò)了不久，我在這里結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友，她們一對(duì)姐妹倆。一個(gè)叫蔡可心，另一個(gè)叫蔡可妍。我們?nèi)说年P(guān)系可以說(shuō)是知心好友了。
她倆鼓勵(lì)，讓我難忘。
記得，有一會(huì)月考，我十分慌張。這時(shí)，她們倆走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“丁同學(xué)，加油！”聽(tīng)了她倆的鼓勵(lì)后，我努力地復(fù)習(xí)起來(lái)，全力奮戰(zhàn)月考。
語(yǔ)文考試。大獲全勝
過(guò)了二天，語(yǔ)文考試成績(jī)已經(jīng)公布出來(lái)，我看到自己80分。便感到此時(shí)自己的心情，已經(jīng)無(wú)法用形容詞來(lái)形容了。我覺(jué)得朋友真是能讓人感到溫暖的東西�。�
離開(kāi)樂(lè)享教育
我上六年級(jí)時(shí)，我有因這里的環(huán)境不適應(yīng)，所以，我有再次換到別的補(bǔ)習(xí)班。
吳又泉，蔡可心，蔡可妍，你們的鼓勵(lì)讓我感到了溫暖，所以，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們的。
走向成功作文 篇8
生活中，處處充滿對(duì)自己的挑戰(zhàn)，也正是由于這些挑戰(zhàn)的存在，才會(huì)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)讓你不斷地走向成熟，奔向成功的目的地。
一直好強(qiáng)的我，竟然在一次考試中失敗了，而且敗的非常慘。失敗如同幽靈一樣整日纏著我，讓我無(wú)法振作，幾乎讓我窒息。我那顆曾經(jīng)充滿自信的心，那顆充滿奮斗精神的心，就在瞬間變得那么怯懦，那么不堪一擊。我盡力克制自己，可是不能。我迷惑了，不知自己為何如此傷感，只覺(jué)得空氣在那一瞬間，連同我的心一起凝固了。
如此昏昏沉沉地度過(guò)了一天又一天。一天里，我的思緒如同亂麻一般，理也理不清。此時(shí)的我，上自習(xí)課憶變成了一種負(fù)擔(dān)，我努力地坐在座位上，但目光卻在教室里四顧。一次不經(jīng)意的低頭，我看到了，我熟悉的不能再熟悉的貝多芬。的畫像，緊接著他將我的思緒牽進(jìn)了他的生活。此刻，我仿佛看到他正用牙齒咬著木棒的一端，另一端頂在鋼琴上，艱難地用骨傳導(dǎo)方法，聆聽(tīng)自己的音樂(lè)。因?yàn)�，他失聰了�?/p>
一位音樂(lè)家失去了雙耳，如同一位畫家失去了雙眼，一位舞蹈家失去了雙腿一般，這在常人看來(lái)，是難以再去實(shí)現(xiàn)自己的理想了，可見(jiàn)貝多芬卻創(chuàng)造了奇跡，他憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持了下來(lái)，譜寫了一曲曲不朽的傳世佳作，創(chuàng)造了音樂(lè)史上的奇跡……
教室里變得異常寂靜，只覺(jué)得有人在哭泣，是因?yàn)樨惗喾业淖晕姨魬?zhàn)的毅力而感動(dòng)的嗎？我不愿再想，忍不住走出了教室。
漫步在校園的林蔭小路上，幾片剛剛發(fā)出的嫩綠的新葉，正迎著微風(fēng)向我招手，我的心靈又一次被觸動(dòng)了。剛想發(fā)幾句感慨，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，這幾片新葉的周邊有些輕微殘損和傷痕，我知道這是與北方大風(fēng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。我感到有一股生命的暖流灌注在我全身，它是一種為追求新生活，受挫而不言敗的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的力量。
我不禁陷入深思：人生的旅途是曲折多變的，有時(shí)是陽(yáng)光普照，有時(shí)是烏云密布，有時(shí)是充滿喜悅，可憂傷也會(huì)偷偷潛入你的生活；有時(shí)……正因?yàn)檫@些，才使我們的生活變得豐富多彩起來(lái)。面對(duì)它，我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，愈挫愈勇，才能讓生活更加美好，才會(huì)真正的明白，挫折、困難、憂傷等只是生活的調(diào)味劑，少一樣，我們的生活就會(huì)五味不全，甚至索然無(wú)味。
自然中有“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理，我想在生活中也是如此。生活中，只有不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人，才能登上頂峰，盡覽無(wú)限風(fēng)光；只有不畏巨浪，勇于探索的弄潮兒，才能潛入深底，尋得驪珠。
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