【精品】保護(hù)環(huán)境作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
坐車(chē)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。有的司機(jī)會(huì)往車(chē)窗外扔垃圾。這種現(xiàn)象讓人極為反感。別看這么一個(gè)小小的垃圾，卻會(huì)帶來(lái)大大的危害。
首先，這是一種不文明的.行為。試想，車(chē)輛在一條干凈的馬路上行駛，如果人人都不遵守規(guī)矩，朝窗外扔垃圾，哪怕是一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)香蕉皮，或是一團(tuán)紙巾，將會(huì)是一種什么狀況呢？這樣不僅會(huì)給出行造成很大的不便，還會(huì)大大破壞環(huán)境衛(wèi)生。其次，車(chē)窗垃圾會(huì)影響行車(chē)安全，尤其是在高速公路上，車(chē)速很快，車(chē)窗垃圾因?yàn)閺?qiáng)大的氣流而往后飛，并且沖擊力很強(qiáng)，有的還能穿透擋風(fēng)玻璃，萬(wàn)一砸到后面的車(chē)，司機(jī)就有可能受傷。再次，車(chē)窗垃圾會(huì)威脅環(huán)衛(wèi)工人的生命。車(chē)窗垃圾大部分都扔在馬路中間，為了交通安全，環(huán)衛(wèi)工人要冒著生命危險(xiǎn)到馬路上清理垃圾。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年都有近20xx個(gè)環(huán)衛(wèi)工人因在馬路上清理垃圾發(fā)生車(chē)禍死亡。換位思考一下，如果我們是環(huán)衛(wèi)工人，我們?cè)敢饷爸ｋU(xiǎn)，每天在車(chē)水馬龍的街上清理垃圾嗎？
我倡議大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不向窗外亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，文明乘車(chē)出行，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
天空，因?yàn)楣S排出的廢氣，汽車(chē)排出的尾氣，已由蔚藍(lán)色變成了灰白色；森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)，反而將樹(shù)木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了，取而代之的是一片荒蕪。
爸爸說(shuō)，我們市的污染很?chē)?yán)重，他還告訴我，造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙，還有就是綠化不夠，大風(fēng)刮起漫天的塵土。聽(tīng)了這些話(huà)，我心里想：那些工廠的人們?yōu)榱艘粫r(shí)方便，竟然會(huì)破壞孕育我們的地球！
有一次我和弟弟在電視上看到了：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。這句話(huà)人人都會(huì)說(shuō)，可是，為什么人們就是做不到呢？
去年暑假，我們?nèi)胰ツ暇┞糜�，�?dāng)我們?nèi)ブ猩搅陼r(shí)，看到一個(gè)清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上，我說(shuō)：“她還是一名清潔工呢，怎么就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢？”在我們回家的路上，我走得大汗淋漓，便到小賣(mài)部里買(mǎi)了一根冰棍，吃完后我把剩下的木棒隨手丟在了馬路上，這時(shí)，我的舉動(dòng)被另一位清潔工看見(jiàn)了，她拾起了木棒，抬起頭來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們要保護(hù)城市的清潔，你這樣做會(huì)污染環(huán)境的'！”這時(shí)我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長(zhǎng)途車(chē)上，剛才的那一幕不由得又回映在眼前，
我心里默默地想：同樣是清潔工，可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢？
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
從我懂事的那一天起，家長(zhǎng)、老師們就開(kāi)始在我們耳邊提醒我們注意保護(hù)環(huán)境。我認(rèn)真思考過(guò)其中的原因，理解了保護(hù)環(huán)境的意義和重要性。例如“河水污染”“廢氣污染”“亂丟垃圾”“隨地吐痰”……對(duì)我們的生活環(huán)境都是息息相關(guān)的。就說(shuō)我們營(yíng)口的遼河吧！夏天時(shí)，吃完夜飯我們一家子便出去溜達(dá)一會(huì)，每次溜達(dá)的地點(diǎn)都是遼河邊。夜晚的遼河邊風(fēng)景優(yōu)美。但唯一不足的就是那遼河里的水，又臟又臭，這又是怎么造成的呢？這一切都是因人類(lèi)肆意的破壞環(huán)境造成的，是清澈的河水變得混濁不堪、惡臭難聞。
爸爸常說(shuō)：“什么時(shí)候遼河的渾水才能好好治理一下呢？人們不再亂丟垃圾，不再亂排工業(yè)廢水，還我們一個(gè)清澈的'遼河？”這是一個(gè)多么好的愿望呀！但是它什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？如果環(huán)境繼續(xù)惡化下去，家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子？河里的水油膩膩的，透著黑色的水面上漂浮著各種各樣的垃圾，散發(fā)著熏人的臭氣，河岸旁橫七豎八地堆放著垃圾和死去的魚(yú)蝦。難道人類(lèi)就不會(huì)對(duì)發(fā)生在我們身邊的許多環(huán)境問(wèn)題感到憂(yōu)心忡忡嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧，號(hào)召全世界愛(ài)護(hù)環(huán)境。雖說(shuō)我是一個(gè)學(xué)生，我不能憑一個(gè)人的力量去讓遼河清澈起來(lái)，但是我會(huì)不往水里亂扔垃圾，讓遼河減少一些污染。在公共場(chǎng)所，這樣的場(chǎng)面肯定都看見(jiàn)過(guò)，那就是有些人抽完煙以后，圖方便將煙頭隨手一扔就走了，還有喝完的水瓶子，更可惡的是一些小青年吃完口香糖后，不是吐在地上，讓人踩一腳，就是給吐在板凳上面，讓別人坐一褲子。
就這些行為嚴(yán)重地污染了環(huán)境�，F(xiàn)在事事都講究環(huán)保，我們營(yíng)口也不能比別的城市差。我們應(yīng)該不隨便往地上亂吐痰，亂扔垃圾，一些工廠不往水里排放污水。一些有私家車(chē)的人盡量不開(kāi)車(chē)，坐公共汽車(chē)上班，這樣一天能少排放點(diǎn)尾氣。如果我們今天能照這樣發(fā)展下去。我們的營(yíng)口將會(huì)是個(gè)美麗的地方。河邊種植了成行成排的柳樹(shù)，沿岸修了新護(hù)欄。河水很清，可以看到小魚(yú)在水中盡情的嬉戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著清新的氣味。媽媽說(shuō)遼河像個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，正展現(xiàn)著它的魅力，已經(jīng)是有模有樣了。它代表著營(yíng)口環(huán)境治理最顯著的變化。我希望營(yíng)口的明天會(huì)更好！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，就急著下去玩。媽媽攔住我，并塞給我一根香蕉，還叮囑我一定要在回來(lái)的時(shí)候吃。媽媽的話(huà)音剛落，我就沖出家門(mén)，飛奔到樓下玩去了�；貋�(lái)的時(shí)候，肚子已經(jīng)餓得不行了，想起媽媽給我的.香蕉，就迫不急待地拿出來(lái)。撥完皮，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，香蕉就被我的肚皮給消滅了，然后隨手把香蕉皮一扔，就向家里跑去。
在路上，我看見(jiàn)一位老爺爺把別人亂丟的西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶里，馬上就想到了我的那根香蕉皮，不好意思地向回跑去。我快要到那里的時(shí)候，突然，一個(gè)小朋友正好踩到我扔的香蕉皮，摔倒在地上。我趕緊跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，小朋友對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐”。
我的臉“騰”的一下就紅了起來(lái)，“小朋友，應(yīng)該我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，是我把香蕉皮扔在地上的，害得你摔跤�！毙∨笥颜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我馬上撿起香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
抬起頭，正好面前有一個(gè)廣告牌，上面寫(xiě)著，“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”。是啊，保護(hù)環(huán)境是一種美德，保護(hù)環(huán)境也是每一個(gè)公民的義務(wù)。我們是未來(lái)的小主人，應(yīng)該從小做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)當(dāng)合格小公民。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
在數(shù)十年前，數(shù)百年前，我們的家園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然沒(méi)有現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)但是空氣清新環(huán)境優(yōu)美。
近代，交通發(fā)達(dá)了汽車(chē)取代了馬匹，各種工廠，相繼誕生。戰(zhàn)爭(zhēng)，從冷兵器轉(zhuǎn)向了火藥、核武器。我們的地球日益污染嚴(yán)重，由于中國(guó)人口多，現(xiàn)在淡水極度缺乏，如果把地球上所有的水比作一桶水那么我們?nèi)祟?lèi)可以用得水只有一勺，可想而知這是多么可怕。
現(xiàn)代有些人為了謀取利益不惜一切代價(jià)，來(lái)砍伐森林污染河流將來(lái)人們的生活環(huán)境就算不為自己考慮，也應(yīng)該為子孫后代著想啊。
現(xiàn)在地球越來(lái)越暖，等到南極北極融化，那是多么可怕的后果。那時(shí)候地球就真的'變成了一個(gè)水球。
所以現(xiàn)在我們要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。極力宣傳愛(ài)護(hù)自己的家園，從我做起，從身邊做起。
讓更多人知道地球是人類(lèi)現(xiàn)如今唯一的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來(lái)越多，人類(lèi)處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來(lái)越差。
“小伙子，你要把垃圾分類(lèi)啊！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“假如你這樣的話(huà)會(huì)污染環(huán)境的'�。 睆埓鬆斀吡Φ亟忉�?zhuān)』镒勇?tīng)了后終于知道了垃圾分類(lèi)的重要。
以前，我總是希望下面的垃圾車(chē)快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今日聽(tīng)了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)每日都在產(chǎn)生垃圾，但是，我們?nèi)祟?lèi)的垃圾扔出來(lái)后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾場(chǎng)，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢(qián)足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，假如持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過(guò)來(lái)。
大家經(jīng)常會(huì)看到公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾�？苫厥绽撬{(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其他垃圾是灰色的。
垃圾分類(lèi)看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程，但是假如你不注意的話(huà)就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但假如你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂�，少年才能學(xué)習(xí)到他，有了他，這個(gè)城市就會(huì)變得美麗，有了他，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變美麗。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
敬愛(ài)的馬老師告訴我們，高新一小就是我的家。衛(wèi)生的好、壞由我們自己做主。如果我看見(jiàn)地上有垃圾，就會(huì)主動(dòng)彎腰把它撿起來(lái)，扔到垃圾箱；我看見(jiàn)隨手亂扔垃圾，隨地吐痰的`同學(xué)，我會(huì)友好的提示他，這樣做事不對(duì)，希望下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
一年級(jí)十班的同學(xué)們，讓我一起愛(ài)護(hù)我們的家，讓我們的家變的更干凈，更漂亮！
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
前幾天，我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà)，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！”但是，有沒(méi)有人想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們?cè)趺瓷�？我們將�?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的.事終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類(lèi)呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：這篇習(xí)作，先談圖畫(huà)的內(nèi)容，簡(jiǎn)單介紹圖意之后，畫(huà)龍點(diǎn)睛地寫(xiě)出了自己的啟示：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。然后就展開(kāi)聯(lián)想，來(lái)具體談自己的感受。圍繞“保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)”這一中心話(huà)題，展開(kāi)描述。寫(xiě)的入情入理，情真意切。結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，總結(jié)全文，很有感染力。
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
我曾今看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)。
有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一起走在回家的.路上，突然，他們看見(jiàn)前面的垃圾桶旁邊有一堆垃圾，他們想，這該怎么辦呢，于是小女孩把地上的垃圾撿起來(lái)，而小男孩卻趴在地上，從書(shū)包里拿出紙和筆，他在紙上寫(xiě)里幾個(gè)大字，保護(hù)地球環(huán)境，人人有責(zé)，然后他把紙拿起來(lái)，貼在垃圾桶上，小女孩看見(jiàn)了，豎起大拇指對(duì)小男孩說(shuō)，你真棒。
所以我們以后也要想著兩個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，保護(hù)壞境，人人有責(zé)。
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