圣誕節(jié)作文600字(精選30篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文600字(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)快要到了,同學們都互相說著“merry chritmas”的祝福語,談論著圣誕老人的故事,別提多高興了。上一年級的時候我就知道了這個美麗而又充滿神秘的節(jié)日—圣誕節(jié)。記憶中的圣誕節(jié),早晨總是寒風凜冽,有時還紛紛揚揚地飄著雪花。老師對我們說,圣誕節(jié)之夜是多么的美好,我們將會得到圣誕老人送的精美禮物。那時候,我多么想自己是那頭淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣税咽フQ老人的愛送到世界的每一個角落。
隨著年齡的增長,我對這美好的故事漸漸起了懷疑,但我更領悟了心目中圣誕老人無私的愛心。
就在那天晚上,我做了一個夢,夢見自己就是那胖乎乎的圣誕老人,我想盡早看見那些可愛的小朋友,便把時間從12月12日調(diào)到了12月24日——圣誕之夜,我?guī)е{(diào)皮的魯?shù)婪颍岸6.、叮叮當、鈴兒響叮叮當!我們滑雪多快樂,我們坐在雪撬上……”,就這樣坐著雪撬出發(fā)了,走著走著,我從天空中往下看,下面都矗立著一座座高樓,這下,我們開始犯愁了,城市里沒有了煙囪,我們怎樣靜悄悄地去小朋友的家呢?
我又怎樣把這些小巧玲瓏的禮物送給他們呢?我坐在雪撬上苦思冥想,突然,我想到了一個好主意,對魯?shù)婪蛘f:“魯?shù)婪颍蹅內(nèi)マr(nóng)村,農(nóng)村有煙囪,我就把這些‘意外的驚喜’帶給家里貧困的孩子們,他們一定會喜歡的。”魯?shù)婪螯c了點頭。說干就干,魯?shù)婪虮M力加快速度,因為天就快亮了。到了農(nóng)村,我從煙囪中爬出,到一個孩子的家里,把禮物放在他的枕邊,然后親了他一口。就這樣,我把我的愛帶到了每一個孩子的身邊。早晨,太陽把光輝撒到了每一處。我沒有離開農(nóng)村,我躲在一個小小的角落里,看著孩子們拿到禮物后那高興的樣兒,我也欣慰地笑了……
夢醒了,我覺得人應該多為別人著想,應該學習圣誕老人那無私的精神。
圣誕節(jié)作文 篇2
平安夜,雪花飄啊飄,馬路上鋪了一層厚厚的雪棉被。小動物們也都在這安靜的雪夜進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我躺在床上,雖然房間四季如春,但我怎么也睡不著。我看著窗外心想:“今天晚上圣誕老人會不會來我家呢?”我正想著,圣誕老人便從窗外飄然而進。我從床上跳了下來,吃驚地望著圣誕老人,興奮的說:“原來這個世界上真的有圣誕老人啊!”我盯著他,生怕他一下子又飛走了似的。圣誕老人戴著紅帽子,穿著紅褲子,腳上蹬著棕色靴子,他還背著一個紅色的大口袋。
我興奮的聲音都有些顫抖,結(jié)結(jié)巴巴地問圣誕老人:“您的馴鹿雪橇在哪里呢?”圣誕老人和藹可親的笑了笑,用手摸著我的腦袋說:“在樓下,孩子,要不要跟我去看看?”我連忙答應:“好!”圣誕老人帶我從窗口飄至樓下,指著他的雪橇說:‘你看,那就是我的雪橇,孩子,你去看看吧!遗艿窖┣吝,仔細地端詳著它,兩只小馴鹿安靜的待在旁邊。棕色的雪橇上閃爍著美麗的寶石,在這美麗的下雪的晚上,閃閃發(fā)光。
我激動的問圣誕老人:“您能讓我和您一起去送圣誕禮物嗎?”圣誕老人爽快的說:“當然可以”
我們坐上雪橇,雪花在我們身旁飛舞。圣誕老人拿著長長的名單和大口袋,輪流給孩子們送上了他們期待已久的禮物。
禮物送完了,圣誕老人摸摸我的頭,和藹地對我說:“這是你的禮物,孩子,回家再拆。”我點點頭,依依不舍的目送他消失在漫天雪花的夜空中。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我叫醒,原來這只是個夢啊!
圣誕節(jié)作文 篇3
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
在我們的一再強烈的要求下,老師終于答應了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學去籌劃準備,我們買了一個有一人高的圣誕樹,并讓我們每個同學都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了,教室被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動著,因為他很胖,也不知道是我班那個同學這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵,他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個圣誕節(jié)聯(lián)歡會讓我永久難忘。
圣誕節(jié)作文 篇4
去年圣誕我們家開了一個派對,今年變成去餐廳做超級“卡哇伊”的巧克力屋,我滿心期待做巧克力屋的日子趕快到來。
好不容易,等到了這一天,我和表姐來到這家“城堡餐廳”。吃過晚餐后,我們就開始準備做創(chuàng)意巧克力屋了。首先,餐廳的阿姨幫我們準備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們在兩片巧克力的中間擠上奶油,然后在心中數(shù)到五的時候,“墻壁”就固定了。“堆好”墻壁,再把屋頂和煙囪牢牢接在一起,我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣,一個美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。
在制作的過程中,我將糖果當石頭鋪在“圣誕城堡”的四周,還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公,老公公因為太胖了,所以沒法子塞進煙囪里。我當然也沒忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹”上。在邊做邊玩的過程中,我吞了好幾口的口水,才剛做完我就想把整個“城堡”塞進自己的小冰箱里了!
我趁著大家都全心全意做自己設計的“城堡”時,偷偷的塞了一塊巧克力進嘴巴,那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”,還剩下一些餅干和糖果,我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當兔子,將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當魚,將“圓形飼料糖果”丟進我嘴里;我又把表姐當猴子,將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當狗,將骨頭形的餅干丟進我嘴里,我們?nèi)齼上戮桶涯切┨枪灨沙怨饬。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣誕節(jié)目。
今年做巧克力屋令人印象深刻,不知道明年會安排什么更有趣的活動?真是令人期待啊!
圣誕節(jié)作文 篇5
凌晨大概1點左右的時候,我的手再次伸向枕頭,我把枕頭底下摸了又摸,圣誕節(jié)的禮物呢?沒有,我嘆了口氣,翻了個身,繼續(xù)睡覺。
呼嚕嚕,我還在黃粱美夢中哩,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了。我用被子蒙住了頭還想再睡會兒,可猛然想起今天不是12月25日嗎?我一骨碌爬了起來,陡然發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一大盒費列羅巧克力。
“媽媽!媽媽!看我的圣誕禮物,是巧克力!”我興奮地喊道。媽媽走過來笑著問:“你喜歡嗎?”,媽媽好像每個圣誕節(jié)都會問一次,“當然喜歡了”,我高興地回答道。
早晨吃早飯的時候,我的眼睛不時的就會瞟向那盒巧克力。亮白色的包裝里,靜靜地躺著24顆金黃色的費列羅。我用手輕輕撫摸著它的“外殼”,很平整,光滑,如它的味道般絲絲潤滑。一縷陽光射來,塑料薄膜上反射出七彩的顏色,這顏色也照在我的心里。
是啊,每年我都能收到自己想要的禮物,這次也不例外。西方國家有個故事,故事說每年的12月24日夜晚,圣誕老人就會乘著訓鹿雪橇來到全國各地給小朋友們發(fā)送禮物,他在12月25日凌晨左右讓所有沉睡中的小朋友得到禮物,然后悄悄離開。這個故事在我很小的時候就聽媽媽講過,對于這個故事,我總是深信不疑,我相信,這是真的。
但現(xiàn)在我知道,圣誕老爺爺其實是最愛自己的爸爸媽媽們所扮演的角色,爸爸媽媽都是在這一天圓我們孩子的夢想、愿望。
放學回到家,媽媽驕傲地指著桌上的蛋糕說:“圣誕驚喜!當、當、當”,我定睛一看,“哇”,這正是我期盼已久的“圣誕主題蛋糕”呀,蛋糕上插著圣誕裝飾,然后用草莓和奶油做的圣誕老人,旁邊還鑲嵌著五顏六色的棉花糖呢,令人看著都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇,立刻開動了。
這絕對是我過的最棒的圣誕節(jié),既有禮物又有驚喜,爸爸媽媽,謝謝您們,我非常喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,不過我們也跟著過圣誕節(jié)。但是,今天我們參加的圣誕節(jié)是不一樣的---這次的圣誕節(jié)是聾人協(xié)會組織的圣誕節(jié)、元旦雙節(jié)聯(lián)歡會。
今天(12月22日)下午,媽媽帶著我和黃薇琪、黃星夢、甘恬、楊澤遠、林雯琪來到小店買了一些圣誕小禮物興高采烈地來到康復中心。
一到那里,只見一個書法家在寫字,寫出的字“聾健同樂,樂在其中”是那么漂亮!真的很讓我們吃驚!后來才知道,原來他也是殘疾人!還有他們都是聾人,耳朵聽不見,嘴巴說不了話。但是,我看到了他們的優(yōu)點:會跳舞、玩游戲、還會用手勢說話,還會畫畫寫字等等,非常厲害!出于好奇心,我們聽的更認真了!
游戲中,他們分成兩隊,(紅隊和藍隊)中間坐著領導。第一次參加這種活動,我們都坐在后面,看不見講解員的手勢更聽不清楚翻譯員的語言,只聽見鼓掌一聲,隨后看見雙手舉起。我們也跟著這一舉動,才知道原來他們鼓掌是舉雙手的。
接著,為了更好的觀看他們的活動,我們分別坐在最中間領導人的前面地板上。剛開始啞劇,男扮女裝的人跟一個男生用手機交流,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來他們也會用手機。哇塞!真了不起!
然后是抽獎活動,他們抽獎是用電腦抽獎的。他們的主持人,都是用手語來比劃。才知道,原來他們電腦的技術(shù)比我們還要高明。
還有很多有趣的活動,“剪刀石頭布”、“坐地袋鼠”等等,無不讓我們伸出大拇指。他們是那么厲害,那么聰明。作為健全的我們要不要向他們學習?
他們沒有人家舉辦的那么豪派,簡簡單單,沒有圣誕樹,也沒有圣誕老人,更沒有圣誕禮物。他們只有互動游戲、抽獎活動、猜謎語等等。但是他們的活動一樣讓大家快樂,敞開心懷好好地捧腹大笑!笑壞肚皮的是我們幾個!
今天的圣誕活動真的不一樣,帶給我們不一樣的快樂!帶給我們不一樣的心情!我們要好好向他們學習!開開心心過好每一天!祝大家圣誕快樂!也深深祝福他們圣誕快樂!新年快樂!
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是圣誕節(jié),我非常開心。
一進校門,圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。
到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時候也很認真,我們這十個女孩子都很團結(jié),所以能表演這個節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個舞蹈,因為這個舞蹈一跳就好起勁。∥以谔臅r候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因為我擔心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔心了一場。因為想著外婆,所以我跳得不夠?qū)P,結(jié)果一開始表演時,我的動作就有點錯了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點難為情呀!
第二個令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。
這個故事是我在大班時講過的——《幸運的小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當時不要抱著一只小老鼠上臺的話,應該會更好些,因為抱著小老鼠,動作就不好做了,我真有點后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因為要換表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學,第一個拿到了禮物呢,我真的好開心。
今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!
圣誕節(jié)作文 篇8
在平安夜那天瘋了一天之后,圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了,總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來后,我們都沒那么早睡,因為第二天又沒課,晚上可以多嗨一下的。我覺得我的一個宿舍的人都好搞笑。每個人有每個人的特色。倔強,安靜,可愛,愛笑,霸道等等。
不過,我覺得我們都挺好的。雖然我們之間也會拌嘴,也會吵架,也會冷戰(zhàn),但過會也就好了。我就是那種人,當跟別人吵架以后總是會在心里想我以后再也不要理她了,但當她對我笑笑,或是跟我講話,我就會馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實,我有時候也是會很生氣的,真不想理某個人,會想,她憑什么在我這里耍小性子,誰還沒個脾氣。但想想我們之間要一直住在一起,我就忍忍吧!還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說過,世界上最大的美德就是饒!唉,我還是忍忍吧!何必要去做口舌之爭。
昨天中午,我們把帶回來的菜用酒精爐熱了熱。有個室友去洗衣房洗衣服去了,中間她給我另一個室友打了個電話,這個室友剛把電話拿起來她就掛了。然后我把手機拿起來,說她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會她都沒打,我也就沒管了。結(jié)果她回來之后還說我,說給我打電話我為什么不接,我當時就傻了,你啥時候給我打電話了,我根本就沒接到,她說我打了我還不知道!然后就坐過來吃東西了。過了一會兒有人給她打電話說她剛才給她打了電話,我室友才明白過來,我自己打錯電話了,還一直說我。然后她又去找另一個室友,說上次她弄了她手機里的通訊錄之后,里面的聯(lián)系人都沒了。那個室友說,我當時拿你手機的時候,你手機里本來就沒聯(lián)系人,我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個人就吵起來了,我們也不好插嘴,幫誰都不對。不過還好,沒過十分鐘,兩人就和好了。
這就是我的宿舍,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但生活不就是吵吵鬧鬧嗎?所以每個人都應該多去體諒包容他人,這樣你才會有更多的朋友,生活也會更快樂!
圣誕節(jié)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是冬天一段時間了。不管我們逗留多久,時間總是無情地向前移動。在四季結(jié)束時,我們又有了一個快樂的節(jié)日,但對我來說,這是一個孤獨的圣誕節(jié)。
這是我第一次在國外過圣誕節(jié),也是我第一次向我的家人、朋友、同學和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨,今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧,所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上,偶爾一棵樹在昏暗的月光下會看起來像一個優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。
平安夜的到來,窗外燈火輝煌,人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲;有男孩,女孩,男孩和女孩在一起,而在浪漫的土地上,戀人們在月光下享受著戀人的溫柔。整個新城充滿了歡樂。我獨自在宿舍里,透過窗戶看著快樂的風景。明月裝飾了他們的夢想,也裝飾了我的孤獨。人群在狂歡,我是唯一一個嘗到孤獨的人。這其實是對一句話的回應:“孤獨是一群人的狂歡;狂歡節(jié)是一個人的孤獨!
我坐下來,打開抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊。每當我不開心或孤獨的時候,我都會打開它。突然間,我只覺得那些在時間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個接一個地敲打著我的心,現(xiàn)在它們也一個接一個地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無法停止涌入我的腦海。我們過去常常一起學習和玩耍。一起快樂,一起悲傷;我的朋友們在我的生活中從未缺席過。但是現(xiàn)在,只有我一個人在這個陌生的地方品嘗孤獨,這是人性的悲哀,還是歲月的無情,我也無法確定。
也許一個人一生中有很多次不知道自己為何而生,或者一生中有很多事情經(jīng)不起時間的考驗,最終會成為時間的玩物而被拋棄。然而,我們只是沉浸在自己的氛圍中,要么沉默,要么瘋狂;蛘邥簳r忘記虛度的歲月,或者看著未來模糊的希望。
我的思緒漸漸遠去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個孤獨的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇10
雪花悄悄地來臨了杭州城,銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息?煲フQ了,這不,我們的學校也來“湊熱鬧”了,跟隨我的鏡頭來看一看吧!
鏡頭一:英語社團“唱響”圣誕“Merry Christmas!”咦?這是哪里的聲音?沒錯,是我們英語社團精心準備的.一次“小演出”。只見在“小舞臺”上,同學們正在施展著自己的“十八般武藝”:有的彈吉他,有的拉小提琴;有的吹笛子,還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”!不僅如此,還有17位同學正在唱著《Merry christmas》,樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM了幻想的世界里:只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了,車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學也被這歌聲吸引住了,紛紛停下腳步,陶醉于其中。
鏡頭二:英語社團“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲,我們的英語老師和Susan和英語社團的成員走進我們班的教室,小指揮家黃之菁同學似乎胸有成竹,指揮著社團。一曲終,教室里想起了熱烈的掌聲。只見Misslin老師正在給同學們分發(fā)“可可星面包”,得到面包的同學個個神采飛揚,激動不已。不一會兒,英語社團“退場”了,我們還有點依依不舍,但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲?磥,并不是圣誕給我們帶來快樂,而是學校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂!鏡頭三:“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團積極響應圣誕,學校里的每一個角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。
每個班級都有著不一樣的裝扮:有的班級有五顏六色的彩噴;有的班級有掛滿禮物的圣誕樹;還有的班級有五花八門的裝飾物、彩帶,給我們學校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn),學校圣誕節(jié)的每一個角落,都有著不同的亮點!
圣誕節(jié)作文 篇11
這個圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié),是怎么回事?接下去你就會明白了。
圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語興趣班,于是我們準備在那天舉行一個派隊,在那天里,大家要互相贈送禮物,還可以帶零食來與大家一起分享,還會跟大家一起玩游戲,還要跟大家表演。當聽到這條消息后,我是又驚喜又擔憂,因為最近我正缺錢,于是我要開始去賺錢了。我首先把頭號目標定在媽媽。
一回到家,我就開始數(shù)錢,數(shù)來數(shù)去,還是少了5。8元,怎么辦,于是我去找媽媽幫忙,起先我對她說:“媽媽,我?guī)湍愀梢惶斓幕,你給我5角錢,好不好?”媽媽一下答應了。聽到媽媽爽快的回答,我的干勁一下子就上來了,立馬就飛到廚房,開始了我的打工事業(yè)。
第一樣任務是洗碗,我用我生平中洗碗洗地最快的一次,完成了這一項任務,但我干完后,又想了一下:我還少了8角錢,反正整元的錢很容易湊成,不如我跟媽媽要8角錢,豈不是更好?于是我趕緊跟媽媽換了一個價格,媽媽聽著聽著煩了,索性給我1元。也好,我還賺了5角錢。條件談好后,我立即去干我的第二項任務:晾衣服。
因為這是我今天的最后一項任務,所以我用了將近半個小時的時間才晾好衣服(而且是邊看電視邊晾的)。
做好了所有事情,還差一樣,那就是去媽媽那兒領工錢。在我領工錢的時候,媽媽開心,我也高興,弟弟還淘氣的說:“姐姐好乖!”
第二天放學后,我把我深思熟慮了一天的計劃告訴媽媽聽:“媽媽,我想了一天,要不這樣,我?guī)湍愀梢粋月的家務,你給我10元錢,怎樣?”“好!”媽媽又是一個爽快的回答。
可沒想到,這才是痛苦的開始呢,F(xiàn)在,我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋,少干一次,媽媽就把我罵個不停。哎呀,媽媽又在催我干家務了……
看來,想過好這個圣誕節(jié),難啊~
圣誕節(jié)作文 篇12
在某中學的操場上,有幾個體育健兒在上面活躍著。當中有一個叫做麗麗的初2女孩和一個叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說是真正的體育健兒吧,那男孩是因為身體素質(zhì)不怎么好,被體育老師叫去鍛煉身體的。
記的女孩對男孩說的第一句話是在別人笑女孩的訓練,男孩用頭示意叫她別放棄,而女孩卻對男孩說:“連你也著樣笑我啊!
男孩傷心了,他傷心女孩不理解他的用意,還誤會她了。但是男孩卻沒有去辯解,知識繼續(xù)默默的看著她。
他們在一起可以說是連一句話也沒說過,只是用眼神表示。就這樣,他們相處了1個多月。這一個多月來,男孩總是默默的看著女孩,好想有什么話要說,但是不知道說什么好,就是覺得她很特別,對她的感覺跟對別的女孩的感覺不同,但是,男孩把這感覺深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天,男孩去學?荚,女孩去學校訓練。等到男孩考完了第一場在校園走的時候,遇到了女孩,女孩對他說:“圣誕節(jié)快樂,給你塊巧克力!蹦泻]拿。女孩說:“不要嗎?”男孩拿了。
但是男孩不只怎么的,好象有發(fā)自內(nèi)心要跟女孩說什么的,但是,男孩但是沒說,卻是放棄了考試,跑出去學校外買了份禮物,他想把禮物送給她后在把所有的話都說給她聽。但是當男孩再回學校的時候,卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來,把話埋在心里。
經(jīng)過圣誕節(jié)那天,男孩肯定自己是喜歡是女孩,但是他沒有勇氣跟她表白。
到了女孩去比賽回來后,女孩得知那女孩得了第一名,他高興得要死了。他找到了女孩,他緊張和激動得說不出了話。就只說:“祝賀你拉!”
就這樣,男孩帶著那份愛平靜的度過了初3,但是他卻沒有以優(yōu)異的成績繼續(xù)去讀高中,可能是因為男孩的身體不大好,老是沒去上課吧。
男孩卻因以慶興,因為他想,那女孩今年也是讀初3,那么就再有機會跟她在一起了。所以,男孩帶著慶興復讀了。
男孩帶著那份愛再次踏入了學校的校門。
圣誕節(jié)作文 篇13
圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節(jié)我都會收到一份特別的禮物,但自從升上五年級后,我就再也沒有收到了,也許是我長大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
“叮叮當、叮叮當……”一陣鈴當聲把我給吵醒,一個肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前,他全身紅通通的,好可愛啊!他和藹的牽著我的手,并帶領我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個威風、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險之旅。
飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對我非常的好,并向我介紹每個精靈,和這個陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給〝圣誕老公公〞去運貨了!
我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個個送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的歡喜,淚水也不聽使喚的涌了出來,這就是喜極而泣吧!?
我多么希望這場夢繼續(xù)延續(xù)下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場多美好的夢啊!那份禮物竟悄悄的放在我身邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同啊!
圣誕節(jié)作文 篇14
“每逢佳節(jié)倍思親”,思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā),因為熱鬧屬于他們的,而我什么都沒有,圣誕節(jié)文章:孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個圣誕節(jié),周圍都很熱鬧,而我孤單一人在寢室,陪伴我的只有一臺冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺得孤單,越是覺得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。
聽著街邊傳來陳楚生的《有沒有人告訴你》,這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句:“有沒有人曾告訴你,我很在意,在意這座城市的距離! 和“忽然感到無比的思念,看不見雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。
讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地,還有我們家后面那條清澈甘甜的河水,那是孩提時玩耍的游樂場。水是萬物之源泉,如果大地是母親,那水就是母乳了,她養(yǎng)育了大地上的一切生物,包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來到深圳這座陌生的城市,在外追求自己夢想。
過去好幾個夜里我都在想著同一個問題:“這是我腳步停留的城市嗎?有容納我的地方嗎?我對深圳這座城市來說只不過是個過客而已嗎?”
城市的花草還有那草叢里的小蟲,它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色,而似乎這座城市卻容納不下一個我,感覺好陌生;厥桩厴I(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,時間總跑在我的前面,跑在我后面的是回憶,方向卻是那么的迷茫。站在十字路口,我該怎么走?
記得7月份當火車開入這座陌生的城市,與我相隨而至的是我的夢想。我懷著對這座城市的崇拜,慕名而來,聽說這里有家鄉(xiāng)沒有見過的霓虹,的確如傳聞中那樣。這是座不夜城,火車到達的時候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人,看著那一對對手牽著手的情侶,給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱……孤單一人。
雖然霓虹的城市讓我失去了方向感,但同時也讓我更想在這里闖一闖,找到屬于我的那一片天地。
圣誕節(jié)作文 篇15
“耶!太棒了!”我大聲歡呼,因為今天是圣誕節(jié)啦!
電線桿上掛郵箱——高興(信)。我早早的就爬上床,激動無比的躺下,外面,樹葉在跳舞,鳥兒在唱歌,星星在眨眼,月亮在對我笑,圣誕老人今天會不會來呢?他是從窗戶里飛進來?還是從地道里鉆進來?送我什么禮物呢?我一定不能睡著,看看他到底長什么樣子,這么神秘。
我使勁得瞪著虎靈靈的大眼睛,生怕睡著了看不到他。時間似乎故意和我作對,走的慢極了,急得我如坐針氈!案轮ǜ轮ǎ 遍T響了。是圣誕老人來了嗎?我仔細地看著門外,過了一會竟沒有一點動靜,真是竹籃打水——一場空呀!
高粱桿上掛個破皮球——垂頭喪氣。就在我唉聲嘆氣的時候,門又唱起了歌,我立馬迷上眼睛。這時,我看見一個人影晃來晃去,這一定是圣誕老人。只見他向我走過來,慢慢蹲下來。我鯉魚翻身一下子坐起來抱著他,說:“哈哈,圣誕老人我終于見到你了!”這時傳來熟悉的聲音:“你怎么還沒睡呀?我可不是什綠色么圣誕老人!甭牭竭@兒我震驚一看,咦,我抱著的這是誰?這不是爸爸嗎?爸爸說:“蓋個被子,你就抱著我,快睡覺吧,明天早上還要上課呢!蔽尹c點頭便躺下了。
只要功夫深,鐵棒磨成針。過了好長時間,就在我迷迷糊糊快要睡著的時候,一道亮光從門外鉆了進來,亮晶晶的光,黃黃的,滿屋子都被這亮光著亮了,屋里像是舉辦了燭光晚會。難道圣誕老人也怕黑嗎?一個瘦弱的影子出現(xiàn)了。啊,那不是圣誕老人嗎?哦,圣誕老人我等了那么久終于見到你了,太開心了。只見圣誕老人像離弦的箭一樣,以百米沖刺的速度跑了進來。在我枕頭旁邊放了個長方形的小盒子,我還沒有看清他長什么樣的時候,他又急匆匆的跑了?纯磁赃,那被圣誕老人摸過的紙盒子。
我迫不及待的拆開小盒子,里面露出了一個奇妙的糖果機。里面塞滿了五彩繽紛彩虹糖,搖一搖,糖掉下來,塞進嘴里,甜甜蜜蜜的真好吃。
圣誕老人是誰?我也不知道。我只知道:樂哉!圣誕節(jié),快樂有趣。
圣誕節(jié)作文 篇16
當歲月悄悄流逝時,圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個城市。雖然這是外國的隆重節(jié)日,但是愛湊熱鬧的中國人也來沾沾喜氣。呵呵,可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好,有朋友的祝福短信在提示著我,要不然估計也會忘記的吧。是啊,現(xiàn)在我已習慣著重復每天都在做家校往返的事情。面對著那幫調(diào)皮鬼,面對著那些不堪入目的作業(yè),面對著那些無可奈何的事情……
在忙碌中,圣誕已遠去,我也已好久不上線了,F(xiàn)在來了,突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福,只是我卻沒來得及分享。真是很抱歉!雖然我沒能及時送上祝福,但是還是很感謝你們!同時,我也祝福你們!
圣誕節(jié)那天,我依然要到學校,和我的學生在一起。一開始,面對著他們說了幾句祝福的話語就上課了。一下課,我沒有離開教室,就坐在講臺上批改著他們交上來的作業(yè)。學生們總會上講臺圍著,我的上空明亮光線頓時減少。一發(fā)現(xiàn)學生的錯誤時,我就會叫他或她上來,耐心教他們?烧斘医o一位女生講解作業(yè)時,我突然覺得我的左手有點癢癢的,其他學生發(fā)出一些詭異的笑。我一看,真讓我哭笑不得。原來是黃桂強這小子,居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指,還給他。我問道:你知道戒指是什么意思嗎?他答道:就是結(jié)婚嘛!老師,為什么其他的老師的手上都有戒指,你怎么不戴呢?我無語了,但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻,他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕,我相信面包會有的,愛情也會有的,終有一天,我相信會找到那個陪我一生的人。后來,下午的時候,我來到教室,那時黃桂強還沒來。黃玉紅告訴我,那個戒指在我的筆袋中。我知道,這當然是黃桂強的杰作啦。果然如她所說,這個戒指是黃麗婷的。后來,我就給回人家了。
唉!黃桂強這個不羈的家伙,你什么時候才能變好呢?
圣誕節(jié)作文 篇17
圣誕節(jié)到了,我們一家人去大姨媽家過圣誕節(jié),這天也是我表哥的生日,大家一起,慶祝圣誕節(jié),也慶祝他的生日。
到了他們家,我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因為好久沒看到我。他顯得特別興奮,一直對著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個不停。這時,我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外,給我們準備好吃的。小表弟說:“我們今天那么多人在一起,我們能玩捉迷藏嗎?”大家高興地說:“好!”姨媽的家很大,有三層樓,很適合玩捉迷藏。我們兩個人一組進行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小,可是他很機靈。每次都能找到一個隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會兒就贏了好幾次。
沒多久,姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚,螃蟹,肉串,餃子,豆……我最喜歡吃的是雞翅膀,魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久,游戲消耗了很多體力,現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香,一直說:“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯,我們開始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭,在上面蓋了一塊紅顏色的布,然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌,她就從里面拿出了一個禮物來。我們唱了一遍又一遍,禮物拿了一個又一個。表哥拿到的禮物最多,因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的,只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后,他還在那里使勁地敲,想敲出更多的禮物來,我覺得他真是太可愛了!
今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲,還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是,我們表兄妹都聚集在一起,說不完的知心話。希望下一次的聚會很快就會到來。
圣誕節(jié)作文 篇18
今年的圣誕節(jié)我過得不開心,因為我沒有收到我想要的禮物。
圣誕節(jié)之前,我心里一直覺得到節(jié)日那天,圣誕老人應該會在我的枕頭下放一個我想要的溜溜球吧!
在學校,同學們都在聊圣誕節(jié)的話題,有人說:“我想收到一個大蛋糕、一個小玩具、一架汽車……”有人說:“我想用自己的零花錢來買圣誕禮物!边有人說:“我想得到一個意想不到并且特別的禮物!蔽以谛睦锵耄菏フQ節(jié)我只要一個溜溜球,便會心滿意足了。
平安夜,我很早就去睡覺了,希望第二天早點到來,晚上還做了一個美夢——圣誕老人真的給我送來了溜溜球,球身是炫酷的火紅色,繩子是淺綠色,可以用它輕易地做出各種花式的動作,我手里拿著禮物笑得可燦爛了!
但美夢只做到一半,客廳里鬧鐘“丁零零”的鈴聲便傳進了我的耳朵里,原來天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來,在枕頭邊和枕頭下找了一遍,我不相信,把床單也掀了起來,可什么都沒有,我失望極了,感覺空空的,偏偏又很沉重。
到了學校,同學們都在聊著圣誕節(jié)收到的禮物,連上課鈴響了大家都像沒聽見似的繼續(xù)談論。老師一進教室,看到大家吵吵鬧鬧的,訓了半天話,大家才安靜了下來。
晚上,大街上許多地方裝飾得美美的,綠色的圣誕樹上掛滿彩燈,不時有穿著紅色衣服的圣誕老人走過,人們臉上喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的氣氛。
回到家,我悶悶不樂地問媽媽:“媽媽,我今天怎么沒有禮物呢?”媽媽似乎很緊張,小心地說:“對不起,寶貝,因為最近公司忙,所以……"媽媽還沒說完,我就拉長了臉,難過得眼淚就要掉下來。媽媽見我不高興,連忙安慰我說:“寶貝,媽媽過幾天有空一定給你補一個禮物,好嗎?”聽了媽媽的話,我破涕為笑。
其實我沒有怪媽媽,只是希望落空后有點兒難過而已。我相信媽媽有空一定會給我補送一個最合我意的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇19
“往左,左!”“右、右……唉”,“哈哈哈……”,一陣陣歡聲笑語,在偉星營銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié),我和來自不同學校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午,剛過一點,我就催著爸爸媽媽快點帶我去參加活動。到了這次活動地點——偉星營銷中心,我進去一看,哇,大廳里裝飾著高大的圣誕樹,可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花,現(xiàn)場播放著圣誕快樂的歌曲,處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語角活動。英語老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡,大家一起學習著“Merry Christmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著,我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者,在我們的指揮下,四處尋找圣誕老人。看著他忽左忽右,前前后后的四處摸索,我們開心地哈哈大笑。終于,在我們大家齊心協(xié)力地幫助下,他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當他摘下眼罩,得意地笑著時,我也心癢癢了,大膽舉手,也不怕其他同學笑話我了。我和其他小記者合作,完成了詞語接龍游戲,最后贏得了三張貼紙獎勵。
英語活動結(jié)束后,我們又參加了第二項活動—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干,由我自己搭配組合,搭成一個圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜,再把餅干立在底盤上,等房屋四面墻搭好了,粘牢了,我再把屋頂安上。擠糖霜的時候,總有白白的糖霜滴在我的手上,我舔了一口,甜甜的,真好吃!我也不用紙擦了,干脆把它吃掉。就這樣,邊做邊吃,過了好長時間,我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾,蝴蝶結(jié),愛心,圣誕老人,!一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了!
外面還在下著淅瀝瀝的小雨,可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié),和小記者們一起度過,真是讓我難忘又快樂。Merry Christmas!
圣誕節(jié)作文 篇20
我十分盼望過圣誕節(jié),因為這一天,圣誕老公公會給表現(xiàn)好的小朋友送一份禮物。所以呀,在過完圣誕節(jié)這天,我就期盼著下一年的圣誕節(jié)了。我每天都倒計時,天天翻日歷,一天都要算幾百次還剩幾天是圣誕節(jié)。我那可愛的妹妹呢,也是隔幾天就問,什么時候是圣誕節(jié)?
今年圣誕節(jié)的前一天晚上,我早早的完成作業(yè)就上床睡覺了,我就怕圣誕老人來我家送禮物的時候,見我家燈還亮著,就不進來了,因為圣誕老公公都是在小朋友睡覺的時候來送禮的。
圣誕節(jié)的早上,我早早地起了床,飛速穿好了衣服,臉都沒洗,就像一陣風似的沖到圣誕樹下。果然我發(fā)現(xiàn)了兩個禮物,我拿起大的那個禮物,上面寫著“雙雙小朋友收”。
禮物好漂亮,外面用一張精美的包裝紙包著,包裝紙上印著紅色的圣誕襪、綠色的圣誕樹、和藹可親的圣誕老公公。包裝紙上的圣誕老公公特別的可愛,瞧,他有一個大大的紅鼻子,他那雙眼睛也特別的萌,還水汪汪的。還有他嘴下面那長長的、白白的絡腮胡子,讓我一見,就想摸一下。一身紅色的大衣,圓滾滾身子,像是抱著一個大籃球。他最讓我喜歡的地方,是他背上永遠背著的那個裝滿禮物的大袋子。包裝紙外面用一根金色的絲帶打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。
拆開來,里面是一套巨大的樂高積木,外殼上印著一個大大的城堡,太精美了。那是一個大城堡,城堡上所有的東西都是金色的,很華麗。金鎖、金鑰匙、金色的秋千……還有公主和王子呢!
圣誕老公公居然知道我想要的禮物是什么。哈哈哈,我對著窗戶大喊:“圣誕老公公,你太神了,你居然送我一套我一直想要的樂高。謝謝您!一百萬個謝謝!”我拿著禮物一蹦一跳地跑著,還大聲地喊:“妹妹,快起來,快來看看你的禮物!啦啦啦……”
這真是一個美好的圣誕節(jié),我又開始倒計時等待下一個圣誕節(jié)了!
圣誕節(jié)作文 篇21
快樂的圣誕節(jié)即將來臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準備……
大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干,她先找來一根線,長度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹,以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來,看了看圣誕樹,說:“雖然有圣誕樹,但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺得如何呢?”爸爸說。“那好吧!”小美說。說辦就辦,大家各自找來各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭,說:“似乎缺少了什么?”媽媽說:“對!是星星!”聽了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。
圣誕樹上的雪花,悄然無聲地飄落,遠處悠揚的鐘聲,開啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無數(shù)個圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團聚的快樂,祝圣誕快樂幸福,新年樂無限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠方,讓愛灑滿人間。
圣誕節(jié)作文 篇22
十二月二十五日,圣誕節(jié)駕著寒風,舞著雪花,隆重登場啦!今年的圣誕節(jié),美麗而溫暖,像一首樂曲,悠揚而又甜蜜……
前奏:平安夜
二十四日,我們迎來了平安夜。前一天還平平常常,但到了這一天,卻飄起了鵝毛大雪,數(shù)不盡的白色精靈降落人間,隨著寒風盡情飛舞。草地,樹枝全都成為了它們的領地,它們活潑熱情,不停地親吻著你的臉蛋,藏在你的發(fā)絲間,調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛意,它們總有使不完的力氣,舞啊,飛啊,跳啊,整個校園都是它們的身影,為大樹穿上厚厚的棉衣,為大地蓋上白白的棉被,向小草輕輕點頭致意,多么可愛的精靈啊!夜幕降臨,大雪稍稍停息,白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩,剩下的只有寧靜,雖然無法舉行慶;顒觼礓秩疚覀兛鞓返男那,但我們也還是很開心。默默關(guān)心我們的張班主任送來了他為每個人準備的平安夜禮物——蘋果,看似平凡的驚喜卻蘊藏著別樣的溫暖與甜蜜。
高潮:圣誕節(jié)
昨天的那一場大雪,似乎是上帝在為今天準備的幕景,草地、樹、房子在雪的點綴下漂亮得像道具一般,清晨的幾片小雪為這夢幻的場景添上了幾分詩意。不一會兒,雪停了,太陽公公不愿錯過好戲,悄悄露出笑臉送來陣陣暖意,昨天的白色精靈悄悄退場,先是從樹梢上紛紛落下,后又默默流下不舍的眼淚,屋檐下的一排排冰棱十分有序,滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥,孤獨的身影也想為圣誕添上一筆;丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜煌囊魳穭。鞣N音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨具風趣。
落幕:最后的圣誕
時間不會在原地等你,一天的精彩已變成回憶,每一年都有圣誕節(jié),但今年似乎更加有意義,在接下來的時光里,每個人一定都會更加努力,用行動描繪將來的記憶。
圣誕節(jié)作文 篇23
12月25日是圣誕節(jié),在這個狂歡的日子里,小新星學校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學校門口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹,樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了校園的每一個角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會拉開了帷幕,第一個節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌,同學們唱得十分投入,個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌,進入了游戲時間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規(guī)則是;每人選一個單詞,五人一組,進行比賽,誰最先用嘴說出單詞,把蠟燭吹滅,然后點燃蠟燭,再跑回起點,誰就是最終的勝利者。比賽開始了,先由我和其他幾位同學比賽!伴_始”只聽見老師一聲令下,我就邁開腳步,向放蠟燭的桌子跑去!皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點燃,跑回起點,接著回頭望望還在吹蠟燭的同學,臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點配合不當,就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應能力的游戲,同學們玩得很開心。
最后是抽獎環(huán)節(jié),同學們在老師帶領下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的心情等待抽獎活動的開始。在同學們的期待中,抽獎活動開始了,老師說;“現(xiàn)在請一位家長上臺為我們抽獎。”頓時教室里手舉成一片,老師點了一位家長上臺,讓他抽一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來,老師也開始公布抽獎結(jié)果:“三等獎:朱妮妮,張虎……二等獎:馬鈺迪……”直到最后抽獎結(jié)束的時候,我始終沒有聽到老師念我的名字,看來我是沒有中獎?粗瑢W們喜笑顏開的拿著自己的獎品,我十分羨慕,也為他們感到高興。
圣誕晚會結(jié)束了,同學們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……
圣誕節(jié)作文 篇24
俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時候,李老師終于來了,同學們一個個捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學們帶了什么。
我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學帶了奶茶,有的同學帶了雞爪,還有同學帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學去分享食物的腳步聲。
當然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個來回,同學們帶的食物讓人眼花繚亂;氐阶簧,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對我說:“李沛瑄,你的壽司應該不錯吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達成了一個大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。
同學們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會,謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進嘴里了。不一會兒,我的盤子空空如也,大部分同學帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。
俗話說:“獨樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學之間濃濃的友誼!相信這個熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海!
圣誕節(jié)作文 篇25
那個圣誕節(jié)難忘,不是由于那些華麗的圣誕樹,不是由于那個滑稽的圣誕老人,而是由于一張難忘的圣誕賀卡。
我清晰地記得,那天在學校剛吃過午飯,教室里就已經(jīng)沸沸揚揚了。同學們七手八腳地裝飾著教室,絢麗的彩帶,精致的圣誕樹,還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲,一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學關(guān)系冷漠的我獨自在座位上寫著作業(yè),好像什么都沒聽見,什么都沒看見。
突然,一道鮮艷的顏色從我眼前晃過,是前面那個同學拿的什么。不知為何,我探過頭去。哦,他是在畫賀卡。嘿,無非是給老師的。淡淡的目光正要收回,一個熟悉的名字吸引了我。啊,是寫給同學的!同學之間在圣誕節(jié)時也能互贈賀卡?我又新奇又感動。那一定是他的好朋友了,我想。我好羨慕那個即將收到賀卡的同學。唉,我沒有朋友,注定收不到賀卡,熱鬧是他們的,祝福是他們的,一切都和我無緣,就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧!想到這里,一種寂寞涌上眼眶,我只好漠然走出教室。
當我不得已再回到教室時,我看到我桌上似有一團火焰在跳動。我使勁眨了眨眼,走了過去。啊,是張圣誕賀卡!我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案,還有著熱情的祝福語:特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么?我使勁揉了揉眼睛,賀卡上方偏左的位置分明寫著我的名字。我呆住了,心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周,才發(fā)現(xiàn)同學們已圍在我身邊,笑臉是我從未見過的美麗,笑聲是我從未聽過的悅耳,教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道,真正感動我的是同學們給予我的善意、友誼。從此以后的每個圣誕節(jié),即使窗外白雪皚皚,我也不覺得寒冷,因為我的身邊多了朋友的陪伴。
從此以后的每個日子里,雖然有時還不免感到孤單,但我的心不再寂寞。因為里面裝著那張紅紅的圣誕賀卡,那個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇26
每年12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)來源于西方,代表著耶穌的誕生,在這一天中,我們會激情澎湃的去過節(jié),去準備各種各樣的禮物、裝飾、食物等等;在禮物上,我相信每個人都會寫一張載滿我們真心的話語以及祝福;在裝飾上,有著圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等等;而在食物上,我們其實都沒什么很大變化,但是在西方,圣誕節(jié)吃的食物可謂是千變?nèi)f化,有來自英國的火雞、法國的樹干蛋糕、丹麥的杏仁布丁以及德國的姜餅,說起吃的我可謂是非常激動啊,誰讓本人也是一個忠實的吃貨呢。
每一年的圣誕節(jié)我相信每個人過得都不一樣,但是大家都很快樂。對我來說,那個快樂的圣誕節(jié)就在高二的一天,在當時我們高中一個星期就半天假期,剛好那天圣誕節(jié)在星期六,我和三四個小伙伴當天早上上完四節(jié)課之后飛奔的跑出教室,跑到前往市里的公交車上,剛下車,我們奔向解放大道瘋狂買各種禮物,記得當時我買了一個娃娃,一個水晶球和好多好多裝蘋果的小盒子,在我的印象中應該是買了兩大袋的蘋果;買完之后我們踏上了回學校的路途,回到教室我們一個蘋果一個盒子組裝起來,桌子里的所有東西全部拿出來放蘋果了,在即將上課之際,我匆忙的回到寢室拿了一個神秘的禮物,依稀記得這個禮物是我花費了一個星期做出來的,純手工小房屋,我把它用精美的包裝紙包裝這,小心翼翼的拿在手上默默地走到教室送到她的課桌里,這也是我第一次做手工房屋,直到第一節(jié)課下課,我們各自互相送出自己的禮物和平安果,我當然也不例外,一個一個的送出自己包裝的平安果,送到她面前的時候,感覺自己呼吸急促起來,但她看著我笑了笑,說了一句:“謝謝你的小房子,我非常喜歡!蔽液退鄬ΧΦ淖唛_了。
快樂的圣誕節(jié)里,有來自朋友的祝福,有來自老師的喝彩,也有來自父母的寒虛問暖,但我的就比較特別了,我的快樂的圣誕節(jié)里是來自她那晚天真純潔的笑容。
圣誕節(jié)作文 篇27
如果有過一個特別難忘的圣誕節(jié),或許沒人會想再過圣誕節(jié),因為再過一個圣誕節(jié),或許會沖淡對這個難忘圣誕節(jié)的回憶,至少我是這樣,我希望我對圣誕節(jié)的印象停留在那個圣誕節(jié)上。
那個圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)學來現(xiàn)在的學校的第一個圣誕節(jié),我還以為我會獨自一人過這個跟同學還沒能成為朋友的圣誕節(jié),沒想到以前的好朋友們,她們商量好了來我這,找我一起過圣誕節(jié)。當我看見她們出現(xiàn)在我面前時,我真以為自己在做夢,畢竟我現(xiàn)在住的地方跟以前我們一起住的小區(qū)相差了差不多一個小小的城市,如果沒有家長們的批準,她們一定不可能來找我過圣誕節(jié)的!
她們看出了我的驚訝,她們告訴我,她們的爹媽也是擔心她們圣誕節(jié)少了我而過得不完整,特意準備她們坐車過來找我過節(jié),還已經(jīng)安排了晚上接她們回家的時間,只要我們在那個時間快到之前結(jié)束我們的聚會,我們就可以放心大膽的過圣誕節(jié)了。她們說完還從書包里把給我準備的禮物拿給我,我不好意思地告訴她們,我沒有準備圣誕禮物。她們一點也沒有介意地告訴我,我能夠跟她們在一起過圣誕節(jié)就是給她們的禮物了。聽了這話,我都不好意思了,我只好跟許久未見的她們互相擁抱一下,以代替我未能準備的禮物。
我?guī)е齻冊谖椰F(xiàn)在住的地方逛了一會兒,一起喝了我認為我附近喝的奶茶,又把她們帶去我家,在我的房間里一起聊天吃東西。媽媽看見我的朋友們來了,給我們準備了很多現(xiàn)做的鹵味,都是過去她們常來我家玩時愛吃的東西,她們不時感嘆還是跟我待在一起比較幸?鞓罚粌H可以說很多平時沒地方說的話,而且還能吃到我媽媽準備的美味小吃。
后來我們不知不覺就聊到了十一點,在她們父母準備的專車外,我和她們再一次互相擁抱,也不知道下一次見面是什么時候,只知道這個圣誕節(jié)是我可以回憶一輩子的圣誕節(jié),甚至下一次如果沒有她們的圣誕節(jié),我希望都不要再到來了。
圣誕節(jié)作文 篇28
今天一大早,我像一只快樂的小鳥似的飛到教室,圣誕節(jié)的味道迎面撲來:親愛的張老師精心布置,把我們的教室打扮成了美麗的圣誕王國。張老師告訴我們,圣誕節(jié)活動將在下午舉行。
終于“熬”到下午,我興奮地連嘴也閉不上了。我們班首先進行分享零食活動,吃著伙伴們的零食,不僅感到好吃,也感受到了伙伴們的情意。吃著伙伴們的食物,我們進行著第二項活動:交換禮物。張老師在盒子里放上了紙條,紙條上有禮物的號碼,也有“OK”字條,抽到禮物號碼的就得到相應號碼的禮物,而抽到 “OK”字條的就要表演節(jié)目再抽禮物。我很幸運,得到了一個本子、一個筆盒、一張賀卡、兩塊小腳丫橡皮和五只筆的禮物。接下來,我們來到操場進行拔河比賽。我想:我一定要為班級爭光!可惜的是每班只允許十六人參加,我的力小,為了集體榮譽,我只好當啦啦隊隊員了。我們第一個對手是三(5)班,哨聲一響,只見我們隊員一起用力,輕輕松松地把他們打敗了。第二輪對陣的是三(1)班,我們經(jīng)過激烈撕殺也勝利了。最精彩的是和四(1)班的比賽,也是爭奪冠軍的比賽。他們可是大哥哥、大姐姐呀!四(1)班之前輕而易舉地完勝了他們的全部對手,這可是一支“勁敵”呀!我不禁在手心里捏了一把汗,我們班參賽的隊員也流露出畏難情緒。但經(jīng)過張老師的鼓勵,隊員們增強了自信心。比賽開始了,隊員們使勁在向后拔著,拉拉隊用力地喊加油,不好!我們班的大力士劉鑫宇倒下了,只見他迅速起來投入“戰(zhàn)斗”,就在這緊張的時刻,代表勝利的紅領巾終于來到我們這邊了!“我們贏了!我們贏了!”我們興奮地喊叫著、跳躍著!滿操場都是我們歡呼雀躍的身影。
我很激動,因為我生活在這樣一個團結(jié)進取的大家庭里;我很自豪。因為我們有張老師這樣優(yōu)秀的班主任老師!最后,我想把勝利的喜悅和甜蜜送給遠處的王校長、王帆老師和病中的kathy老師,讓他們一起分享圣誕節(jié)的快樂!分享我們的甜蜜!
圣誕節(jié)作文 篇29
大家都知道就快過圣誕了,那么,動物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說說吧。平時靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動物們在干什么呢?
原來,大家在給圣誕節(jié)做準備呢!聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼,都在為圣誕節(jié)做準備,又是誰把他們召集來的呢?原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè),路上遇到了強尼,強尼好奇地問:“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“寫作業(yè)!”他們異口同聲道!耙淮蠹乙黄饋砀胰ゴ虬缟郑瑸槭フQ節(jié)做準備吧!”強尼說,“光寫作業(yè)多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺中他們就到了森林廣場,“跳跳、奇奇你們每人準備一個節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當主持,雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動!”強尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會了!拔倚迹菏フQ狂歡現(xiàn)在開始!”強尼大聲說道。
開開說:“下面,請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來,起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來居然變成了糖,大家拍手叫好!酉聛碜詈笠粋環(huán)節(jié)是“大車輪”,請五位動物來抽獎,強尼請了五位小動物:小象、小牛、小貓、小熊上場,小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結(jié)束了。第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護森林,讓森林的明天更美好!
圣誕節(jié)作文 篇30
大家都知道就快過圣誕了,那么,動物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說說吧。
平時靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動物們在干什么呢?原來,大家在給圣誕節(jié)做準備呢!
聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼,都在為圣誕節(jié)做準備,又是誰把他們召集來的呢?原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè),路上遇到了強尼,強尼好奇地問:“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“寫作業(yè)!”他們異口同聲道!耙淮蠹乙黄饋砀胰ゴ虬缟,為圣誕節(jié)做準備吧!”強尼說,“光寫作業(yè)多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺中他們就到了森林廣場,“跳跳、奇奇你們每人準備一個節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當主持,雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動!”強尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。
圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會了。
“我宣布:圣誕狂歡現(xiàn)在開始!”強尼大聲說道。開開說:“下面,請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來,起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來居然變成了糖,大家拍手叫好。……接下來最后一個環(huán)節(jié)是“大車輪”,請五位動物來抽獎,強尼請了五位小動物:小象、小牛、小貓、小熊上場,小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結(jié)束了。
第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護森林,讓森林的明天更美好!
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