【推薦】選擇優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的選擇優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
選擇優(yōu)秀作文1
本來我可以選擇放棄，但我選擇堅(jiān)持。每當(dāng)想起那件事，我都感覺非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運(yùn)動會。我們班作為運(yùn)動困難戶，報(bào)名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒什么人愿意主動報(bào)名。
我也只報(bào)了一項(xiàng)接力。本來自己體育就不是很好，干嘛去報(bào)別的呢？我心想著。
老師在一次班會課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問我們?yōu)槭裁床蝗?bào)名。然后就開始隨便拉人進(jìn)項(xiàng)目。報(bào)了很久，我正慶幸老師沒有報(bào)我的名字�！�800米誰要上啊？沒人？劉子溱你還沒什么項(xiàng)目，800米給你了！”�。课�！我的慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問個(gè)明白。
“老師，800米我能不能不去�。俊薄澳阌惺虑�？”“沒，沒有，我只是覺得我跑不動�！薄安淮嬖谂懿粍�，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來告訴我�！�
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠(yuǎn)怎么辦？但我轉(zhuǎn)念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說我這體育成績，不是最后一名已經(jīng)是萬幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說自己愿意去跑。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運(yùn)動會如期舉行。之前我看了花名冊，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強(qiáng)勁的對手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽，離了場。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來擁抱我，老師也用贊許的眼光看著我。這比我預(yù)想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當(dāng)初沒有選擇退出。本來我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認(rèn)為自己無法做到的事都只是自己給自己增加的心理負(fù)擔(dān)，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
選擇優(yōu)秀作文2
世上艱難困苦無數(shù)。而最難的一種，是選擇。古人云：“魚與熊掌不可兼得”就可說明。而“舍魚而熊掌也”，卻也是人們奉若天語的經(jīng)典判斷。
既是選擇，必然要依據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)做出價(jià)值上或其他方面的判斷。在判斷的砥礪中，往往能看出很多利益之外的東西。比如品行，愛好，和情感。
人的一生，內(nèi)有無數(shù)選擇。每個(gè)人都會面對許許多多的選擇。我也曾有過一個(gè)小小的選擇：
在20xx年的夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，即將邁進(jìn)初中的大門。這時(shí)，我面臨著兩個(gè)選擇：一是進(jìn)入A中，二是進(jìn)入我所在小學(xué)的對口中學(xué)：B中學(xué)。
7月19日，我隨父母先后到了兩個(gè)學(xué)校，流連了2個(gè)半小時(shí)，最終，我們下定了決心：在B中就讀。
這是學(xué)途的選擇。
這只是一個(gè)很小的選擇，很平凡普通的例子。然而，有時(shí)一件很小的事情，一項(xiàng)很小的決頂卻能改變?nèi)说男男�、道路，甚至一生。以后，�?dāng)我接受更高層次的教育的時(shí)候，走上更長的人生道路的時(shí)候，還會有更多，更艱難的選擇。
在這世上還有一種選擇，是因功、名、利、祿而做出的選擇。
有個(gè)經(jīng)典的成語――“殺妻求將”。講的是春秋時(shí)期，齊國攻打魯國，魯王想讓大將吳起做將軍。但吳起的妻子是齊人，魯王因此懷疑吳起有異心。吳起很想當(dāng)將軍，于是殺了自己的妻子，以此表明自己與齊國沒有任何關(guān)系。于是魯王放心的讓他當(dāng)了將軍。
這個(gè)故事體現(xiàn)了人為了追求名利而不惜采取兇狠殘忍的手段。真是心狠手辣。
還有個(gè)古老的笑話。一個(gè)酸腐的書生到別人家去做客。主人端上一盤豆腐。書生吃到興起，奉承曰：這豆腐真好吃，我視之若命。不日，又到主人家吃飯。餐中盡食魚肉，再也不吃豆腐了。主人問其故。曰：見到魚肉，我連性命都不要了。
居然見魚肉不要性命，可見其人德操。倒不是說他不該吃魚肉，而是說他不能如此不顧廉恥。
而如今，也有許多這樣的人，取厚利而棄其他。卻不知，除利益外還有比此更重要的東西。
選擇，要用心去擇，而不是用頭腦和對價(jià)值觀的判斷。
與其取“熊掌”，不如“取魚”。
選擇優(yōu)秀作文3
“吳靜，100分，第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來同學(xué)說的是真的!今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試�？荚囈唤Y(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對起了答案�？蓻]對幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下……
“吳靜，100分，第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來同學(xué)說的是真的!今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試�？荚囈唤Y(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對起了答案�？蓻]對幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下子僵住了：怎么能忘畫直角符號哪?這下可完了，唾手可得的100分又要和我說再見了!
課間操上，我還在埋怨自己的粗心大意。可不久，卻聽到一個(gè)學(xué)生嚷嚷道：“吳靜是班里的第一名，唯一的100分!”這個(gè)消息在班里引起了不小的轟動，在一聲聲“祝賀”聲中，我的腦子里閃過一個(gè)念頭：難道老師沒看出錯(cuò)誤，給了滿分?錯(cuò)誤那么明顯，不可能!
上午第三節(jié)是品德課。我心不在焉地翻著書，心里反反復(fù)復(fù)想著這件“好事”該怎么辦?想了一節(jié)課，頭都想疼了，可還是沒有想出一個(gè)明確的答案，只是希望那個(gè)同學(xué)看錯(cuò)了。
可到了下午第一節(jié)課，我最后的希望徹底破滅了。在同學(xué)們羨慕的目光中，我拿著100分的卷子不知所措地到座位上。當(dāng)我仔細(xì)地查著卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題旁畫著鮮艷的紅鉤鉤。老師果然沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。
100分就握在自己的手上。只要我動動筆，在那個(gè)不起眼的地方描一下，把錯(cuò)誤改過來，這個(gè)夢想就可以實(shí)現(xiàn)了，而且沒有人會懷疑。有了100分，回家就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望，更重要的是我的虛榮心會得到滿足。
可是，這100分根本不該屬于我呀!如果我擁有了它，那和作弊又有什么兩樣?榮譽(yù)的光環(huán)固然美麗，可想到是“偷”來的榮譽(yù)，倒讓我感覺像是失去了什么似的，心里空蕩蕩的……終于，當(dāng)老師再次表揚(yáng)我時(shí)，我鼓足勇氣，捧起那“珍貴”的100分，向講臺走去……
那天放學(xué)，我前所未有地激動，因?yàn)樵谡\信和榮譽(yù)面前，雖然有過矛盾，可很慶幸，我最終選擇了前者，心里是那樣坦然和輕松。
選擇優(yōu)秀作文4
“鬣狗難過岔路口”說的是岔路的西邊各有一頭山羊，鬣狗它為貪婪所驅(qū)，不懂得選擇，兩只羊都想要，最后把自己分成兩半，不幸死亡的下場。這個(gè)故事告訴我的是；選擇是一種智慧。選擇是一種智慧，正確的抉擇決定你的前路一片光明，而什么也不放棄只能預(yù)示你的前方泥濘坎坷。世界上的成功商業(yè)人士、科學(xué)家，他們身上無不折射出選擇智慧的光芒。
馬云，阿里巴巴商機(jī)網(wǎng)的創(chuàng)始人。當(dāng)他看到在各位同事的努力下，“阿里巴巴”正在茁壯成長，網(wǎng)名的訪問量以及網(wǎng)頁的流量一個(gè)勁頭猛升，他也很高興，但這也到了選擇的時(shí)候，是要選擇擴(kuò)展海外市場，還是要踏踏實(shí)實(shí)做好做大國內(nèi)這塊“甜頭”。經(jīng)過一番深思熟慮，他認(rèn)為：“不能只滿足于國內(nèi)流量，還要使阿里巴巴為更多的商業(yè)人士創(chuàng)造更大的價(jià)值才是最好�！庇谑牵压ぷ髦行霓D(zhuǎn)移到海外，主力拓展市場，所以才有今天聯(lián)通世界的廣闊商機(jī)網(wǎng)——阿里巴巴。
科學(xué)家法拉第又何嘗不是如此，當(dāng)他取得了科學(xué)界巨大成功時(shí)，英國皇家學(xué)院邀請他任院長，給他兩倍的工資以及封爵。他知道后也曾動心，但最后還是回復(fù)；“我知道你們出的條件都很好，但我從不為名利而工作……”法拉第放棄了名利，選擇了繼續(xù)科學(xué)鉆研，正確的選擇使他那顆對科學(xué)摯熱的心不受半點(diǎn)世俗的污染。居里夫人、鄧稼先等科學(xué)家也是如此，居里夫人不為金錢，不怕辛苦進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，鄧稼先選擇了默默無聞為國家做貢獻(xiàn)……
選擇是一種智慧，當(dāng)有兩條路通向不同的地方，而你站在岔路口，請一定要做出正確的選擇，不然你什么美景也領(lǐng)略不到。有一個(gè)故事講的是朋友送給他一件華美的衣服，到了晚上，他突然發(fā)現(xiàn)自己的“陋室”配不上這衣服，于是他一大早就拿著錢找裝修工人去了。叮叮當(dāng)當(dāng)兩個(gè)月過去了，他的房子被打扮得與衣服一樣華美大方，但是，他卻因此而變成窮光蛋。如果故事中他可以做出正確的選擇，何不先把衣服放一邊，以后存足資金，在裝修后還能養(yǎng)活自己的情況下再動工。
選擇是一種智慧。當(dāng)你看到山腳的金屬，一定不要停步，因?yàn)榭赡苌筋^會有金塊。每個(gè)人都要學(xué)會選擇，它雖然會使你放棄一定的好處，但請相信，正確的選擇會給你帶來美好的前程。
選擇優(yōu)秀作文5
小時(shí)候，不止一次地被大人帶到羽毛球館，望見空中翻騰的白色精靈，一下便心生喜愛之情。
外婆看見我癡癡的表情，笑著說：“喜歡嗎？”“喜歡�！薄跋雽W(xué)嗎？”“想。”于是不到7歲的我，懷著“喜歡”的初心，拿起了屬于自已的羽毛球拍。
這是我的選擇，我會對它負(fù)責(zé)的。
剛開始，一切都是美好的，教練也特別照顧初學(xué)的孩子。每次回家，蹦跳著給外婆示范新學(xué)的動作，與外婆笑著聊著那天的訓(xùn)練。但后來，卻不一樣的，教練開始對我嚴(yán)格要求，訓(xùn)練中嬉笑全被禁止，當(dāng)我說腳麻手酸的時(shí)候，也被教練一吼回去“繼續(xù)！”我像是一朵花，被從溫室突然搬到野外。我不再蹦跳給著外婆示范，每次哭著鬧著說我不想再學(xué)了，但外婆完全變了個(gè)人，不領(lǐng)情，不允許。夜黑風(fēng)高，只有一個(gè)人躲在被子里流淚。
外婆說，這是你的選擇，你要對它負(fù)責(zé)。
暑假，烈日當(dāng)空，草草吃下幾個(gè)小籠包，馬上奔赴球場，跑步，八圈十圈，跳繩，三組五組，仰臥起坐，一百個(gè)一百二十個(gè)……，那時(shí)，我算是最小的幾個(gè)，在別人做完了的時(shí)候，我警告自己“又落后了”，在別人偷懶的時(shí)候，我告誡自已，“不可以”，在哥哥姐姐跟教練討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)，對自已說：堅(jiān)持一會兒，馬上馬上就到了。腳酸了，忍著，手疼了熬著。一次又一次的艱辛，一次又一次的痛楚，都化為額上的汗水，用袖子一抹，繼續(xù)加油。
回家后，爸媽看到我手臂上繩子打出來的紅色傷痕，肩膀和膝蓋上黑紫的烏青，氣不打一處來，開始說外婆不好，我告訴他們，這是我自己的選擇，和外婆……無關(guān)。
因?yàn)槲抑溃@是我自己的選擇，我必須對它負(fù)責(zé)。
也就在那段時(shí)間，我從常用肚子痛換取休息的小孩，到可以在全市稱得上不錯(cuò)的運(yùn)動員，一直到現(xiàn)在，國家二級運(yùn)動員證書落入手中。有人問過我：“值得嗎？”想起那幾年的往事，這樣辛苦，讓我與快樂的童年背道而馳，拒絕了無數(shù)次伙伴的邀請，錯(cuò)過了無數(shù)次外出游玩的機(jī)會。也只換來獎(jiǎng)狀與證書。也許不值，但，這也是我堅(jiān)持做好一件事的決心，也是我有恒心，有毅力的證明，是即使痛得走不了路，累得躲在被子里哭，也不忘初心，努力前進(jìn)的腳印。這一切，付出也就值了。
我的初心，我的選擇，我自已來實(shí)現(xiàn)！
選擇優(yōu)秀作文6
他走在這條路上，這是一條極長的路，長到他連自己也數(shù)不清在這條路上行走的天數(shù)了，但他依然沒看見盡頭。
他是帶著一個(gè)信念在這兒走的。
一次，他面前一條大河極速向前流，想怎么辦呢？他砍了一段長木，支在河上，順利地走了過去；一條不怎么寬敞的路中央出現(xiàn)了一塊巨石，他咬了咬牙，雙手驟一用力，那大石頭竟被他推到一邊了；又一次遇到了荊棘叢，他把心一橫，衣服被勾破了好幾處，皮膚上大大小小幾條劃痕，但他到底過去了。
凡事到底要靠自己，他想。
其實(shí)之前他不是沒有碰到過別人，但不論是同情他，想留他休息一晚的，還是想同他起走一段的，他都拒絕了，因?yàn)榉彩露家孔约郝铩?/p>
然而這天，和往常一樣心不在焉地走在路上時(shí)卻被小石頭絆了一跤，腿上傳來劇感的疼痛，這有什么，他面無表情地想，我連大石頭都不怕呢！
貨不單行，他抱著條疼痛得近乎麻木的腳，一腳深一腳淺地走著，這時(shí)，一滴兩滴，他看了看落在皮膚上的水珠，下雨了，是從未有過的狂風(fēng)暴雨，怎么辦？他想，他看了看四周，沒有躲雨的地方，他拼了命地向前跑，水從衣擺滴落，發(fā)絲貼在臉上，難受得很！
不知過了多久，他終于見到了眼前一個(gè)小木屋，然而剛抬起正欲敲門手卻停在了半空，他怎么知道這屋的主人是好是壞會不會幫他呢？不是凡事都要靠自己嗎？門輕輕地開了，一名老者上下打量著他，露出了然的神色：“進(jìn)來吧。”
老者沒有過多的詢問，給了他一張床一杯水離開了，留他一人躺在床上，和天花板眼對眼地干瞪。這都什么事吶，他想，我是個(gè)弱者嗎？不，絕對不是，我過了大河，推過巨石，穿過荊棘，誰說我躲個(gè)雨就不行了呢？明天，我不依舊還能繼續(xù)趕路嗎？
次日，他出門了，出門前，老人叫住了他：“年輕人，知道這條路叫什么嗎？它叫人生啊�！�
在人生這條路上，我們總有許多選擇，我們可以選擇獨(dú)自一個(gè)人走到底，但那無疑是困難的。若是偶爾也能向四周看一看，握住那些想扶你一把的手，人生指不定會更加精彩呢！
選擇優(yōu)秀作文7
“人生”是一趟旅程，有人在十年內(nèi)就到達(dá)了目的地，有人卻在看遍了風(fēng)景后才結(jié)束旅行。途中，有喜有樂，有苦有悲，但這每一個(gè)零碎的片段都是記憶的寶石，躲不過的患難，就該用心平氣和的情緒對待，“煩”能幫上什么忙呢？
在踏進(jìn)中學(xué)這個(gè)殿堂時(shí)，我曾不知所措地迷失方向，為什么老師的標(biāo)準(zhǔn)如此嚴(yán)苛？為什么班上的同學(xué)要畫分小團(tuán)體？那段時(shí)光的我嚴(yán)重適應(yīng)不良，我放任自己在負(fù)面情 緒里泅泳，耗在教科書的我開始排斥和人溝通，不僅變成一個(gè)易怒的人，任何時(shí)候，我的心都像菜市場一樣嘈雜，焦躁、煩悶的我，情緒起伏時(shí)，一會如鏡面一樣平靜，一會又像暴風(fēng)雨夜的海面一般波濤洶涌……情緒沒有出口的我開始閱讀心靈方面的書籍，我的心逐漸能夠平靜，試著解決問題之后，仿佛在晦暗的山洞中看見一絲曙光。
在我感到無助，或思緒紊亂的時(shí)候，我會拾起”泰戈?duì)栐娂眮黹喿x，《新月集》中的世界是純真的白色，小孩甜蜜的笑聲、父母的呵疼構(gòu)筑出一個(gè)烏托邦。我徜徉在 他柔軟的字句里，一頁頁的美好讓我情不自禁的深陷其中，煩惱也隨著頁數(shù)的遞增而消散無蹤。當(dāng)我放下了書本，笑容又回到我臉龐，“放下，也是種選擇。”變成我的座右銘－放下憂愁，放下怨懟，放下怒氣，我用了一個(gè)新的角度面對世界的窗口，外頭的天空是明亮的藍(lán)，人生或許鼎沸，卻有著濃濃的關(guān)心和善意……原來，通往這美麗樂園的鑰匙一直在我手里，我卻沒有察覺。
課業(yè)壓力日益繁重，我心上的負(fù)擔(dān)也好重。有時(shí)，我會覺得，我踏出的每一步，都像鉛球系在腳上，我沒有力氣往前邁進(jìn)，連靈魂都疲憊的打起瞌睡。為了在這段期間 保有充足的精力，我和父母討論“減少補(bǔ)習(xí)量”，一周兩次的補(bǔ)習(xí)加上十點(diǎn)就寢，我有了余裕面對未來�；蛟S，煩課業(yè)、煩人際關(guān)系依舊不可避免，但我從未忘記，喜樂的鑰匙就在我手里。
人生看似不可能，旦夕禍�？傇谌耸肿銦o措的時(shí)候翩然而至，但當(dāng)命運(yùn)來敲門，我希望我依然能微笑著歡迎它。“不能決定生命的長度，但你能決定它的寬度�！保� “不能改變天氣，但你可以改變心情�！蔽覍⑦@段話牢記在心里；轉(zhuǎn)換心情是一門重要的課題，用更新自己去跟上環(huán)境腳步是堂必修課，我總是這樣勉勵(lì)自己－少了責(zé)備，多了鼓勵(lì)；少了煩悶，多了笑聲－就能發(fā)現(xiàn)，一掃陰霾的天際，有一道絢爛的彩虹。
選擇優(yōu)秀作文8
當(dāng)一個(gè)人選擇了執(zhí)著，將等待他的就是磨難。但闖過磨難后，迎接我們的將是一條光明大道。
中國的大書法家——王羲之，想必大家并不陌生吧！他能寫得一手好字，與他的執(zhí)著和努力是分不開的。在他小時(shí)候，就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，它向他的老師求學(xué)，但他老師并沒有給他什么提示，只是讓他練完十八缸硯。在我們看來，是沒有多大可能的，但王羲之卻為了能成為書法家，按照他老師的方法去努力，他選擇了執(zhí)著，但卻要練完十八缸硯，這需要多少時(shí)間，多少精力，常人都無法想象。十幾年后，經(jīng)過他沒日沒夜，廢寢忘食的練習(xí)，他的執(zhí)著使他練完了十八缸硯，也是他的執(zhí)著換來了成功。
我們需要選擇執(zhí)著，雖然其中會困難重重，但克服磨難后，卻可以取得成功。
最近我們看過一個(gè)小短片《戰(zhàn)勝巨人》。講述的是橄欖球隊(duì)教練對隊(duì)員們的魔鬼訓(xùn)練。他讓他們的隊(duì)長身負(fù)一個(gè)人，蒙上眼睛，向前爬行50米。大家都認(rèn)為難以實(shí)現(xiàn)，手臂負(fù)荷的力量非常大，膝蓋不能落地，只有腳尖支撐著，但在教練和他的執(zhí)著下，雖然在爬行的過程中力氣將快耗盡，手掌生疼手臂無力，但他仍然沒有放棄，奮力向前爬去，他不知到哪了，只能按照自己的力量向前爬。他執(zhí)著的爬到筋疲力盡，接堅(jiān)持到最后一步，當(dāng)他睜開眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)爬過100多米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教練對他的要求。人生需要執(zhí)著，選擇了執(zhí)著就選擇了磨難，只有在磨難中才能磨練我們的毅力，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
這讓我想起了小考時(shí)的那件事情，在做數(shù)學(xué)最后一題時(shí)，我被題目給難住了，看著考試的時(shí)間一分一秒的過去了，我也越來越緊張，“放棄吧！就只有一題，已經(jīng)沒有機(jī)會了。心底里，一個(gè)聲音突然響起：“不，我不能放棄，我要把它做出了�！眻�(zhí)著的我不愿認(rèn)輸，哪怕是在最后時(shí)刻也一樣。雖然時(shí)間不多，但我仍然要堅(jiān)持，我飛速的思考著題中的困難都被我一一解開，我想出來了，我飛快地填寫好答案。在最后一刻，我的執(zhí)著換來了六分。
我選擇了執(zhí)著，我知道，執(zhí)著伴隨的將是磨難，但克服磨難后，將是一片光明。
選擇優(yōu)秀作文9
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我信任。在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的時(shí)尚；在李白與 F4 之間，我選擇《蜀道難》，那勇敢的想像，浪漫的色彩，足以抵抗一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土，但，我的選擇，我信任。
我愛好在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的方便與實(shí)用，但我拒絕網(wǎng)上交換，因?yàn)橹挥忻鎸γ妫撵`才干交匯；我愛好散步在繁榮的街頭，努力呼吸科技培養(yǎng)的現(xiàn)代氣味，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@損壞得滿目瘡痍。也許你會說，我的選擇太抵觸，但人本來就是抵觸的統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我信任。演講成功了，我選擇自負(fù)的笑而不是虛偽的安靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實(shí)勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰慧，但我會開導(dǎo)你，勤懇會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我愛好率直，真摯是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我必定會選擇伸出支援之手；在沙漠中遇到干渴的人，我必定會選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國人，我的生命在中國；在正義
與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺。在生與死之間的無數(shù)種人生中，我選擇一條最波折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。
每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了自己的選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完善，但我居心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)信任，永不轉(zhuǎn)變！
選擇優(yōu)秀作文10
行走在人生之路上，難免會遇到或多或少的選擇�？晌覀冊脒^與其面對狂風(fēng)暴雨，不妨換個(gè)選擇走人生，也許你回眸，就會看到一路的風(fēng)和雨順和一季的花開芬芳。
蘇軾是我國古代耳熟能詳?shù)囊晃辉~人，在公元1080年，由于烏臺詩案被貶黃州。這使得一心想為國效力的他內(nèi)心郁郁不平，于是寫下了《卜算子?黃州定慧院寓居作》這一詞，詞中"缺月掛疏桐，漏斷人初靜，誰見幽人獨(dú)往來？縹緲孤鴻影"可見他內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞。在這一詞中，他還用孤鴻自比，親朋好友的背離，萬物銷聲匿跡，具有孤鴻隱隱掠過。"揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷"表現(xiàn)了他被貶州黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許，不愿隨波逐流的心境。
但是在公元1082年時(shí)，他是大改心態(tài)，從原來失意自傷轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^曠達(dá)。隨即他寫出了一首詞《定風(fēng)波》，"一蓑煙雨任平生"更是表達(dá)了他身在逆境，卻不畏懼，不頹喪的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀曠達(dá)的生活態(tài)度。他也告訴我們：只要堅(jiān)守自己的精神世界，順境不驕，逆境不拒就會少些煩惱，多些安寧和快樂。這不就是人生的常道嗎？
在被貶黃州的第三年，他又創(chuàng)作了一詞名為《浣溪沙》的詞作。同時(shí)，他拋下自己所遭受的困苦來告誡人們："休將白發(fā)唱黃雞"似乎他所遭受的磨難早已視為浮云而煙消云散；似乎在面對世間俗事時(shí)付之一笑般灑脫；似乎穿梭于山水般自在怡然。
如果蘇軾沒有被貶黃州，那么我想他也不會有這么大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)他被貶時(shí)，用作小詞來發(fā)泄心中憤滿不平的心情。那時(shí)的他可以有更多的選擇，可以從那時(shí)起一蹶不振；也可以笑看人生。最后的他選擇了頑強(qiáng)向上，也就是這樣，他寫出了"山頭斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴"這樣的大徹大悟。
這樣他不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中一類人的真實(shí)寫照嗎？有的人處于優(yōu)越的環(huán)境，有著豐富的資源，但是卻不好好利用，最后落得一無是處的結(jié)果，到后來還要抱怨，還想為自己的挫敗園個(gè)謊。但有類人就像蘇軾一樣，在面對大風(fēng)大雨時(shí)，不卑不亢，頑強(qiáng)向上，最后走上了自己的人生巔峰。
在人生這條路上，有很多分叉路口，也許在一念間就決定了成敗。這一條路風(fēng)調(diào)雨順，那一條路布滿荊棘。把命運(yùn)掌握在自己手中，希望最后的你也能看到"山頭斜照卻相迎"這樣的場景。
選擇優(yōu)秀作文11
人生處處都是十字路口，選擇了不同的道路，不同的方向最終的結(jié)局迥乎不同。選擇往往只是一瞬間，但那一瞬間卻決定了你的一生的道路與價(jià)值意義。我從小長到14歲，選擇的事物往往決定了自己的性格和脾氣。在各種興趣愛好中，我最喜愛音樂，也就慢慢學(xué)會了寧靜，也注定了我的脾氣溫和善于忍讓。從來不會因?yàn)樾∈露鵂帍?qiáng)好勝，只是忍著隨遇而安。
都說選著了寧靜就會使人孤獨(dú)。我總是愛在午后的陽光里獨(dú)自捧起一本書，細(xì)細(xì)品味，拿起自己的隨身聽靜靜的聆聽音樂或者翻開報(bào)紙咀嚼著社會上的人生百態(tài)。一個(gè)人的生活在別人看來多寂寞，在我看來孤獨(dú)能培養(yǎng)人獨(dú)立自主的精神，能在不斷地思考中豐富自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。選擇了寧靜，孤獨(dú)隨之而來，但我學(xué)會了如何安排自己的生活。
都說選著了寧靜就會使人孤獨(dú)。我愛在晨光熹微的清晨來到陽臺深呼吸或者到小區(qū)的院子里散步。眼睛里默默地觀賞著一株株綻放的花朵，一株株隨風(fēng)搖動的小草，口里默默地背著英語課文，呼吸著最新鮮的空氣。人們還沉醉在最后一縷睡意中，小區(qū)里只有我一個(gè)人獨(dú)自散步。白天看厭了的花草，在這靜悄悄的清晨竟意外的艷麗。心情浮躁、呼朋引伴是看不到這種美的。一個(gè)人獨(dú)處難免有些孤獨(dú)，但我卻收獲了一絲絲對大自然、對生活、對他人還有對自己的一份愛意。
都說選著了寧靜就會使人孤獨(dú)。我愛在大人們都入睡了的夜晚，從床上爬起來觀賞星與月。星星一眨一眨的，像調(diào)皮的孩子在黑夜里亂跑，月亮也漸明，漸明——隨著大樓的燈光漸漸被黑暗的色彩所吞噬。寧靜的夜晚我仰望天空，感受著宇宙的遼闊和自己的渺小，煩悶一下子無影無蹤，忘記了分?jǐn)?shù)，忘記了所有不愉快的事。一個(gè)人獨(dú)處難免有些孤獨(dú)，但我卻收獲了一份淡泊，不再急于求成，不再心浮氣躁。
“好動的人有著強(qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志，但無法忍受孤獨(dú)；寧靜的人看似意志薄弱，卻有著豐富的內(nèi)涵。”我想，我只能選擇后者，選擇寧靜——雖然有孤獨(dú)，但這樣在孤獨(dú)中學(xué)會適應(yīng)的人，一定會創(chuàng)造出最終的輝煌。
選擇優(yōu)秀作文12
夜晚，我坐在明亮的燈光下寫作文。就在昨天語文老師給我們出了一個(gè)題目，要求是這樣的：許多時(shí)候，我們都面臨著無奈的選擇。請跟著我的提示完成下面的事情：一、拿出紙筆，認(rèn)真思考二十秒，然后寫出四個(gè)你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個(gè)人，刪去當(dāng)然就被理解為死去。三、接下來，依次刪去，直至最后一個(gè)人……
讀完這段文字，我按要求思考了一會兒，可是腦海里竟有許多人都在叫道：“選我！選我！”是啊，我真的有許多親近的`人：朋友、同學(xué)、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上�。】墒亲魑念}目要求是無情的，我只好狠下心來寫了這四個(gè)人：爸爸、媽媽、我好、和郭老師。
接下來，痛苦的旅程開始了。
我先選擇了郭老師。理由很簡單，老師是教給我們知識的，即使沒有了老師，可我還有媽媽，媽媽也是老師，她教給我的也許更多。可正當(dāng)我要下筆時(shí)，老師對我好的一幕幕涌現(xiàn)在腦海里……但是，我還是忍痛割愛，用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時(shí)間感到一陣痛，這個(gè)世界不能沒有老師！可我還是一次次地勸告自己：劃掉了老師，這只是第一步，游戲還沒有結(jié)束，——才剛開始。
于是，我又重新振作起來，接著進(jìn)行這個(gè)游戲。
很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間，我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當(dāng)“爛好人”時(shí)的情形了。如果沒有了爸爸，我還能每天都快樂嗎？
這無情的游戲……我真想把游戲停止。但是我又能有什么辦法呢？我只好把爸爸劃去了。
只剩下兩個(gè)人了，一個(gè)是我，一個(gè)是媽媽。我哭了。我知道，媽媽很愛我，我也很愛她，我已經(jīng)長大，可我還是離不開媽媽……經(jīng)過一番思考后，我還是保留了我自己。因?yàn)樯钍强孔约旱模约夯钪皇强縿e人，正是靠自己，即使身邊的人都離開了，可自己還要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
游戲的最后結(jié)果已經(jīng)出來了，我最后刪去了我自己。當(dāng)然我也知道，即使我不刪去自己，上帝也會讓我“Game over”。（死亡）想到這兒，我又流下了眼淚，我不想面對死亡，我也不想離開這個(gè)世界，可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以，我現(xiàn)在一定要珍惜每一滴水，珍惜每一次日出，珍惜每一次課，從現(xiàn)在起，把握好自己，把握好每一天。
選擇優(yōu)秀作文13
人們常說，人生就是一條長路，每經(jīng)過一個(gè)路口都會是經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折。此時(shí)此刻，我就站在人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動。微風(fēng)摩擦著耳鼓，我聽見冥冥中一個(gè)聲音：“這個(gè)轉(zhuǎn)折，你會如何去面對?”
我仿佛面對夜空，那幾億萬光年之遙的星云，發(fā)出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看見被貶的蘇軾，看到他面對轉(zhuǎn)折的從容與氣魄，“……歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)激
起了千百萬人內(nèi)心深沉的回響;我也仿佛看見盧比孔河畔的凱撒大帝，看到他面對轉(zhuǎn)折的果敢與堅(jiān)毅，那一響亮的決定，成就了古羅馬的輝煌，也成就了人類歷史中值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的亮點(diǎn);我還仿佛看見文革時(shí)期的沈從文，看到他面對轉(zhuǎn)折的高雅與昂揚(yáng)，這位文學(xué)巨匠的心底荷花地依舊芬芳，人生路也仿佛充滿了荷花的高潔芬芳。
繁星在閃耀，好像是對我說：“你呢，你呢?”在這轉(zhuǎn)折的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去，洶涌的浪潮已沾濕我的衣襟。我知道，面對轉(zhuǎn)折，需要我的樂觀、從容和勇敢。而這一切，無不源自一份對生活的信心。任何一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一個(gè)新的契機(jī)，一個(gè)新的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折堆砌出生活的多彩。任何一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一次對生命的考驗(yàn)，一次與命運(yùn)的較量;一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折也就成就了一次次生命的偉大與輝煌。所以，我要微笑著去面對，平靜去迎接，勇敢去較量。相信轉(zhuǎn)折之后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道。
人生的轉(zhuǎn)折也許并不多，但每一個(gè)轉(zhuǎn)折的影響都會很大。這些轉(zhuǎn)折也許是因?yàn)樽陨淼某砷L和經(jīng)驗(yàn)必經(jīng)的路口，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們?nèi)ッ鎸Α?/p>
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌;每一次轉(zhuǎn)折，都形成一道深深的掌紋，比羽毛還要清晰。我多希望，在我們走到長路盡頭的時(shí)候，那每一道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力;我多希望，在每一個(gè)轉(zhuǎn)折的路口，都留下我們頑強(qiáng)的身影和從容不迫的笑容。
記得席慕容的一句話：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”而在這“走過”與“走下去”的轉(zhuǎn)折路口，待我以最充溢的信心和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約;待我用最堅(jiān)實(shí)的心靈和意念，去創(chuàng)造人生爛漫如霞之輝煌。
選擇優(yōu)秀作文14
生命是一條奔流不息的長河，我們都是過河的人�！}記
穿越千年的斷壁殘?jiān)已刂鴼v史的軌跡探尋。如果說生命是一條長河，而我們是過河的人，那么這條河就應(yīng)叫“選擇”。
選擇可以鑄就一段傳奇。
王昭君天生麗質(zhì)，聰慧異常，琴棋書畫，樣樣精通。漢元帝時(shí)期，她被選作秀女，卻因不肯給畫師行賄，被故意畫丑，淹沒在一眾女子之中。她本可以選常住宮中，吃穿不愁；可她選擇了遠(yuǎn)嫁匈奴，以結(jié)兩國永久之好。她也因容貌出眾，心地仁厚，受到匈奴人民的盛大歡迎，換來了60余載的和平。昭君出塞，人們銘記的不僅是她的容貌美貌，更是她刻在歷史中那次驚心動魄的選擇。
選擇可以造就一種風(fēng)格。
陶淵明出生在官宦世家，這也讓他從小看破了官場的丑陋，對這個(gè)追名逐利的地方，他高唱，“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)清。”他不愿隨波逐流，也不愿拉幫結(jié)派，他的官場路，自然是崎嶇不平。他終于下定決心，退隱官場，追求心靈的最大自由和心態(tài)的閑適優(yōu)雅。雖然生活窘困，衣食無著，可精神上卻得到了極大的滿足，留下了“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”這等膾炙人口的詩句。選擇了隱居，陶淵明成了中國文化史上的一股清流，也是歷史上的一位偉大的隱士。
選擇可以喚醒一腔熱血。
劉洋是一個(gè)普通的女人，有一個(gè)普通的家庭，她本可以選擇在家安心相夫教子，平淡一生。但她在家庭和祖國之間，毅然決然的選擇了祖國，并且笑著說：“我有一種被祖國需要的幸福�！庇谑牵昧藘赡甑臅r(shí)間，完成了大量的訓(xùn)練，每一個(gè)在太空中看似輕而易舉的操作，都是她在地面演練過無數(shù)次的結(jié)果。在外人看來，她是一個(gè)被選作飛天的幸運(yùn)兒，卻不知她付出了多少辛苦。她選擇了挑戰(zhàn)，選擇了將一腔熱血報(bào)效祖國，在中華民族復(fù)興的路上添磚加瓦。
生命的路有很多分支，每一個(gè)路口都是一次選擇。如果不能創(chuàng)造偉業(yè)，那就選擇活好當(dāng)下；如果不能造福他人，那就選擇潔身自好；如果不能流芳百世，那就選擇精彩一生。一輩子，不長也不短，選擇對的路，才是對的人生。
選擇優(yōu)秀作文15
日子若與人無關(guān)，日子就是日子自己的日子；若和人有關(guān)，那么日子就不再是日子了。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人有每個(gè)人的活法，也就每個(gè)人有每個(gè)人的日子，每個(gè)人的生活！比較下自己與大學(xué)同學(xué)過的日子，發(fā)覺我們生活有天壤之別。若有天堂和地獄的話，他們應(yīng)該在天堂逍遙；我呢，應(yīng)該是在地獄里摸爬滾打、踉蹌前行——越獄吧！但是我選擇，我無悔！
昨天終于在幾個(gè)月的暴曬后下了場大雨，然后下午放晴，傍晚時(shí)我一個(gè)人抽了點(diǎn)時(shí)間在水渠邊走了走。感覺秋高氣爽，想著很久都沒有和幾個(gè)要好的同學(xué)打電話了，就掏出電話依次給樊建、三本和大華打了過去。樊建說：“呵呵，日子過得馬馬虎虎，現(xiàn)在正在和同事喝酒呢！”，三本說：“呵呵，剛剛吃完飯呢。國慶來貴陽玩哦，我們?nèi)ハ丛璋�。最近我又去了幾次�！保笕A說：“呵呵，剛剛接女朋友回來……工作和家教都不錯(cuò)。你別老是一個(gè)人啊，該把個(gè)人問題解決了”！掛了電話，挺開心的，因?yàn)橹浪麄兌歼^得不錯(cuò)！
回到宿舍攤開書又開始復(fù)習(xí)了，每天都是這樣地重復(fù)。深夜也不知道自己是真的累了，還是意志力太差了，一點(diǎn)后就不知道自己怎么給睡著了。三點(diǎn)多的時(shí)候給咳嗽醒了，才發(fā)覺自己原來躺在沙發(fā)上，燈也沒關(guān)。今天早上六點(diǎn)，一醒就起床，接著又是一天單調(diào)學(xué)習(xí)。也不知道自己是不夠?qū)Ｐ�，還是真的一個(gè)人學(xué)習(xí)很寂寞，突然間會有想抱著被子哭的沖動！然而今天會過得這樣完全是自己的選擇�。�
失去了才知道珍惜，經(jīng)過了才知道自己錯(cuò)了。別人只用四年的時(shí)間去完成的，我卻要去用六年、甚至是七年才能完成。但是不管怎么樣，我選擇，我無悔！
大學(xué)時(shí)，別人都在勤奮學(xué)習(xí)，我卻在談戀愛、混日子、逃課、睡覺，后來勉強(qiáng)畢業(yè)。自己為什么要過得那么昏昏噩噩，因?yàn)槲野焉罴耐性诨孟肜�。覺得自己怎么也不可能留在城里，因?yàn)殂~仁市區(qū)的高中不要貴師大的畢業(yè)生，而也因?yàn)樽约旱膶I(yè)知識很難學(xué)。但也不擔(dān)心自己畢業(yè)后找不到工作，因?yàn)樽约旱闹袑W(xué)數(shù)學(xué)還過得去，就一心想著畢業(yè)后就回農(nóng)村，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里教書，幻想著陶淵明描繪的“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活和桃源生活。但是今天真的在農(nóng)村教書以后，發(fā)覺自己錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜，桃花源的那種生活只活在陶淵明的想象中，現(xiàn)實(shí)是不可能有的。然而自己卻因大學(xué)混日子，專業(yè)數(shù)學(xué)什么都不懂！現(xiàn)在要考研，只能在學(xué)習(xí)中煎熬！
雖然日子是苦澀的，味道不比未熟的蘋果好到哪兒去，但是我選擇，我無悔！
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