【必備】快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文 篇1
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的`!
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文 篇2
3月12日是中國(guó)植樹(shù)節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)二班的小朋友和孫老師一起領(lǐng)養(yǎng)了一棵小樹(shù),小樹(shù)的名字叫“壯壯”。大家一起給壯壯澆水,我們給小樹(shù)澆了好多水,小樹(shù)喝飽了。我們還給小樹(shù)唱歌呢!小樹(shù)聽(tīng)了非常高興。
明年我們還要給小樹(shù)過(guò)生日,希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文 篇3
春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)艷,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹(shù)節(jié),大家都去植樹(shù)了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來(lái),跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車(chē)出去植樹(shù)了,他們一路上有說(shuō)有笑,十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問(wèn)豬媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛谥矘?shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀?”豬媽媽回答說(shuō):“佩奇,他們?nèi)祟?lèi)也種樹(shù),我們動(dòng)物也不可以落后,而且樹(shù)對(duì)我們有幫助!薄坝惺裁磶椭?”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了,把話茬接了過(guò)來(lái):“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。
開(kāi)始植樹(shù)了,豬爸爸把放在車(chē)上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個(gè)大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后,開(kāi)心地玩了起來(lái)。
豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個(gè)大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文 篇4
昨天,老師叫我們穿短袖、短褲,順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來(lái)是干什么了嗎?對(duì)了,是要去植樹(shù)。這下你們要問(wèn)了,植樹(shù)跟穿短袖、短褲有什么關(guān)系呀?~?~這個(gè)關(guān)系可大了!~!~你植樹(shù)當(dāng)然會(huì)熱了,所以要穿短袖、短褲,那為什么帶條小毛巾呢?~哈哈!讓我來(lái)告訴你們吧:雖然穿了短袖、短褲,但還是會(huì)出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~
第二天一早,我就起了床,為了更快的到達(dá)學(xué)校,我甚至在路上摔了一跤!皢鑶!~!~我的腿啊!~!~我對(duì)不起你啊!~”我不由的說(shuō)出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹(shù),便興奮不已!我好不容易到了學(xué)校門(mén)口。結(jié)果,又被石頭絆倒了,大家還笑我,雖然丟盡了臉面,但我還是想快點(diǎn)進(jìn)教室。
當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),發(fā)現(xiàn),班里的人好多啊。大家都在談植樹(shù)節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒,徐老師來(lái)了,咦?~徐老師后面跟著一個(gè)園丁。哦!原來(lái)是給我們發(fā)工具的,班里每個(gè)人都有一把小鋤頭。忽然,有一個(gè)人大叫一聲,把大家嚇了一跳,原來(lái)大叫的是:陳鑫,老師上前去了解是怎么回事,哦,原來(lái)是陳鑫要問(wèn)徐老師為什么沒(méi)有小樹(shù)苗,只有小鋤頭?~聽(tīng)了陳鑫的問(wèn)題,大家也好奇了,異口同聲地說(shuō):“為什么?~”徐老師簡(jiǎn)單的回答:“問(wèn)園丁伯伯吧!眻@丁伯伯笑笑回答:“怕你們把小樹(shù)苗弄壞,所以到了植樹(shù)的地方,再給你們!薄芭!贝蠹颐靼琢。
啊!廣播響了,事不宜遲,快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士‘“嗖”的一下,就開(kāi)走了。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了,心里都特別想快點(diǎn)去植樹(shù)呢!終于到了植樹(shù)的地方,哇!好美哦!老師布置給我們?nèi)蝿?wù),說(shuō):“雖然這里很美,但我們要把這里變得更美!”園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹(shù)苗,我看看小樹(shù)苗,再看看小鋤頭,不禁手癢了,心里就想快點(diǎn)去植樹(shù)。徐老師給我們講好注意安全事項(xiàng),又讓園丁伯伯給我們做了示范,就讓大家去植樹(shù)了。
我挑了一塊土地肥沃的泥巴,輕輕地用小鋤頭把土地挖開(kāi),把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去,再把土蓋上,第一棵小樹(shù)苗就種好了。我接著種......等我把第五棵小樹(shù)苗種好時(shí),我心里不禁樂(lè)開(kāi)了花,我向四周瞧瞧,發(fā)現(xiàn)大家都快種好了。我排到隊(duì)伍中去,準(zhǔn)備回家了,唉!我真舍不得離開(kāi)啊!徐老師說(shuō):“過(guò)幾個(gè)星期,帶我們來(lái)看看我們種的小樹(shù)苗。”全班歡呼了起來(lái)。
要回家了,全班又上了那輛巴士。一路上,留下我們歡歌笑語(yǔ)。雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天,但大家依然沉浸在植樹(shù)節(jié)的快樂(lè)當(dāng)中。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文 篇5
三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。早晨,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們?nèi)ソ加,但是,不是去玩,是去植?shù)!北緛(lái)是鴉雀無(wú)聲的教室一下子就變得熱鬧非凡起來(lái)。
到了那里,老師說(shuō):“同學(xué)們,兩個(gè)人分成一組,一男一女!
開(kāi)始植樹(shù)了,大家干得熱火朝天,小明和小紅一組,小明挖土,小紅澆水,他們雖然累得滿頭大汗,但是還是很認(rèn)真,他們看了看自己的勞動(dòng)成果,開(kāi)心地笑了。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨非常容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真非常容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!
我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
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