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          放飛夢(mèng)想作文

          時(shí)間:2022-08-12 20:36:50 夢(mèng)想 我要投稿

          關(guān)于放飛夢(mèng)想作文四篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          關(guān)于放飛夢(mèng)想作文四篇

          放飛夢(mèng)想作文 篇1

            一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我們整個(gè)四年級(jí)的同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上參加“放飛夢(mèng)想”的科技活動(dòng)。

            制作飛機(jī)模型的現(xiàn)場(chǎng)可真熱鬧啊!有的同學(xué)學(xué)的時(shí)候東張西望不認(rèn)真,忙乎了半天連機(jī)身還沒(méi)做好;有的同學(xué)貼彩帶的時(shí)候用力過(guò)猛,彩帶被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛號(hào)!”;有的同學(xué)做好了,被其他同學(xué)圍住請(qǐng)教幫忙,忙得不亦樂(lè)乎;還有的同學(xué)做好之后,舉著自己的飛機(jī)在人群中鉆來(lái)鉆去,還跑到同學(xué)面前顯擺。

            放飛模型飛機(jī)更是一件快樂(lè)的事!操場(chǎng)上人山人海,驚訝聲,叫喊聲,歡呼聲匯成了一片。我拿著模型飛機(jī)開(kāi)始試飛。我把飛機(jī)的螺旋槳順時(shí)

            針轉(zhuǎn)了一百多圈,高舉過(guò)頭,用力往前一拋,飛機(jī)“唰”的一聲飛了出去,又在空中轉(zhuǎn)了一圈,然后慢慢滑降下來(lái)。耶,成功了!我興奮地跳了起來(lái)。比賽時(shí)間到了,同學(xué)們紛紛站在白線前,只聽(tīng)老師一聲令下,一架架模型飛機(jī)載著同學(xué)們對(duì)科技的夢(mèng)想劃過(guò)天空,飛向前方。只見(jiàn)徐研婷的模型飛機(jī)快得像一支離弦的箭,直沖天空,撲向目標(biāo);羅成龍的模型飛機(jī)像一只迷途的麻雀,在空中不住地盤旋,找不到正確的'方向;而邵靈兒的模型飛機(jī)就像一只受了傷的雛鳥,剛飛了不久就一頭栽到了地上……每一次模型飛機(jī)起飛和降落,同學(xué)們都跟著模型飛機(jī)跑、跳、喊,興奮不已……

            科技活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富了同學(xué)們的課外活動(dòng),又讓同學(xué)們學(xué)到了新的知識(shí)和技術(shù)。隨著一架架模型飛機(jī)在空中翱翔,同學(xué)們也在放飛自己的夢(mèng)想

          放飛夢(mèng)想作文 篇2

            夢(mèng)想是美好的,如蔚藍(lán)天空中的絢麗長(zhǎng)虹,如繁星點(diǎn)點(diǎn)夜空中的多彩煙花。有了夢(mèng)想,我們的心就有了希望,我們的生活就有了方向。夢(mèng)想又是遙遠(yuǎn)的,美好的夢(mèng)想,往往需要通過(guò)努力才能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是暴雨后出土的春筍,是苦寒中傲放的梅花。

            每個(gè)人都有夢(mèng)想,都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名作家。我喜歡寫各種東西——小到普通的文章,大到小說(shuō)、詩(shī)歌、散文。到現(xiàn)在我還清楚地記得,當(dāng)初我剛剛學(xué)會(huì)寫作,便迫不及待地拿起筆開(kāi)始寫,可寫出來(lái)的東西總是得不到認(rèn)可。我想過(guò)放棄,可轉(zhuǎn)念一想——當(dāng)作家可不是那么容易,人家哪個(gè)名人不是經(jīng)理過(guò)一番苦難和挫折才獲得成功的.?于是我開(kāi)始拼命地看書,不停地背好詞好句,同時(shí)抱著一種樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)著種種評(píng)價(jià):譏笑、嘲諷。終于功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)可以寫出人人稱贊的文章來(lái)了。我也對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有了自己的感悟。

            堅(jiān)定不移的目標(biāo),是達(dá)成夢(mèng)想的基本因素。在通往夢(mèng)想的大道上,一定有一個(gè)目標(biāo)在指引著我們。只有堅(jiān)持自己的目標(biāo),才能成功走到夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo),就只能在原地?zé)o助地踏步,或是在面對(duì)岔路口時(shí)不知如何選擇,或是在遇到困難時(shí)畏縮不前。

            積極樂(lè)觀的心態(tài),也是必不可少的。在走向夢(mèng)想時(shí),必定會(huì)遇到很多磨難,而積極樂(lè)觀的心態(tài)是承受各種考驗(yàn)的強(qiáng)有力的武器。如果沒(méi)有它,在面對(duì)困難時(shí),就會(huì)氣餒。那么,就差一步之遙的夢(mèng)想也會(huì)變得遙不可及。

            鍥而不舍的意志,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的因素。在夢(mèng)想快要成功時(shí),一旦放棄,之前所有的努力都會(huì)功虧一簣;一旦放棄,之前的所有辛苦都會(huì)白費(fèi);一旦放棄,之前所有的成果都在這一瞬化為烏有

            到達(dá)夢(mèng)想的頂峰,需要目標(biāo)——堅(jiān)定不移的目標(biāo),需要心態(tài)——積極樂(lè)觀的心態(tài),需要意志——鍥而不舍的意志,更需要付出努力和汗水。讓我們一起努力,放飛夢(mèng)想!

          放飛夢(mèng)想作文 篇3

            只要你的夢(mèng)想還在,那么沒(méi)有人能使你倒下!}記

            夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃生命的燈。夢(mèng)想是燈,照亮前方的道路。誰(shuí)都有夢(mèng)想,但是都為之去努力了嗎?瑪麗居里相信她的名字你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧?可是你了解她成功的背后付出了多少艱辛嗎?居里夫人小的時(shí)候祖國(guó)受到侵略,小小的她便明白了知識(shí)就是力量的道理,她眼看著祖國(guó)日益衰退,卻束手無(wú)策,于是她便立志讀書。中學(xué)畢業(yè)的她,做了一名家庭教師,可是她還沒(méi)忘記自己的.夢(mèng)想。幾年后她來(lái)到了巴黎求學(xué)清苦的環(huán)境并沒(méi)有像磨掉她的夢(mèng)想,她反而把這種壓力化為動(dòng)力,更加努力的讀書幾年后她以最優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),隨后便展開(kāi)了她的科學(xué)生涯。

            成功的原因在于夢(mèng)想,失敗的原因在于沒(méi)有夢(mèng)想,世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),你怎么好意思不揣懷著夢(mèng)想,面對(duì)人生呢?

          放飛夢(mèng)想作文 篇4

            寒冷的冬天走遠(yuǎn)了,溫暖的春天向我們招手。懷著激動(dòng)的心情,坐著快樂(lè)的巴士,吳江日?qǐng)?bào)小記者們,走,我們一起去踏青。

            走進(jìn)迷笛音樂(lè)公園,步行在小道上,小鳥高立枝頭,縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著,聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的燕尾服,散發(fā)著濃濃的清香。 沉浸在這寧?kù)o和諧的景致中,怎能不令人心曠神怡?向遠(yuǎn)處眺望,是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”?我疾奔而至,只見(jiàn)櫻花還未綻放,但花骨 朵兒卻很飽滿,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又似一個(gè)個(gè)害羞的少女?粗@些“柔嫩”的櫻花,憐愛(ài)之情油然而生。是啊,這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)!

            告別“希望林”,我們聽(tīng)了個(gè)講座。大家盤著腿,席地而坐!伴僮永蠋煛笔诮o我們一個(gè)寫作技巧——想象力。聽(tīng)完講座,大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久,一盆熱騰騰的`餛飩端了上來(lái),大家一掃而空。

            吃飽喝足,就該動(dòng)一動(dòng)了。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏和一個(gè)線盤。大家迫不及待地跑到廣場(chǎng)上,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。我激動(dòng)地打開(kāi)風(fēng)箏,小心翼翼地把那根黑色小 棒插在風(fēng)箏背面的兩個(gè)孔之間,當(dāng)它的“腰”,再謹(jǐn)慎地從線盤里拉出線來(lái),用笨拙的手指捏住細(xì)線去穿孔,可我怎么也打不好結(jié)?粗鴦e人早已把風(fēng)箏放上了天 空,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),救星老師趕來(lái)。她用纖纖細(xì)指捏住線,嫻熟地穿過(guò)風(fēng)箏正面的一個(gè)孔,熟練地系好一個(gè)死結(jié)。哈,可以放風(fēng)箏了!放眼望去,好多小記者 都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)。它們?cè)谒{(lán)天里翱翔,自由自在?戳私腥肆w慕不已。太棒了,我也要加入這個(gè)隊(duì)伍!我左手持線盤,右手拿風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,逆風(fēng)跑起來(lái)。 真是天助我也!等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場(chǎng)飛奔,身旁的樹(shù)一閃而過(guò),暖風(fēng)柔柔,愜意賽神仙。

            一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我們把它們放飛,飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。

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