【精品】書的海洋作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的書的海洋作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書的海洋作文 篇1
“書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式，對圖書的愛，就是對才智的愛。”這是德伯里曾說過的一句旗桿。從前，我并不了解這句話的含義，但隨著讀書量之增加，知識面的擴(kuò)大，我對它的了解便更加細(xì)致了。
還記得曾經(jīng)的自己是多么厭惡讀書��！極少會乖乖坐在窗前去細(xì)細(xì)品書中奇妙的天地，即使拿一本書瞧瞧，那也是因為迫不得已，身子還坐在桌前，魂不知飛到何處了，根本沒有心思去細(xì)品書中精華之所在。一有時間便會出去玩，不是閑逛，就是宅在家里打游戲、下棋……時間一久便覺得十分枯乏無味，無聊透頂。于是，便久立窗口，呆呆地眺望外面的世界，目光呆滯，心中空樓樓的，像《西游記》中的無底洞般，雖其深無比，但卻黑漆漆的，不見天日。久而久之，內(nèi)心的空虛與寂寞便侵蝕著我脆弱的心靈，令我的心情也隨之處于一種低落的狀態(tài)，做什么也開心不起來，提不起興子。
在一次偶然的機(jī)會中，我愛上了讀書。那天，我去找朋友玩耍，誰知朋友已被書中奇妙所陶醉，任憑我怎樣吼叫也不計于事，仿佛我們分別至身于兩個世界。我深深被朋友的專注所震撼！也拿起一本書津津有味地看了起來，結(jié)果一拿起便放不下來，書中的故事已像磁鐵一樣將我緊緊吸住了，直至夕陽親吻西山，朋友才將我從書的世界拉了回來。自打那次起，我便瘋狂地愛上了讀書。隨著讀書量的有增無減，我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處，它不僅能緩解疲勞、治愈心病，也可以讓我學(xué)些新知識。在書的海洋里，我仿佛是一只渺小的船，永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。
讀書，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段時間來讀書，在心情不好的時候，讀書可以緩解，在心情頗為煩燥時，讀書可以治療，讓自己的心情隨著讀書而變得心平氣和。總之，讀書給一個人帶來的好處實在太多了，所以讀書是我的熱愛，因為讀書，人生才夠精彩！
書的海洋作文 篇2
自從學(xué)了《竅讀記》這篇課文，我已經(jīng)開始喜歡讀書了。
書能給我們帶來許多知識，書就是知識的海洋，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
書是大海，我們就像一塊塊海綿，每一次閱讀就是在大海里浸潤一次，當(dāng)我們反復(fù)地在海里暢游的時候，就能得到越來越多的知識。在我煩惱時，書就像會飛的精靈，它輕輕地飛到我旁邊，陪在我的左右，似乎是我的好朋友，看了它，我被它深深吸引，忘卻了煩惱，解開了心結(jié)，整個人就變得快樂起來。
有時，傍晚放學(xué)后，我把回家作業(yè)做好，就會看一些課外書，一開始不太喜歡看，因為老師和家長要求我看，我才看的。而后來，看的時間長了，我就看入了迷，看得津津有味，有時連媽媽叫我都沒聽見。媽媽讓我趕快洗澡，我就會說：“再看一看嘛，就一會兒！”等媽媽再一次叫我時，我只好依依不舍地放下書去洗澡。有時，在睡覺前，我會把書拿到床上去看，等媽媽洗好了澡，再睡覺。
書還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的時候，平時看的書就會在我腦子里翻騰，它們被不停地回憶起來，仿佛無數(shù)個小人在講話，書中的知識幫我解決了許許多多的難題。
我終于明白平時多看點書，是多么地重要。書，是我們的朋友，對于我來說，書不僅是我的好朋友，更像是我的親人。
它讓我變得聰明，教我懂得了許多道理。感謝你，書！
書的海洋作文 篇3
本學(xué)期的“書香博雅、快樂五2”活動進(jìn)行的如火如荼，我也如愿地徜徉在了書的海洋中。上周終于“搶”到了我心儀已久的《魯濱遜漂流記》。讀完這本書，我的心被一種偉大的情感填滿——故事主人公魯濱遜堅強(qiáng)地面對命運(yùn)的不公、不屈不撓戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。他卓越超人的精明，更是深深地吸引了我。
這是一本非常有意義的書，魯賓遜他的勇敢、執(zhí)著、奮斗，從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動，讓我們見證了一個又一個奇跡。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了一個孤島上，這是冒險的代價嗎?哦不，魯賓遜的運(yùn)氣好極了，失事船上的人都死了，僅有他一人存活下來了。但是，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰——孤獨(dú)。魯賓遜再次陷入了迷茫。隨后，他立即醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志支撐著自己，依靠個人的精明和辛勤的勞動，頑強(qiáng)生活了與世隔絕的二十七年，最終回到了文明社會…… 吸引我的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事情節(jié)，更多是魯賓遜面對無情現(xiàn)實的鎮(zhèn)靜、理智，他能意識到自我的幸運(yùn)與悲慘，但他并沒有向命運(yùn)屈服;他自力更生，在孤島上發(fā)現(xiàn)了野山羊，并馴服、圈養(yǎng);他找到了葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉……;他種了大麥、稻子;他建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、建立了防御工程;他做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭……一切的一切，讓我看得驚心動魄!一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力;一面不由得想：假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎?答案是否定的，心中便更加欽佩魯賓遜了。天哪!是多么驚人的.毅力和求生的意志支撐著魯賓遜?我不得而知。 再拿現(xiàn)在的我們與魯賓遜做比較，魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。我們過得是多么舒適而幸福呀!不用勞動，從父母那就能獲得一切想要的好吃的、好喝的、好玩的。真是可憐天下父母心!
可正是這可怕而又瘋狂的溺愛，毀了我們這一代孩子，讓我們成了“衣來伸手、飯來張口”的“小皇帝”。在學(xué)校進(jìn)行勞動時，父母會搶著去做，說：“這個太臟了，我來”;在家中要想要做點力所能及的家務(wù)時，父母會搶著去做，說：“你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，快去!”難道表達(dá)愛的方式僅有這一種嗎?你們是否了解今天的愛可令變成明天的恨!真正的愛，不是順著孩子、慣著孩子、捧著孩子。一點一滴的小舉動，加快了孩子對你們的依靠，加速了孩子的無能。我多想對天下的父母們大聲呼吁：“親愛的父母們，學(xué)會給孩子一片自由安閑、無拘無束的空間，讓我們在玩的過程中施展身手、學(xué)會自理吧!”
親愛的魯賓遜，謝謝你讓我受到了這么多的啟迪!親愛的書，謝謝你讓我的心靈得到洗滌!
書的海洋作文 篇4
我遨游在書的海洋里，沒有任何東西可一阻攔我，吸取海洋中的智慧，也沒有任何東西可以打擾我在書的海洋中享受。書的海洋只屬于你自己，如果你不懂得珍惜，它便會干涸，如果你好好的珍惜它，它會永遠(yuǎn)為你敞開大門，直到永遠(yuǎn)，一切全由自己來決定。我喜愛讀書，有時我在房里看書，媽媽叫了我好幾遍，我都沒聽見，直到媽媽上樓來叫我，我才恍然大悟，自己都看了一個鐘頭了。不知道是怎么回事，我一看到有趣的故事，就會被深深地吸引住，并且對周圍的一切都忘記了，眼睛和整個人都像被那本書給吸住了似的，無法動彈。
并且不管那本書中有沒有圖案，我的腦中都會浮現(xiàn)出像動畫片似的畫面。一本書就像是一位朋友，陪你度過所有時間，一本書就像是一個家園，給你溫馨和快樂，一本書就像是一位老師，教授給你永遠(yuǎn)都沒有盡頭的知識，一本書就像是一座燈塔，永遠(yuǎn)為你指向光明之路，一本書就像是一扇窗戶，給你陽光和溫暖，一本書就像是一條小船，帶你游遍大江南北。書是萬能的，它可以變成你身邊的一切東西。
讀書會使我們快樂，讀書會使我們得到智慧，讀書還有很多很多的好處，就算說一天一夜也說不完�？傊x書是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯，也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書，就像是在書的海洋中遨游，我們可以把這次遨游當(dāng)作一次比賽，自己和自己比賽，超越自己才是最棒的。
書的海洋作文 篇5
今天，我們?nèi)ド祥喿x課，可是條件是讓我們不說話，還要在那里整理書架，我高興極了。
來到門口，只見“和合書吧”四個白色大字映入眼簾。推開門一看，里面靜悄悄的，地板雪白雪白的，像是剛造的沒過幾天。天花板上的燈像一個大大的“y”字，明亮地照在地上。
我找了一個空曠的地方，看見這里的書還是整齊的，我不費(fèi)吹灰之力就整理好了�？粗约赫淼臅鼈兒孟裾f：“這樣子舒服極了！”我拿了一本叫《深海里的鐵人魚》的書，找了個“荒蕪人煙”的地方坐了下來，在那里專心致志地看書。這本書太精彩了，讓我提心吊膽的。這里面說的內(nèi)容是一個船長的船沉入了海底，船里有許多的金子，船長想要把它撈上來�？墒巧詈Ｖ杏袀�鐵人魚也想要這財產(chǎn)，可是不知財產(chǎn)在哪，于是開始了戰(zhàn)爭……這故事讓我放不下手。我看完了，在還書的過程中，我看見別人有的趴著看書；蹺著二郎腿看書，像老大一樣；還有的坐在地上看書……各種姿態(tài)，數(shù)不勝數(shù)�。�
可是看書的時間總是這么短，馬上一個小時過去了，我們就回去了，下次我還要去看。
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