精選我讀書作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我讀書作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書作文 篇1
古代著名文人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！倍鴤ゴ蟮脑娙松勘葋喴舱J(rèn)為，“書是全世界的營養(yǎng)品。”因此，我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書，我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般，如饑似渴、貪婪地讀起來，忘了吃飯，忘了睡覺，忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識(shí)的海洋里遨游，好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀，快樂的同時(shí)又讓我收益頗豐。
正是因?yàn)槲乙詴鵀橛�，以書為伴，以書為師，我想，我才�?huì)有今天這番感慨。
記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時(shí)的我雖然還小，卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引�！痘夜媚铩方涛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍；《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出；《長襪子皮皮》告訴我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子………她們的故事深深影響了我，伴我走過了純真的童年。而童話，也引領(lǐng)我去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長大后，我不再只與童話世界里暢游，《十萬個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍，培養(yǎng)了我的探索精神與對科學(xué)的興趣�，F(xiàn)在，我看的書的種類越來越繁多，也使我認(rèn)識(shí)了更多的人物：《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)滿腔熱血、勇敢堅(jiān)韌的的保爾·柯察金；《福爾摩斯探案集》中那個(gè)睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯；《紅樓夢》中那個(gè)多情多才、靈動(dòng)美麗的林黛玉等等。
而此時(shí)，我正恬靜地坐在藤椅上，一邊享受著春暖花開、鳥語花香，一邊攤開一本書，任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動(dòng)在溫暖的陽光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過，吹過我的書頁，顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁，又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時(shí)光流逝，最終跨入一個(gè)新的世紀(jì)。樹移花落，鳥飛樓空，唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香，伴我走過無聲卻愉快的日子。
我愛書，是因?yàn)樗穆斆�，它的寬廣，它的淵博，它的大度。我會(huì)一邊與它快活地交談，一邊在它的滋潤下茁壯成長，最終長成高大的參天大樹。
我讀書作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是我們少年兒童奮力遠(yuǎn)航的船帆。是理想奮飛的翅膀。
如果沒有書籍的開啟，精神就會(huì)失去陽光，思想無法傳播，知識(shí)不能探索，語言失去意義，我們的生活殘缺不全，生命也將變得空虛無聊。所以書藉是我們最聰明最可靠的老師，是一種偉大而美好的發(fā)明。文明的征服，其實(shí)也就是書的征服。書是我們學(xué)習(xí)的保障，可以移植生命，保持記憶，啟發(fā)思維，傳播知識(shí)，交流思想，表達(dá)情感。為此，我們少年兒童要博覽群書。讓讀書成為一種習(xí)慣，豐富我們的人生。
曾記得小時(shí)候讀書，看得多是小人書，現(xiàn)在想起來那時(shí)大多是看熱鬧，現(xiàn)在的我因?yàn)椴惶�，讀書也不分風(fēng)格，不分長篇短篇，只要有機(jī)會(huì)就看，但看后也有深深的印象，很深刻的安徒生童話，格林童話，那美麗的白雪公主，可愛的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚等等仿佛都與自己交上了朋友。時(shí)時(shí)讀書，書中的一個(gè)個(gè)美麗的.童話故事，讓我充滿了快樂和幻想。讀科普書，使我初步了解了云、電、風(fēng)、雨的形成，掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了生存。讀史書，使我知道了在數(shù)千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的，宇宙是無限的。
現(xiàn)在的我不光愛讀書，還學(xué)會(huì)了記筆記，俗話說“好記性不如爛筆頭�！蔽议_始記錄一些優(yōu)美的詞語，名言警句，好的篇章，富有特色的構(gòu)思和組材等等不斷的充實(shí)自己，作文時(shí)能借鑒用所記錄的名言名句使作文表達(dá)更生動(dòng)，更精煉，感情最真摯，最強(qiáng)烈，總之，使自己的作文水平漸漸提高了。每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)范文評講時(shí)，我心里總是美滋滋的。此時(shí)此刻，總感到一種成功的喜悅。
俗話說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”要一目十行的快讀，不能讀死書，死讀書。讀書不僅要選擇閱讀的方法，還要注意選擇健康的書籍，要知道不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使你誤入歧途，好的書籍是最珍貴的珍寶。讀書讓我們明白事理，明辨是非，提高了我們理解事物，認(rèn)識(shí)事物，解決問題的能力。總之，讀書增長了智慧，發(fā)展了思維，培養(yǎng)了能力。讓我們在老師的指導(dǎo)下在書的海洋里遨游吧！
聽爺爺說“世界上有兩樣?xùn)|西使人永葆青春，一樣是真愛，一樣是好書�！弊屛覀冊陂喿x好書。品味經(jīng)典中快樂成長吧！
我讀書作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基心中的書；“書是人類的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書，就像與一位學(xué)識(shí)淵博的人交往”，這是藏克家心目中的書。
在學(xué)習(xí)過程中，我從幼稚懵懂走向成熟理智，書讓我體會(huì)到了生活的真善美，捧起一本書，慢慢地品味書中的韻味，將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外，走向書的海洋，讓我陶醉在美好的精神世界中。
書是伴侶，作家臧克家在文章中寫到，當(dāng)你一個(gè)人漫游在海上，無人陪伴深感寂寞時(shí)，如果有一本書，那你就不會(huì)覺得孤單，捧起書，你會(huì)覺得自己在與一位學(xué)識(shí)淵博的人交談。
書是一位老師，一位不會(huì)說話的老師，他能幫我們解答許多問題，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，書中成功人士的故事可以給你帶來心理上和精神上的鼓勵(lì)，帶你避開誘惑與陷阱，戰(zhàn)勝困難和挫折，走向成功。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊屛覀�?yōu)橹约好利惖娜松硐�，以書為伴，在讀書中成長，在成長中讀書。
我讀書作文 篇4
小時(shí)候，我不喜歡讀書，但我喜歡纏著媽媽給我講故事，記得六歲那年過生日，我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕，好不容易等到媽媽回來，只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書，我把書使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書撿起來，語重心長地對我說：“蛋糕吃完了，就沒有了，讀書會(huì)給你增添樂趣，書還會(huì)成為你的好朋友的�！�
翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥�，讓我分辨出什么是善、惡、美、丑；《十萬個(gè)為什么》，讓我知道了，為什么竹子長得非�？�？為什么食人魚特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā)，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長，我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈，看的書也越來越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個(gè)星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中，我找到了快樂，在知識(shí)的海洋中我得到了成長。
我讀書，我成長，我快樂。
我讀書作文 篇5
相信大家都聽過莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽蚁�，書，不單只是我們的營養(yǎng)品，它還是能調(diào)整心情的一首動(dòng)聽的歌曲，和一句奇妙的格言。
記得那一次，我數(shù)學(xué)測驗(yàn)考砸了，心里很不是滋味。在回家的路上，看見平日對我熱情歌唱的小鳥，今天也對我冷酷無情的；平時(shí)都對我招手、微笑的花草樹木，今日也不理睬我了……
走著走著，不知不覺中，就來到了一家書店的門口，我緩緩地走進(jìn)去，只見書柜上的書玲瑯滿目，讓人眼花繚亂，無從下手，不知挑哪本書看好，便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。
從書中，我得知了愛迪生在15歲時(shí)，靠自己雙手所掙得的錢，在火車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
但不幸的是，在他一次實(shí)驗(yàn)中，列車突然顛簸，導(dǎo)致一塊磷落在木板上，引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰，并狠狠地“賞”了愛迪生一個(gè)耳光，打聾了他的雙耳，還被趕下了火車。
可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心，而是讓他更加堅(jiān)定自己的理想。
不久，他又迷上了電報(bào)，經(jīng)過反復(fù)鉆研與揣摩，在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明：一臺(tái)自動(dòng)電力記錄器，
看到這里，斜陽已西落了，可此時(shí)的我，變回像以前那樣樂觀開朗，不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書，因?yàn)樗軒砦覠o窮的快樂與知識(shí)；我很愛讀書，因?yàn)槭撬屛叶谩笆∧顺晒χ浮钡牡览恚虝?huì)我跌倒，要爬起，再重新上路；我非常愛讀書，因?yàn)槲夷茉跁袣g樂地成長，找到屬于自己的黃金屋！
我讀書作文 篇6
八讀書可以使人獲得知識(shí)，它能幫助我們洞悉人生存在的價(jià)值和意義。書是人們的精神食糧，讀書是一個(gè)人一生中不應(yīng)缺少的事情。通過閱讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》，我深深感到：讀書是促進(jìn)教師成長的有效捷徑。
大文學(xué)家林語堂先生在《論讀書》一文中說，讀書能“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識(shí)見，養(yǎng)性靈”。由此可見讀書的重要意義。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，教師面臨許多挑戰(zhàn)。知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化、觀念的更新、教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)、新型教學(xué)手段的嘗試等，這些都是擺在教師面前的難題。而解決這些難題的重要途徑之一就是不斷讀書學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有位教育家說過：“只讀兩本書（教材、教參）的教師是無論如何都不能成為優(yōu)秀教師的�！敝挥凶x書才能積淀教師的文化和精神底蘊(yùn)。這是做一個(gè)“真正的教師”所不可缺少的。蘇霍姆林斯基在《談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)》中也提到，教師獲得教育的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書。讀書應(yīng)該成為教師的精神需要。而教師呢？每天都忙碌于上課、備課，有多少時(shí)間能靜下心來捧著教育名著或教育雜志閱讀呢？只有在寫論文、寫教案時(shí)，才想起上網(wǎng)或找書來看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案。這種狀況非常令人擔(dān)憂。
教師要上好課離不開書，教師的專業(yè)成長離不開書。不讀書的教師只能當(dāng)庸師。但究竟怎樣讀書才能引領(lǐng)教師成為研究型、專家型教師呢？
首先，要結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論書籍。課程改革要改變原來重知識(shí)、輕能力的傾向，改變學(xué)科本位、門類過多、缺乏整合的狀況，改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況，改變原來的評價(jià)方式等。教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。作為教師，只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛，汲取最新科研成果，才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。如《教學(xué)方法--現(xiàn)代化的研究》《多元智能教與學(xué)的策略》等書，為教師的教學(xué)活動(dòng)提供了嶄新的視角，對廣大教師具有極大的借鑒和指導(dǎo)作用。
其次，多讀一些真正提升自身內(nèi)在修養(yǎng)的書籍。新課程反映了社會(huì)對教師工作的質(zhì)的需求，教師必須隨著新課程建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式，而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的。因此，廣大教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。如各種教案、教參類的書應(yīng)該看，但不能形成依賴。有的教師看教案類的書，不是參考、學(xué)習(xí)、借鑒，而是圖方便，照抄、照搬，這不但不能提高教師自身素質(zhì)，反而有害。而像《專業(yè)化：挑戰(zhàn)21世紀(jì)的教師》《教會(huì)學(xué)生思維》《師生溝通的藝術(shù)》這樣的書，則能使教師受益終身。
最后，讀書要讀深、讀透、讀懂。古人說：“書讀百遍，其義自見�！边@道出了讀書的真諳。此外，讀書還要講究方法，做到讀思結(jié)合，讀寫結(jié)合。我國古代偉大的教育家孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@在今天看來依然是正確的。
好的教學(xué)方法可以提高課堂教學(xué)效率，讀書亦然�？恳�(guī)律和方法能夠事半功倍。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，“漁”比“魚”更重要。一個(gè)教師能不能與時(shí)俱進(jìn)，是否具備這樣的能力，關(guān)鍵看教師學(xué)習(xí)能力的大小，能否通過讀書積累教學(xué)的智慧。
讀書改變?nèi)松?-我們要讀書！讀書啟迪智慧--我們要讀好書！腹有詩書氣自華--我們要多讀書！讓我們沐浴著“教師閱讀年”的春風(fēng)，在書籍的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸。
我讀書作文 篇7
我家里儲(chǔ)存的書有很多，但我最喜歡看的是《我當(dāng)哥哥了》《葫蘆兄弟》和《小紅帽》這三本書，因?yàn)檫@三本書是我生日那天媽媽、爸爸和姐姐送給我的。
從《我當(dāng)哥哥了》這本書中，我知道我要上二年級了，在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，回到家里要幫助媽媽多做家務(wù)活�！逗J兄弟》一書中，葫蘆七兄弟團(tuán)結(jié)起來打敗妖怪的故事情節(jié)讓我難忘。讀了《小紅帽》的故事，讓我明白了不要聽壞人的話，做任何事情都要經(jīng)過思考，想一想是否正確，再去做……
瞧！我從書中學(xué)到的知識(shí)真多呀！
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