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憤怒的作文300字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的憤怒的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文300字 篇1
公園假山的池水里,住著小金魚和它的.伙伴們。以前,它們無憂無慮,生活得很快樂,但是現(xiàn)在,它們開始討厭這個地方了。原來,現(xiàn)在公園里游客多了,有的人不講衛(wèi)生,不按規(guī)定把垃圾扔進垃圾箱里,偏偏喜歡扔在池子里,小金魚的哥哥就是被游客扔的飲料瓶砸死的。
一天,小金魚正和小伙伴們在池子里嬉水游戲。這時來了一個小伙子,他站在池邊,手拿一瓶飲料,邊喝邊欣賞美景。喝完飲料,他隨手一扔,飲料瓶就落到池子里了。小金魚憤怒了,他召集伙伴們向前游去,借助水波的力量,把飲料瓶推呀,推呀,一直推到小伙子腳邊。小金魚帶頭向小伙子“進攻”。他們收縮身子,猛地跳出水面,飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉,小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚,看見這一切,笑了。他想了想,走了回去。不一會兒,池邊多了幾塊木牌子,上面寫著:“保護環(huán)境,從我做起!毙〗痿~和伙伴們笑了。
憤怒的作文300字 篇2
大家都知道,大自然是猴子的家園,一旦離開就很難生存下來。
一個驕陽似火的中午,我和爸爸媽媽一起騎自行車去逛街。當我們走到超市門口的時候,發(fā)現(xiàn)超市門口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧,于是就趕快把自行車停到了旁邊,擠進了人堆里。
好不容易擠進去,才發(fā)現(xiàn)原來是耍猴子的。只見那個人右手拿著鞭子,左手拎著小自行車,猛地把小自行車扔到了地上,然后又抽了猴子一鞭,大聲命令:“把自行車扶起來,然后騎一圈!焙镒诱兆隽,可他并沒有放過猴子,而且繼續(xù)增加了難度,在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結(jié)果猴子在過那塊磚的時候,一不小心摔倒了。耍猴子的`人頓時滿臉怒氣,狠狠地用鞭子抽打起了小猴子,沒多久,猴子的身上就被打出了血痕。
看著猴子身上的傷痕,我憤怒極了,真想沖上前去大聲對他說:“你怎么這樣對待猴子呢?假如你是那只猴子,你又會有何種感受呢?”
但我終歸沒有那個膽量,只好把憤怒藏在了心中。最后,我想說:“與人一樣,所有動物都是有尊嚴的,不要把它們當成掙錢的工具!”
憤怒的作文300字 篇3
今天我飛快地向小蜜蜂樂園學(xué)校跑去,一進門,看見同學(xué)們都歡呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。
上課了,我看見老師拿出東西,它好像一只黃澄澄的小鳥,我才知道這是憤怒小鳥里面的小黃鳥,雙眉似劍,有一張劍似的嘴,有一個雞冠似的貼在小黃鳥的.頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時間,同學(xué)們爭先恐后地跑到教室外做游戲,游戲規(guī)則是,拿一把長長的尺子放在一個積木上面,把小黃鳥擺在尺上,一按,像一個人拿著弓,一射,小鳥就飛快地蹦得很高。
游戲正式開始了,我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥,一定要接到,終于輪到我們了,方晨宇一按,我趕快伸出手接到了小黃鳥,贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個憤怒游戲給了我們一些知識。
憤怒的作文300字 篇4
說起我最愛看的頻道,我一定會不假思索地說:“‘動物世界’!”它不僅會向我們介紹各種動物的特征、習(xí)性,而且有時還會播出一些人與動物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……
親愛的讀者,在你們的印象中,“象”,這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天,它們竟無端襲擊了一批人類,造成3人死亡,6人輕傷,5人昏迷不醒!皠游锸澜纭钡膶<覀兘(jīng)過研究,終于發(fā)現(xiàn)了原因——
象群是被逼無奈的,獵人們大量地捕捉大象,取了它們的象牙去賣錢,再將它們送到動物園、馬戲團,這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹,它們賴以生存的森林的面積越來越小,越來越小……最后,瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”,拼死一戰(zhàn),為了那一點點的活下去的`希望而奮斗……
看到這里,我的眼眶濕潤了,既對人類毫無血性的、只顧個人利益的行為而感到深惡痛絕,又對象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼,更對我們?nèi)祟惤o它造成的傷害而感到抱歉,還……
象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒,更是大自然的憤怒!人類肆無忌憚的行為終究激怒了大自然,受到了應(yīng)有的報應(yīng)。
憤怒的作文300字 篇5
20xx年3月23日星期三天氣:晴
語文老師去學(xué)習(xí)了,全班歡樂起來。但發(fā)生了一件事,讓我非常氣憤!
今天早上,我看到張鑫佳有一種亮晶晶的`紙條,真好看,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。她看到后,抓起一把遞給我,我連忙推辭,可心里實在喜歡,就收下了。班長看見了,放下手里一大袋亮紙條,扯起嗓門大吼:“徐婧嫻,你要那個干什么!你又沒用!你拿它干什么?說!那東西你又學(xué)不會,你要什么!”張鑫佳火冒三丈,說:“我給她怎么了?”我正想開口,被她推到了一邊。我只好看著,干著急。果然,班長傲慢地說:“你給我過來!”張鑫佳過去了,班長一把扯下她的小組長牌子,說:“你告訴她們,誰和徐婧嫻玩,我就摘掉誰的牌子!”事后,張鑫佳對我說:“我們說好了,都和你玩,即使丟掉牌子,也和你玩!”我很感動。想著要還張鑫佳個清白!討回公道!
憤怒的作文300字 篇6
昨天,我的宿舍發(fā)生了一件事,飛來了一只鳥,之后差點被小梁打死了,我非常憤怒。
開始是對面的人說有一只鳥宿舍闖進了我們宿舍的客廳,我不理采他們說的話。小李是第一個出去看鳥的,然后是小龍,小王,除了我,剩下的接二連三出去了。突然,我聽到有人大聲喊叫:“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了,然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺,對面的人又說:“小梁,快點打死鳥!币粍x那,小梁又出現(xiàn)了,而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去?蓱z的.小鳥暈了過去,我大聲叫:“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是,已經(jīng)來不及了。小李用手盛了一點水,然后把手上的水灑向小鳥,小鳥瞬間醒了過來,小梁把小鳥趕了出去。
我很生氣,因為很多同學(xué)不愛護野生動物。
憤怒的作文300字 篇7
我得到了一只憤怒的小鳥,它十分可愛。
它穿著一件大紅色的衣裳,看上去真得很憤怒,它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟,透亮透亮的,顯得很瀟灑的樣子;它的額頭上有一個黑色的、大大的“V”字,氣派十足;“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛,炯炯有神,眼珠子瞪得大大的,怒視著前方,好像早已做好了作戰(zhàn)的準備,要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴,它的小嘴巴突出來,顯得異?蓯郏凰南掳统拾咨透┮粯影;頭頂上是兩根長長的紅色羽毛,像怒發(fā)沖冠的樣子。
紅色小鳥神態(tài)莊重,雙眼直視前方,它要不顧生命危險來消滅自己的宿敵——綠野豬,保衛(wèi)自己的家園。我的這只紅色小鳥好像一位常勝將軍整裝待發(fā),用它剛強的毅力和堅硬的身軀撞碎一層層防御,滅掉綠野豬。
紅色小鳥也是最具代表性的一只小鳥,因為它全身紅色,體現(xiàn)出了因為綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài),它是最剛強、最有骨氣的!
我覺得,它是一只獨特的.小鳥,雖然沒有更多的其他作用,可它每次都奮力向前飛,好殺死更多的綠野豬。
我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥,它不僅是可愛的,它還是最有品格、最有毅力的!
憤怒的作文300字 篇8
今天,我坐公交車去五角場,卻看到了這樣令我感到憤怒的一幕······
我上了車,卻沒位子了,便只好站著!皬垞P北路到了!避嚿系膹V播為大家報站了,這時,上來了一位小青年和一位孕婦,有一個人起身給孕婦讓座,說時遲那時快,這個小青年立馬就坐上了座位,還挑釁地看了看那位讓座的叔叔和那位孕婦,他這個眼神讓我們?nèi)噹娜烁械綉嵟,但沒有說什么,小青年似乎想起了自己沒付錢,便去付了,這時有一個人立馬坐上了他的位子,等小青年回來看到自己的位子被占了,氣急敗壞的'說:“快離開我的位子!”“誰說這是你的椅子,你叫它它會答應(yīng)嗎?”那位叔叔說。他可真老奸巨猾啊說:“那你叫它它會答應(yīng)嗎?”那位叔叔說:“干嘛要它答應(yīng),全車人都能為我證!”那位青年自知理虧,便沒再言語!
雖然這些人么可能會很快就忘掉這件事,但這應(yīng)該忘嗎?我們中華的禮讓去哪了,這應(yīng)該讓全中國的人都為這件事感到羞愧,感到恥辱。
憤怒的作文300字 篇9
這個學(xué)期又發(fā)生了許多事,有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中,崇文學(xué)校是一個美麗的地方,那兒有美麗的風(fēng)景,親切的老師,善良聰明的同學(xué)。而經(jīng)過一次事后,讓我的想法有些改變了。
事情發(fā)生在午餐過后,我去洗手,看見兩個五、六年級的大哥哥,一個哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來,倒在水溝里,然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的'泡泡一個個往下水道中躥,仿佛對我說:“朋友!快阻止他們呀,不要讓更多的泡泡白白流走了!蔽冶疽詾榱硪粋哥哥會去阻止那個哥哥,可誰知那個哥哥不但沒有阻止他,反而哈哈大笑,拍手叫好。我呆住了,動都不動了,心里很不是滋味,想:“這么美的學(xué)校怎么會有這樣不道德的人呢?都五六年級了,怎么給學(xué)弟學(xué)妹做榜樣呢?”
這件事令我非常憤怒,同時,我也應(yīng)該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學(xué)習(xí)的行為。
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