禮物的優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的禮物的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的優(yōu)秀作文1
母親節(jié)快到了，我想送媽媽一份禮物，可是我絞盡腦汁實在想不出要送什么新穎又實惠的禮物。于是我來到了作文班，希望老師能給我些建議。
在作文班上我還一直冥思苦想要送什么好呢，這時廖老師滿心歡喜地說：“今天你們要親手做一個小禮物送給你們的媽媽�！睂ρ�，我怎么就沒有想到親手做禮物送給媽媽呢，這樣最有新意了。哈哈，真是天助我也。
老師開始教我們做小禮物了，就是一個精致的小發(fā)卡。我們要動手做的就是夾子上面的一個蝴蝶結(jié)。老師先讓我們看了一個制作發(fā)夾的小視頻，然后又親自給我們示范了一遍。教會了我們以后，就開始發(fā)材料給我們自己動手做了。
這個發(fā)卡是由兩個小蝴蝶粘合成一只大蝴蝶。開始做第一個蝴蝶結(jié)的時候還很順利，可是到了第二個蝴蝶結(jié)的時候，可沒有那么順利了，弄好了以后又散了，散了，又弄，又散，又弄。幾次下來我都快泄氣了，小臉皺成了苦瓜。后來實在弄不了，我就只能請求老師的幫助了。在老師的耐心幫助下，一只漂亮的發(fā)卡就完成了。真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊。望著這來之不易的發(fā)夾，有些感觸涌上心頭：我連做一個發(fā)卡都覺得費勁，可媽媽為我們付出了那么多，卻從沒有抱怨過，也從沒有說過一句苦和累。
媽媽，我愛你，謝謝你這么多年來對我的養(yǎng)育之恩。我一定會好好學習，長大以后報答您的恩情。
禮物的優(yōu)秀作文2
今天媽媽的節(jié)日，是我上學以來給媽媽過的第一個母親節(jié)，在這里我祝全天下所有的媽媽們母親節(jié)快樂!
我對媽媽說：“媽媽，你閉上眼睛，先坐下，我給您一個驚喜�！�
媽媽閉上了眼睛，我跪到沙發(fā)上，輕輕的捶著媽媽的背，媽媽睜開眼睛，兒子，你今天怎么想起給我捶背了。
我告訴媽媽：“今天是您的節(jié)日，我為媽媽唱了一首兒歌，名字叫《媽媽的愛》。
媽媽的愛像草原，我是小羊，怎么跑也跑不到邊;
媽媽的愛像藍天，我是小鳥，怎么飛也飛在里面;
媽媽的愛像大海，我是小魚，快活的在水里游來游去;
媽媽的愛像土地，我是小草，健康的慢慢長大;
媽媽給了我無限的愛，媽媽的懷抱是溫暖的，讓我在這個世界上健康快樂的成長。
媽媽，我送什么給您呢?
我想送給媽媽一個溫暖的愛，讓媽媽永遠年輕。
今天，我還幫助媽媽掃地、拖地，一手拿水壺，一手拿拖把，認認真真的把每一個角落都打掃的干干凈凈，我干的可起勁了，我覺得勞動真快樂。
因為今天是媽媽的節(jié)日，我讓媽媽好好休息，我知道您生下我有多么的痛苦，我會好好學習的，考個好大學，媽媽節(jié)日快樂!最后，我和媽媽來了一個大大的擁抱，媽媽和我緊緊抱在了一起。
禮物的優(yōu)秀作文3
我有一位特殊的朋友，就是我的媽媽。
我的媽媽中等，身材不胖不瘦，臉上常常掛著微笑。他是個心靈手巧的人，作飯菜做得特別美味，因為長期從事檢測工作，所以生活中很多時候媽媽都很認真仔細，我和媽媽根本不是長輩關(guān)系，完全是朋友關(guān)系，用她的話說："我們是平等的。"所以我們才成為無話不談的朋友。當我遇上挫折，碰上煩惱，媽媽都能真誠耐心的傾聽我的訴說，并時刻教育我做人的道理。
馬上就到母親節(jié)了，每年我都會送媽媽一個禮物來表達我對媽媽的一片深情。雖然自己做的不精美，但媽媽卻很喜歡病吧，他都珍藏起來。今年的母親節(jié)我想送媽媽一個特別的禮物，但送什么好呢?離母親節(jié)還有幾天的時間我就開始行動。
上課，放學媽媽幫我背書包了。整理書包和文具都是我自己完成的，我還洗衣服，幫媽媽掃地刷碗，整理房間。
對我這幾天的改變，媽媽的臉上滿是驚喜。到了母親節(jié)這天早上，我來到媽媽身邊，鄭重其事地對媽媽說：“媽媽，你一直操心我的生活和學習，細細的照顧我，今天是母親節(jié)，我要對您說，媽媽我愛你，你辛苦了�！眿寢岄_心地把我摟進懷里，夸我長大了。
是啊，我長大了，我應該學會獨立，不依賴別人，幫助媽媽做力所能及的事，這是我送給媽媽特殊的母親節(jié)禮物。
禮物的優(yōu)秀作文4
昨天，我費了好大的心思才聽到別人說，圣誕老人會把禮物送給乖巧可愛的孩子，為了這一點我可是花了50分鐘多呢。知道我為什么問嗎？因為今天真是圣誕節(jié)。
下午5點半，我就開始興奮，希望圣誕老人會給我送禮物，正是我在沉迷于思索中，時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼7點了。終于想通了，就算圣誕老人不給我送禮物，我也必須碰碰運氣了--非賭不可哼。
晚上九點，我的兩眼開始打架了，好困啊，還是睡吧，不行，我家沒煙筒，這么能睡呢。萬一圣誕老人進不來怎么辦？一絲絲疑惑逐漸變成大大的問號？怎么辦呢？忽然，聞見一股香味，接著我就睡著了，第2天醒來，我飛快的穿好衣服，開始在房間里找禮物，我的眼前出現(xiàn)了大大的箱子---去打開？萬一是炸彈怎么辦？萬一是美女求救怎么辦？還是別去看了？
最終忍不住誘惑，打開了那黑箱子，哇一時沒忍住，驚呼出聲，里面有1身圣誕服，好帥氣。大腦飛速運轉(zhuǎn)。一定是爸爸媽媽送的。
爸爸媽媽把你養(yǎng)大成人，給你送禮物，應當報答一下，不管你們，反正我的是必報這份情。
禮物的優(yōu)秀作文5
每個人都一定收過很多禮物，他們?nèi)缤毙�，�?shù)不勝數(shù)，而我收到的禮物不是那么的貴重，卻令我難忘。
五年級學校進行了分班，當我走進全新的班級時，只見那里全是從未接觸過的面孔，我只能一個人坐在那里，特別的孤獨。
這是異常難熬的一星期，我默默地懷念著以前的那些伙伴。
今天是一個特別的日子——我的生日。我背著書包，向往常一樣踏著小碎步踏入班級，只聽見教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼聲，所有眼睛都直直地盯著我，我頓時漲紅了臉，有點不知所措。
我的同桌拿著一個精美的禮物盒向我走來，“這是什么？”我驚訝的'問道�！斑@是給你的禮物！我們知道今天是你的生日！”他回答道�！翱墒恰墒悄銈冊趺粗肋@是我的生日？”“這是個秘密哦。不談這些了，快打開打開看看。”
在同學的歡呼聲中，我顫抖著打開禮物，“哇”我不禁發(fā)出一聲驚呼，真沒想到會是我夢寐以求的變形金剛！后面還附著一張紙條：“雖然我們是新的班集體，但是，讓我們像變形金剛一樣團結(jié)在一起，克服困難，共同進步！”看著這行漂亮的鋼筆字，我的眼淚就像斷了線的珠子掉下來。
從此，這只變形金剛就成為我最喜愛的玩具，每當我遇到困難時，我總會想起同學真誠的鼓勵，這個禮物雖不是那么貴重，卻是我最珍貴的回憶。
禮物的優(yōu)秀作文6
我明天過生日，媽媽給我30元錢，說：“孩子，真抱歉，媽媽沒時間給你買生日禮物。你用這30元錢隨便買點什么東西，算是媽媽給你的生日禮物。
我接過媽媽給我的30元錢，有些失望，心里埋怨媽媽：媽媽，女兒好不容易過一次生日，你卻為了上班不能陪女兒過一次難得的生日。這時，我眼眶里已經(jīng)幾滿了淚水，有幾滴已經(jīng)流落下來，我把著這30元錢，輕輕地貼在胸前，覺得自己好可憐，但是我又改變了自己的想法，我自言自語地說：“媽媽掙錢不容易，給我30元錢很不錯了，我要留著，再過三四天就是媽媽的節(jié)日‘三八’婦女節(jié)，我要送給媽媽一束玫瑰花。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間明天就是媽媽的生日。
一放學，我跑到天鵝湖花店，去買花，當?shù)曛靼⒁虇栁遥骸盀槭裁促I花�！蔽艺f：“前幾天我過生日媽媽給30我元錢，我知道著錢來之不易，所以我狠下心來把著錢留下來為媽媽過生日，買束玫瑰花送給媽媽報答她的養(yǎng)育之恩。阿姨聽了我剛才說的話，被受感動。大方的說：“孩子，那我把這一束花送給你的好媽媽，代我說一聲：‘節(jié)日快樂。’我答應了。第二天我把玫瑰花送給媽媽，媽媽看了眼睛濕潤了她把我摟在懷里，高興的說：“我家的女兒長大了。
這一次我過的生日很有意義，雖然沒有吃到香甜可口蛋糕，也沒有得到禮物，但是這一次生日比往前不同我永遠忘不了。
禮物的優(yōu)秀作文7
往事如風，回首間，我半醒半眠，剎時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。--題記
因為歲月?lián)碛幸环萑崆�，所以他讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑對生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物--笑對生活。
歲月其實也是毫無心機的單純，所以他讓我變得更加實在，讓我懂得了要腳踏實地，一步一個腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現(xiàn)心中的理想，想要達到目的，就必須堅持，必須腳踏實地的前進，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實地。
歲月并非夸夸其談者，他是一個經(jīng)受了千百年磨練的長者，所以他將自己的經(jīng)驗一一為我訴說，讓我能夠自如應付生活中的種種問題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個問題，負起自己該負的責任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月:“你將贈給我的第四份禮物是什么?”他微笑，輕聲細語道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟，思索著第四份禮物--快樂的生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個人的快樂生活，讓每一個人快樂到永遠。
禮物的優(yōu)秀作文8
在我的書櫥里，靜靜地躺著一架略顯破舊的電子琴。每當看到它，往事立即涌上我的心頭,幾年前的我曾經(jīng)多么渴望它呀!
這臺電子琴是我讀二年級的時候,爸爸給我的一份生日禮物.從幼兒園起，我就喜歡音樂,喜歡唱歌、跳舞，看到有的小朋友家里有電子琴，我是多么羨慕呀！于是我纏著爸爸媽媽給我買一架電子琴,可他們拒絕了。爸爸說買了我又不會彈,一架普通的玩具電子琴都要200多塊錢,買了也是浪費.可我不依不饒，只顧著想要買琴,每天都哭啊鬧啊!爸爸媽媽見多次勸說無效，也就不加理睬。
我鬧著鬧著，時間長了，也就忘了.直到上小學了，有一天,一個小朋友向我夸耀他家買了一臺電子琴,我又把這件事記起來了,回到家又向爸爸媽媽鬧著要買,卻遭到了一頓嚴厲的責罵,我哭著跑回了房間,還不忘了把門重重地甩上了.我整整一天沒跟爸爸媽媽說話.
我上小學二年級了，一天，我的生日到了，那天爸爸下班回家，神神秘秘地拎了一大紙箱回來，我一看封面，�。≡瓉硎且患茈娮忧�，我高興極了！爸爸說一直沒有買是想在我生日的時候給我一個驚喜。原來是這樣的。
爸爸給我這個禮物真是太意外，真令我想不到啊！ 現(xiàn)在，這臺電子琴雖然有點陳舊，但依然完好無損，我空閑偶爾會按照音樂書自學地彈起來，并陶醉在快樂的音樂聲中。
禮物的優(yōu)秀作文9
“嘩，嘩……”我翻著日歷本，數(shù)著還有幾天到我的生日，忽然一個紅圈出現(xiàn)在眼前這是誰生日呀？爸爸的？不會，也不是我的，看來這是媽媽的生日。“唉！這竟是媽媽的生日，連媽媽的生日都不知道，真丟人！”我在心里嘀咕著。從來都媽媽送我禮物，我應該送媽媽一個禮物。“送甚么呢？花？不行，過不了幾天就枯萎了�！边@時媽媽突然走進來是說：“快考試了，怎沒還不復習？”我聽了這番話，心中一亮，有了!
從那天以后，我再也不貪玩了。回到家馬上做作業(yè)。不看電視。再也不讓時間從手邊溜走，課前預習，課后復習。我之所以這樣用功，是因為為了給媽媽一個好禮物。隨著時間的流逝，期末考試越來越近了。終于，今天考試了，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽业亩Y物成功與否就在于這次考試上了。
考試上，我時而沉思，時而檢驗，時而快寫。我這樣做，就是為了給媽媽一個禮物。成績出來，正如我所愿，我考了100分。我看著那卷子和獎狀，我好像看見了媽媽滿足的笑臉。
我坐在客廳里，不時看看手中的獎狀，又不時看看大門�！皨寢屧趺催�不回來。”“咚咚”樓梯上響起了腳步聲，是媽媽！我立刻站起來，連蹦帶跳的跑出門，迎面正碰上媽媽，我迫不急待地說：“媽媽，我考試的了100分，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂�！眿寢屜仁且汇�，接著又笑了起來，笑的那么高興。
今年的禮物------是我送媽媽的第一個禮物，也是我送給媽媽最好的禮物。
禮物的優(yōu)秀作文10
有著精美包裝的禮物，宛如一條瀑布，讓原本失落的心情變得晴朗；讓人十分驚喜的禮物，宛如一座雪山，讓大家想去嘗試卻又害怕不已。
那是和同學一起冒險的故事，現(xiàn)在想想，仍讓我忍俊不禁，還記得，那是同學們叫我去一個鬼屋尋找寶藏，為了面子我一口答應了“去就去，誰怕誰？”
當我們來到那個可怕的鬼屋跟前時，我頓時后悔了。同學們也開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不再那么昂首挺胸。不過為了面子，也因為好奇心作祟，總之，我們鬼使神差的進去了。這是一幢破舊的老房子，許多桌子橫七豎八的放著，我猜測這里曾經(jīng)是個飯店。白色的墻壁斑斑駁駁，破舊不堪。往前走，我們發(fā)現(xiàn)了一個標牌，上面寫著：內(nèi)有毒氣，請勿進入。我們頓時叫了起來，大家互相安慰以后，還是鼓起勇氣繼續(xù)向前。我深吸一口氣，捂住鼻子，慢慢走，才發(fā)現(xiàn)腳下有許多巨大的石板。
我們小心翼翼的來到了樓梯前，回頭一看，地上的巨大石板凹凸不平，仿佛被損壞的地毯，四周兩扇早已沒有玻璃的窗戶上掛著幾張破報紙，歪歪扭扭的寫了些看不懂的字。
我們剛要上樓，便隱隱約約聽到有腳步聲向我們靠近，我還仿佛看到了一個人影，“�。 蔽掖蠼幸宦�，同學們也紛紛驚恐起來，最后，大家飛也似的逃離了這個鬼屋。出來后，大家又忍不住大笑起來。
雖然這次冒險沒成功，我們也清楚的知道這世界上沒有鬼，更多時候是我們自己嚇自己，但這次冒險過后，我們幾個之間的感情更好了，我想這才是最珍貴的禮物，這比什么寶藏都重要。
禮物的優(yōu)秀作文11
在音樂公園，我獨自走在凹凸不平的石子路上，周圍靜極了，一點聲音也沒有。玫瑰輕輕地仰起頭，好奇地向四周張望著。零星的月光一點一點地灑在路上。
我邁著緩慢的步子向前走著。奇怪？以前這個日子—萬圣節(jié)，總是熱鬧極了，現(xiàn)在怎么一個人都沒有？月光中，我的影子模模糊糊地浮在地上，心中的期待也似乎變得輕飄飄的，可以飛起來，快要飛走了，怎么抓也抓不著，留不住。
走了好久，只有月光在動，變得越來越弱，隨著心中的期待，變成了熄滅的燭光么？心中總覺得空落落的，少了什么。
一個身影一下子竄到我面前，”�。 蔽野l(fā)出一聲驚天動地地叫喊，手忙腳亂地退了幾步。一個陌生人，張牙舞爪地瞪著我，看見我的恐懼，立即捧住肚子哈哈大笑，肚子和臉上的肉一抖一抖的，眼角突然間迸出了許多皺紋，真像個滑稽的小丑。雖然被人恐嚇有點兒生氣，但還是覺的有點好笑，同時還多了一絲疑惑，這個人是誰�。�
這個胖胖的男人突然停止了大笑，小小的眼睛瞇成一條彎彎的小縫，甜甜地、和善地笑起來，很好看。就這樣笑著，他輕輕地抱了抱我，臉紅通通的，悄悄地說：”萬圣節(jié)快樂�！蔽矣悬c不知所措，卻也笑了，淚花一涌而出，這是驚喜幸福的淚花，不是驚恐、憤怒的淚花。
這個萬圣夜盡管沒有貴重的禮物，卻有前所未有的幸福。
禮物的優(yōu)秀作文12
一上課，黃老師就在黑板上寫下了一個“聰”字。黃老師笑瞇瞇地說：“我們寫作文也要‘聰明’ ，用專心耳朵傾聽，用眼睛仔細觀察，用嘴巴積極回答，用心認真思考。”
接著，黃老師和顏悅色地說：“今天我給大家?guī)砹艘环萆衩氐亩Y物。你們猜猜是什么？”有的同學猜可能是書，有的同學站起來搖搖頭說：“不知道�！蔽蚁耄哼@神秘的禮物到底是什么呢？黃老師葫蘆里賣的是什么藥呢？可是過了一會兒，黃老師從袋子里拿出的既不是書，也不是藥，而是普普通通的礦泉水。哎呀，真讓人大跌眼鏡！黃老師卻一本正經(jīng)地說：“這不是礦泉水�！薄笆蔷��！敝x沛宏搶先回答�！斑@是我精心研制的‘水精靈’冰棒�！秉S老師遺憾地說，“可是它已經(jīng)融化了。”黃老師讓大家洗干凈手，甩了甩水。讓我們仔細觀察。只見黃老師用手指粘了粘“水精靈”，放進嘴巴里舔了舔，說：“甜甜的，涼涼的，味道好極了！”劉軒自告奮勇來嘗“水精靈”的味道。他也學著黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔，說:“好咸呀！”可黃老師卻詭秘地說：“是不是你的手沒洗干凈，還有汗味呢？”黃老師又讓幾個同學去品嘗，結(jié)果都還是咸味。
最后，黃老師揭開了謎底，我們大吃一驚，原來，這是黃老師給設(shè)下的陷阱。用無名指粘“水精靈”，舔的卻是中指。
哈哈，我們終于認識了這份神秘的禮物的真實面目。這根本就不是什么“水精靈”，就是鹽水，而真正的“水精靈”冰棒的制作方法，還要等我們學會“聰明”寫作才能知曉。
禮物的優(yōu)秀作文13
明天就是“六一”兒童節(jié)了，為了慶祝我們自己的節(jié)日，今天放學后，我們假日小隊組織同學們?nèi)ゲ⿴鞎亲约嘿彆K杭組的假日小隊也一起參加了這次活動。
一到書店，大家就像箭一樣地奔向三樓，每個人都急切地在眾多的書架間選購自己喜愛的書籍，我也懷著興奮的心情挑選著自己昨天就想好要買的書。書店里有許多許多我喜歡的書籍，因為這次活動規(guī)定每人只能帶50元錢買書，我只能忍痛割愛選了自己最喜歡的三本，分別是《雞皮疙瘩》、《生化戰(zhàn)士》、《英雄賽爾號》，選好后，我趕緊仔細算算這三本書的價格，正好是47元，OK啦！付錢去哦！
我小跑著來到收銀臺前，只見畢清揚、金昱冰、汪辰陽、繆文靜、胡崢等幾位同學已經(jīng)在收銀臺前排隊付款了，等輪到我付好款，找回3元錢后，我立馬還給了媽媽，捧著自己心愛的書來到一樓集合。
在一樓大廳，同學們相互交流著各自買來的新書，等大家都到齊后，兩個小隊的同學手捧著自己的書，臉上帶著興奮的笑容一起合影留念。
這次的小隊活動太令人開心了，今年的“六一”節(jié)過得也特別的有意義。
禮物的優(yōu)秀作文14
今天一上課，老師說要和我們建立忘年交。我非常驚訝，也很奇怪，心里想：和老師建立忘年交，可是我平生第一次。老師緊緊地握著我們的手，說：“一握你的手”我們也緊緊地握著老師的手，回答道：“永遠是朋友”。老師接著說，做朋友應該有禮物。同學們聽了，高興極了。有的同學說：我要手機，老師搖搖頭；又有同學說：我要好吃的，老師又搖了搖頭。我心想老師到底要給我們什么禮物呢？老師告訴我們是“一言”聽完后我的心一下子從天空掉到了地上。這時老師在黑板上寫了八個大字：贈人一言、勝似玉珠。
我看到這幾個字后，心里似乎有了一絲安慰。�。±蠋熃K于把神秘的面紗揭開了，原來是英國作家哈代所寫的小說《德伯家的苔絲》中的一句名言，‘萬物都有定時’，這句話的意思是世界上萬事萬物的完成都是有時間的。比方說，劉翔現(xiàn)在可以跑世界第一，那是因為他年輕力壯，他八十歲的時候就不可能再跑得動了。真是機不可失，失不再來。老師問我們，假如我有一些魚和一只漁網(wǎng)，你們要其中的哪一個？同學們異口同聲的回答道：要漁網(wǎng)。因為魚吃完了就沒了，而有漁網(wǎng)在，可以再網(wǎng)到很多很多的魚。正如古人說的：授人以魚，不如授人以漁也。我同時也明白了成功是：知識+方法+訓練。快到下課了，老師又給我們講了呂洞賓的徒弟學習點石成金的故事，點石成金這篇作文老師要下節(jié)課再教給我們了，我很期待下節(jié)課的到來。
禮物的優(yōu)秀作文15
清晨，微風輕輕地吹著，萬物都貪婪地吮吸著大地的露水精華。在一片野菊花地里，一朵朵小野花正在爭芳斗艷。忽然，有一個嬌小的身影出現(xiàn)在花池里：她穿著一件粉紅色的襯衣，頭上的兩條粉紅色的綢帶，襯托著她那圓圓的臉蛋，她脖子上還系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾呢。她是誰呢？她就是六7班的羅雪。
只見她在那美麗的野菊花地里，彎下腰，伸手把那鮮艷的菊花摘下，她特別挑選了兩束特美的野菊花，然后向?qū)W校方向匆匆地走去。
羅雪輕輕地走到老師辦公室的窗口前。窗口下，便是陳老師的辦公桌。敬愛的陳老師就經(jīng)常坐在這里，連夜把作業(yè)批改好，然后備課，準備第二天早上給同學們上課的內(nèi)容。桌上的東西她都非常熟悉：地球儀、一瓶紅墨水、一幅老花眼鏡、一本還沒合上的教科書，桌上的日歷上清清楚楚寫著“9月10日”。呀！原來今天是教師節(jié)！原來羅雪是想給陳老師一份驚喜！只見她看見辦公室里沒人，就小心翼翼地把一束野菊花插進去，哎呀！弄歪了，她再小心地整理了一下。耀眼的陽光照射在菊花葉的露珠上，就像一顆顆晶瑩的小珍珠。霎時，一陣陣沁人心脾的幽香散發(fā)在整個辦公室里。這時，只聽見羅雪一個人在竊竊私語：“菊花呀菊花，你要把我的心意送給陳老師，我要祝陳老師身體健康、節(jié)日快樂！”
忽然，羅雪聽到一陣腳步聲，啊，是陳老師！她連忙躲起來。只見陳老師帶著感激之情，把野菊花拿起來聞了聞，還不停地贊美著花香！羅雪一聽，開心地笑了起來。
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