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開在記憶深處的花作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的開在記憶深處的花作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開在記憶深處的花作文1
她，身材正好，一副金邊圓框眼鏡架在鼻梁上，為人和善，雖然被我班某些同學(xué)“諷刺”過，咳咳，可她依舊“頑強(qiáng)”地每天出現(xiàn)在我們的眼前，Do you know who she is？對(duì)了，她就是我們的班主任程老師。
她，很為我們著想。在這幾天那么炎熱的天氣里，我們依舊進(jìn)行早鍛煉，我們?cè)谔柕紫卤⿻�，看著別班的老師一排“整齊”的站在樹蔭底下，再瞧瞧我們班的程老師依舊矗立在班級(jí)前線，老師走過時(shí)，額頭上的滴滴汗珠格外的明顯。忽然間，程老師的地位又在我的心中漸漸增高了一級(jí)。說到這，不得不又得提一提上學(xué)期的信息課，那件事就好像開在深處的花一般——無法枯萎、難以忘懷。那一次，全班就幾個(gè)人交上了信息作業(yè)，信息老師很生氣，就把班主任叫了過來，而您卻讓我們?nèi)喽颊鸷沉�！您，先是一臉愧疚地�?duì)我們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，是我沒有及時(shí)通知你們，讓你們沒有上交作業(yè)！”然后又對(duì)信息老師堅(jiān)定地說：“這次是我的錯(cuò)，我保證下一次同學(xué)們一定上交的，你放心吧！”
全班安靜了……
不知怎的，一股辛酸味涌上了鼻頭，我感動(dòng)了�；叵肫鹦W(xué)，每當(dāng)我們?cè)趧e的老師那兒犯了錯(cuò)，迎面來的就是班主任生氣的神情和一句又一句的批評(píng)，還帶有隱隱的失望，每次，就像一把尖利的`刀深深的扎在了我的心里，讓我有些無地自容。而程老師您的話，好像把我從沼澤中拉了出來，還給了我另一種方式的警醒。就像“表哥駕到”這課說的：家長的方式方法對(duì)孩子是很重要的。我如今要改一下，改成老師。老師的一言一行，方式方法，成就了一個(gè)人今后的人生。
在這之前，常常聽見別人說：我們班分到了一個(gè)好老師。但今后，我可以更為自豪地說：“我們的班主任是最好的！”
開在記憶深處的花作文2
珍惜身邊的一切，因?yàn)樗鼈兛赡荞R上就會(huì)變成回憶，隨風(fēng)飄散—— 題記
天灰蒙蒙的，空氣中冷冷的風(fēng)刮著。城市的燈光閃爍，冰冷的樓房聳立著，在窗邊的我，視線漸漸模糊，思緒飄到了那片小小的鄉(xiāng)村...... 幼小的我在外婆家長大，印象里那是一個(gè)有著裊裊炊煙的小村子。總給人安詳寧靜的感覺。但那時(shí)的我卻總是吵著要回家找媽媽，把外婆整天急得焦頭爛額，用盡各種方法來逗我開心。直到有一天，我哭著跑出外婆家。外婆慌忙跑出來追我，她嘆了一口氣，牽起我的手，沿著小溪慢慢的走著�！拔�?guī)闳タ春脰|西!”外婆慈祥的笑了笑。我半信半疑地擦了擦淚痕，跟著去了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，濃郁的香氣就撲鼻而來。外婆讓我閉上眼睛，我抿緊嘴唇，期待著驚喜。哇！~~”我的眼前豁然開朗。眼前是大片成海的.花朵，金色的雛菊，潔白的滿天星，還有許多不知名的野花夾雜其中，蝴蝶飛舞，色彩繽紛。這是我每天討厭的地方嗎？原來這兒是這么美�。∥遗苓M(jìn)花叢，外婆也欣慰地笑了，和花兒一樣，如此燦爛。 從此以后，每一天我都會(huì)來這盡情的玩耍撒歡。忘記了一切，而外婆也帶著滄桑的微笑，看著我快樂地跑著跳著。 “嘀嘀——”汽車的轟鳴聲和刺鼻的濃煙將我換回現(xiàn)實(shí)。看著眼前，我知道了記憶的珍貴和童年的美好。這兒的花朵，蒙上了灰。而外婆也如逝去的花朵般凋謝。
“物是人非事事休”我也開始種上了花，最普通的野花，可沒一次種活過。于是，我每次看著小芽芽，都會(huì)有想到那片開在記憶深處的花朵，如此絢麗！
開在記憶深處的花作文3
開在記憶深處的花朵，是我小時(shí)候從好朋友那里收到的花朵，那是一朵她自己用彩紙做的花朵，像我們幼兒園里獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，也像我們疊出來別在衣服上的胸針，在她轉(zhuǎn)學(xué)走的那一天放在了我的手心。
她遞給我那朵花時(shí)，我只覺那朵花真好看，只覺她對(duì)我真好，卻沒有察覺出來她是在與我道別。也許她和我一樣害怕道別的場(chǎng)面吧，她將道別的場(chǎng)面縮減為了送花給我。當(dāng)她把那朵小花遞到我的手心時(shí)，她笑得真可好看啊！那也是她留給我的最后一面，一個(gè)笑得眼睛彎彎的她。她沒有在那會(huì)兒告訴我，她馬上就要走了，也許正是為了讓我們最后的一面是微笑著的一面吧！
第二天，老師告訴我們，她走了。我從文具盒里拿出她制作給我的那朵花，看了好久，似乎在那朵花里看到了她的影子，她卻真的走了。自那之后，那朵花就開在了我的記憶深處，是她制作給我的花朵，也是象征著她的花朵，在我的記憶深處，開得永不凋謝。
這一開在記憶深處的花朵，有時(shí)候別在我的胸前，有時(shí)候別再我的頭上，更多的時(shí)候藏在我的心上，我會(huì)對(duì)其講一些小秘密，也會(huì)對(duì)其講一些好玩的事情，就像我的`那個(gè)好朋友還在我的身邊一樣。
她走了嗎？走了。她還在嗎？還在。她化作了一朵花，開在了我的記憶深處，讓我時(shí)不時(shí)想起她，想起我們做好朋友的那些日子，想起她留給我的最后的那個(gè)笑臉。但愿她不僅僅是我記憶深處的花朵，但愿她在這個(gè)世界上也像一朵花一樣開在某處，開在也許我會(huì)偶然遇見的某個(gè)地方。
她現(xiàn)在應(yīng)該也跟我一樣大了，我長成了少女的模樣，她也一定是的，這正是一朵花，一朵永遠(yuǎn)開在我記憶深處的花。
開在記憶深處的花作文4
歲月輪回，我看盡的是花開花落，塵世紛擾與繁華。走過山，走過水，走進(jìn)記憶深處，找尋那開在記憶深處的花朵。-----題記
那是一個(gè)午后，我坐在窗臺(tái)前，和煦的陽光透過指縫撲在我懷里撒嬌，我瞇著眼睛，向窗外望去，目光停在那顆金黃的榕樹上。
在榕樹的一枝分叉上，有一個(gè)稻草鳥窩，在陽光的照耀下在我眼里投下一塊金黃的倒影，我戴上眼鏡，勉強(qiáng)看清：窩里有三只好似是剛出生的幼鳥，可鳥媽媽去不知所蹤。我不禁暗道：“真不負(fù)責(zé)任的母親�！�
已是黃昏，我慢慢合上書頁，向窗外望去，樹影間似乎有些騷動(dòng)。我定睛一看，原來是一只傷痕累累的大鳥拖著斷裂的翅膀想要飛回鳥巢，我放下手中的筆，認(rèn)真看著。它不斷地跌下樹枝，又不斷地?fù)潋v起，我暗自為它捏了一把汗。終于，它到達(dá)了鳥巢內(nèi)，三只幼鳥放開青澀的嗓子大聲喊叫。大鳥掙扎著睜開眼，支起身來，張開昔日光亮的嘴，給幼鳥喂下含在嘴里的小蟲，然后重重的閉上眼睛，身體筆直地下墜，在地面揚(yáng)起一陣灰塵。
一滴冰涼的.液體滴落在我手背上，我已泣不成聲。
我不知鳥媽媽為何會(huì)受如此重的傷，我也不想知道。我只知道，她是一位好母親，值得是生命流淚的好媽媽。
我發(fā)瘋似地跑下樓，為鳥媽媽豎起了一座小墳?zāi)�，鳥媽媽的生命雖已凋零，可她早已成為我記憶深處的花朵。
開在記憶深處的花朵，用愛澆灌，用心保存。
開在記憶深處的花作文5
你的微笑，一直藏在我的記憶深處，如一朵盛開的花，綻放在這純凈的天地間，常開不敗。
——題記
在我書桌上的一張照片里，是一個(gè)披著一身陽光的女孩，臉上總帶著單純卻微微有點(diǎn)羞澀的微笑的女孩。當(dāng)每天的第一縷陽光射進(jìn)，照在她紅撲撲的臉上，更覺得怡人，就像一個(gè)不食人間煙火的仙子。我小心翼翼地把它捧在手心上，眼眶里不禁閃爍著淚光：你過得怎么樣？你還記得我嗎？你還記得我們之間生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？你是否已全然忘卻……
我們從小一起長大，一起笑一起鬧，從這一級(jí)臺(tái)階跳到那一級(jí)臺(tái)階，到處充滿著歡聲笑語……
你是否還記得你剛搬到我家隔壁的時(shí)候嗎？你微笑著對(duì)我說：“你好，我是你的新鄰居，以后常來找我玩哦！”剎那間，一股暖流流入我的心田，就像冬日里最燦爛的陽光，就像雪山下汩汩溫潤的暖泉，就像斷崖絕壁上的剎那芳華——滿滿的關(guān)心。這句看似簡(jiǎn)潔樸素的話語卻讓那個(gè)當(dāng)時(shí)因?yàn)槟懶《辉附慌笥训奈矣辛巳松?dāng)中第一個(gè)朋友。
在接下來的日子里，我們形影不離，任誰都分不開我倆。
可是，美好的時(shí)光過去了，殘酷的現(xiàn)實(shí)總會(huì)來到，它并不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的原因而推遲。你因?yàn)楦改傅墓ぷ餍枰�，不得不搬家。那年，你，離開了我的身邊，我沒趕上送你的時(shí)間，你只給我留下一張你的照片和一個(gè)嬌小的背影，留我一個(gè)人孤獨(dú)地站在凜冽的風(fēng)雪中絕望地哭泣……
我的手中只有你的一張照片，這是你唯一留給我的信物，我一定會(huì)好好保管它的，直到你回來為止……
你的微笑，就如一朵盛開的花，綻開在這純凈無暇的天地間。它燦爛奪目，常開不敗。
你的微笑中銘刻了太多我們一起的時(shí)光，所以即便是時(shí)過境遷，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
開在記憶深處的花作文6
那些開在記憶深處的花朵，絢爛而又嬌艷地開著，花蕊——是一個(gè)個(gè)盛放著愛的回憶……
初見馬老師，是在五年前，那時(shí)候的我，個(gè)子矮矮的，可以說很不引人注目，可是那時(shí)候的馬老師，好像就注意到了將來，才剛剛上小學(xué)一年級(jí)的我，就是班級(jí)里面的最高領(lǐng)袖——中隊(duì)長。然后就頂著這個(gè)頭銜過了四年，這四年里從來沒干過一些大事，總是馬老師把一些我該干的事替我分擔(dān)。四年后，馬老師的頭發(fā)也竟然出現(xiàn)了一絲絲青絲，看著那些青絲，心忽然地碎了，忘了那是從那里打聽來的馬老師的生日，就第一次像個(gè)領(lǐng)袖似的問大家，愿不愿意給馬老師過生日，得到的，是異口同聲地回答——愿意，于是在心里籌劃著該怎樣給馬老師過生日。
五月十六日，天氣微涼，卻包不住那份火熱的愛，那是全班61個(gè)人凝聚起來的愛！四年來的恩情，我們一同訴說：“六十一個(gè)人，我們寫了六十一份祝福，寫在六十一只紙鶴中，穿成一只項(xiàng)鏈。馬老師，我們愛您的心與項(xiàng)鏈同在！”馬老師在那一剎那濕了眼眶，事后，她在我的一篇描寫這次生日?qǐng)鼍暗淖魑闹姓f：“無以倫比的語言加上自然流瀉的情感，讓人的心暖暖的`。愿我們之間的情誼地久天長，你們是我的驕傲，我的寄托�！安划�(dāng)班主任，枉為人師”。我從你們身上收獲了太多，不單單是驚喜，還有真摯的情感，我想對(duì)你們說的是： 謝謝，你們給了我太多太多，這讓我一生受用不盡。
這樣的愛，一直在我的記憶深處久久不去，我想，在今后的一輩子中，也深深的影響著我的心靈，影響我的不只僅是馬老師的愛，還有同學(xué)們對(duì)馬老師那種感恩的愛！
這些開放在記憶深處的花朵，純真無瑕的永遠(yuǎn)留在我的記憶之中，愛的記憶，永開不敗……
開在記憶深處的花作文7
在上初一的那一年，母親第一次在我的面前哭了，哭的撕心裂肺。我的心像被火灼燒了一樣疼。
無論，在班里還是在家里。我都是一個(gè)女漢子，在班級(jí)里好面子，在家里極其霸道的一個(gè)人，可偏偏有人挑戰(zhàn)我的底線。
那我可不能放過這個(gè)臭小子。二話不多說，我與弟弟打起來了，我出手了可重了，一拳過去弟弟嚎啕大哭，哭就算了還掐著我的脖子不放。那好，我一不客氣了，你一拳我一拳，最終兩敗俱傷。弟弟坐在地板上大哭起來，我則紅著眼睛怒視著他。
風(fēng)兒悄悄地拂過我的臉頰，卻吹不走我滿腔的怒火。
過了一會(huì)兒，媽媽帶著所謂的"打狗棒"吹進(jìn)來，二話不說上來就送給我?guī)装�，我捂著腿卻忍住了哭聲，仿佛淚水打濕了衣襟，我抬頭望望母親，不經(jīng)意間看見幾根白發(fā)赫然聳立在發(fā)梢之間，我才意識(shí)到母親老了，母親已不再朝氣蓬勃。
我和弟弟受到了同樣的`待遇，一時(shí)間七嘴八舌說什么的都有。但母親卻哭了。一滴眼淚順著臉頰流下，一時(shí)間我看清楚了母親久經(jīng)歲月洗禮，年華已褪祛的臉龐，只剩下多年操勞頻出的幾條皺紋。
母親邊哭邊教訓(xùn)到：“在學(xué)校沒什么真本事，在家里倒挺有能耐的，有本事將這股韌勁放在學(xué)習(xí)上……”一時(shí)，我的心里仿佛飛進(jìn)去無數(shù)只兇惡的馬蜂
晚上下起了小雨，外面涼颼颼的，一陣清風(fēng)吹過，我思緒萬千，思量著今天所發(fā)生的一切，決定以后都能跟弟弟說的盡量和他說，絕不動(dòng)手。我絕不想讓母親在我面前哭第二次，絕不。
母親第一次哭，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，讓我積極爭(zhēng)做一個(gè)向上青年。
開在記憶深處的花作文8
把愛種入風(fēng)中，吹向各個(gè)地方。
——題記
像一只無頭的蒼蠅，我茫然地鉆進(jìn)公交車的體內(nèi)，被擁擠的人潮推搡著，放棄了掙扎，任由那人潮將我推入其中好不容易搶到一個(gè)位置坐了下來，精神才得以放松。
自然的力量，誰也無法抗拒？太陽將他那火舌肆意的聲向人們使車內(nèi)的溫度驟然升高。我搖了搖頭無奈地打開窗戶，感受到風(fēng)的清涼，才抹掉額頭的一把汗，此時(shí)，公交車突然停了下來，害得我重心不穩(wěn)，從位置上跌了出去，后來，便失去了知覺。再醒來時(shí)，迎接我的世潔白的病房和父母那焦急的鏈接，我睜開了眼蒙德將我撲住慢慢的我什么都不知道，他們便為我解釋了一切。
原來在我昏倒前就已經(jīng)快中暑了，摔倒時(shí)又不小心撞到公交車的一角上，強(qiáng)撐的意識(shí)終于散去，昏倒在地。我的好奇心一發(fā)不可收拾："你們?cè)趺粗赖腵呀？"爸爸充當(dāng)起了解說員："多虧了一位好心人，把你一路送到醫(yī)院，正巧被你叔叔看見了，就給我們打了電話，我們才知道的。"我急忙問道："那位叔叔呢？去哪兒了？""走了，不愿意多留一會(huì)兒。"我的心頓時(shí)轟然一片。
他的品質(zhì)，他的精神，他的一切，我都無法比擬，可我還是想不明白，我對(duì)他來說，只是一個(gè)陌生人，他為什么要幫我？我不斷追問著，后來才得出一個(gè)答案——人們心底的那一份，善良！這件事，已深深的扎根在我的心間，揮之不去，以種子的形式開出了一朵難忘之花。
開在記憶深處的花作文9
“找朋友，找到一個(gè)好朋友……”在回家的路上有聽見這首童謠，腦海中又浮現(xiàn)當(dāng)初還是孩童的我們。
“以后你回到鎮(zhèn)上有空了，記得來找我�！薄昂�，我一定會(huì)記得的�！蹦且荒辏揖艢q。已經(jīng)開始懂得了友誼的珍貴，我回到老家很想和那里的孩子做朋友，但是他們說我是在鎮(zhèn)上長大的孩子，太嬌氣，不跟我玩。當(dāng)時(shí)大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲，只有我被孤立了。這個(gè)時(shí)候，一雙略帶泥土的小手伸到我的面前:“你好呀，鎮(zhèn)上的小姑娘�！蔽乙詾樗彩莵怼跋訔墶蔽业�'，便轉(zhuǎn)頭不理她，她又走到我面前:“這里的叔叔阿姨都叫我純，你也這樣叫我吧！這樣聽起來比較親近�！彼�，也就是純這樣說著。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)她那副小大人的樣子和老成的語氣真的很可愛。
“來來來，我教你唱歌。找朋友，找到一個(gè)好朋友……”純拉著我，在樹蔭下納涼。我唱歌總跑調(diào)，所以她經(jīng)常捧腹大笑。“你現(xiàn)在會(huì)唱這首歌了，所以你是我的好朋友啦！”“嗯好。”
因?yàn)榘职种蛔屛一厝ヒ粋�(gè)暑假，開學(xué)前便來載我回鎮(zhèn)上，所有的孩子都跑出來和我說再見，我看見人群后的她，當(dāng)時(shí)大家都以為我們會(huì)大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮(zhèn)上有空了，記得來找我�！薄昂�，我一定會(huì)記得的。”
現(xiàn)在想想，已經(jīng)三年沒見到她了。并不是忘了，只是這幾年父母總是很忙，沒時(shí)間帶我回去，所以我一直在等待，等我可以獨(dú)立到不讓父母擔(dān)心，讓父母放心我一人回去的時(shí)候，去履行當(dāng)時(shí)答應(yīng)她的事。去看看這幾年的變化，也去讓開在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。
開在記憶深處的花作文10
那年，我著迷于鋼琴，于是向媽媽提出了一個(gè)奢侈的要求：買一架鋼琴。
沒想帶向來節(jié)儉的媽媽二話不說地答應(yīng)了。那晚回到家，她掀開白紗布，像魔術(shù)師美輪美奐的表演一樣，一架嶄新的鋼琴浮現(xiàn)在我眼前，我掀開琴蓋，摸著那幾個(gè)充滿靈性的鍵盤，直發(fā)光芒。
在與鋼琴的的記憶里，一朵灑滿音符的花，就此綻開。
這朵花如此美艷。
我記得有多少個(gè)晚上，母女兩擠在一張鋼琴椅上，拿著樂譜數(shù)著節(jié)拍，和著被燈光照得發(fā)亮的鋼琴，一起沉浸在音樂的世界里。媽媽不時(shí)提著我的手，思考了好一會(huì)兒說：“這個(gè)調(diào)，你彈錯(cuò)了。還有這一節(jié)你的節(jié)奏不太好，來，我來演示一下······”媽媽理了理頭發(fā)，挪了一下位置，像足了一個(gè)音樂家。我注視著她的手在琴鍵上跳動(dòng)，有抬頭望著她，她的魚尾紋多了，頭上還不時(shí)有幾條白發(fā)顯現(xiàn)出來，但只要她和鋼琴坐在一塊，她的身上就只剩下音樂。
輪到我彈了，媽媽再三強(qiáng)調(diào)：“注意節(jié)奏，還有手型！”我把身子坐得直直的，她站起身來挨在琴架上，作為我唯一的`聽眾。我按下琴鍵，手再次在鋼琴上跳動(dòng)，樂音雖然聽了許多次，雖然還存些稚嫩，但我依然用全身在體會(huì)著它。它像一滴清澈的泉水，空靈，純粹，瀟灑，凈化了我的內(nèi)心。
演奏完畢，媽媽欣喜地笑了，她輕輕地拍了我的肩膀，繼續(xù)坐在椅子上，給我講不足，鼓勵(lì)我。每當(dāng)我彈出一首完整流暢的曲子時(shí)，抬頭總會(huì)看見她的笑，沾滿喜悅與自豪。
我看到了那朵花，擁有世界上獨(dú)一無二的美麗，永遠(yuǎn)地開在我記憶的最深處。
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