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          小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文

          時(shí)間:2021-12-02 20:39:08 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

          【精選】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文錦集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文錦集6篇

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

            銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽(yáng)春三月里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

            還記得往年到今天,學(xué)校都會(huì)弄來(lái)好多好多樹(shù)苗,分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué),讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落,然后寫(xiě)上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是,我們每天都會(huì)去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí),便與它說(shuō)說(shuō)心里話:快樂(lè)時(shí),比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(zhǎng)的高?粗(shù)苗們一天天長(zhǎng)大,大家心里別提有多高興了!

            那時(shí)候的我們,一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么,只想應(yīng)該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀(jì)念吧!但現(xiàn)在不同了,如今我長(zhǎng)高了,懂得也多了,每當(dāng)看到那一棵棵時(shí),便會(huì)想到起很多很多……

            我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當(dāng)走到那里時(shí),映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直,每當(dāng)我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí),心里便感覺(jué)暖暖的,很舒適,很明亮,很輕松,頓時(shí),煩惱就一掃而空了。

            我想起了--課余時(shí)間里,同學(xué)們都會(huì)到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書(shū)……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。

            我還想到了--植樹(shù)是為了環(huán)保,樹(shù)木能夠防風(fēng)固土,有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。

            當(dāng)百花爭(zhēng)艷,春回大地的時(shí)候,當(dāng)春風(fēng)又吹綠了祖國(guó)大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國(guó)大地上撒下一顆種子,栽下一棵樹(shù)苗,撥下春的希望……

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

            春天到了,陽(yáng)光照耀著大地。到了中午,小亮和小力去公園里植樹(shù),他們找到了一塊空地,開(kāi)始植樹(shù)了。

            首先,他們挑選了樹(shù)苗,然后挖好樹(shù)坑,放好樹(shù)苗,填上土。他們又抬來(lái)了水,給樹(shù)苗澆水。

            一棵樹(shù)苗栽好了,他們累的滿頭大汗,希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

            春天來(lái)了!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,正是植樹(shù)的好時(shí)候。

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

            這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。

            春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉??植樹(shù)節(jié)到了。

            這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把

            小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):"小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!"小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

            我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

            溫暖的春天來(lái)了,三個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友去公園植樹(shù),他們的手里,有的拿著水壺、有的拿著樹(shù)枝、還有的拿著挖坑。樹(shù)上有一群群活潑可愛(ài)的小猴在樹(shù)上快樂(lè)的玩耍,一群群唱著動(dòng)聽(tīng)歌曲的鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè)的飛翔,清澈見(jiàn)底的河水里有一群群金色的魚(yú)兒在水里游泳。溪水嘩嘩流淌,滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗。三位同學(xué)走到哪里,哪里就會(huì)有清袍。

            這時(shí),他們已經(jīng)來(lái)到了植樹(shù)造林的好地方,少先隊(duì)員們準(zhǔn)備植樹(shù),他們一邊唱著小詩(shī);踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染清我們雙腳。這些句子。

            十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,啊,這真是一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

            植樹(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要不言而喻,人類(lèi)社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達(dá)的今天,對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻很大。

            昨天,我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

            首先,我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的.鏟,干得熱火朝天,家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

            在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,我們種下了快樂(lè)和希望,希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。

            看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇6

            陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興了!

            你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

            不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。好同學(xué)們高興地下了車(chē),映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在教師的建議下,我們分成了五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)了!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣(mài)力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,這顆樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的方法種了一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿了泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),我們高興地笑了,這顆樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”

            帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上了回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“這顆樹(shù)苗,這顆樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你!

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