關(guān)于開(kāi)學(xué)趣事作文(通用32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇1
開(kāi)學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新[注: 耳目:指見(jiàn)聞。聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺(jué)可是真正的棒!誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢?
向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽地“潛伏”過(guò)去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!
繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話(huà),散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!
拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著什么,我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師,原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強(qiáng)項(xiàng),看俺小胡去也!拿起筆,寫(xiě)好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫(xiě)完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用
發(fā)言的方式來(lái)自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺(jué)得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說(shuō)了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒(méi)準(zhǔn)備好?”“是的。
好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說(shuō)!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說(shuō):“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)聲,可能是覺(jué)得我太小了,可我還是繼續(xù)說(shuō),直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事,以后也會(huì)有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇2
上學(xué)第一天,我很早就來(lái)到了教室,想看看會(huì)發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包,就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著那位老師,以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結(jié)果那位老師東看看西看看,發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都是她不認(rèn)識(shí)的人,立刻大吃一驚,捂著嘴說(shuō):哦!我走錯(cuò)教室了!等她走了之后,我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著,在我們吃完早飯排隊(duì)形的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),她穿著淡紫色裙子,扎著兩個(gè)可愛(ài)的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有見(jiàn)過(guò)她,其實(shí)她是班里新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)很快就跟我們?nèi)诤系揭黄鹆,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過(guò)道的一半,他自己發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯(cuò)教室了,我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂(lè)啊,為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇3
今天,我們喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校報(bào)到,心想早點(diǎn)拿到新書(shū),回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見(jiàn)到了班里的同學(xué)和老師,甭提有多開(kāi)心了。
我早早地來(lái)到課室,只見(jiàn)講臺(tái)上已經(jīng)放九大堆新書(shū),原來(lái)劉老師很早就提前把新書(shū)給領(lǐng)來(lái)了。我看到新書(shū)就興奮不已,心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣,好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給班級(jí)爭(zhēng)一面流動(dòng)紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書(shū),翻看新書(shū)時(shí),“啊,這書(shū)上的字真難寫(xiě),還有那么多生字,那么多課文。”我一邊自言自語(yǔ),一邊暗下決心,一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家多復(fù)習(xí)鞏固,爭(zhēng)取克服困難,把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后,我和媽媽一起給新書(shū)穿上漂亮的新衣服,我還給它們一一寫(xiě)上名字,然后按順序收拾到書(shū)包里。我有時(shí)候還把音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、思品書(shū)等拿出來(lái)預(yù)習(xí),我還看了每篇課文的圖片,知道它的涵義,感覺(jué)特別想快點(diǎn)上到這些課程,一種強(qiáng)烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛(ài)惜書(shū)本,不能把書(shū)本破壞了。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,更加努力學(xué)習(xí),把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,學(xué)更多的知識(shí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇4
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日的上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心。⊥瑢W(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著,可開(kāi)心了……我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!
發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇5
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái),我就發(fā)現(xiàn)這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦,這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位?磥(lái)很快就要換座位了,不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?
下午,熊老師說(shuō)道:“現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q一下座位,我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?每組五個(gè)人,最后一個(gè)組四個(gè)人,每組兩個(gè)女生三個(gè)男生!辈粫(huì)吧,老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái),立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)選人,先選他再選陳一天,女生的話(huà)上去看看形勢(shì)再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面,看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手,當(dāng)上了第三個(gè)小組長(zhǎng)。接著林韋舜,張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。
開(kāi)始選人了,我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友,所以并沒(méi)人使用否決權(quán)。但是在第二次選人的時(shí)候,大家就不那么順了,開(kāi)始有人使用否決權(quán)。曾德豪說(shuō):“我們選詹榕榕吧,陳一天沒(méi)那么快被選走!
“好吧。”我回答他。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友,關(guān)系不錯(cuò),其次她已經(jīng)使用過(guò)否決,所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗,我們?nèi)齻(gè)暗暗捏了一把汗,結(jié)果黃若晗使用了否決權(quán),我們才松了一口氣。輪到我了,我馬上選黃若晗。第四次選人了,也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組,熊老師對(duì)我們說(shuō):“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,希望大家好好珍惜!笔前,和最好的朋友坐在了一起,有什么理由不珍惜的呢?
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇6
新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因?yàn)楫吘故且粋(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在一起,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤掷镞揣著風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋(gè)人看電視,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng),我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生不少的矛盾,但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞?”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇7
開(kāi)學(xué),兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來(lái)新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué),一個(gè)新的學(xué)期;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的旅程;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的目標(biāo)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇8
9月3日?qǐng)?bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)新書(shū))大家都捧著新書(shū),響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見(jiàn)初一的新生冒著涼涼的雨,跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí),看著素不相識(shí)的同學(xué),興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中吧!學(xué)習(xí),苦,樂(lè)。
望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們?cè)谀睦?!和我們一般大的他們,扛著槍(zhuān)瑸樽鎳?guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)樯蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識(shí),換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。
開(kāi)學(xué),一切都那么美好,大家都努力學(xué)習(xí)吧!為自己,為我們的祖國(guó),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)一些有用的知識(shí),在新的這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不要讓老師家長(zhǎng)失望。
畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇9
是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天,便對(duì)自己同桌說(shuō)句“我聞到下雨的味道”,然后,我倆都笑,再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下課,隨著散亂的隊(duì)伍走向?qū)嬍,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。
到寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間,媽媽也要走。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)被窩。
新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標(biāo)。但面對(duì)這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)聲“不知道”。
初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)命運(yùn)的齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇10
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里,“姐姐,起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng),又叫了起來(lái),“姐姐,姐姐。”這時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“錚錚,把姐姐拉起來(lái)!睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué),錚錚也拿起他的小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后,他跑到我房間里,“姐姐,上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇11
這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。
這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇12
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣,是一個(gè)個(gè)童年美好的回憶。
我六歲那年,最喜歡吃媽媽那可口的飯菜,當(dāng)我每次去廚房觀察媽媽怎樣炒菜時(shí),媽媽總是會(huì)下“驅(qū)逐令”,讓我在客廳玩。
媽媽的“驅(qū)逐令”越多,我對(duì)炒菜的興趣越大。一日,媽媽到樓下去買(mǎi)鹽,我趁著媽媽不在,請(qǐng)求表哥教我炒菜。表哥開(kāi)始不愿意“這么小,學(xué)什么炒菜!”可我不甘心,對(duì)表哥又是死纏爛打,又是軟磨硬泡,可種種方法都沒(méi)管用。只好使出了殺手锏,不讓表哥看“nba”,他見(jiàn)我使出殺手锏,并且抵不住nba的誘惑,只好說(shuō):“小祖宗,好,我答應(yīng)你,不過(guò)下不為例!蔽业男睦锵癯粤嗣勰敲刺。
表哥打開(kāi)煤氣,把火打了起來(lái),把媽媽的青菜切好,正準(zhǔn)備下鍋時(shí),哥哥跑出了廚房,回到了電視機(jī)前,大聲地喊“加油!加油!”,我連忙拿起一瓶“金龍魚(yú)”食用油,往鍋里狂力加著油,倒了一半,聽(tīng)見(jiàn)哥哥還在喊加油,把所有的油都倒了進(jìn)去,鍋里的油滋滋地響,“投出去,投出去!蔽夷闷鹨话亚嗖,往鍋里“投”著。媽媽從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),哥哥還在客廳津津有味地看著,突然想到了什么,急忙大喊:“煤、油、菜。”媽媽也隨機(jī)走了過(guò)去,看到了鍋里的“爆油炒青菜”,不由得大驚失色,又笑得前俯后仰。
這就是我豐富多彩的童年。它是我生命中第一個(gè)階梯,也是我成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印。
童年是我最快樂(lè)的時(shí)光。小時(shí)候喜歡光著腳丫在田野上奔跑,喜歡在炎熱的夏天里躺在樹(shù)陰下乘涼,喜歡隨著蝴蝶翩翩起舞,喜歡和小伙伴在一起玩過(guò)家家,喜歡......
我的童年是一罐五味瓶,是一幅水墨畫(huà),上面刻畫(huà)著我美好的童年回憶。在幼時(shí)的時(shí)候喝口可樂(lè),吃口小零食和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠6寄苁刮衣冻龌坌牡奈⑿Α?/p>
記得有一次,我躺在沙發(fā)上邊看書(shū)邊吃冰激凌。不料看書(shū)看得太入迷,導(dǎo)致冰激凌融化了滴在書(shū)上。天!這書(shū)很貴的,這使我不禁想到衣服臟了可以洗,那書(shū)臟了干嘛不能洗。我開(kāi)始洗書(shū)的準(zhǔn)備,先裝滿(mǎn)一桶水,然后倒進(jìn)半袋洗衣粉,接下來(lái)把它攪一攪,最后把書(shū)放進(jìn)去泡。這時(shí)幼時(shí)的我的心中充滿(mǎn)了想法,想著爸爸媽媽回來(lái)后會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我。半小時(shí)過(guò)去了,我去把書(shū)從水桶里拿取出。想不到竟一個(gè)字都看不清了,父母回來(lái)了我將全部過(guò)程告訴他們。想不到爸爸媽媽竟然沒(méi)罵我,并且還夸我遇到事情能想到及時(shí)處理。
你們知道了我的童年,如果你們也有童年的樂(lè)趣就趕緊記錄下來(lái)吧!
“咔嚓”,我們美好的回憶在這一瞬間定了格。那是我三年前第一次爬樹(shù)時(shí)的情景。直到現(xiàn)在,我看到這張照片還會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。這并不是因?yàn)椴烧脕?lái)的果實(shí)有多甜美,而是這次,我真正品嘗到了成功的滋味,這種味道比果實(shí)更甜美千萬(wàn)倍呢!
“看,我摘的這個(gè)梨多大!”“我這個(gè)金燦燦的,一看就知道很好吃!”
我和小伙伴們一邊采摘,一邊七嘴八舌地議論著。“呦,你們快看!”剛上的小葵興奮地指著一棵大梨樹(shù)叫到。我順著她手指的方向看去,這棵梨樹(shù)可真大呀!金燦燦的梨像一盞小燈籠掛在枝頭。這棵樹(shù),恐怕我們?nèi)齻(gè)伙伴手拉手還圍不過(guò)來(lái)呢!我向左右看了看,瑤瑤已經(jīng)快要流出口水了。她咽了一下吐沫,大聲對(duì)我們提議:“我們爬到樹(shù)上摘梨吧!”“好!”話(huà)音未落,小葵和瑤瑤就飛奔過(guò)去,靈敏地上了樹(shù),只有我呆呆地站在樹(shù)下。不是我不想爬,而是我根本不會(huì)。
為了不失去我當(dāng)姐姐的尊嚴(yán),我硬著頭皮,抱著樹(shù),用腳蹬了蹬?粗菀鬃銎饋(lái)難。這棵樹(shù)比較光滑,沒(méi)什么樹(shù)杈長(zhǎng)在上面。“姐姐,你不會(huì)爬樹(shù)呀。”瑤瑤坐在樹(shù)上,捧著個(gè)梨,笑瞇瞇地問(wèn)我。“嗯”我答道!拔?guī)湍悖 毙】屡懒藥撞,輕輕一跳,便到了我的.面前!澳惆涯_”小葵像小老師一樣滔滔不絕地講著,我一邊聽(tīng)一邊練,可總是不成功。五分鐘、十分鐘小葵和瑤瑤摘完梨去玩兒了,可我還是沒(méi)爬上去!耙荒銊e上了,我會(huì)分給你一些的,咱們?nèi)ネ鎯喊!”“不!”我?jiān)定地說(shuō)。我不能向一棵樹(shù)認(rèn)輸,我相信我一定能爬上去。
太陽(yáng)慢慢偏西了,美麗的彩霞映紅了大地。我一邊回憶瑤瑤講的要領(lǐng),一邊踮起腳尖,努力抓住一個(gè)大樹(shù)杈,腳在樹(shù)干上使勁一蹬,另一只手迅速抓住另一個(gè)樹(shù)枝。我咬緊牙關(guān),手腳并用,終于爬上了樹(shù)。我坐在一個(gè)大樹(shù)枝上,開(kāi)心地擦了擦汗。
“姐姐,你爬上去啦?真棒!”爸爸帶著小葵和瑤瑤走了過(guò)來(lái)!皝(lái),我給你們照張相!”爸爸高興地說(shuō)。小伙伴們爬上樹(shù)。那是成功的勝利者自信的微笑!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇13
開(kāi)學(xué)了,我也從三年級(jí)升入了四年級(jí),有了更多新老朋友,老朋友占大多數(shù),大家都噓寒問(wèn)暖,其中也不乏發(fā)生趣事。讓我最難忘的是周二上的那一節(jié)音樂(lè)課。
上課了,老師要選課代表,首先唱的能讓大家覺(jué)得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手:巴璽和薛甲申。起初巴璽的“”和薛甲申的“北京北京”不相上下,但最終投票之后,巴璽的“”更勝一籌。
“老師,我有一個(gè)笑話(huà)要講給大家聽(tīng)。”你看,連最?lèi)?ài)講笑話(huà)的高梓賀都來(lái)湊熱鬧了,我們看看他講什么笑話(huà)了。
只見(jiàn)高梓賀深吸一口氣接著說(shuō)“從前有三個(gè)人,老大只會(huì)說(shuō)是我們,老二只會(huì)說(shuō)為了錢(qián),老三只會(huì)說(shuō)鼻孔上插根蔥。一天,這奇怪的三兄弟去森林里散步,看到路邊有一個(gè)人去世,也不知附近誰(shuí)報(bào)了警,警察來(lái)了說(shuō):“是誰(shuí)干的?”老大說(shuō):“是我們!本煊謫(wèn):“為了什么?”老二答:“為了錢(qián)!本熳穯(wèn)道:“怎么殺死的?”老三應(yīng)了一句:“鼻孔上插根蔥。”高梓賀講完,大家哄堂大笑,笑得連鼓掌都忘了。
“叮鈴鈴,下課了,有趣的課堂就要結(jié)束了!
看到了嗎?老朋友在一起總會(huì)碰出爆笑的火光,趣事連連的新學(xué)期就是與眾不同。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇14
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,終于開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天,我走在上學(xué)的路上,一會(huì)兒,聞聞花的香味,一會(huì)兒,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,正在我沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情境中時(shí),突然,傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“汪倫爍,好久不見(jiàn)了!蔽彝笠豢矗瓉(lái)是我的好友葉鑫,我也禮貌性說(shuō)了一聲:“好久不見(jiàn)!
接著,我又問(wèn)他:“你暑假去哪里玩了?”他一聽(tīng)我這么問(wèn),頓時(shí)來(lái)了興致,侃侃而談道:“我去了上海,還撿了一個(gè)15厘米的大貝殼呢!”我用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么能這樣呢!”他奇怪地問(wèn):“不行嗎?”我笑著說(shuō):“我跟你開(kāi)玩笑的。”
說(shuō)完,我們就你看看我,我看看你,然后,就笑了,這時(shí),我們的笑聲,引來(lái)了一只小貓,這只小貓,瞇著眼睛,懶洋洋的,趴在我后面的花壇上,突然,樓上的人,倒下來(lái)了一盆水,倒在了小貓身上。小貓嚇了一跳,跳到了我的頭上,最后,跑走了。我的頭,還被小貓踩了一腳,痛極了。于是,我大叫了一聲:“痛死了!比~鑫看到我的滑稽樣,笑著說(shuō):“汪倫爍,你真好笑。”我看著葉鑫的樣子,也不好意思的摸了摸頭,笑了起來(lái)。
這是,我發(fā)生過(guò)的最有趣的事情了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇15
今天我早早地來(lái)到了教室,教室里還沒(méi)有人,無(wú)聊!我眼珠子一轉(zhuǎn)便想出個(gè)鬼主意來(lái)。
女生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,我便找她們商量我的“超級(jí)整人”計(jì)劃,她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準(zhǔn)備了,先將窗簾拉上,燈關(guān)上,并在門(mén)口的玻璃窗上貼兩張厚紙,紙上留一個(gè)小望孔。以便觀察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準(zhǔn)備武器,門(mén)上放顆骰子,還在門(mén)把手處繃了根皮筋,只要有人開(kāi)門(mén),皮筋會(huì)立刻彈出,骰子也會(huì)同時(shí)掉下來(lái),砸中開(kāi)門(mén)的人的頭,同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫,制造緊張氣氛。我們?nèi)级闫饋?lái)了,有的在桌子底下,有的在椅子后面,還有的在電視機(jī)后面,我嘛!最機(jī)靈當(dāng)然是在門(mén)后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門(mén)。
噓!來(lái)了。我用手示意大家,大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準(zhǔn)備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑:“楊杰呀!楊杰!今天算你倒霉喲!”楊杰的手剛拉開(kāi)門(mén),皮筋彈中他的手,同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部,所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子,好半天都沒(méi)明白怎么回事,等反應(yīng)過(guò)來(lái),摸了摸頭,跑掉了。大概是怕我們?cè)僬,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著,我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好!老師來(lái)了,沒(méi)空說(shuō)了,我們得趕緊收拾戰(zhàn)場(chǎng)。教室的一切又恢復(fù)了平靜。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇16
新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結(jié)束后,熊老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(zhǎng)高了不少,是不是要調(diào)整一下位置。 甭(tīng)了這句話(huà)后,許多同學(xué)搖了搖頭,好像不愿意跟老同桌分開(kāi)。可熊老師依然堅(jiān)持要換座位。
過(guò)了一會(huì),王何貝妮上去了,張文馨上去了,李倩雯也上去了!昂,現(xiàn)在女組長(zhǎng)都有三位了,那男生是不是也要上來(lái)三位?”熊老師用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。
男組長(zhǎng)也到齊了,分別是:李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱!敖裉,我們模仿NBA選秀的方法,由組長(zhǎng)選組員!”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況,紛紛議論起來(lái),“怎么回事啊,到底是什么意思。俊薄皩(duì)啊對(duì)!到底是怎么一回事。。俊
“好了好了,聽(tīng)我講講規(guī)則!毙芾蠋熖岣吡松らT(mén),“組長(zhǎng)可以挑選中意的組員,被選的組員如果不愿意加入,可以說(shuō)NO,行使一次否決權(quán)。每組三男二女,輪流挑選!
開(kāi)始選人了。組長(zhǎng)們站在黑板前,煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn):“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊,哪個(gè)人會(huì)配合一點(diǎn)?”
吵吵嚷嚷了好一會(huì)兒,終于分好組了。熊老師發(fā)話(huà)了:“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組!闭f(shuō)完,大家各自坐到自己分配的座位上。
“哇,你們這兩組也太高了吧!好吧,你們坐第三大組吧,許嘉明做我前面,這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊,這樣我看到她那燦爛的笑容!
這組分完后一看,“哇,我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組,最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(zhǎng)真會(huì)選人選得都是“高人”!蔽殷@訝道。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇17
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班就出現(xiàn)了兩大趣事,個(gè)個(gè)令人好笑。
第一節(jié)課下課后,一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴,陳一鳴一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),嘴巴習(xí)慣性地閉上了,蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著陳一鳴,那表情似乎在說(shuō):“怎么樣?高蛋白好吃嗎?”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽(tīng)聽(tīng)小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無(wú)意地說(shuō):“陳一鳴,你完蛋了!以后小蜜蜂一定會(huì)在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿!”陳一鳴呆呆地望著墻壁,嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋,他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì)嚇傻了吧!我猜,他一定害怕極了!肯定在想,怎么辦怎么辦?!醫(yī)生不會(huì)給我開(kāi)刀吧?千萬(wàn)不要!這只害人的小蜜蜂,我怎么把它吐出來(lái)?叮鈴鈴!音樂(lè)課的鈴聲敲響了,我們歡快地走在去教室的路上,還有許多女生緊緊地捂住嘴巴,仿佛下一秒蜜蜂就會(huì)飛進(jìn)她們的嘴巴。
音樂(lè)課上,吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對(duì)不會(huì)是想發(fā)言,肯定這個(gè)愛(ài)管閑事的家伙要打小報(bào)告了!果然,他說(shuō):“老師,程天成和他們打架!蔽液軗(dān)心我那人緣極差的同桌程天成,要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下,我的小同桌怎么斗得過(guò)他呢!一會(huì)兒,老師就不分青紅皂白地把他們?nèi)苛P站了!拔沂鞘芎φ哐剑±蠋煛覜](méi)有打架,他們才該罰站!”程天成瞬間就哭成了淚人,一邊梗咽著一邊在為自己辯解?粗覀儼嗟摹按竽酢笨蕹蛇@樣,我們的眼眶漸漸地也濕潤(rùn)了!按竽酢倍紙(jiān)持不住了,要是換做我們的話(huà)還不知道哭成啥樣呢!
怪事年年有,班級(jí)趣事多,敬請(qǐng)看下一期校園趣事吧!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇18
假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇19
說(shuō)到學(xué)校班級(jí)的趣事,那可不少啊,都可以讓你笑得不知所措,我就來(lái)講趣事比較好玩的吧,那可搞笑了,聽(tīng)聽(tīng)吧。
第一件事,是我們班的臭美哥和愛(ài)打不良少年的何俊豪、關(guān)楚漢,有一天因?yàn)橐庖?jiàn)不合而發(fā)生了大戰(zhàn)。兩人因?yàn)樾£P(guān)先罵了臭美哥,然后小何仍了小關(guān)的文具盒,然后就打起來(lái)了。兩人從后面的黑板報(bào)下打到了前面的黑板,中間兩人的汗水如同春雨點(diǎn)點(diǎn),大雨傾盆似的滋潤(rùn)著我們的頭,卻不能打擊者老天和眾人的心情,眾人哄堂大笑,齊喊:“臭美哥加油!暴打哥加油。”兩人越斗越勇,這時(shí),老師來(lái)了,嗯的一聲,兩人不管老師,一起怒喊到:“你別幫忙,等我把這個(gè)畜生斃了,再說(shuō)不遲!崩蠋熡粥帕艘宦暎麄兛戳艘谎,光速般的站好,被老師喊家長(zhǎng),像要滿(mǎn)門(mén)抄斬一樣。哎,這兩個(gè)小伙子傷不起啊。
第二件趣事,有一天,臭美哥又闖禍了,和別人賽跑,在樓梯間小何光踩油門(mén)挪方向盤(pán),忘記了剎車(chē),傷不起啊。
一聲巨響,突然周老師來(lái)了說(shuō):“還好吧?”小何管他是誰(shuí)呢罵道:“你說(shuō)好不好?我不罵你,我一口汽水噴死你!敝芾蠋煷笕瞬挥(jì)小人過(guò),最終還是送他到了醫(yī)務(wù)室,回來(lái)時(shí)卻是一張臭臉。
搞笑吧,臭美哥你何時(shí)傷的起啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇20
前天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到,一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)到的好朋友了,我看見(jiàn)了天邊的彩云,它是金色的,好像是在迎接我又來(lái)到校園,我開(kāi)心的下了車(chē),高興的朝學(xué)校走去,到了吃飯的時(shí)候,馬君書(shū)拿了一塊像金元寶一樣的巧克力,她對(duì)我、葉子、杜天馨說(shuō):“你們都閉上眼睛,在打開(kāi)之前,你們不許睜開(kāi)眼睛,因?yàn)槲乙纯辞煽肆ι蠈?xiě)的誰(shuí)的名字,要是有誰(shuí)的名字,她就可以跟我一起吃!”我們閉上了眼睛,一會(huì),馬君書(shū)說(shuō):“是是是秦嘉忻!”說(shuō)完她就給我了半個(gè)巧克力,然后我把一點(diǎn)巧克力分給了葉子、杜天馨,這件事真有趣,馬君書(shū)還能想出巧克力上刻名字,她真是一個(gè)可愛(ài)的小女孩!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇21
寒假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對(duì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補(bǔ)作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà)。
我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。
我的天啊!還讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇22
今天,是我們最開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢!當(dāng)然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!
典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)先宣布上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的名單,然后給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。那些去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的代表們笑容滿(mǎn)面,讓臺(tái)下的同學(xué)好羨慕啊!在紅地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺(tái)記者采訪(fǎng)。秦校長(zhǎng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。
成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對(duì)他失望極了,便憤然離開(kāi),成功人士若無(wú)其事地繼續(xù)敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著,叫著,這時(shí),成功人士開(kāi)始發(fā)話(huà)了:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽(tīng)著這個(gè)故事,一邊感嘆著這個(gè)成功人士的厲害。
這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢。∥覀兿牖亟淌伊,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備走紅地毯。
一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號(hào),一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,!
紅地毯真長(zhǎng)啊!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(zhǎng)的話(huà)也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!
到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節(jié)體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
。¢_(kāi)學(xué)典禮真隆重!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇23
我們有迎來(lái)了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺(tái)上坐著3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導(dǎo),莫非?他們就是新的校長(zhǎng)?
抬頭看看升旗臺(tái)上的升旗手,他們的穿著跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著,國(guó)歌的奏樂(lè)徐徐響起,在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著,并且敬禮,我凝視著升旗臺(tái)上的“海軍們”,當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)。“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”
就當(dāng)國(guó)歌準(zhǔn)備演唱完畢,也準(zhǔn)備到達(dá)旗桿頂?shù)募t旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái),畢竟現(xiàn)在正升國(guó)旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì)有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。
心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“咔”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì)再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕!)
典禮結(jié)束了,短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇24
嗨!大家好,我郭京煒經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假終于回到了我可愛(ài)的校園,還是那群人、還是那個(gè)老師、還是——那間教室。
今天早上我和吳泳翔,程世龍一起去了學(xué)校。之后我的囧事就開(kāi)始了。
NO.1學(xué)長(zhǎng)的尷尬
大家知道的我們六年級(jí)了,是1,2,3,4,5年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)了,今天我們?cè)谡医淌业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了孔老師站在5.1班的門(mén)口,剛開(kāi)始我有一些失望,以為我們要換班主任了。可是我到后面知道了原來(lái)孔老師還教我們,只是我們的牌子沒(méi)換而已,因此我還特地跑到掛著6.1班的牌子的三年級(jí)看了看。
NO.2拔草也尷尬
今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援,我開(kāi)始拔了我拔呀拔呀,就是拔不出來(lái),我就去邊上拔我以為很難拔,我就用很大力的拔,突然我飛了出去原來(lái)那棵很好拔我做了一個(gè)大屁股敦。
開(kāi)學(xué)很快樂(lè)也很尷尬,不過(guò)我在這里祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇25
開(kāi)學(xué)了,升學(xué)我就是一名即將初三的學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向咱們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向咱們招手;道路兩旁不命明的花兒正沖著咱們微笑......這一切的一切都好似在歡迎咱們的回歸,歡迎著新生生命的加入。
一進(jìn)入校門(mén),咱們就看到了學(xué)校為了歡迎和方便咱們而張貼在宣傳檔上的告示。有優(yōu)秀師生的簡(jiǎn)介和照片,還有學(xué)校的榮譽(yù),然而最令我印象深刻的最后一檔的“中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型”頓時(shí)就把咱們一行的人嚇住了,都覺(jué)得太不可思議了,咱們都認(rèn)為這應(yīng)該是那么過(guò)于出眾同學(xué)的敬示,學(xué)校也是說(shuō)說(shuō)而已,既不會(huì)做什么硬規(guī)定,也不會(huì)來(lái)真的?烧l(shuí)曾想知,在正式上課的那一天,正在上課教導(dǎo)處的老師們就進(jìn)來(lái)檢查,最后在咱們班就揪出了十來(lái)個(gè)出眾的“人材”。而且當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)被抓出真替他們擔(dān)心,可是最終還是幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)戰(zhàn)勝了擔(dān)心。我印象最深的易同學(xué),他看到比爾一個(gè)個(gè)被抓出去,他特別興奮,可是等到他自己的時(shí)候,再怎么也是苦笑了。剛才還風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的“光頭”同學(xué),這時(shí)真可以說(shuō)是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。當(dāng)他們齊刷刷般的回到教室時(shí);這教室徹底“沸騰”了,潮水般地笑聲涌過(guò)來(lái),讓他們低下來(lái)了頭,認(rèn)為最標(biāo)準(zhǔn)的就是易同學(xué)剪得最標(biāo)準(zhǔn)了。簡(jiǎn)直就是一死刑犯,他但下來(lái)就更是相像?墒,本人認(rèn)為這個(gè)“犯人頭”比起他以前“獨(dú)眼龍發(fā)型”更像是一名中學(xué)生,不僅是他是剃了頭的所有同學(xué),雖然在你們眼里不太美觀,可這才最中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。
這就是發(fā)生在我初三生涯的好玩事兒,你呢?敢不敢拿出來(lái)曬曬!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇26
在炎熱的暑假里,因?yàn)橐咔榈脑颍蟾派狭藘芍艿木W(wǎng)課,但是在網(wǎng)課里,我知道了,我的班級(jí)我知道了,我的同學(xué)還知道了,我的老師,我在開(kāi)學(xué)的第一天發(fā)生了一件有趣的事情。
我來(lái)到班級(jí)黑板上寫(xiě)了,歡迎新同學(xué),這幾個(gè)字引起了我的注意,新同學(xué)下面有一個(gè)箭頭,還是越升越高的新在最下面,同在最中間,在最上面,這是什么意思呢?大概老師想表達(dá)的意思,應(yīng)該是想讓我們一步一步的努力學(xué)習(xí)吧,老師之后又說(shuō)了這幾個(gè)的的意思,還跟我想的差不多呢!
排座位的時(shí)候,老師不按學(xué)習(xí)成績(jī)排的,也不是男生一列,女生一列,而是按小組的學(xué)習(xí)情況,每天的排名加在一起,最后得到的數(shù)就是每個(gè)小組的學(xué)習(xí)成績(jī),不是老師幫同學(xué)們選座位,而是每組的小組長(zhǎng)和組員商量一下,看哪個(gè)座位比較適合?就由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)著組員坐下,從這件事我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)老師和其他老師完全不一樣。
同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣與眾不同的老師呢?你們開(kāi)學(xué)時(shí)候有沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事情呢?
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇27
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)了這話(huà),不由心里一驚;慘了,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸了一肚子墨水,卻只能寫(xiě)幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車(chē)還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候了!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里,重新抖擻起精神。
中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽?zhuān)蠇屖羌依锏募毙宰,老爸送外?hào)“急先鋒”,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),便抓起錢(qián)包,風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái)了,手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸,試著在紙上一寫(xiě),“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到了,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地了!比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處,老師的聲音打斷了我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買(mǎi)新的了!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變了:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇28
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),快樂(lè)的精靈一直就親吻著我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái);一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái),不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期,咱們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng),這讓咱們班同學(xué)笑的合不攏嘴,讓咱們歡喜的原因兩點(diǎn),一呢就是咱們下午不用去上課了,第二呢說(shuō)這次的電影非常好看,這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓咱們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學(xué)校看電影肯定是關(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō):”根本沒(méi)有抱著去看電影的旗號(hào),就是去湊熱鬧了!”確實(shí),燈一黑,影片的題目一出來(lái),80%的同學(xué)都在玩手機(jī),到處閃閃發(fā)光!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇29
今天是星期一,一個(gè)上午過(guò)完了,中午回家吃飯的同學(xué)們排著隊(duì)走出了校門(mén),我是在學(xué)校吃的,不一會(huì)兒,我聞到一股撲鼻的香氣,啊,那是中午的飯菜。吃完飯,就是午休的時(shí)間。老師坐在凳子上看電腦,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得很開(kāi)心!突然,我看到一個(gè)學(xué)生,拿著畫(huà)紙和畫(huà)筆,全神貫注地,似乎在畫(huà)著什么……午休過(guò)的真快,但我一直有疑問(wèn),那個(gè)同學(xué)到底在畫(huà)什么,是畫(huà)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的樣子,還是窗外那美麗的風(fēng)景?
第一節(jié)下課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們看見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),一定有什么高興事!之后老師說(shuō):“我今天收到了一件特別的禮物!辈⒛贸鲆粡埣,是一張畫(huà),她告訴我們這張畫(huà)是四1班李明畫(huà)的,我心想:“李明不就是中午畫(huà)畫(huà)的那個(gè)同學(xué)嗎。”老師說(shuō):“李明畫(huà)的我看電腦的樣子,還挺像,我開(kāi)始問(wèn)他,你為什么沒(méi)有畫(huà)我的脖子?你們知道他說(shuō)什么嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不知道!”“他說(shuō)的是,老師,您看電腦的時(shí)候,是縮著的脖子,我畫(huà)的是素描,素描是要把看到的畫(huà)準(zhǔn)確。我一想,也對(duì)。你們覺(jué)得畫(huà)得怎么樣呢?”我們說(shuō):“挺好的,還不錯(cuò)嘛!”棕色的卷發(fā),兩個(gè)大大的眼睛下長(zhǎng)著高高的鼻梁,紅紅的嘴唇!昂芎冒!”我說(shuō)。感覺(jué)老師挺高興的,上課一直在笑。
不過(guò)我真要夸夸李明,趁別的同學(xué)玩的時(shí)候,給老師畫(huà)了一張生動(dòng)的畫(huà)像。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇30
開(kāi)學(xué)了,升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)小學(xué)生涯的六年級(jí)學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸,歡迎著新生新血液的加入。我摸了摸書(shū)包里還沒(méi)有寫(xiě)完的暑假作業(yè),心里充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)。還好,今天是打掃衛(wèi)生,不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書(shū)之后,看著他們把書(shū)本用塑料袋如獲至寶裝起來(lái),不禁一陣嘲諷:至于嗎!,我還是機(jī)智的把新書(shū)放在書(shū)桌里,嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘?jiān)频某燥埡脱a(bǔ)作業(yè)后,還是沒(méi)補(bǔ)完。開(kāi)學(xué)第一天,準(zhǔn)時(shí)到校唉!只寫(xiě)完了讀后感,完了!可是卻聽(tīng)老師說(shuō)有三天時(shí)間補(bǔ)作業(yè)吔!可以寫(xiě)完了!不過(guò),我又給自己攬了個(gè)觀后感唉!人生苦短啊!
我只能說(shuō),我到最后寫(xiě)完了,也累壞了,我以后再也不會(huì)把暑假作業(yè)攢起來(lái)寫(xiě)了!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇31
快樂(lè)的暑假就像鋼琴在我手中彈出來(lái)的美妙音符,還沒(méi)抓住,就結(jié)束了。
今天開(kāi)學(xué)了。我一走進(jìn)學(xué)校,就覺(jué)得操場(chǎng)像炸開(kāi)的鍋一樣,到處都是興奮的跑來(lái)跑去的同學(xué)。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室,準(zhǔn)備擦洗課桌,但是“倒霉”的事出現(xiàn)了,教室里堆滿(mǎn)了新學(xué)期的課本,我們只好在操場(chǎng)上坐著等,不過(guò)這剛好給了我們說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。我見(jiàn)到了老師和同學(xué),非常開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息,大家看起來(lái)精神都很好。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我見(jiàn)到了最想見(jiàn)到的同學(xué)同桌,興奮地跟她說(shuō)起話(huà)來(lái),說(shuō)著說(shuō)著,教室里的全部課本都被搬走了,我們回到教室,老師向同學(xué)們講了新學(xué)期的注意事項(xiàng):“按時(shí)起床,不要老是遲到……。”然后我們擦洗了課桌,就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇32
每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗,捧本子的雙臂酸疼------?伤麄儏s很高興,看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到教室,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書(shū),一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書(shū)被碰壞。終于輪到我。呀,新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū),回到座位上,快速地打開(kāi)書(shū)包,小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū),我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上,對(duì)準(zhǔn)中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后,按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦,原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生,我心里美滋滋的,充滿(mǎn)成就感。
第二天早上,我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng)的書(shū)面,并且對(duì)大家說(shuō):“這書(shū)面既環(huán)保,又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看我的書(shū)面,紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。
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