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寫鳥的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫鳥的作文1
星期日，小明和小紅在森林里的路上走著。忽然，小明動起了打小鳥的念頭，于是便拿出彈弓，舉起來，瞄準小鳥。
這一舉一動全讓小紅看見了，就急忙伸出手，把彈弓按下，對小明嚴肅地說：“你不能打它，它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Ｗo動物，人人有責(zé)，如果每個人照這樣打下去的話，小鳥會絕種的！"
這番話說的`他心服口服， 他羞愧的臉紅了，難為情地蹲在地上。
小紅知道小明心里特別難過，就走過去，輕輕安慰了小明幾句話，到小明平靜下來以后才把他扶起來，小明誠懇地說:“我不再打小鳥了！請你原諒我之前的錯誤行為�！�
“好 ，好，我原諒你�！�
于是，小明扔下彈弓，一腳踩下去，直到把彈弓踩成碎片以后才停下來，和小紅一起走著石徑路回家了。
寫鳥的作文2
鸚鵡鳥是一種非常美麗的小鳥。他那小巧玲瓏的面孔上，張著一對閃閃發(fā)亮的小眼睛。一張彎彎的嘴好像一個鉤子。他的羽毛呈黃、綠、黑三種顏色，顯得高雅別致。
鸚鵡鳥最愛吃小米�？墒�，每當(dāng)媽媽喂它時，總要在小米里加一些與小米差不多大的小沙粒，我問媽媽：“為什么要加沙粒呢？”媽媽說：“沙里有助于消化�！�
鸚鵡鳥膽子很小。有一次，我想看看它，可他就像害羞似的.躲在窩里，探出頭來偷偷地看我。鸚鵡鳥也會，記得有一次，我想摸摸它，手剛伸進籠子里，它以為我要傷害它，于是就狠狠地啄了我一口。啄的我好疼呀。從那以后我就再也不敢伸進鳥籠了。
有的時候，我也很可憐它，雖然有一對翅膀，但不能展翅飛翔。只能在空間有限的鳥籠里蹦來蹦去。雖然他在鳥籠里很幸福，但它不能像其他鳥兒那樣，在大自然中自由自在的生活。
寫鳥的作文3
當(dāng)你漫步在秋天的田野上，這時你看到的是一望無際的，到處是黃綠交錯的景象。小草再也不像春天時那樣生機勃勃，那樣團結(jié)生長，反而顯得很蒼老，很軟弱，好像年老體衰的老人一般，經(jīng)不起秋天的涼風(fēng)。這里的一切都毫無生機，周圍很是寂靜，只有風(fēng)過耳的聲音，你的心情也隨之低沉下來，心里空蕩蕩的，不是嗎？然而就在那一剎那間，一聲鳴叫驚醒了你的低沉，你猛然間向高空望去，看到那一排排整齊的鳥，正向南飛去，這時你低沉的心情將會怎樣？那時的我忽的一下提起了精神。那是一種意志很堅強的鳥，不論什么時候都不會被困難嚇倒，會堅持到底；那是一種團結(jié)精神很高的鳥，時時刻刻都想著全隊的利益。
大雁，羽毛褐色，腹部白色，嘴扁平，腿很短，雖然，它沒有夜鶯那樣婉轉(zhuǎn)悅耳的嗓音，但它那雄壯有力的聲音卻像雷聲一樣震天；雖然，它沒有金絲雀那樣美麗的身姿，但它那矯捷的.雄姿在高空一展風(fēng)采。當(dāng)你看到大雁時，難道你沒有從中受到一丁點兒的啟發(fā)嗎？難道你就不想想它那堅強的意志力？難道你就不覺得它們的團結(jié)精神很可貴嗎？我喜歡大雁，因為它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？词挛锊荒苤灰驗橥獗砻蓝矚g，更應(yīng)該看到的是它的內(nèi)在美。
寫鳥的作文4
一雙透亮靈活的眼睛，一對輕快帥氣的翅膀，加上細長的小腿，潔白的外衣，湊成了活潑可愛的鳥。
鳥的鳴聲優(yōu)美，愛群居生活。瞧！它們又“百鳥齊飛”了！可謂“一行白鷺上青天”。
看！那邊的鳥好像一個注意每個細節(jié)的淑女，叫聲講究，婷婷玉立，就連飛行的姿勢也是那么的優(yōu)美。
有時候，在林子里，一大片綠色里露出那鳥的一丁點兒白色，就像一大片翡翠里嵌著一顆白色的珍珠。
幾對鳥飛倦時，停在水邊的樹枝上，它們成為了大樹的“時裝”，在小片綠色中，鳥的`白把大樹打扮得更加引人注目了。這片小半山——白鷺的棲息地，如果每棵大樹上都停著一只鳥，那小半山就成了鳥的天下了。一綠一白，大綠小白，小半山遠看就像一大片結(jié)滿白木耳的樹林。
鳥飛來飛去，在空中歡快地唱著歌。
忽然，鳥聽見一陣腳步聲從不遠處傳來。鳥飛過去想看個究竟，原來是一群可愛的孩子來看自己了！
寫鳥的作文5
我很喜歡小鳥，喜歡他們清脆悅耳的歌聲，喜歡那種鳥語花香的場景。我最喜歡的是珍珠鳥。
珍珠鳥是一種小巧、可愛的鳥，珍珠鳥的種類很多，我只介紹一下金山珍珠鳥，它的學(xué)名叫斑胸草雀，又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”�，F(xiàn)在，珍珠鳥已成為人們喜愛的籠養(yǎng)種類，因為它養(yǎng)起來非常容易，用山東話說就是“潑辣”。
珍珠鳥長著一張橙紅色的嘴，它的嘴很尖，但很短。那雙炯炯有神的眼睛，你都看不出它的眼睛正在往哪看。一身白灰相間的羽毛緊緊的裹在身上。那翅膀上的羽毛，一層一層的，好象是大海上翻滾的波浪。那條黑禿禿的.尾巴不知被誰鑲上了幾顆透白的珍珠，那幾棵珍珠在黑色的尾巴上格外顯眼。那雙黃黃的可愛的小爪子從胸脯上的絨毛中探出來，真實如虎添翼。
寫鳥的作文6
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小啄木鳥的母親病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥飛到了一片大森林，看見大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了，葉子也掉了，有氣無力的.樣子。小啄木鳥想：大樹爺爺這么可憐，我得幫幫它。于是，小啄木鳥走到大樹爺爺?shù)纳砼裕H切地說：“哪兒不舒服？”大樹爺爺有氣無力地說：“哪兒都疼�！毙∽哪绝B說：“小事一樁。”說完，它就用尖尖的嘴在大樹爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉�，咚，咚，咚咚”，發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲，就伸進舌頭津津有味地吃了。
啄了好一陣子，才把小蟲子們啄掉，大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。
為了感謝小啄木鳥，大樹爺爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥收下了說：“謝謝您，大樹爺爺�！贝髽錉敔斦f：“不用謝，不用謝�！庇谑�，小啄木鳥飛向了高遠的藍天。
回到家，小啄木鳥把葉子榨成汁給母親吃，母親的病很快就好了，啄木鳥母親高興地對小啄木鳥說：“兒子，你長大了�！�
寫鳥的作文7
鳥
當(dāng)你漫步在秋天的田野上，這時你看到的是一望無際的，到處是黃綠交錯的景象。小草再也不像春天時那樣生機勃勃，那樣團結(jié)生長，反而顯得很蒼老，很軟弱，好像年老體衰的老人一般，經(jīng)不起秋天的涼風(fēng)
那里的一切都毫無生機，周圍很是寂靜，只有風(fēng)過耳的聲音，你的情緒也隨之低沉下來，心里空蕩蕩的，不是嗎？然而就在那一剎那間，一聲鳴叫驚醒了你的低沉，你猛然間向高空望去，看到那一排排整齊的鳥，正向南飛去，這時你低沉的情緒將會怎樣？那時的我忽的一下提起了精神。那是一種意志很堅強的鳥，不論什么時候都不會被困難嚇倒，會堅持到底；那是一種團結(jié)精神很高的鳥，時時刻刻都想著全隊的利益。
大雁，羽毛褐色，腹部白色，嘴扁平，腿很短，雖然，它沒有夜鶯那樣婉轉(zhuǎn)悅耳的'嗓音，但它那雄壯有力的聲音卻像雷聲一樣震天；雖然，它沒有金絲雀那樣美麗的身姿，但它那矯捷的雄姿在高空一展風(fēng)采。當(dāng)你看到大雁時，難道你沒有從中受到一丁點兒的啟發(fā)嗎？難道你就不想想它那堅強的意志力？難道你就不覺得它們的團結(jié)精神很可貴嗎？我喜歡大雁，因為它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？词挛锊荒苤灰驗橥獗砻蓝矚g，更就應(yīng)看到的是它的內(nèi)在美。
寫鳥的作文8
有一天，放學(xué)后，我和幾個同學(xué)走在回家的路上，忽然傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我們隨聲一看，在路邊的'一棵樹下，有一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。我見了小鳥那虛弱的身體，連忙把小鳥帶回家。到家后，我把小鳥放進一個紙箱，把它放在窗戶上，這時媽媽走來了，我急忙把小鳥藏起來，媽媽說：“你在干什么，還不去寫作業(yè)�！薄爸懒恕！贝虬l(fā)了媽媽后，我先把小鳥的傷口包扎了一下，忽然，小鳥大叫一聲，驚動了媽媽。媽媽走進房間一看，原來是一只小鳥在叫，我不好意思地對媽媽說：“對不起媽媽，我看這只小鳥太可憐了，我就把它帶回家了�！薄吧岛⒆樱瑡寢層譀]責(zé)怪你，你保護小鳥是對的�！眿寢層H切說。
等沒過幾天，小鳥在我的精心照料下，傷口也慢慢地恢復(fù)了。我走到樹林，把小鳥放飛在天空，小鳥又在天空中自由地飛翔了，那一刻，我的心情格外舒暢，看著小鳥快樂的樣子，我也很快樂。
寫鳥的作文9
我喜歡鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。
草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，沉睡的'森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……
我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”
春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。
寫鳥的作文10
一群鳥住在沙漠的邊緣。那里陽光猛烈，空氣干燥，食物匱乏……最不能忍受的是水貴如金。它們常�？实煤韲得盁�，翅膀軟軟的，卻很難找到水。
有一天，一只鳥建議說:“聽說海里的'水太多了，沒法計算。我們不妨搬到海邊去，何必留在這個鬼地方？”
另一只鳥說:“但是大海離我們太遠了。我們能飛嗎？”
“不管海有多遠，只要你不灰心。你可以一直飛！”
“是的，我們一起努力，我們不怕！”贊成搬遷的鳥很快聚集在一起。排成一行，飛向大海。
去海邊的路真的很難，也很危險。有時候，暴風(fēng)雨來了；有時候，山擋住了路；有時候，疲勞和疾病會摧毀身體。然而，這些都不能動搖他們飛向大海的決心。一路上，同伴們一個個摔倒了。剩下的，依然不屈不撓地飛向大海。
日復(fù)一日，他們終于飛到了海邊。當(dāng)他們看到面前一望無際的海水時，他們興奮地哭了。
使勁擺動翅膀撲向大海，伸長脖子，想好好喝一杯。然而，剛喝了一口，他們都開始嘔吐。他們從來沒有想過:大海是如此的干燥和澀！
鳥兒呆了:飛向大海之前，忘了問海水能不能喝！
寫鳥的作文11
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。
它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想要是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說“不要怕，我不會傷害你的�！�
我把它放進吊在樹上的籠子里。每一天給它添加食物，但是小鳥還是一副無精打采的樣貌。
過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎樣也夠不著。
于是我明白了，這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥就應(yīng)回到媽媽的`身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一齊圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣貌。
寫鳥的作文12
在我家養(yǎng)了兩只紅嘴相思鳥，它全身五顏六色，難怪人們也叫它“五彩鳥”呢！它的嘴是紅的，很尖，啄起東西來可快了，從頭頂?shù)奖巢慷寂患蠙炀G色的外衣，油亮油亮的好像搽油似的。相思鳥的眼睛很小，像兩顆透明的黑寶石鑲嵌在眼眶里，眼睛的四周是乳白色的，胸部是橙黃色，腹部和尾巴上的羽毛是黃綠色的，兩個翅膀是紅色黃色相間的`羽毛，這只紅嘴相思鳥漂亮極了，每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥，逗它玩，給它食吃，漸漸的這只鳥也跟我熟了，一看我就歡蹦亂跳，歪著頭對我左看右看，好像要和我說什么。
但是，這兩個小寶貝也很調(diào)皮。有一次，爸爸忘了關(guān)鳥籠，它竟然趁機溜了出去，我想，媽呀！我得趕快抓住它，經(jīng)過爸爸的幫助下，相思鳥終于進了籠子里，我馬上把鳥籠關(guān)上了，以后我可要小心了，每次都把鳥籠關(guān)得嚴嚴的。
我很喜歡我的相思鳥，因為它們給我?guī)砜鞓�，也給我們家?guī)砜鞓贰?/p>
寫鳥的作文13
我家有一只八哥鳥，它可是我家的“小開心果”呢！只見，小八哥鳥站在鳥籠里，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長而強健的小腳。
一次午餐后，我們在陽臺上曬太陽，媽媽用誘人的點心把小八哥鳥引出了鳥籠，可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像反悔了，圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈動作中的下叉一樣，這讓爸爸看到后忍不住笑出了聲。還有一次，小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動畫片，這時，媽媽伸出雙手，左右搖動，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開懷大笑。
后來，好像它生病了，沒精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我問媽媽這是這么了，她說我們上網(wǎng)查查吧，原來它是想小伙伴和大自然了，它本是我們?nèi)祟惖?好朋友，可我們?yōu)榱藵M足自己愛好而把它關(guān)在籠子里，在媽媽的安慰下，雖然我舍不得它走但還是把它放到我們縣的山上了，看著它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來了，我對媽媽說：“小鳥不在了，我以后就是咱們?nèi)业摹伴_心果”！”
寫鳥的作文14
鳥兒需要什么——自由。但是那些只顧自己享受樂趣的人，把那些想要自由的小鳥關(guān)在籠子里，那些小鳥也一定想過，那些正在享受自由的小鳥現(xiàn)在也許在爸爸媽媽的懷抱中享受溫馨，而自己在這冰冷的鐵籠中，已不知道天有多高。
它，忽然嗅到了一股熟悉而又陌生的`氣味。哦，原來是大自然的味道。它飛向天空，彩虹阿姨向它招手，太陽公公向它微笑，它感到無比快樂。飛過小河，叮咚叮咚的小河為它喝彩，飛出鳥籠的喜悅。它飛到一望無際的田野上，快樂地飛著。這時它看到爸媽在招手，趕快飛過去，與家人擁抱，淚水往下流。它們到森林，小伙伴們已為它們準備了宴會，非常非常豐盛，這時，它終于享受到了自由。
忽然，它睜開眼睛，一道白光閃過，它現(xiàn)在料到，是一場夢��！現(xiàn)在親切的主人正帶著它去晨練。
它的盡情跌落到了谷底，它并沒有逃出冰冷的籠子，而是還是在受著苦，它懊喪急了，頭昏腦脹，不知如何是好。望著同伴一群群從天上飛過，可是，它卻不能加入它們，它臉上不再微笑，不再開心，不再……愛鳥的人，請你給鳥兒們——自由。
寫鳥的作文15
一個星期天下午，小明來到田邊道路上，看看莊稼長齊了沒有？
小文他看見一只青蛙在跳，他想：我把它捉來玩一玩，應(yīng)該沒什么大礙吧。小明把青蛙捉了上來看了看。
這時小明的做法被田邊的老爺爺發(fā)現(xiàn)了。老爺爺說：“青蛙是莊稼的好朋友，是農(nóng)民的好助手，也是我們大家的朋友。莊稼一旦沒有了這樣朋友，害蟲就會欺負它”小明聽了，心想：剛剛，我還以為捉一兩青蛙，沒有什么大礙，看來我的想法是不對的'。小明把青蛙放回了大自然。小明又想：今天，我把青蛙放回自己的家，也是一件好事。
這時，爺爺豎起大拇指說：“你真是個愛保護大自然的孩子。長大以后，在發(fā)生這種事，要你自己想，要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的�！毙∶髀犃它c點頭，并對爺爺?shù)目洫劚硎靖兄x！
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