【熱門(mén)】堅(jiān)持到底作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持到底作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持到底作文1
“堅(jiān)持到底就是勝利”，這句話說(shuō)得好。我覺(jué)得，它就是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)和道路；它就是一個(gè)指南針，在我遇到困難的時(shí)候，幫我指明方向；它就是一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到來(lái)了，可是體育是我的弱項(xiàng)，特別是實(shí)心球，這查怎么辦呢？為了不拉班級(jí)的平均分，我每天晚上一做完作業(yè)，就拿著實(shí)心球在院子里鍛煉。我雙手握住實(shí)心球，住前一擲，“啪”，爸爸搖搖頭，說(shuō)：“4米8”，�。∵B5米都不到啊，我失望極了。爸爸給我加油打氣：“應(yīng)佳垚，你行的，堅(jiān)持到底就是勝利，加油”！，聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我又來(lái)了信心，繼續(xù)拿起實(shí)心球。
一天、兩天、三天．．．．．．日子一天一天過(guò)去了，我的實(shí)心球成績(jī)也有了很大的.進(jìn)步，突破了五米．可是，離優(yōu)秀的成績(jī)還有很大一段距離．?huà)寢寣?duì)我說(shuō)：＂堅(jiān)持到底就是勝利，只要有恒心，沒(méi)有辦不到的事．投實(shí)心球也一樣，只要你不放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)，就肯定會(huì)勝利＂！媽媽說(shuō)得對(duì)，我的信心培增，感覺(jué)有一股力量推動(dòng)著我，支持著我。
終于功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我使勁往前一投，6米5，“差了一點(diǎn)啦”，裁判老師提示著我。這時(shí)，我又想起了爸爸媽媽的話，“堅(jiān)持到底就是勝利”，我咬緊牙關(guān)，狠狠地投了出去，7米，實(shí)心球如我所愿地落在了優(yōu)秀的點(diǎn)上。
“堅(jiān)持到底就是勝利”又在我的耳邊響起，有了這一次的成功，我認(rèn)識(shí)到了只要有恒心、不放棄，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
堅(jiān)持到底作文2
想起一件事就讓我難以忘懷，那是發(fā)生在學(xué)校跳繩達(dá)標(biāo)的一件糗事，至今讓我想起來(lái)既可笑又尷尬。
那天跳繩達(dá)標(biāo)開(kāi)始了，我雙手拿著繩子信心十足地準(zhǔn)備著。突然聽(tīng)到“咀”的一聲，就開(kāi)始了我的一分鐘跳繩達(dá)標(biāo)賽。跳得正起勁的時(shí)候，忽然感覺(jué)我的外褲橡皮筋松動(dòng)了，像降落傘一樣慢慢地落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)整個(gè)臉?biāo)⒌囊幌赂杏X(jué)上了紅色顏料，心想：這可怎么辦呢？我如果終止跳繩，我的跳繩成績(jī)就沒(méi)有了；要是繼續(xù)跳，我能達(dá)標(biāo)嗎？這時(shí)，聽(tīng)到一旁的同學(xué)和老師哈哈大笑起來(lái)，我能猜想他們已經(jīng)笑得前俯后仰了，頓時(shí)尷尬極了。這時(shí)聽(tīng)到虞老師的`喊聲：“加油，虞昕辰！堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，還有時(shí)間的！”我聽(tīng)到虞老師的鼓勵(lì)，立刻咬咬牙，雙手一邊放慢速度甩繩，一邊兩腳分開(kāi)些，不讓褲子落下，更不在乎同學(xué)們的嘲笑，一直堅(jiān)持著……時(shí)間滴答滴答的，感覺(jué)那幾秒鐘特慢。終于聽(tīng)到終止的口哨聲了，只好停止甩繩，拉起褲子，跑了。當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)洞，我也想鉆進(jìn)去了。雖然最后的跳繩成績(jī)不怎么理想，但我也為自己的堅(jiān)持而自豪。最后高老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我沒(méi)有半途而廢，能堅(jiān)持到底就是最棒的。
這是我在學(xué)校發(fā)生的一件糗事，它給我留下了很深的印象，也讓我知道了堅(jiān)持到底的重要性。
堅(jiān)持到底作文3
馬虎，一直 是我的死穴，我一向討厭多看幾遍題，考完了檢查，我甚至連打草稿都覺(jué)得厭煩。而正是這一堆壞習(xí)慣組成了我的馬虎。一到三年級(jí)，我的數(shù)學(xué)一直名列前茅。可四年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)卻一路下滑，我想了好久終于明白了：試卷越來(lái)越會(huì)“坑人”了。一至三年級(jí)沒(méi)繞彎，可四年級(jí)填空題就經(jīng)常出現(xiàn)換算，補(bǔ)單位名稱。五六年級(jí)更是在應(yīng)用題里坑人。而這些全都掐住了我的死穴，我本以為憑著不錯(cuò)的腦袋可以保持90分以上，但月考算是徹底打破了我的美夢(mèng)。終于，快要期中考試了，我下定決心，一定要一雪前恥，不死不休！考期前夜，我用了最大的力量在草稿本上寫(xiě)上了 “認(rèn)真！認(rèn)真！再馬虎就去死！”幾個(gè)大字。當(dāng)晚一夜無(wú)眠。
第二天，數(shù)學(xué)試卷寫(xiě)好了，本想休息，可看到草稿本上那幾個(gè)大字，我頓時(shí)改變了注意主意，在心里暗想：“我不能輸！再考69分我就沒(méi)臉見(jiàn)人啦！我要一雪前恥！”在我平靜的`外表下，內(nèi)心卻有千軍萬(wàn)馬在奔騰。想著，我便在 草稿本上把試卷上的題又重做了一遍，發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤…..第二天，看見(jiàn)老師手里拿著厚厚的試卷，我不禁咬起了牙關(guān)。心想：“這么快就改好了！”我的手心滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，緊鎖著雙眉，心仿佛提到了喉嚨中。“胡舒涵96。”看到老師贊許的目光，我的嘴角泛起了一絲笑容……馬虎是可怕的，在生活中，我們一定要將細(xì)心進(jìn)行到底！
堅(jiān)持到底作文4
有一句老話說(shuō)：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)�！笨梢�(jiàn)睡眠對(duì)一個(gè)人是非常重要的�；蛟S是昨天用眼過(guò)度，又或許是今日睡眠不足，今日早起便覺(jué)得眼睛腫腫的毫無(wú)斗志。
看著其他的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地結(jié)束，小伙伴們愉快的拉著行李箱回家，內(nèi)心有點(diǎn)躁動(dòng)，13天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)讓自己疲憊不堪了。我不斷地提醒自己要堅(jiān)持到最后，想要放棄的時(shí)候就多想想自己當(dāng)初參加的原因。不忘初心，方得始終。
上午整理資料，寫(xiě)稿投稿，中午休息調(diào)整。下午3點(diǎn)我們照例在205辦公室集合。隊(duì)長(zhǎng)宣布了今晚的活動(dòng)安排，經(jīng)隊(duì)員們討論決定，5點(diǎn)前往海濱公園進(jìn)行免費(fèi)的發(fā)扇子活動(dòng)。
初到海濱公園，成員們就沉醉在廣闊的大海和微涼的海風(fēng)中。時(shí)間尚早，乘涼的人不多。有三三兩兩的'情侶，母子坐在岸邊的木椅上，或低聲交談，或安靜陪伴，這樣的感覺(jué)真好，有你相伴，歲月靜好，說(shuō)得就是眼前的場(chǎng)景吧。
乘涼的人慢慢多了起來(lái)，我們的活動(dòng)也就開(kāi)始了。分發(fā)扇子，向他們介紹非遺，有些老人熱情很高，主動(dòng)和成員們攀談起來(lái)，舟山當(dāng)?shù)氐睦先藢?duì)這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)還是非常喜愛(ài)的，小時(shí)也常常看舟山鑼鼓、翁洲走書(shū)等的表演。老人們肯定了我們大學(xué)生宣傳保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義和價(jià)值，鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行。
我們會(huì)堅(jiān)持到底，做的更好。
堅(jiān)持到底作文5
在生活中有許多事情讓我高興，其中最高興的就是一件別人覺(jué)得不太感興趣的事——跳雙飛，這對(duì)我來(lái)說(shuō)包含著許許多多的`辛苦，最終于學(xué)成了。所以，記憶猶新。
快要舉行“三跳”比賽了，看著別人跳著十分輕盈、優(yōu)雅的雙飛，心里癢癢的，想學(xué)跳雙飛。
有一晚上，我吃過(guò)飯，看了一小時(shí)書(shū)，便下去練雙飛了。我先把繩子在手上繞了兩圈，然后鼓足勁，一跳。唉，第一個(gè)跳過(guò)去了，可是第二沒(méi)有跳過(guò)去。我又試了好幾次，還是沒(méi)有跳過(guò)去。我想這肯定是有原因的，便坐在地上想了起來(lái)，想了半天也沒(méi)有想出原因。便去問(wèn)媽媽，媽媽一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人——甩繩速度要快！原來(lái)，我一直在用原來(lái)的速度甩繩——慢慢的。我把甩繩速度加快了，心想：這下肯定能成功了。結(jié)果又失敗了，這時(shí)，我想到了一句名言：堅(jiān)持到底就是勝利！便又練了下去。過(guò)了一會(huì)兒，我就已經(jīng)可以跳過(guò)去一個(gè)了。我心里想：我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能連跳兩個(gè)。
這件事不僅讓我嘗到了成功的喜悅，還讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持到底就是勝利。
堅(jiān)持到底作文6
有志者事竟成！做任何事只要立好目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能成功。
今年暑假媽媽幫我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班，我興高彩烈的去參加，但是第一天的課就把我嚇哭了，在學(xué)習(xí)水中憋氣的時(shí)候嗆了好幾口水，我坐在岸邊十分不愿意學(xué)�；丶乙院笪腋鷭寢屨f(shuō)我不想再去學(xué)游泳了，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都不輕松，你碰到了人生中比較艱難的第一個(gè)關(guān)，要是放棄你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳了。”我自己想了很久，默默下定決心，一定要戰(zhàn)勝對(duì)水的恐懼感，學(xué)會(huì)游泳。我讓媽媽給我裝一臉盆的水練習(xí)憋氣。第二天我堅(jiān)持著去上課，可是我到了泳池邊我還是很害怕，我又哭了，但是我想著一定要學(xué)會(huì)游泳，我義無(wú)反顧的.下了水，反復(fù)的練習(xí)憋氣，一次比一次憋得久，終于慢慢開(kāi)始不太害怕水了。回家以后我繼續(xù)用臉盆練習(xí)憋氣，反復(fù)的練習(xí)踢腿動(dòng)作，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳并取得了畢業(yè)證書(shū)。
這是我第一次通過(guò)自己努力戰(zhàn)勝困難取得的成績(jī)，我很高興也很自豪，我想在將來(lái)的慢長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中也要確定堅(jiān)定目標(biāo)，義無(wú)反顧向前進(jìn)。
堅(jiān)持到底作文7
長(zhǎng)發(fā)是女孩兒的標(biāo)志，但隨著流行趨勢(shì)的變化，短發(fā)也漸漸成為了女生中受歡迎的發(fā)型。上學(xué)期軍訓(xùn)前，我懇求媽媽帶我去剪短發(fā)，說(shuō)是為了軍訓(xùn)的方便，上初中統(tǒng)一要剪短發(fā)，沒(méi)想到媽媽居然同意了！也難為理發(fā)師了，我的頭發(fā)天生又稀又少，留短發(fā)就不能削太薄，不然頭上就只會(huì)有薄薄一層頭發(fā)緊貼在頭皮上。
跟你說(shuō)說(shuō)我為什么想剪短發(fā)的原因吧！首先一點(diǎn)：太麻煩。上學(xué)了，每天早上起來(lái)洗漱、穿衣什么的時(shí)間用去太多了。長(zhǎng)頭發(fā)還得梳順了再用皮筋扎起來(lái)，有時(shí)學(xué)校要表演什么的，還要不斷換發(fā)型，太麻煩！短發(fā)就只要用摩絲一噴，再用梳子刮幾下就OK了。再說(shuō)了，軍訓(xùn)的.時(shí)候，要在太陽(yáng)下紋絲不動(dòng)地站幾個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)頭發(fā)一出汗下面的頭發(fā)就會(huì)沾在脖子上，很熱。短發(fā)就會(huì)覺(jué)得很舒服，涼絲絲的。當(dāng)然，短發(fā)洗完頭會(huì)比長(zhǎng)發(fā)更方便。長(zhǎng)發(fā)在自然風(fēng)下通常要30分鐘才干，短發(fā)在自然風(fēng)下5、6分鐘就干了。所以，短發(fā)女生要比長(zhǎng)發(fā)女生睡的久。夏天上完體育課回來(lái)，短發(fā)可以撩起來(lái)，既涼快又容易干，而且不會(huì)濕濕的。正因?yàn)轭^發(fā)短，跑步、跳繩、跳皮筋的時(shí)候不會(huì)一翹一翹的、不需要用手抓住頭發(fā)跳了。
我馬上就要升入六年級(jí)了，提前剪好短發(fā)，到了初中就會(huì)很適應(yīng)，不然自己都覺(jué)得不舒服。況且，現(xiàn)在剪了短發(fā)，不就進(jìn)入了時(shí)尚的最前沿了嗎？短發(fā)配上時(shí)尚的衣服、手表，就會(huì)讓你很Fashion。
不過(guò)，剪了短發(fā)之后，很多爸爸媽媽的朋友都說(shuō)我是中學(xué)生，一點(diǎn)都不像個(gè)小孩了。
堅(jiān)持到底作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸來(lái)到了游泳館。
換完游衣做好熱身后，我和爸爸來(lái)到了淺水區(qū)，我咚地一聲跳進(jìn)了泳池里。爸爸看見(jiàn)了，不禁地笑了起來(lái)，說(shuō)：好了，別鬧了，我們來(lái)比賽吧？就比誰(shuí)一個(gè)來(lái)回用的時(shí)間最短誰(shuí)就是冠軍，好不好？聽(tīng)了爸爸的話，我高興地說(shuō)：好啊，太好了！比賽快開(kāi)始了，爸爸說(shuō)：你先游吧，我來(lái)幫你計(jì)時(shí)。好，比賽開(kāi)始，雖然我用了九牛二虎之力，但還用5分45秒�，F(xiàn)在到爸爸來(lái)游，我來(lái)幫他計(jì)時(shí)了，計(jì)時(shí)開(kāi)始，爸爸的速度無(wú)比驚人，天啊，他只用了2分33秒！看來(lái)我和爸爸的'差距不是1分半點(diǎn)啊。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄不想游時(shí)，爸爸說(shuō)：加油，不要放棄，人生就像一條路，沒(méi)有人會(huì)一直幫你鋪路，需要你自己不斷努力，堅(jiān)持到底完成，只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就勝利了，你就是最棒的。聽(tīng)了爸爸的話，讓我立刻信心滿滿，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，無(wú)數(shù)次的努力，我終于進(jìn)步了，突破了自我，戰(zhàn)勝了自己！
我非常感謝爸爸，是他讓我知道不能事事總依靠別人，大部份還要我們自己努力，堅(jiān)持到底，永不放棄。
堅(jiān)持到底作文9
“堅(jiān)持到底就是勝利”，每當(dāng)想起這句名言，我渾身都有了力量，充滿自信，能夠勇敢地面對(duì)困難了。說(shuō)起這句話的魅力，我又想起了那件事兒……
五年級(jí)下冊(cè)，上完網(wǎng)課，老師布置了一大堆作業(yè)，前面的比較簡(jiǎn)單，我完成的十分順利，在媽媽的陪伴下，我完成了語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始向數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)攻了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，數(shù)學(xué)題也很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我越寫(xiě)越快，眼看就要完成最后一道題了，我迷糊了。不說(shuō)數(shù)量關(guān)系會(huì)不會(huì)復(fù)雜，就看文字表述，頭就大了。這么多行字，你怎么不上天呀。我不情愿地又讀了好幾遍，就是沒(méi)有頭緒。到底事軍用飛機(jī)還是動(dòng)車呀，繞來(lái)繞去的，我頭都大了。我又是敲頭又是撓腮，抬頭看下墻上的掛鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了。一道題就花了我半個(gè)多小時(shí)，等下還跟同學(xué)有約呢？要不陳媽媽在廚房洗碗，我隨便寫(xiě)寫(xiě)蒙混過(guò)關(guān)就好了，反正老師明天還要講評(píng)，到時(shí)候再訂正就好了。“堅(jiān)持到底就是勝利”，這句名言跳了出來(lái)。是呀，愛(ài)迪生進(jìn)行了20xx多次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明電燈，我難道要被這小小的一道題給難住嗎？想到這，我平復(fù)心情，拿出筆來(lái)，在草稿本上，寫(xiě)寫(xiě)算算，算算寫(xiě)寫(xiě)，就這樣，反反復(fù)復(fù)十幾次，終于做出來(lái)了。
“堅(jiān)持到底就是勝利”這句話像一棵生根的小草生長(zhǎng)在我的心田；如離不開(kāi)水的'魚(yú)，跟我融為一體；似一顆擰緊的螺絲釘，鎖在我的心。它告訴了我要堅(jiān)持不懈，持之以恒。
堅(jiān)持到底作文10
今天，媽媽想炒雞蛋河粉給我們當(dāng)早餐。媽媽拿了幾個(gè)雞蛋，開(kāi)始打雞蛋了，一個(gè)、兩個(gè)，我在一邊認(rèn)真地看著。我看打雞蛋那么簡(jiǎn)單，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，剩下的雞蛋我來(lái)幫你打吧？”媽媽說(shuō)：“打雞蛋可不是一件容易事喲，你確定要幫我？”“我都看你打兩個(gè)了，我想沒(méi)問(wèn)題。”“好吧。”媽媽說(shuō)。
于是，我就開(kāi)始打雞蛋了。先把雞蛋在灶臺(tái)上輕輕地敲了敲，敲出裂紋，而后在碗的上方雙手用力往外掰，使蛋殼從裂縫處分開(kāi)，雞蛋落入碗中。“撲通”一聲，蛋殼也落進(jìn)去了�！鞍パ剑譀](méi)拿穩(wěn)，下一個(gè)我就知道了�！蔽椅×松弦淮蔚�'教訓(xùn)，又開(kāi)始打蛋了。可是，由于用力太猛，蛋殼被我捏碎了，導(dǎo)致一些蛋殼碎片也落入了碗中�？粗皟纱蔚摹皠趧�(dòng)成果”，我都有些不好意思了，想不打了。這時(shí)，一旁的媽媽好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你第一次打雞蛋，打成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，再繼續(xù)努力，我想你一定能打好。加油！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又有了信心。這一次，我不慌不忙，按照正確的步驟操作著，全身心投入。“啊，媽媽、爸爸，我成功啦！”我大聲地喊著。爸媽都為我豎起了大拇指。看著碗里金黃的蛋黃和透明的蛋清，我臉上露出了笑容。
通過(guò)打雞蛋這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)成功。
堅(jiān)持到底作文11
今天我們的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。和平來(lái)之不易，作為新中國(guó)的小主人，我們應(yīng)該將這份和平堅(jiān)持到底。如果這世界是和平的，那將不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，吵鬧，打架，我愿意將這份和平保持下去。
和平，是兩個(gè)多么多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，看似平凡，但是和平這兩個(gè)字卻承載著兩個(gè)國(guó)家，甚至五六個(gè)國(guó)家的百姓安全，可能，和平將會(huì)充滿整個(gè)地球部落，以前的八國(guó)聯(lián)軍，現(xiàn)在美國(guó)又要與我們中國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，難道這些都是百姓們所要的和平嗎？這一次次的世界大戰(zhàn)，無(wú)不向外國(guó)進(jìn)發(fā)出那些侵略異國(guó)的狼子野心。那些侵略者何不想想，如果他就是那平凡的百姓之一，因?yàn)榭偨y(tǒng)向別國(guó)提出的戰(zhàn)爭(zhēng)，兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)持久不能�；穑敲�，平凡百姓中的那個(gè)你，將會(huì)遷移多少次地方？只為了自己國(guó)家占地大，因此發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)不居少數(shù)。看著一位位親人悲慘死去，那搶到這國(guó)家，里面有著所有被傷害后的`冤魂，那些，用戰(zhàn)爭(zhēng)能解掉嗎？
和平，就是所謂的動(dòng)刀槍嗎，和平，就是所謂的遷移場(chǎng)所，逃離戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？
我們是新時(shí)代的創(chuàng)發(fā)者，因把這份和平永遠(yuǎn)保持到底，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓這世界永遠(yuǎn)的擁有和平。我們應(yīng)做到的，是把和平傳遞下去。
堅(jiān)持到底作文12
李老師是我們班的班主任，她有許多特點(diǎn)，其中的一大特點(diǎn)就是堅(jiān)持到底。
前幾天，她感冒了，上課時(shí)老咳嗽，打噴嚏。我心里想：李老師這樣下去會(huì)更嚴(yán)重的，不能再這樣了。雖然我心里著急，可又想不出好辦法來(lái)，只能看著老師難受。
也許有人跟李老師說(shuō)了讓她去看病，第三天下午第三節(jié)自習(xí)課，我們看老師過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)來(lái)，開(kāi)始議論起來(lái)了。有的說(shuō)：“一定是老師在考驗(yàn)咱們呢！她肯定在附近。”也有的說(shuō)：“啥呀！她肯定不來(lái)了。咱們玩吧！”也有的說(shuō)：“不行，不管老師在不在，我們作業(yè)都得好好寫(xiě)，這樣明天她批作業(yè)的時(shí)候看我們這么認(rèn)真，說(shuō)不定還給我們蓋小紅花呢！”過(guò)了一會(huì)兒，趙老師來(lái)了。說(shuō)：“李老師不在這兒，她讓我來(lái)看你們寫(xiě)作業(yè)�！壁w老師正要公布數(shù)學(xué)小組和語(yǔ)文小組的人呢，就被我們著急的聲音壓住了：“李老師去哪兒了？”趙老師不耐煩的說(shuō)：“她感冒了，去醫(yī)院看病了。”這我們才安靜下來(lái)。”
李老師這種精神值得我們學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持要給我們上完課才去看病，就是為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，還帶病給我們上了三天。有這樣的.老師是我們的驕傲！但是有一個(gè)好老師去起不到多大的作用，主要還是要靠自己，這樣，我們才能成為老師心目中的好學(xué)生！
四年=級(jí)=、寫(xiě)人‘’作。文來(lái)。自+作/.文.=啦
堅(jiān)持到底作文13
每次跟媽媽到廣場(chǎng)去玩的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)诨喕�，身體輕盈的就像小鳥(niǎo)一樣，我就羨慕不已。就央求媽媽給我也買(mǎi)一雙輪滑鞋，我也要學(xué)會(huì)并且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽說(shuō)，只要你能夠不怕摔倒，不怕疼痛，我就給你買(mǎi)。我一聽(tīng)，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō)話算話，很快就給我買(mǎi)來(lái)了，并且報(bào)名找了一個(gè)老師教我們。剛開(kāi)始學(xué)，我有一點(diǎn)害怕，總是放不開(kāi)膽量，怕摔倒不敢滑，媽媽就不斷的在旁邊給我加油，說(shuō)堅(jiān)持到底就是成功。經(jīng)過(guò)幾
天的學(xué)習(xí)，我終于有了進(jìn)步，可以慢慢的'自己滑了，但我還是有點(diǎn)不受控制，歪歪扭扭的，一不小心就摔倒了，摔得我好疼啊!但我還會(huì)堅(jiān)持到底，“加油”，媽媽在為我打氣，天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的，好像也在鼓勵(lì)我。終于在我的不懈努力與堅(jiān)持下，我終于學(xué)會(huì)了，我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來(lái)滑去了，真開(kāi)心啊!
媽媽說(shuō)的對(duì)，堅(jiān)持到底就是成功，通過(guò)輪滑讓我嘗到了成功的滋味，以后遇到困難我還會(huì)不斷堅(jiān)持，爭(zhēng)取成功!
堅(jiān)持到底作文14
《居里夫人》是一本經(jīng)典的名人傳記故事，它講述了居里夫人坎坷，輝煌的一生。
我最愛(ài)讀科學(xué)苦役這一篇章，它主要講了：1898年12月，瑪麗.居里夫人準(zhǔn)備從8000公斤的瀝青中提煉出一種新元素——鐳。但是由于實(shí)驗(yàn)室環(huán)境荒蕪，艱苦。往往剛剛提煉出來(lái)的制品，就被飛過(guò)來(lái)的煤灰、鐵屑污染了，還要重新再來(lái)。但居里夫人沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)數(shù)百次重新再來(lái)，終于在45個(gè)月后，即1350個(gè)日夜后提煉出了一克鐳。
��！居里夫人的這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)使我敬佩！她是鐳的母親，但這還要?dú)w功于她在這么艱苦的環(huán)境下仍堅(jiān)持不懈。但為什么我們做不到這點(diǎn)呢？為什么我們總想著放棄呢？
一次，我去仙居游玩，我沒(méi)坐纜車，一步步往上爬，因?yàn)樯铰菲閸纾灰粫?huì)兒我的腿就變得酸極了。望著前方看不到盡頭的彎彎曲曲的山路。我不禁打起了退堂鼓：那么累別往上走了。可突然我的.腦海里浮現(xiàn)出了居里夫人堅(jiān)持不懈提煉鐳的事情，想到她那么堅(jiān)持到底的品質(zhì)。我想我就是爬個(gè)山，比起居里夫人的事情簡(jiǎn)單的多了，我為什么要放棄呢？我又充滿信心，站起身，咬緊牙關(guān)，努力朝山頂走去，最終，終于到達(dá)了那聳入云霄的山頂。
這篇文章讓我受益匪淺，它讓我明白了堅(jiān)持到底就是勝利！上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，為什么有的人杰出，有的人平凡？那是因?yàn)樗麄兣α耍麄儓?jiān)持不懈地在朝目標(biāo)在做。所以讓我們不要放棄，堅(jiān)持到底，就是勝利！
堅(jiān)持到底作文15
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到過(guò)各種各樣的困難、挫折，我也不例外。只有經(jīng)歷了這些困難，才會(huì)成長(zhǎng)一些。
記得小時(shí)候，我才4歲左右，發(fā)生了一件事。那一天，我去超市買(mǎi)東西。在回來(lái)的'路上，我看見(jiàn)有很多同我一般年齡的小朋友都在騎自己的自行車，看到他們騎得那么開(kāi)心，我十分羨慕！
于是，我便急匆匆地跑回家。對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，我要去騎自行車，你陪我去，好不好？”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“雨馨，我要燒飯，讓爸爸陪你去。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)后，說(shuō)：“咱們走�！蔽覀兡煤昧俗孕熊嚭螅腿ネ＼噲�(chǎng)了。一到停車場(chǎng)，我就迫不及待地讓爸爸扶住車，我坐了上去�？墒牵也艅倓傭T了1米左右，就摔了下來(lái)。我坐在地上，“嗚--嗚”地大哭了起來(lái)。一邊哭，一邊說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”爸爸連忙安慰我：“你要堅(jiān)持下去，不能放棄。眼睛看著前面，不能東張西望。更不要晃，快起來(lái)。”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。繼續(xù)騎了起來(lái)。但是，剛騎上去了3秒不到，我又摔了下來(lái)。
就這樣，騎上去摔下來(lái)，騎上去摔下來(lái)……我的身上已是青一塊，紫一塊了，疼的不得了！
經(jīng)過(guò)2小時(shí)的訓(xùn)練，我終于像別的小朋友一樣會(huì)騎自行車了。頓時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。我不但會(huì)騎了，而且技術(shù)很好喲！
在這時(shí)，我明白了一個(gè)深刻的道理：所謂，金誠(chéng)所志，金石為開(kāi)！有志者，事竟成嘛！只有堅(jiān)持到底，不半途而廢，才會(huì)獲得成功�。�！
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