堅(jiān)持到底作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的堅(jiān)持到底作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持到底作文1
到底就是勝利，每當(dāng)想起這句，我渾身都有了，充滿(mǎn)，能夠地面對(duì)困難了。說(shuō)起這句話(huà)的魅力，我又想起了那件事兒
五年級(jí)下冊(cè)，上完網(wǎng)課，布置了一大堆，前面的比較，我完成的十分順利，在的下，我完成了語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始向數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)攻了。一分一秒地過(guò)去了，數(shù)學(xué)題也很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟，我越寫(xiě)越快，眼看就要完成最后一道題了，我迷糊了。不說(shuō)數(shù)量關(guān)系會(huì)不會(huì)復(fù)雜，就看文字表述，頭就大了。這么多行字，你怎么不上天呀。我不情愿地又讀了好幾遍，就是沒(méi)有頭緒。到底事軍用還是動(dòng)車(chē)呀，繞來(lái)繞去的，我頭都大了。我又是敲頭又是撓腮，抬頭看下墻上的掛鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了。一道題就花了我半個(gè)多小時(shí)，等下還跟有約呢？要不陳媽媽在廚房，我隨便寫(xiě)寫(xiě)蒙混過(guò)關(guān)就好了，反正老師明天還要講評(píng)，到時(shí)候再訂正就好了。堅(jiān)持到底就是勝利，這句名言跳了出來(lái)。是呀，愛(ài)迪生進(jìn)行了20xx多次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明電燈，我難道要被這小小的一道題給難住嗎？想到這，我平復(fù)，拿出筆來(lái)，在草稿本上，寫(xiě)寫(xiě)算算，算算寫(xiě)寫(xiě)，就這樣，反反復(fù)復(fù)十幾次，終于做出來(lái)了。
堅(jiān)持到底就是勝利這句話(huà)像一棵生根的小草生長(zhǎng)在我的'心田；如離不開(kāi)水的，跟我融為一體；似一顆擰緊的螺絲釘，鎖在我的心。它告訴了我要堅(jiān)持不懈，持之以恒。
堅(jiān)持到底作文2
如煙的往事飄然而去，而一件極其平凡的事卻使我終身難忘，使我對(duì)"堅(jiān)持就是勝利"這句話(huà)有了更深刻的體會(huì)。
星期四下午，我在家作數(shù)學(xué)題。我輕而易舉地創(chuàng)過(guò)了許多難關(guān)，可最后一關(guān)把我難住了。起先我認(rèn)為這道題只不過(guò)是學(xué)習(xí)中的"紙老虎"而已。哼！我怎么會(huì)向你投降？
我美滋滋的想。后來(lái)，等我的耐心用完，"紙老虎"也就變成了"真老虎"了。于是，我決定明天問(wèn)老師，先出去玩會(huì)。
我來(lái)到姐姐家，想找她玩。我輕手輕腳的走進(jìn)屋。只見(jiàn)她正在練書(shū)法，她挽起袖子，把毛筆蘸滿(mǎn)墨汁，慢條斯理地在寫(xiě)字。她的.態(tài)度認(rèn)真極了，我躡手躡腳地走到她身邊，用手捂住她的眼睛說(shuō)：“我是大老虎，想找你玩�！薄拔抑滥闶钦l(shuí)了，別鬧了，我不得練書(shū)法呢。”“為什么？”“做事情就要堅(jiān)持不懈，不斷努力才能成功，冰凍三尺，非一日之寒。”
姐姐的話(huà)深深地打動(dòng)了我，我又回到家里，聚精會(huì)神的埋頭計(jì)算，似乎忘掉了周?chē)囊磺校?jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，反復(fù)的驗(yàn)算，我終于算出來(lái)了，我高興得一蹦三尺高，連聲喊到：“我算出來(lái)了，我終于算出來(lái)了�！�
通過(guò)這件事，我懂得了做事情要堅(jiān)持不懈，才能成功。
堅(jiān)持到底作文3
今天，媽媽想炒雞蛋河粉給我們當(dāng)早餐。媽媽拿了幾個(gè)雞蛋，開(kāi)始打雞蛋了，一個(gè)、兩個(gè)，我在一邊認(rèn)真地看著。我看打雞蛋那么簡(jiǎn)單，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｏ碌碾u蛋我來(lái)幫你打吧？”媽媽說(shuō)：“打雞蛋可不是一件容易事喲，你確定要幫我？”“我都看你打兩個(gè)了，我想沒(méi)問(wèn)題。”“好吧。”媽媽說(shuō)。
于是，我就開(kāi)始打雞蛋了。先把雞蛋在灶臺(tái)上輕輕地敲了敲，敲出裂紋，而后在碗的上方雙手用力往外掰，使蛋殼從裂縫處分開(kāi)，雞蛋落入碗中�！皳渫ā币宦暎皻ひ猜溥M(jìn)去了�！鞍パ�，手沒(méi)拿穩(wěn)，下一個(gè)我就知道了�！蔽椅×松弦淮蔚慕逃�(xùn)，又開(kāi)始打蛋了�？墒�，由于用力太猛，蛋殼被我捏碎了，導(dǎo)致一些蛋殼碎片也落入了碗中。看著前兩次的.“勞動(dòng)成果”，我都有些不好意思了，想不打了。這時(shí)，一旁的媽媽好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你第一次打雞蛋，打成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，再繼續(xù)努力，我想你一定能打好。加油！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又有了信心。這一次，我不慌不忙，按照正確的步驟操作著，全身心投入。“啊，媽媽、爸爸，我成功啦！”我大聲地喊著。爸媽都為我豎起了大拇指。看著碗里金黃的蛋黃和透明的蛋清，我臉上露出了笑容。
通過(guò)打雞蛋這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)成功。
堅(jiān)持到底作文4
災(zāi)區(qū)的朋友們，你們好。當(dāng)你們看到這封信時(shí)你們也許會(huì)驚訝。是呀，我們未曾相識(shí)，但是我們都是中國(guó)人。一方有難八方支援，看到你們遇難，我們?cè)跄苄涫峙杂^(guān)？祖國(guó)一家親，我們中國(guó)人都平平安安的生活，誰(shuí)都羨慕。可是突襲而來(lái)的地震讓你們家破人亡，我們心里也很難受。
地震無(wú)情，生命有價(jià)。無(wú)情的地震奪去了成千上萬(wàn)個(gè)人的生命。事發(fā)當(dāng)天，我坐在電視機(jī)前，以淚洗面，看著地震侵襲我們的家園，我非常不忍心，卻有無(wú)能為力。通過(guò)電視，我們了解到中國(guó)派去了許多隊(duì)伍，趕到玉樹(shù)那里救災(zāi)，只要有生存的希望，哪怕多么渺小，也不放棄。許多人都放棄身邊的事情和工作，都投入到抗震救災(zāi)中，真正做到了萬(wàn)眾一心。玉樹(shù)的朋友們：你們想想，有這么多熱心同胞幫助你們，你們要堅(jiān)持到底。
雖然我只準(zhǔn)備捐一塊錢(qián)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如國(guó)家捐的'十萬(wàn)、一百萬(wàn)、一千萬(wàn)、一億等，但我有一顆熾熱的心。我們中國(guó)人的心里都充滿(mǎn)一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。
地震過(guò)去了，留下的是房屋倒塌，一片廢墟，但是這并可怕的，可怕的是我們失去信心和斗志。我相信，只要我們心連心，就能重建家園。堅(jiān)持到底，就能勝利。
堅(jiān)持到底作文5
堅(jiān)持，你曾有過(guò)為了一件小事而堅(jiān)持到底，不輕言說(shuō)放棄嗎？例如說(shuō)你為了憋氣，而憋上幾秒鐘嗎？我想，你沒(méi)有。在人生的追求中，總會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn)，我們便會(huì)告訴自己，不要放棄，終會(huì)成功。
但其實(shí)在很多時(shí)候我們先選擇了放棄，不是嗎？我記得我曾在一本書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事，講述的是作者在他家的門(mén)口看到了一只小蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，一開(kāi)始，根本沒(méi)注意后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，蜘蛛正在不緊不慢的織網(wǎng)�？墒牵祦�(lái)了一陣大風(fēng)網(wǎng)就破了，估計(jì)是蜘蛛會(huì)放棄但他并沒(méi)有，一圈過(guò)后他正在織第二圈可是才織了一點(diǎn)點(diǎn)，網(wǎng)又破了，我想，大概是網(wǎng)太柔軟了經(jīng)不起風(fēng)吹吧，我心里為小蜘蛛捏了一把汗，到了第四圈，還是沒(méi)有成功。到了第五圈，我原以為它會(huì)放棄，誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，它真的停了下來(lái)，好像在想些什么。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它迅速的織起網(wǎng)來(lái)很快，它就結(jié)起了很厚的`，這時(shí)，又來(lái)了一陣風(fēng)，好像在考驗(yàn)它似的，可是蜘蛛并沒(méi)有理會(huì)，而是繼須結(jié)網(wǎng)這次大風(fēng)沒(méi)有難住他，蜘蛛結(jié)了五次網(wǎng)最后一次；它成功了。
我真替它高興。也許就是蜘蛛這種精神，這種頑強(qiáng)而又不放棄的精神令我難以忘懷。其實(shí)蜘蛛就好似我們，大風(fēng)也就代表了生活中我們遇到的困難和挫折，只不過(guò)結(jié)果不一樣罷了，蜘蛛選擇了堅(jiān)持最后就是成功，我們選擇了放棄最后就是失敗。這個(gè)故事告訴我們，不要輕易地說(shuō)放棄，因?yàn)槊看文汶x成功只差一步之遙。
堅(jiān)持到底作文6
開(kāi)學(xué)前，青少年宮電子琴班又要報(bào)名了，我心里產(chǎn)生了矛盾：想學(xué)，覺(jué)得苦；不學(xué)，又有些遺憾，畢竟六級(jí)已經(jīng)考出了。到底是學(xué)還是不學(xué)？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決定放棄，不學(xué)了。
媽媽對(duì)我這個(gè)決定非常不滿(mǎn)，每天都想方設(shè)法，讓我改變主意。
第一招——好言法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，”學(xué)琴可以活動(dòng)手指，鍛煉腦細(xì)胞，提高藝術(shù)修養(yǎng)�！蔽覅s毫不理會(huì)。
第二招——償還法�！叭绻幌雽W(xué)，請(qǐng)還清一切財(cái)務(wù)損失�！眿寢尠庵种割^算了起來(lái)，“學(xué)費(fèi)400、600。算20xx元，買(mǎi)電子琴3000元，陪讀、接送1000元，共6000元，還不算精神損失費(fèi)�！碧炷�，我可沒(méi)那么多錢(qián)，但是我硬著頭皮表示可以分期還。
第三招——理論法。接著的幾天，媽媽不和我討論彈琴的事了。媽媽在電腦上鉆研起來(lái)，尋找“良方”。終于有一天，媽媽把我叫到電腦前，幾個(gè)大大的'黑體字標(biāo)題赫然在目“孩子想放棄學(xué)琴怎么辦？”這是著名鋼琴家劉詩(shī)昆先生的文章。我仔細(xì)閱讀了這篇文章，大致理解幾個(gè)意思：學(xué)琴就像做作業(yè)一樣，必須得完成它；沒(méi)有興趣也能學(xué)好琴；只要堅(jiān)持練任何人都能學(xué)好彈琴。我覺(jué)得這些話(huà)像是專(zhuān)門(mén)對(duì)我說(shuō)的。
媽媽堅(jiān)持到底的精神最終影響了我，我決定繼續(xù)練琴。
堅(jiān)持到底作文7
上個(gè)星期四，學(xué)校里開(kāi)了一次級(jí)部大會(huì)。
本以為是個(gè)很平常的大會(huì)，可會(huì)上，趙老師的一句話(huà)讓我難以忘懷。
“忍不住的時(shí)候再忍一下。”老師的這句話(huà)如警鐘般時(shí)時(shí)敲擊著我的心，令我霎時(shí)茅塞頓開(kāi)。
“忍不住的時(shí)候再忍一下�！边@句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是兩個(gè)方面：
——累的時(shí)候，再堅(jiān)持一下!
九年級(jí)了，伴隨著學(xué)業(yè)的增多，課程的緊張，體育運(yùn)動(dòng)也被限制的無(wú)法自由了!每天都要到操場(chǎng)上跑圈，有時(shí)，沒(méi)有老師的時(shí)候，我總會(huì)跑跑走走，走走停停，總是不能堅(jiān)持下來(lái)。不知道從什么時(shí)候起，跑步的時(shí)候總是感覺(jué)心里有個(gè)聲音在提醒自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，忍不住的時(shí)候再忍一下!這時(shí)，我便向剛充完汽油的.車(chē)一般，加速踏上了新的征程。
那聲心底的呼喚，令我振奮，令我全身充滿(mǎn)力量!
——坐不住的時(shí)候，再忍耐一下!
九年級(jí)，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢地長(zhǎng)大了許多。以前的我，總是感覺(jué)“如詩(shī)的年華，卻沒(méi)有詩(shī)的瀟灑，輕松的年齡，卻沒(méi)有輕松的日子�！爆F(xiàn)在，忽然覺(jué)得一切都是為了以后才必須付出的。
有時(shí)，做作業(yè)，坐不住的時(shí)候，眼睛老是忍不住地往外瞟，心總是隨著窗外的風(fēng)景失神。
不知從何時(shí)起，已經(jīng)習(xí)慣了坐在椅子上，坐不住的時(shí)候，總是告訴自己：“忍不住的時(shí)候再忍一下�！�
堅(jiān)持到底，奔向成功的殿堂。
堅(jiān)持到底作文8
世界上最難的事莫過(guò)于堅(jiān)持了，然而只有堅(jiān)持到最后的人才會(huì)成功。孫楊雖然生病了，卻還是堅(jiān)持去比賽；龍清泉即使奪得了冠軍，還是堅(jiān)持訓(xùn)練，再次創(chuàng)造輝煌；李丹即使因傷錯(cuò)過(guò)參加奧運(yùn)的機(jī)會(huì)，她還是堅(jiān)持訓(xùn)練，不負(fù)自己的夢(mèng)想。我的生活中也有一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
記得去年校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一個(gè)50米的`接力賽，每個(gè)班級(jí)都要選出30名同學(xué)參加，男女生各15名。我們班高手云集，奪第一是勢(shì)在必得的事，然而就在最后50米的時(shí)候，我們班的體育健將出了一點(diǎn)小麻煩，他太著急，以至于扭傷了腳，只見(jiàn)他身子猛地向左一傾，重重地摔在地上，我們都嚇壞了，可是他卻慢慢的爬了起來(lái)，他臉上毫無(wú)血色，一片慘白，可見(jiàn)有多么的疼，但是他還是不斷的堅(jiān)持著，在全體師生的注視下一步一步的向前挪，終于，他堅(jiān)持到了最后，走完了最后的50米，隨即被送往了醫(yī)院。
雖然我們班與第一失之交臂，但是我們班卻被學(xué)校評(píng)為團(tuán)結(jié)互助班集體，他為我們班爭(zhēng)得了榮耀，他是我們的驕傲。
堅(jiān)持到底作文9
今天心育課上，吳老師一臉神秘，對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩玩‘金雞獨(dú)立’吧！”頓時(shí)，教室里一陣歡呼，堅(jiān)持到底，即是勝利！“安靜！規(guī)則是這樣的：由五人站在講臺(tái)前單腳獨(dú)立，手背上還要放支鉛筆，誰(shuí)堅(jiān)持得久，誰(shuí)就是勝利者。”吳老師整頓好紀(jì)律，游戲就開(kāi)始了。這次是男生組的`“pk”，由冷秋陽(yáng)、孔建鑫、奕一寧、趙熠陽(yáng)、葉湛清這幾個(gè)人互相切磋。一開(kāi)始，這五位同學(xué)都十分鎮(zhèn)定，像雕像一樣一動(dòng)也不動(dòng)，特別是奕一寧，他那樣簡(jiǎn)直就像寺廟里的方丈，
漸漸地，葉湛清沉不住氣了，腳動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)，戴亞芃做了一個(gè)鬼臉，一下把葉湛清逗笑了，他手上的筆掉了下來(lái)，葉湛清組的同學(xué)紛紛搖頭嘆氣。接著，冷秋陽(yáng)也不小心敗下陣來(lái)了，兩分鐘后，代表我們組出戰(zhàn)的大將孔建鑫沒(méi)想到也沒(méi)穩(wěn)住。這時(shí)，臺(tái)上只剩下兩員“猛將”了。比賽進(jìn)入了白熱化的階段，大家都在尖叫著，“啊”，“哦”，“呀”的叫聲此起彼伏。趙熠陽(yáng)很想奪冠，便起了歪念頭。他唱起了《忐忑》：“啊啊哦，啊啊哦嘿！”試圖迷惑“方丈”奕一寧，可最后，趙熠陽(yáng)自已卻被歌聲迷惑了，敗下陣來(lái)，這樣，奕一寧就成了冠軍。這次比賽，不僅讓我們收獲了歡樂(lè)，也讓我們懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持到底，即是勝利！
堅(jiān)持到底作文10
有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)："堅(jiān)持就是勝利。"這句話(huà)說(shuō)得好，只要堅(jiān)持到最后，我們都是勝利者。
有一次，我和爸爸媽媽去爬山，上山的時(shí)候，我的背包里只是裝著一些零食，而爸爸媽媽的背包卻鼓鼓的。開(kāi)始上山了，爸爸媽媽走得很輕松，而我卻走一步就要喘一大口氣。終于爬到了半山腰的平臺(tái)上，爸爸媽媽只是站著，輕輕得呼吸一下，而我卻要睡在凳子上喘著大氣，還時(shí)不時(shí)說(shuō)："救命，救命。"爸爸媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)："兒子，加油！這里還有一段山路，走上去就可以看風(fēng)景了，走上去吧！"我說(shuō)："不行，我快不行了。"媽媽說(shuō)："來(lái)吧，堅(jiān)持就是勝利！"聽(tīng)了這句話(huà)，似乎有一種巨大的力量在我身上流動(dòng)，我跟著爸爸媽媽一起走上山頂，在路上，我不斷鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持就是勝利。終于爬上山頂了，看見(jiàn)山下那美麗的`風(fēng)景，我的疲勞一下子不見(jiàn)了。
自從這次爬山，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，讓我眀白了做什么事都要堅(jiān)持下去，這句話(huà)讓我明白了許多知識(shí)，還讓我知道：堅(jiān)持下去的人都是勝利者！
堅(jiān)持到底作文11
今天，我看了一部電影－－－《5.12汶川不相信眼淚》。這部電影講述了2008年5月12日汶川發(fā)生地震和震后被埋在廢墟下的同學(xué)和老師如何與災(zāi)難作斗爭(zhēng)的情況。
5月12日14時(shí)28分，一個(gè)中學(xué)的教學(xué)樓開(kāi)始搖晃，娥曼老師和同學(xué)們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到“地震了，大家快跑！”的叫喊聲，老師立即組織同學(xué)們往外跑。然而，樓道卻突然塌了。他們又趕緊往回跑，就在這時(shí)，整座大樓卻塌了下去，娥曼老師、李香包、小雅、蕭遠(yuǎn)等同學(xué)都被埋在了下面......
在地下漫長(zhǎng)的黑暗中，娥曼老師不斷地鼓勵(lì)同學(xué)們，給他們信心，給他們勇氣，并想盡各種辦法求得生存。最后，班長(zhǎng)李香包死了，娥曼老師昏了過(guò)去。三天三夜的漫長(zhǎng)等待使同學(xué)們失去了信心，便開(kāi)始留遺言......然而“一方有難，八方支援”，就在這時(shí)，帶給他們無(wú)限希望的解放軍和消防官兵先后趕到了，在大家的共同努力下，同學(xué)們和老師得救了......
通過(guò)這次看電影，我懂得了遇事不要慌張，要冷靜，每時(shí)每刻都不能被困難嚇倒，一定要堅(jiān)持。試想一下，娥曼老師如果不冷靜，怎能在大難來(lái)臨時(shí)安全地組織同學(xué)們找到最好的生存位置？同學(xué)們?nèi)绻粓?jiān)持，又怎能戰(zhàn)勝天災(zāi)，保全自己的生命？在我們以后的'人生道路上，肯定會(huì)遇到很多這樣那樣的困難，我們一定要牢記遇事冷靜、堅(jiān)持到底，這樣我們就能在人生的道路上贏(yíng)得精彩！
堅(jiān)持到底作文12
開(kāi)學(xué)第一天，我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課。我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，（成為一個(gè)鋼琴師）經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的.人。我明白了：成功之門(mén)永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)校，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我看了這個(gè)故事以后，心想：一個(gè)人失去了雙臂卻還能頑強(qiáng)的生活下去，我有手，有腳，并且爸爸媽媽給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的條件，而我卻沒(méi)能拿出優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)睦锔械叫呃ⅰ?/p>
我喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大了后想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，可現(xiàn)在學(xué)素描，感覺(jué)很枯燥，看了這些感人的故事后，我一定要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，不放棄，相信我當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)的！在生活和學(xué)習(xí)中，我有許多事都沒(méi)有積極地去爭(zhēng)取，總是半途而廢，我應(yīng)該向那位殘疾叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)，我也明白了：夢(mèng)想和汗水是連在一起的，只有不斷努力，堅(jiān)持不懈才能成功。
堅(jiān)持到底作文13
有一天，爸爸和兒子一起出去散步，他們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵蘋(píng)果樹(shù)，那棵蘋(píng)果樹(shù)上有一個(gè)紅彤彤且又大又圓的蘋(píng)果，他們都很想吃，便跑了過(guò)去。兒子看著紅彤彤的蘋(píng)果口水都快把衣服淋濕了，便拉拉爸爸的'衣角問(wèn)：“爸爸，我想吃，可是你弄得下來(lái)嗎？”“當(dāng)然，你爸我可是單位大名鼎鼎的大力士呢！”爸爸充滿(mǎn)自信地說(shuō)。爸爸說(shuō)完就用手?jǐn)]起了衣服，使出了吃奶的力氣搖蘋(píng)果樹(shù)，可是，連一片樹(shù)葉也沒(méi)有搖下來(lái)，兒子搖了搖頭。
兒子看到爸爸的手杖便想出了一個(gè)壞主意，那就是用爸爸的手杖扔蘋(píng)果，把蘋(píng)果夠下來(lái)。兒子拿起爸爸的手杖就往樹(shù)上扔，可蘋(píng)果沒(méi)有掉下來(lái)，手杖卻砸到了爸爸的腦袋。爸爸他頓時(shí)愣住了，不知道剛剛發(fā)生了什么事情。兒子連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起爸爸，我……我不是故意的�！边@時(shí)爸爸才回過(guò)神來(lái)�！皼](méi)事，兒子�！彼f(shuō)。
見(jiàn)剛剛的辦法都沒(méi)有效果，爸爸他只好爬上樹(shù)，用手杖去夠，開(kāi)始他只差一點(diǎn)就夠到了�！鞍职郑阌命c(diǎn)力，加油呀！”兒子說(shuō)。爸爸又脫下他那又臟又臭的鞋子，向蘋(píng)果扔了過(guò)去�？墒翘O(píng)果沒(méi)有掉下來(lái)，爸爸的鞋子卻掛到了樹(shù)上，爸爸好像有點(diǎn)生氣了。他又用手杖夠鞋，無(wú)論他怎么跳啊蹦啊都?jí)虿坏健Ｗ詈�，爸爸在多次嘗試下終于夠到了鞋子。
穿上了鞋子，爸爸和兒子垂頭喪氣地離開(kāi)了，可還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，蘋(píng)果卻自己掉了下來(lái)。
這個(gè)故事讓我們明白了，做什么事情都要有耐心，不要半途而廢。
堅(jiān)持到底作文14
堅(jiān)持到底，永不言棄。堅(jiān)持仿佛就是一把利劍，只要你不斷鑄造它，磨練它，就可以為我們披荊斬棘，可以帶我們翻山越嶺，可以助我們逆風(fēng)飛行。
在我的一次生日會(huì)上，爸爸送了我一輛全身紅色的非常帥酷的單車(chē)，那個(gè)時(shí)候的`我，心情非常激動(dòng)，也不知道用什么詞來(lái)形容了。
“狗窩里放不下剩饃”，下午，爸爸就帶著我來(lái)到樓下水池便學(xué)騎單車(chē)，還沒(méi)開(kāi)始學(xué)，爸爸就反復(fù)叮囑我說(shuō):“不能東張西望，一定要集中精力，眼睛看前方�！�
坐上了自行車(chē)，我心里頓時(shí)忐忑不安，仿佛上了車(chē)就像站在了懸崖邊上，好在我身后有爸爸這個(gè)得力的“助手”扶著, 我才有了安全感，放心大膽地開(kāi)騎。
我越騎越快，爸爸都跟不上我的速度，便放手了，我突然覺(jué)得自己重心不穩(wěn)，直接摔倒在地上，腳也擦傷了，疼得要命。但想到自己以后可以帥氣地騎單車(chē)，我還是艱難地站了起來(lái)，這次，我不需要爸爸扶著，自己騎，爸爸就在旁邊指點(diǎn)。就這樣,摔了再騎，騎了又摔，在摔倒中，我慢慢地學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，也逐漸明白了，只要你去堅(jiān)持沒(méi)有不成功的。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，應(yīng)不言放棄，持之以恒，將每一件小事做好，所帶來(lái)的是源源不斷的自信與自豪。
堅(jiān)持到底作文15
人人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，把那些做壞事的人給抓起來(lái)；有的人想當(dāng)醫(yī)生，挽救生命；有的人想當(dāng)大老板，賺很多錢(qián)......而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家。
暑假里我讀了《夢(mèng)想是能摘下的星》這本書(shū)，其中一篇文章寫(xiě)的`是《鄭虔采葉練字》。鄭虔是唐代著名書(shū)法家。年輕時(shí)他對(duì)書(shū)法很感興趣，一心想要練一手好字，可是他家境貧寒，常常吃了上頓沒(méi)下頓，連件好衣服都穿不上，哪里有錢(qián)買(mǎi)紙呢？正在他苦惱時(shí)，聽(tīng)說(shuō)了長(zhǎng)安城南的慈恩寺里有好多柿子葉時(shí)，他想柿子葉也可以寫(xiě)字。于是他來(lái)到了寺里和師傅商量租下那間房子，他住到寺里，每日閉門(mén)不出，只是讀書(shū)練字，他每天取柿子葉當(dāng)紙刻苦習(xí)字，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。
一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，最終鄭虔成為了一名著名的書(shū)法家。正如拉蒂默所言：“滴水穿石，不因其力量，而是因其堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍�！眻�(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向成功的可貴品質(zhì)。
想要圓夢(mèng)，是要下苦功夫的，我的夢(mèng)想還在遙遠(yuǎn)的地方。我暗暗下定決心，一定要學(xué)習(xí)鄭虔勤學(xué)苦練、持之以恒、鍥而不舍的精神，只有這樣，才能與夢(mèng)同行。認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，就算困難重重，只要勇往直前，堅(jiān)持到底，最后勝利一定屬于我們！
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