【精選】?jī)簳r(shí)趣事作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的兒時(shí)趣事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒時(shí)趣事作文 篇1
我的幼年，像一個(gè)星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，數(shù)也數(shù)不清。
這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō):“看看人家多有文オ，肚子里裝的全是墨汁”我一聽(tīng)，心里想又是什么？也許是字寫的工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人。于是，趣事就發(fā)生了。
聽(tīng)大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得喝墨汁會(huì)變聰明，忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧，這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，迫不及待地那來(lái)墨汁，打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)去，又想:這么難聞能嗎嗎？管他呢」別人能喝我也能，為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了。
結(jié)果，把眼一閉，“咕”一聲咽下了一大口。喝完第一口，頓時(shí)覺(jué)得非常惡心。馬上叫了一聲�！皨寢�！”立刻飛奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的濃口，嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道。
媽媽過(guò)來(lái)了，急忙間我:“怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):“我喝了一口墨汁�！眿寢岊D時(shí)怒色生起，并問(wèn)我�！斑@是怎么回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給奶媽聽(tīng)了。媽媽聽(tīng)完哭笑不得，我見(jiàn)媽媽笑了，我“撲嚇”一聲也笑了。
回憶起我幼時(shí)的傻事，不時(shí)還會(huì)哈哈大笑。我會(huì)把這顆最美麗的星星永遠(yuǎn)發(fā)出它耀入的光彩。
兒時(shí)趣事作文 篇2
我們小的時(shí)候，一定發(fā)生過(guò)許多不為人知的有趣的事情吧。在我兩歲的時(shí)候，就發(fā)生了一件令我爸媽都笑掉大牙的事情。
事情是這樣的：一天，爸爸媽媽帶我去繡球公園照相。來(lái)到草地上，媽媽叫我趴在地上做個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槟菚r(shí)候小，所以不懂趴、動(dòng)作是什么意思。爸爸便指了指正在旁邊拍照的小朋友們。我就按照爸爸媽媽說(shuō)的，趴在草地上。當(dāng)時(shí)的我可能有一點(diǎn)潔癖，所以趴在草地上的時(shí)候嫌地臟，我便把手舉了起來(lái)、把腳都抬了起來(lái)，做了個(gè)“四腳朝天”的動(dòng)作，還大聲地趴在草地上哭哭鬧鬧。爸爸媽媽見(jiàn)我這樣，真是哭笑不得。之后，他們把我拉了過(guò)去，對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“婷婷，我們是讓你安安靜靜地趴在地上，讓我們拍照。你看看旁邊的小朋友們，都聽(tīng)爸爸媽媽的話，你再看看你，“張牙舞爪”的，還大哭大叫至于嗎。不就拍個(gè)照嗎！”事后，連照也沒(méi)有拍成，我們就回了家。
可能類似這樣的'事情，在我們的小時(shí)候，應(yīng)該也發(fā)生過(guò)許多次吧！童年是最快樂(lè)，是最無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)樽约旱陌职謰寢尶倳?huì)陪伴我們的身旁，看著我們從“小不點(diǎn)”到一個(gè)有自己的看法、有自己的想法的人吧。真希望一直爸爸媽媽陪伴在我們的身邊，不要離開(kāi)我們，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)著我們！
兒時(shí)趣事作文 篇3
上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行“與花草樹(shù)木交朋友活動(dòng)”，我在家里栽了一顆石榴樹(shù)。在媽媽的指導(dǎo)下，我精心給小樹(shù)澆水、松土、施肥，很快小石榴樹(shù)就長(zhǎng)了許多新的枝條，非常茂盛。我被同學(xué)們推薦為“小顧問(wèn)”。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，在上學(xué)的路上，我看到一位叔叔拿著斧子正在砍路邊大樹(shù)的枝葉。我飛快的跑到學(xué)校告訴老師說(shuō)路邊有人破壞樹(shù)木……老師聽(tīng)后竟笑起來(lái)說(shuō)：“砍去一些枝葉，可以使樹(shù)木外形美觀，減少養(yǎng)分流失使樹(shù)木長(zhǎng)得更高大……”聽(tīng)了老師的話，我像得到秘訣一樣心里甭提多高興了。
晚上到了家，我馬上拿出剪子對(duì)我的小樹(shù)進(jìn)行修剪。邊剪邊想：今天剪完之后，明天可得給同學(xué)們“顧問(wèn)”一下了，讓同學(xué)們也知道知道我這個(gè)顧問(wèn)可不是徒有虛名。就在我還沉浸在快樂(lè)之中時(shí)，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“孩子，你在干什么？小樹(shù)好不容易長(zhǎng)出枝條，你怎么給剪禿了？”我振振有詞的說(shuō)：“我們老師說(shuō)剪掉一些枝條可以使樹(shù)木長(zhǎng)得高大……”媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)的那樹(shù)指的可是兩年樹(shù)齡以上的樹(shù)。來(lái)咱們上網(wǎng)來(lái)了解一下具體情況�！币簧暇W(wǎng)我恍然大悟，還得沒(méi)告訴同學(xué)們，要不然非鬧出一場(chǎng)大笑話來(lái)不可，“顧問(wèn)”這頂烏紗帽可就難保了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。通過(guò)這件這件事我明白了一個(gè)深刻道理：無(wú)論做什么事都不要盲目效仿，要多問(wèn)幾個(gè)為什么。
童年是美麗的，是快樂(lè)的，我們?cè)谑斋@著，成長(zhǎng)著……
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