寫讀書的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫讀書的作文1
書是心中的啟明星,書是通往彼岸的船,書是一片充滿知識的海洋……書的世界我們隨時可以進入。你想知道我的讀書故事嗎?請跟我來!
我以前的寫作能力不怎么樣,我也不愛看課外書,可自從我8歲那年的一天,我就喜歡上了書:有一天,媽媽買了幾本故事書給我,那天晚上,我叫媽媽讀故事給我聽,聽了《白雪公主》,讓我覺得白雪公主的后母十分惡毒,壞人一定會有報應(yīng)的,善良的人會生活得幸福美滿!逗5呐畠骸分械拿廊唆~深深打動了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全與犧牲。當美人魚投入海中化為泡沫的時候,我的心靈也浮出了美麗的泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。每一次聽,我都會獲得新發(fā)現(xiàn)和啟示……我漸漸地愛上了書。
我對書越來越著迷了。有一次,爸爸帶我和表妹去看書,我選了4本書上書店二樓閱讀室去看。一看看了兩個小時,但我絲毫都沒有感到累。我又跑下一樓換了3本書上二樓接著看,我又看了幾個小時,連爸爸叫我我都沒聽到。爸爸走過來,拍拍我肩膀,我才從書的世界中走出來。我一起來,哎喲!眼睛累,腰酸背痛,但是我是那么心滿意足。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!睍拖駸o聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我走向美好的未來,使我學(xué)識變淵博,使我心胸開闊。
寫讀書的作文2
我是一位非常喜歡讀書的人,經(jīng)常感到“曖窗樂讀”。如果有人說,讀書是“寒窗苦讀”的話,那讀書對他來說,絕對不是一件好受的事。而我正好相反,我認為,讀書是一件很快樂、很享受的事。
我喜歡讀書,可以說到了“廢寢忘食”的地步。有一次,我正在讀書,媽媽喊我“喜子,吃飯了!”連叫數(shù)遍,也沒有回聲。媽媽很生氣,以為我沒聽見,就開始“河?xùn)|獅吼”:“孫豐喜!”,我被驚醒了,趕忙跑出了屋子問“怎么了?怎么了?”媽媽看到我那狼狽樣,又轉(zhuǎn)怒為喜,忍不住哈哈大笑。這時,我才明白是什么事。
就這樣,我和格蘭特船長的兒女們在大洋上遨游,我陪著賣火柴的小女孩一起夢想,我和賈寶玉都對社會“憤世嫉俗”,我騎著白鵝周游著世界每一個大人不知道的角落……喜、怒、哀、樂,一個人不可能每天都經(jīng)歷,悲、歡、離、合,一個人不可能時時品味。但是在書中,你只要在書中,世界只是一個小小的地球儀,人生濃縮成短短的一刻鐘,世間百態(tài)就如同走馬燈一幕幕快速閃過。
“書籍是人類進步的階梯”,而我正在這個階梯上茁壯成長;“書中自有黃金屋”,而我正在這屋中自由地漫游;“書中自有顏如玉”,這個、這個嗎,我就不說了,老師、老媽還有老爸都說這句話“少兒不宜”……
書讓我學(xué)到了知識,讓我懂得了道理,讓我在“曖窗樂讀”中得了快樂。真的,我能想到“最浪溫”的事,就是和書一起慢慢地成長。
我愛讀書,我愛我一生的樂趣!
寫讀書的作文3
書是人類進步的階梯;是一把閃閃發(fā)光的鑰匙;在世的世界里演繹著著世界的真、善、美,假、丑、惡。讀書是一件快樂的事,就拿《幸福的鴨子》來說吧!
每當我拿起這本書時,我就感到無比的快樂。那只可愛的鴨子——麻花。每天早早的起來,從每家每戶得到人們送給她的茉莉花環(huán)時,就開開心心的去一個癡呆的老人那里,逗那位老爺爺開心。每天如此,她從來沒有抱怨過什么。每當我看到這里時,我特別的感動。麻花的家住在一個荷花池中央的小島上,她的好朋友拖拖和笑貓因為四周都是水,而不能去她家做客。為此,它們很傷腦筋。有一天,笑貓要從荷葉上跳過去,它的好朋友們都很驚訝。它試了許多次,每次都會落下水,而它還是堅持,他終于跳過去了。我被笑貓這種鍥而不舍的精神感動了,又為它成功了而喜悅。
從我看到《幸福的鴨子》這個題目的時候,可能旁人會覺得:鴨子還會有什么幸福不幸福。而我并不這么認為。鴨子也是有生命的,也是有知覺的。
每當我看書時,我會把自己投入進去,把主人公當做自己,來體驗主人公的酸甜苦辣,喜怒哀樂;蛘,換位思考,站在別人的立場上去思考,才能照及到別人的感受。
從這本書中,我感到了許許多多的樂趣,讓我懂得了真、善、美,假、丑、惡,讀書是一種快樂。
寫讀書的作文4
讀書十分重要,讀書不僅能帶給我們知識,也能充足我們的生活。
一開始讀書時,我覺得很枯燥,不過看了三分之一,就會被引人入勝的劇情給吸引了。我第一遍看書時都會把描寫風景和事物跳過或簡略的看,因為此時的我更迫不及待想知道各種人物的命運。而第二遍看,我就會細細研究作者是怎樣利用景、物、事來襯托人物性格或情緒。第三遍看,我會從書中的小細節(jié)來思考作家想要表達些什么。三遍看下來,我就可以知道這部作品的主題是什么,作家又想通過這本書表達些什么。
我看巴金的《家》時,就被扣人心弦的人物命運吸引了,只會在百般順從之后,背著別人抱頭痛哭的覺新,敢于與舊勢力作不妥協(xié)斗爭的覺民,藐視禁令,仍積極參加學(xué)生運動的覺慧,都吸引我如饑似渴的看著,看的久了,就有一種深陷其中的感覺,好像自己也變成了家中的一份子,擔心著家中的一切。看完這本書,我如釋重負,有一種從舊時代回來的感覺。
讀完一本書就會有一種成就感,使人心情愉悅,只要有這樣的感覺,那你肯定是一個不折不扣、肥肥胖胖的.小書蟲啦!而且你會迫不及待地“啃”下一本書哦!所以呢,讀完一本書會覺得十分快樂!
讀書能讓人獲得許多知識,能讓人成長,并且在成長時還是快樂的!
因為這樣,書才受到人們的青睞。
寫讀書的作文5
我愛讀書。每次讀書,都有不同的感覺。大致有這么四個階段。
第一次,是三歲的時候。那時的我除了玩兒,一無所知。好幾次,媽媽下班后都會帶來一本書,為了使我對書產(chǎn)生濃厚的興趣,媽媽每天都會抽空陪我讀書、認字。有時候,媽媽忙得沒有空余的時間,書便成了我的玩具,我總是把書撕得不成樣子,“體無完膚”。在那個時候,我根本不懂得珍惜書,在我的眼里書只是一碗白開水,平平淡淡。
第二次,是在我五歲的時候,那時的我已經(jīng)能讀懂許多簡短的故事啦!在幼兒園里,我能倒背如流地和同學(xué)們講故事,每講完一個故事,我總能換來老師、同學(xué)們熱烈的掌聲。頓時,我就像是喝了一罐蜜,心里甜極了!這是我第一次體會到書的好處。
第三次,我七歲了,那時的我只會用“眼”不會用“心”看書,每次讀書時,我會跟著書上的情節(jié)又哭又笑,而第二天,便把所讀的東西拋到九霄云外,幾乎忘得一干二凈。
第四次,我十歲了,如今的我已上四年級,是個成績優(yōu)異的學(xué)生,這時的我,能在空余時間里主動讀書,并看了許多名著、知識大全,懂得了更深奧的道理。當我看到一個好詞或好句子時,我會抄寫下來,反復(fù)讀一讀,記一記,并把這些知識牢牢地記在心中。這時,我才真正體會到該怎么讀書。
冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。書是人類的大朋友,只要你去讀,去想,就能感覺到:書就在我們的身邊!
寫讀書的作文6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我覺得這句話說得太對了,因為我每看一本書,我總會學(xué)到許多東西。
每次媽媽去超市買東西時,我也讓媽媽帶我去。上了樓梯就能看到琳瑯滿目的各種書籍時,我就會停了下來,軟磨硬泡的讓媽媽帶我來超市,目的可不是幫媽媽買東西,而是看書。
那時兒童小說《查理九世》十分流行,同學(xué)們都說好看,我也就買了一本看,后來又不滿足于只讀一本,向再買一本,可數(shù)了數(shù)我的零用錢,發(fā)現(xiàn)不夠再買一本了,于是我只好到超市里看。
跑到書架邊,選出我要看的書站著看,有時還要看別人的臉色。臉色一差,我就得躲起來了。人多時我躲在另一邊看,有時也蹲在地上看。
一天,我又象往常一樣去看書,媽媽把我安頓好后,就與大姨去
買東西了,說是一會就回來接我。
媽媽她們走后,我就開始津津有味的看書,不知不覺就看到了最后一頁,我想:應(yīng)該是看的太快了,沒關(guān)系,那就在看一本吧。這時我的腳已經(jīng)酸了,只好蹲著看,看了一會后,腳又蹲麻了。只好站起來……不知道這樣換了多少次,有時還要跺一跺麻木的腳。看到第三本的時候,人們都走了,只剩下我一個人了,我順便坐著看,看完三本書,媽媽也剛好來接我。
餓的感覺一開始沒有,可一合上書就覺得肚子咕咕叫了,媽媽說書是精神食糧,難怪剛才看書是不覺得餓呢。
我的夢想是做一名科學(xué)家,科學(xué)家必須要有豐富的知識,而這些知識就是從書本中來的。
寫讀書的作文7
在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說,大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應(yīng)有盡有。沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集知識。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個美好的目標不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我增長知識的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向?qū)。書也是我心中的啟明星,是不開口的老師。書是我永遠的朋友!
寫讀書的作文8
我從小就愛看漫畫,尤其迷《米老鼠》,幾乎每期都看,雖然看不懂上面的文字,但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。
一年級的時候,老師開始訓(xùn)練我們看文字書,我看得很吃力,那時我的認字很少,主要靠拼音來閱讀,二三頁的一個小故事要花三四天才能讀完,媽媽在旁急得要命;直到三年級的一個星期二,我在圖書角里借了一本《變形金剛》的小說,我被文中生動精彩的文字吸引,仿佛帶進了科幻世界,這讓我一下迷上了小說。后來我看了《哈利波特》、《三國演義》、《水滸傳》……我發(fā)現(xiàn)小說比漫畫更有趣,通過文字,我好象身臨其境,想象自己是文中的人物,隨著故事情節(jié)在變化……
現(xiàn)在一百多頁的書,我只用一天時間就夠了,讀書速度大大地提高了。我還喜歡看一些百科知識的書籍,像《神奇的校車》、《絕對絕對難解的生物之謎》……一天不看書,我就煩躁不安。在學(xué)校,一借到好書,我就如饑似渴地讀起來,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這句話就好象在說我呢!因此我還得了“小書蟲”的外號。
我雖然很喜歡看書,但我有一個壞毛病,只愛看感興趣的部分,碰到自己不愛看的就一跳而過,這樣導(dǎo)致了我的寫作思維跳躍,這也是我寫作的一大絆腳石,我希望自己努力克服這毛病,能吸取書中的精華,提高自己的寫作水平。
我在長大,書讀得越來越多,越來越快,我所積累的知識也越來越多。
寫讀書的作文9
從四歲開始,我就已經(jīng)喜歡上讀書了,就象馬克西姆·高爾基所說的一樣:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁,對我來說,書將會陪伴我一生的。
五歲的時候,每天晚上我都要媽媽給我讀一篇小故事,是這樣,讓我養(yǎng)成了一個每晚聽故事的習(xí)慣,只要媽媽不念,我就淚流滿面、大哭起來。
從童話故事中,我知道了一些在課本上學(xué)不到的知識。
七歲的時候,我就會看一些關(guān)于科學(xué)類的圖書了,每次我在看的時候,不懂的就問,重要的句子抄下來或者勾畫出來。
直到現(xiàn)在,我還是個“小書迷”,只要爸爸帶我去圖書館,我就樂個不停。
讀書必須要看著書讀,還要專心一致,這個道理,每一個小朋友都應(yīng)該知道。
一次,我和媽媽到圖書館去看書,我特別高興。一路上,我興高采烈地說說笑笑,媽媽見我這么開心,她也很高興。
進了圖書館,什么樣的書都有,各式各樣,數(shù)也數(shù)不清,我挑了一本就坐下專心地看。
過了很久,媽媽說:“我們走吧?”可我沒反應(yīng),完全沉浸在書中了。媽媽見我沒有回答,耐心地又問了一遍:“走了吧?下次再來看,好嗎?”這時我才反應(yīng)過來,于是,我就和媽媽回家了。一路上,我還在想著書中的內(nèi)容,直到晚上睡覺,我還想著,不知不覺地就進入了夢鄉(xiāng)。
如果我能這樣堅持讀書,將會使自己得到更多的知識,讓自己不斷進步,變得更有修養(yǎng),成為社會有用的一個人,這就是我喜歡飽讀書籍的原由和動力。
寫讀書的作文10
晚飯過后,媽咪和往常一樣,把電視一關(guān),往床頭一靠,兩腿一盤,拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫景的書(其實這本書是在一個月前剛買的,可也禁不住媽咪每晚三個小時的翻閱),便開始很認真的讀了起來。
媽咪:“在家憋什么(悶)了好幾天”。
我:“媽咪,這個字念……”。
媽咪:“我自己查才能記得牢,你別說”。只見媽咪在查到后,在本子上反復(fù)寫了七八遍。而后有很認真的讀了起來:“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會,盡管不是很流暢,但是沒有讀錯別字。后來,聽見媽咪讀道:“一深究竟”。
我疑惑的說:“一深究竟?我怎么沒聽說過啊。是不是讀錯了?”。
媽咪正讀得起勁,被我這一說,臉上驚訝中帶疑惑,疑惑中露驚訝的問:“不是一深究竟嗎?“探”這個字不讀“shen”嗎?我查查到底念什么!。
不一會,媽咪自己樂了,對我說:“兒子,原來讀“tan”不讀“shen”。坎贿^這兩字長得挺像的!。我強忍住笑說:“是挺像的!
這篇文章不長,大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次,有三個字不認識,還有兩個讀錯了。媽咪只上過一年半小學(xué),此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來到北京,后來爸爸利用晚上的時間教媽咪讀書識字。媽咪不是很聰明,但她很刻苦。到現(xiàn)在,八年的時間里,晚上讀三小時書媽咪她從未間斷過。媽咪性格很要強,做什么總要做到最好,但是因為識字不多,想不出什么好辦法,所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識。
我經(jīng)常在想:“一個快五十的婦女都如此努力,我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí),不努力工作呢?”
慶云一中高三:任世杰
寫讀書的作文11
想必,每一個人讀書或看書的時候都會發(fā)生許多有趣的事情吧?我讀書的時候也發(fā)生過很多事情。今天,我就來把我讀書時發(fā)生的事情告訴你們。
有一天早晨,我正坐在書桌前,看一本既搞笑,又有趣的書。剛好當我看到搞笑的地方的時候,突然,一陣陣響聲傳來咚咚~~咚咚咚咚咚~~咚咚咚,我很想弄明白那是什么聲音,于是我仔細地聽了聽,這時媽媽走到了門邊,把門打開(原來是敲門聲,那么是誰在敲門呢?),誰知,我的朋友卻走了進來,于是我就假裝繼續(xù)看書,看著看著,我便著了迷,連朋友走進了我的房間,我都沒有知覺。忽然,眼前一黑,我嚇了一跳之后,就什么都看不見了,接著有一個聲音鉆進了我的耳朵里猜猜我是誰?瞬間,我感覺這個聲音聽起來很耳熟,但是是誰的聲音呢?哦,我想起來了,這個聲音是李李發(fā)出來的,這個人一定是李李!于是我便脫口而出道:你是李李。侩S后,我眼前就亮了起來,我趕緊回頭看,我臉上的表情頓時驚訝極了,原來有兩個人站在我的身后,一個人是李李,另一個人是芯蕾,當芯蕾看見我驚訝的表情時,她便說:剛才是我蓋住了你的眼睛,是李李說的‘猜猜我是誰’。聽了她的話之后,我便立刻知道我被耍了!
這就是我讀書時的趣事,被耍的滋味真不好受。
寫讀書的作文12
從咿呀的話語開始,我們就開始學(xué)知識,但知識的來源并不是在于老師、家長細心的教導(dǎo),而是在于讀書和學(xué)習(xí)。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯 。”如果不去讀書,我們就不會獲得知識,就不會有成就。
從二三歲起 ,媽媽就開始給我買圖書,《小紅帽》、《三只小豬》、《大灰狼》、《東郭先生》——好多好多的書在我眼前擺著,我一邊玩,一邊聽媽媽講故事,每一個字讀過去我再也記不得了。后來,媽媽又讓我自己讀,我讀的很吃力,不認識的字就跳過去,一邊讀,一邊東看西看的,一點也不認真。
幾年后,我一上了三年級了,成績也慢慢提高了,當我早拿起媽媽給我買的圖書,禁不住笑了。這些字大、帶有圖畫的繪本書籍讓小時候的我很吃力,但現(xiàn)在,字也會寫了,里面的繪圖我都差不多能畫下來了,所以說,圖書,它讓我從一個啥也不懂的小孩,變成了現(xiàn)在只是繁華的我,書籍的用處真不小。
有一年暑假,我到書店里來買書?粗俏宀世_紛的書,我忍不住挑選起來。那時班里流行漫畫,《阿衰》和《豌豆》使這時候的我們愛慕,我買了兩本漫畫,買了一本小說;氐郊,我不過一天就把漫畫給看完了,但是,一本小說我才剛剛看了不到十一二。幾天后,這本小說我才看可以半,一個月后我看完了,這時,暑假已經(jīng)結(jié)束了。我來到學(xué)校,老師讓我們寫作文,我寫的作文得了優(yōu)秀,我高興極了。
作文發(fā)下來后,我欣賞了一遍,里面的好詞在這本小說中都有,我這才明白,是這本書帶給我了無限的好處。
我的讀書故事說完了,我愛上了讀書。
寫讀書的作文13
從小起,我就喜歡看書。小時候不識字,就會對著書本里插圖進行想象。長大了,對書情感也越來越深厚了。每天沉浸在書海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑.好玩開心事,當然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……
那是天氣晴朗.萬里無云一天,我還在與親愛大床“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”來電鈴聲打擾了我美夢,正想發(fā)火時,卻看見了手表上數(shù)字——9:45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出!鞍パ剑∵@該死書,我腳啊,我腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結(jié)果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人我,急忙撥打了老媽手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現(xiàn)在還早呢!看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子抗議下我離開了書海洋?纯幢恚质且魂嚉⒇i般叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不愿意情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說開卷有益,在長時間閱讀積累下,我課外知識與寫作水平有了明顯提高!
我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)碓S多樂趣!
寫讀書的作文14
書,使人沉醉其中,無法自拔,書的世界何其大、何其廣!“文”是那蔚藍的天空,“字”則是那豐饒的土壤,在這一個烏托邦中,與書中的主角一同冒險。
小說,是一個無盡的深淵,一不小心便會跌入然后再也出不來,而我,恰巧是位罹難者。每當進入書的世界,便會忘了自我,流連忘返。在《老殘游記》中,與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水,聽著王小玉說書,那聲音在腦中一遍又一遍的流轉(zhuǎn);須臾,又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合,為他倆感嘆生不逢時;頃刻,又至天龍八部中瞧見英雄蕭峰因種族之間的嫌隙,為國而死,這又是何苦呢……
教育哲學(xué)家杜威曾道:“讀書是一種探險,如探新大陸,如征新天地!泵恳槐緯詾槟阄议_起一扇嶄新的大門,讓你遨游于其中,雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們所需,就在于它是滋補光明的養(yǎng)料!弊x書是最平凡的快樂。
“三日不讀書,便覺面目可憎”讀書的樂趣應(yīng)由自己去探索、開發(fā),享受在讀書之中,便會了解到書,并非由一串又一串的文與字來組成的,而是由作者嘔心瀝血所做出來的靈魂哪!在書的世界中,宛如一只翱翔的大鳶,享受風的輕拂,不必在意地上那細微的螞蟻是如何看我。書,可以陶冶靈魂,將其提升至一個更加璀璨的境界。
寫讀書的作文15
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。
書,一直是我的朋友,是我成長的伙伴,其中優(yōu)美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書,它就像是我的一件玩具,給我無限的樂趣,上面有通俗易懂的語句,還有五彩繽紛的圖畫,使我明白許多有趣的現(xiàn)象,懂得那些看似深奧的道理,F(xiàn)在讀書,它就像是成長路上的引路人,無聲的老師,當我迷茫不知所措時為我指點迷津,使我恍然大悟;蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時,使我豁然開朗。
記得有一次,在書上看見過一個片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當時我還小,只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道,原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來進行思考,而不是靠自己的猜想,否則會弄巧成拙。
另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時,我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會嘟嘟囔囔,悶悶不樂一整天,仿佛已經(jīng)融入到這個故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。
書對于我來說,就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說,不可無,沒有書,我的一切都顯得空虛。
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