青春路上作文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的青春路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春路上作文 篇1
青春路上，時(shí)而天氣晴朗，時(shí)而風(fēng)雨交加。有成功時(shí)的歡聲笑，也有失敗時(shí)的永不放棄。青春就是一次磨勵(lì)自己的旅程，做出正確的選擇，你便不會(huì)輕易淪為平凡的大多數(shù)。
早上我懷著緊張又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。今天模擬考試，我一定要超常發(fā)揮，媽媽說(shuō)我有進(jìn)步之后會(huì)提前從遼寧回來(lái)陪我，當(dāng)然少不了我喜歡的海鮮作為犒勞。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們坐到座位上，耐心的等著老師發(fā)試，試卷發(fā)下來(lái)老師便厲聲說(shuō)道：“這次測(cè)試一定要答出自己真實(shí)水平，如果被我發(fā)有哪位同學(xué)抄襲，這張?jiān)嚲砭妥鲝U，并且取消期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比資格！”老師話音一落，我便拿著演算紙奮筆疾書，有幾道題正好是我昨晚復(fù)習(xí)過(guò)的原題，想著美味的海鮮我渾身充滿了力量，不一會(huì)兒就答完了試卷。但是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)空了兩道題，我又拿紙反反復(fù)復(fù)的算，還是不對(duì)路。
我心想，如果空著不寫，同桌肯定得超過(guò)我，最近她跟打了雞血似的，處處和我“作對(duì)”。作為政治科代表的我，每次考試都是班級(jí)第一，上次一不小心桂冠被她摘去，弄得幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍取笑我一個(gè)星期。就在我冥思苦想沒(méi)有思路時(shí)，老師被教導(dǎo)主任叫走了。同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。我心想：老師出去了，要不要問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)？腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的聲音：“問(wèn)問(wèn)又何妨？反正老師不在，又不能把你試題作廢，考個(gè)高分回家給媽媽不是一舉兩得？”就在我快動(dòng)搖的時(shí)候，另一個(gè)聲音又提醒我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，同學(xué)的榜樣，你怎么可以做這樣不光彩的事？！”最終我說(shuō)服了自己，拿起演算紙重新解題。
就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)剛剛老師并沒(méi)有離開，她是在考驗(yàn)我們到底能不能管住自己。接著老師念出了部分同的名字，是剛剛交頭接耳的同學(xué)名單，并真的取消了本次測(cè)驗(yàn)成績(jī)。
青春路上，有很多選擇題，魚和熊掌不可兼得，真的是這樣。世上沒(méi)有那么兩全其美的事。終究是權(quán)衡下選擇最有利的一面。選擇就是人生！
青春路上作文 篇2
青春是什么？青春是一杯清香的茶，需要我們?cè)谟洃浀暮Ｑ罄锫穱L；青春是一滴朝露，需要我們?cè)陟F氣朦朧的清晨好好珍惜；青春是一只蒼鷹，需要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后才能翱翔于天際……
那曾經(jīng)無(wú)比向往憧憬的青春��！時(shí)至今日，才發(fā)現(xiàn)青春帶來(lái)更多希望的同時(shí)，也帶來(lái)了許多無(wú)厘頭的迷茫。
靜靜的停佇在窗邊，凝神注視著窗外來(lái)來(lái)往往的行人，突然間感到時(shí)間的飛快流逝。還不曾留下什么的，便又匆匆忙忙的跑掉了。記得，第一次站在這窗邊，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小孩子，踩著凳子咿咿呀呀的數(shù)著過(guò)往的車子。轉(zhuǎn)眼間，光陰似箭、日月如梭，七八年的時(shí)光便這樣過(guò)去了。
窗前的梧桐，還是當(dāng)年的梧桐；對(duì)面的小學(xué)，依然熱鬧非凡；只是窗邊的人兒，卻已長(zhǎng)大。
窗外不知什么時(shí)候下起了雨，淅淅瀝瀝……雨點(diǎn)敲打著窗欞分外清脆。四周突然靜了下來(lái)，原本煩躁的心情，也漸漸伴著周圍的寧?kù)o，安靜了下來(lái)。
心里煩什么、心里亂什么呢？沒(méi)有人說(shuō)得清楚。不知從何時(shí)起，自己的心思漸漸變密，不經(jīng)意間留意的事情也多了起來(lái)。我變了，變得生活中的一些瑣事怎么也無(wú)法釋懷。大腦內(nèi)敏感的神經(jīng)，似乎一遇到風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)亂如麻。
回想回想，近幾天發(fā)生的一切。才發(fā)現(xiàn)自己一直處于混沌、迷茫之中，有種醉生夢(mèng)死的感覺。不知道該做什么，也不知道正在做什么。看見周圍的同學(xué)都在努力，都在進(jìn)取，都在為了自己心中永恒的夢(mèng)去奮斗。這讓迷茫的我心中更加惶急，卻又無(wú)可奈何，我仿佛看到在我身后有一個(gè)無(wú)底的深淵向我緩緩逼近……
思緒猛然回到了現(xiàn)實(shí)中�？纯创巴猓暝缫淹Ａ�，路燈也亮了，雨后的晴空繁星點(diǎn)點(diǎn)，突又有了些許慰藉�；蛟S，正如那茫茫星河中的一顆星辰，總會(huì)有屬于自己的一束光芒吧！
走在青春的路上，雖有黑暗，也不乏光亮。但不正是因這迷茫的黑暗，才讓這希望的曙光綻放出迷人的光彩。不是嗎？
青春路上作文 篇3
青春是一張白紙，等待著我們?nèi)�；青春也是一把熱火，用它的熱情點(diǎn)燃我們；青春更是一頁(yè)詩(shī)篇，洋溢著最美好的流光！青春不容我們?nèi)ス钾?fù)，我們必要書寫華麗的篇章！
青春是條大道，道旁擁有綠茵滿地的參天大樹，繽紛絢麗的朵朵鮮花，亦有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，而那感恩，即是這路上最亮麗的風(fēng)景線，它的美麗在于對(duì)自我素質(zhì)不斷提升與升華，更在于帶給他人的幸福與享受。
記得有段時(shí)間我英語(yǔ)成績(jī)不太盡如人意，適值我們?cè)谖缢�，您把我叫去辦公室里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“最近你的狀態(tài)不太好，是因?yàn)橐鰢?guó)而有些浮躁了嗎？你對(duì)英語(yǔ)的細(xì)心程度遠(yuǎn)不及以前，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不再那樣的簡(jiǎn)單，一定要多花些功夫，你做為英語(yǔ)課代表也沒(méi)那么上心了，沒(méi)有以前積極，沒(méi)有真正想要為老師分擔(dān)，讓我有些心寒……我希望你能明白我這些話的用意，我也希望從英國(guó)回來(lái)后能看到一個(gè)更積極，更完美的你……老師說(shuō)完這番話后，我早已淚流滿面，這嚴(yán)厲真誠(chéng)的批評(píng)讓我認(rèn)識(shí)到自己所擁有的問(wèn)題，感謝老師提出的中肯的建議，她的指點(diǎn)讓我能很快的改正。感謝老師從來(lái)對(duì)學(xué)生的不放棄，視如己出，兢兢業(yè)業(yè)，讓我們?cè)谇啻旱穆飞夏茉阶咴竭h(yuǎn)。
父母在我們的生活中更是一直引導(dǎo)著我們，首先是身體力行，幾乎每一個(gè)父母平時(shí)都會(huì)陪伴孩子到他們的睡覺時(shí)，日夜堅(jiān)守著我們的成長(zhǎng)，在我身處困境之時(shí)，您永遠(yuǎn)是我身后堅(jiān)實(shí)的后盾。謝謝你們的養(yǎng)育，您為子女的奉獻(xiàn)是我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的，我能做的就是多于他們溝通交流，多做家務(wù)事，讓他們少操心，多一份欣慰與感動(dòng)。
記得我曾經(jīng)讀到過(guò)，感恩最好的方式就是不辜負(fù)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。做為風(fēng)華正茂的青春少年，更應(yīng)不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。用青春的熱情點(diǎn)亮感恩的火苗，讓感恩之花的芬芳飄香在青春的道路上，永懷感恩之心，永踐感恩之行，讓感恩的花，開便青春的路上！
青春路上作文 篇4
青春與感恩如同一首美妙的交響曲，若說(shuō)青春是高音，則感恩便是低音；青春與感恩如同一盤美味的佳肴，若青春是主菜，則感恩便是使它更加美味的佐料；青春與感恩又如同一座美麗的花園，若青春是這座美麗的大花園，那么感恩便是裝飾這花園的鳥語(yǔ)花香。它們總是相輔相成，彼此構(gòu)成了永恒的守恒定律，感恩與青春在生命的道路上守恒著。
我們總是會(huì)在青春的路上開始迷茫，開始模糊不清，逐漸開始淡忘那顆感恩的心。感恩其實(shí)是于青春同行，它們緊緊挽著彼此，誰(shuí)都不愿分開�？墒怯械娜藚s總是要將它們拆散。有些人擁有著青春，卻并不懂得感恩，有些人懂得感恩，卻也浪費(fèi)了自己的青春年華。青春是短暫的，而感恩是長(zhǎng)久的，就如同一條射線般無(wú)限的拉長(zhǎng)，要讓青春更加持久旎香，便讓感恩的花兒盡情的綻放在青春的道路上，在青春中保持一顆感恩的心！
“世界上各種有生命的東西生活，繁殖，成千上萬(wàn)地延續(xù)自己的有生命的后代，但是只有人懂得愛”這是蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中寫到的。由上結(jié)論可知：愛對(duì)于人類的重要性。然而有的人連愛是什么都不知道，更不要說(shuō)感恩了。其實(shí)人人都有一顆感恩的心，只是擁有感恩之心、讓世界充滿愛的那些人沒(méi)有忘記罷了。正如孟子所說(shuō)的那樣：“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”。請(qǐng)不要再浪費(fèi)大好時(shí)光，將感恩與青春緊緊的握在手里，再一次好好地利用起來(lái)，讓感恩之花在有限的青春里，處處開散！
當(dāng)我看見金黃色的楓葉輕輕飄落在孤寂的街道上，我才意識(shí)到青春正在流逝。難道你現(xiàn)在還要再虛度時(shí)光，揮霍青春?jiǎn)�？朋友們，�?qǐng)用你們的雙手把青春與感恩捧在你的手心。希望那心靈的雞湯能注入到你的心田，讓那感恩的花朵在青春的道路上越開越美麗。
青春路上作文 篇5
如果說(shuō)我是一只正在成長(zhǎng)的幼芽，那么您將是我身旁挺拔的大樹；如果說(shuō)我是一條折射光彩的彩虹，那您將是我身后溫暖的太陽(yáng)……父親，感謝，青春路上由您相伴。
由于父親經(jīng)常出差在外，所以我們的相伴顯得是多么珍貴。但父親您，卻是我青春路上十分感激的一個(gè)人。
父親您十分喜歡書法，課余時(shí)間我也會(huì)跟著您一起練字。那一筆、一畫、一橫、一豎，讓我感受到了中華文化的深厚與美妙，也讓我感受到了濃濃的父愛。書法過(guò)程中，您常會(huì)帶我一起領(lǐng)略李白被貶但依然豪放的那種樂(lè)觀；蘇軾年老志不老的那種精神；和文天祥那種濃烈的愛國(guó)情懷……那時(shí)是多么愉悅�。≡谖疫@條書法、古詩(shī)的青春道路上有你相伴是多么幸福啊！
父親，我的繪畫水平已經(jīng)很好了，您是不是很欣慰呢？在此我要感謝您。雖然您的繪畫技術(shù)并不很好，但是其實(shí)您才是我的啟蒙老師呀！
在我很小的時(shí)候，是您用您那雙大手掌，一筆一畫地教我繪畫，花兒、草兒、鳥兒……雖然那時(shí)我畫的很差，不過(guò)您還是會(huì)耐心的教我，不會(huì)有一絲的煩躁與不滿，這些都還記在我的心中。
后來(lái)，我報(bào)了專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，但和您在一起繪畫的次數(shù)卻越來(lái)越少了，可您依然還在影響著我。記得那繪畫路中的一哭、一笑仿佛都是與您一起度過(guò)的。有一次因?yàn)楫嫷奶睿乙粴庵戮椭苯踊亓思�。您見了我后也不曾打罵，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“一輩子，只要堅(jiān)持做一件事就好了！著名導(dǎo)演李國(guó)修就用畢生年華專注于做一件事情‘開門、上臺(tái)、演戲’這一件事，讓他享有‘臺(tái)灣莫里哀’的美名，人家只要是堅(jiān)持了一輩子，而你堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，難道就不行了嗎？我相信你可以的，我也相信你會(huì)做出正確的選擇！”其實(shí)您知道嗎？是您的那句話鼓舞了我，如今我不止堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，而是整整六年。
父親，謝謝您在我的青春在路上陪伴了我。然而對(duì)您的感激也絕不是這僅僅兩個(gè)小時(shí)，我將會(huì)用我的一生來(lái)報(bào)答您對(duì)我的照顧。
青春路上作文 篇6
匆匆的踏上了青春的征程，漸漸的，我習(xí)慣了獨(dú)處一角，一個(gè)人，一本書，一晃就是兩年時(shí)光。
那個(gè)教會(huì)了我“好讀書，不求甚解”的就是陶淵明，教會(huì)我”每有會(huì)意，便欣然忘食“的還是他。我喜歡陶潛，總覺得“潛”，就是在不被發(fā)現(xiàn)的水下，享受著冷暖自知的感受。我喜歡陶潛的文字，我想在那不被別人發(fā)現(xiàn)的南山邊，享受著田園里的芬芳，讓自己的心靈寧?kù)o。晨光熹微的時(shí)候，或許還可以看得到草葉上挑著如珠的露水，霧氣朦朧的南山坳里，不時(shí)傳來(lái)山鳴的啼叫。一塊空地上，籬笆間，柴門半掩，近旁那個(gè)白衣書生，提一個(gè)水罐，在那一片菊花地里，走走停停，采一朵黃色的，擷一朵白色的。幾聲犬吠，幾聲雞啼，是唯一顯示這片曠野也是“人境”的聲響。閉目思之，這分明是“此地只應(yīng)天上有，人間哪能幾回聞”。辭官也罷，去留無(wú)意；獨(dú)居也罷，寵辱不驚。但使愿無(wú)違，便可不慕榮利，便可心遠(yuǎn)地自偏；便可不凄凄，便可不汲汲，便可宴如也，便悠然見南山，便可神游桃花源，怡然自得。青春路上，邂逅陶潛，豈不快哉，又怎會(huì)寂寞呢？
那個(gè)教會(huì)了我如何勤奮讀書的是宋濂。宋濂求學(xué)時(shí)，正是數(shù)九時(shí)節(jié)，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，宋濂負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，到求學(xué)處時(shí)四肢僵勁不能動(dòng)。在生活中，宋濂同學(xué)的穿戴燁然若神人，自己卻是舊袍蔽衣。盡管如此，宋濂依然“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也”。我欣賞他的勤奮、專注和泰然。物欲橫流的今天，攀比之風(fēng)漸盛，我幸好結(jié)識(shí)了宋濂，我有了和他的這份邂逅，青春路上，不管遇到任何艱難困苦，我都會(huì)多一份斗志，少一份攀比，多一份勤奮上進(jìn)。
青春路上有他們相伴真好！
青春路上作文 篇7
常常聽別人抱怨很孤獨(dú)，沒(méi)有了解自己的人，沒(méi)有能和自己志同道合的人，卻從不知道，人生的道路上沒(méi)有任何一個(gè)人能陪你走到天荒地老，沒(méi)有任何一個(gè)人能時(shí)時(shí)刻刻的陪著你，一切的一切都需要我們?cè)趤?lái)扛，畢竟人生是我們自己的。
走在人生路上，我們也許會(huì)遇到黑暗，這使得我們也許身邊沒(méi)有人陪伴著自己，可不要忘了，我們是在為自己的夢(mèng)想而努力，在青春路上，夢(mèng)想始終與我們不離不棄，他們不愿丟下我們，可是自私的我們?cè)谟龅酱煺劾щy后，卻想要丟下他們自己落荒而逃，這樣的事我知道有好多人都做過(guò)，他們嫌夢(mèng)想的負(fù)擔(dān)太重，不想再這么拼搏與努力，這樣是自私的，是無(wú)情的，是殘忍的，我們應(yīng)該和夢(mèng)想為友，攜著手一起走向那光明的未來(lái)。
在前行時(shí)，還有許多許多美麗的風(fēng)景，我們卻因?yàn)闊o(wú)人和我們一同觀賞，而只知道一味的埋頭前進(jìn)，缺少了多少的樂(lè)趣，我們?cè)谝院蟮娜兆永�，回憶起�?lái)，一定會(huì)萬(wàn)分的后悔，趁著青春。在追尋夢(mèng)想的道路上，不要錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，這樣我們的青春才會(huì)多一些幸福和快樂(lè)。
我不孤單，無(wú)論身邊是否有朋友相伴，我都不會(huì)因?yàn)闆](méi)有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗，默默流淚，悵惘著人世間的一切，我知道，那只是徒留哀傷，那只是多愁善感，當(dāng)一夜過(guò)去，我們又要振作精神，匆匆忙忙地趕路，我們也許沒(méi)有那么多的時(shí)間去憂郁，去迷惘，我們要做的是好好的生活，以飽滿的精神，樂(lè)觀的姿態(tài)去對(duì)待生命中的一切事，無(wú)論是煩惱與快樂(lè)，我們都應(yīng)一笑而過(guò)，應(yīng)該隨時(shí)記得，在青春的路上，夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在我們的身邊，讓我充滿勇氣，充滿向前沖的動(dòng)力。
青春路上作文 篇8
我想成為一個(gè)能逆轉(zhuǎn)時(shí)間的能力者，放慢時(shí)光，凍結(jié)時(shí)間，回到我出生的那天。我是那個(gè)父母疼愛的小小孩，每天在父母親切的呼喚聲中睜開眼，清晨在父母的陪伴下吃完溫暖的早餐，傍晚與他們牽著手在夕陽(yáng)下漫步，夜晚聽著他們?cè)诙陷p柔的絮語(yǔ)安然入眠，把所有的小幸福都悄悄的帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光荏苒，煙雨秋風(fēng)，變化了父母的容顏，催促了我的成長(zhǎng)，歲月無(wú)情卻有詩(shī)章，風(fēng)吹散了一件件過(guò)往，卻撫摩著舊相片時(shí)，全部涌上心頭，凝聚成溫暖的花。
看窗外風(fēng)說(shuō)雨，曾經(jīng)盛開的薔薇，經(jīng)風(fēng)吹雨打，也和微風(fēng)，傳來(lái)縷縷暗香；落葉殘花，飛揚(yáng)于空，盤旋著譜寫對(duì)大地感恩的樂(lè)章；白云絲絲縷縷，點(diǎn)綴著那抹藍(lán)，感謝對(duì)藍(lán)天的哺育。晴空之下，我思緒萬(wàn)千，萬(wàn)物皆知感恩，我又何嘗不該心懷有之？
在世界上有一種愛，亙古綿長(zhǎng)，無(wú)私無(wú)求，不因季節(jié)交替，不因名利沉浮，那就是父母的愛啊！
父母的愛是沙漠中的綠州，當(dāng)你落寞惆悵脆弱無(wú)助時(shí)，只需那一眼，便滿目生輝；父母的愛是黑夜中的北極星，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，指引著我們?cè)俅芜~出堅(jiān)定的腳步；父母的愛是航行中的港灣，讓我們躲避狂風(fēng)大浪，從而再次揚(yáng)帆起航。
我們的快樂(lè)是父母的歡笑，我們的悲傷是父母眼底的憂傷，我們的成長(zhǎng)刻在了父母的額上，成為了他們兩鬢間的縷縷銀絲，他們?yōu)槲覀兟德狄簧�。父親用隱忍的愛教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制，用堅(jiān)實(shí)的大手和臂膀撐起屬于我的藍(lán)天。母親用溫柔的訴說(shuō)，教會(huì)了我善良，記住了珍惜，懂得了謙虛；用溫暖的懷抱建立了屬于我的小島。他們的愛呀，讓了我懂得了溫暖，常懷感恩，快樂(lè)的生活。
感恩是什么？有人說(shuō)感恩是鞋，穿上它，我們才能在成長(zhǎng)的路上健步如飛。而我認(rèn)為，感恩更像生命中常開不敗的花，因?yàn)楦卸鳎覀兊纳抛兊枚嘧硕嗖省?/p>
人生沒(méi)有不絕的風(fēng)景，感恩卻有不老的風(fēng)情，我在青春的路上奔跑，毫不畏懼，因?yàn)槲抑�，父母在我身后給予我陪伴和支持，感恩的花，開在路的前方，灼灼其華。
青春路上作文 篇9
我似乎總是愛讀詩(shī)詞，大概是因?yàn)樵谇啻哼@條路上詩(shī)詞總給予我溫暖吧。
寒風(fēng)透窗，有詩(shī)詞相伴便不覺寒。
記得很小便學(xué)會(huì)了背詩(shī)。在同伴面前總是時(shí)不時(shí)念上兩句，不懂是什么意思。語(yǔ)閉常是兩三人皆笑了起來(lái)，總有一個(gè)會(huì)說(shuō)別以為就你會(huì)背詩(shī)！便會(huì)你一句我一句地把這首詩(shī)的全部都背出來(lái)。和伙伴一起背詩(shī)，笑聲與詩(shī)詞聲便會(huì)讓我心頭暖意盎然。管他操什么口音背起詩(shī)詞來(lái)就是一派天真。
上了初中后，與詩(shī)詞的接觸便多了起來(lái)，青春路上的暖意更多了起來(lái)。
記得在初一的假期里，昏暗蔭涼的房間里充斥著我讀詩(shī)的聲音，從朝霞漫天到夕陽(yáng)垂地，便能看到我從黑乎乎的房間中踱出來(lái)，把書往母親手中一塞，張口便背起來(lái)。眼前便一會(huì)兒有明月萬(wàn)里，一會(huì)兒又有江南煙云，醉在了詞詩(shī)中。悠然地體驗(yàn)過(guò)一陣穿越后，耳畔就響起母親的夸贊，總會(huì)嘴角上揚(yáng)，不僅是因母親的話語(yǔ)，也因詩(shī)詞中的美景給我的溫暖。
轉(zhuǎn)眼我上初二了，讀過(guò)的詩(shī)詞在種類上也更多了�！睹�(shī)》序言中的話使我第一次明白了詩(shī)詞的創(chuàng)作過(guò)程。詩(shī)詞原來(lái)是可以唱的。這一重大發(fā)現(xiàn)，使我高興了一陣之后，近乎日日都有我唱著某首詩(shī)詞走在回家的路上。看著西邊的夕陽(yáng)，不禁唱起晏殊的《浣溪沙》夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？從這首短小的詞里，我體驗(yàn)到了詞人綿長(zhǎng)復(fù)雜的心情。忍不住竊喜，又有誰(shuí)能夠通過(guò)唱詩(shī)來(lái)體驗(yàn)詩(shī)詞的魅力呢？唱著詩(shī)詞讓我有了近乎忘我的癡狂。輕松的，緊張的那又怎么樣？有風(fēng)有雪的日子那又怎么樣？有詩(shī)在，我的心中自有溫度不減。
而今，詩(shī)詞依然未離我而去。幾首自己添的小令獲得了師長(zhǎng)的贊許，成就感使我的心頭更是一片溫暖。
讀詩(shī)詞、背詩(shī)詞、唱詩(shī)詞、寫詩(shī)詞。有詩(shī)詞相伴的日子讓我的青春不乏味，有詩(shī)詞相伴的日子，讓我的生命沒(méi)有了嚴(yán)寒。
青春路上作文 篇10
陽(yáng)春三月，正是柳絮紛飛的時(shí)節(jié)。毛茸茸的柳絮總會(huì)在我們不需要的時(shí)候出現(xiàn)，使我們感到厭煩；當(dāng)我們放平心態(tài)，仔細(xì)觀察它時(shí)，又覺得它是那么的靈動(dòng)。這讓我不禁想起了父母的嘮叨，總讓我們產(chǎn)生厭惡。但在青春這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的旅途中，父母的嘮叨要伴隨我們前行。
春風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳絮也隨風(fēng)而起，不顧別人的感受，飛到世界的每個(gè)角落。行人被迫戴上口罩，把口鼻捂得嚴(yán)嚴(yán)的，也不忘說(shuō)一句“真招人煩”。
小時(shí)候，耳朵旁邊總是充滿了父母的嘮叨，早上還未睜開眼，先聽到了“起床后要洗臉?biāo)⒀馈�；午飯時(shí)“飯后要午睡，下午才有精神”；晚上做作業(yè)時(shí)“仔細(xì)一點(diǎn)，多檢查兩遍”……一天到晚，兩人的嘴巴從未停過(guò)，你一句我一句，我耳朵里都快聽出了繭子，真是惹人煩！
偶然有一天，放平心態(tài)去看窗外的世界，原來(lái)翩翩起舞的柳絮是如此的靈動(dòng)，像三月里大片的櫻花雪，給大自然帶來(lái)生機(jī)、活力。
為了提高我們的獨(dú)立性，初二上學(xué)期，學(xué)校開展了一次閆寺實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)有了父母的陪伴，耳邊還空虛了許多。我是一個(gè)比較邋遢的女孩，不太在意自己的外表。由于留了短頭發(fā)，就養(yǎng)成了不愛梳頭的習(xí)慣，總是用手捋一捋就行了。平時(shí)，十分注意外邊美的媽媽總會(huì)嘮叨我一句“梳下頭，浪費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間”。那時(shí)，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我又現(xiàn)了原形，直到被同學(xué)提醒，我才注意到自己已亂成雞窩似的頭發(fā)。
猛然間，一聲洪亮的鐘聲把我敲醒。原來(lái)父母的嘮叨是那么的重要。他們的嘮叨是在強(qiáng)調(diào)一些日常生活中被我們所忽略的小細(xì)節(jié)。雖然我們沒(méi)有重視，他們卻認(rèn)為是十分必要的。他們一而再，再而三的強(qiáng)調(diào)，我們總不入耳，從而形成了一種嘮叨。我們總是排斥這種嘮叨，但也只有做到他們一遍又一遍重復(fù)的細(xì)節(jié)，才能在生活、學(xué)習(xí)、工作中成為一個(gè)十分縝密而又細(xì)致的人。
青春是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程，在生活中總有做得不到位的地方，為了更好地前進(jìn)發(fā)展，就帶著父母的嘮叨，邁出人生的第一大步吧！
青春路上作文 篇11
青春是生命完美的一段時(shí)光，我有我自我的風(fēng)采！——題記
青春代表著一團(tuán)朝氣和一份活力，無(wú)畏無(wú)懼，沒(méi)有困難，沒(méi)有探險(xiǎn)，僅有奮斗和熱血。當(dāng)你應(yīng)對(duì)懸崖，付之一笑，用拼搏去充實(shí)翅膀的活力，到達(dá)勝利的彼岸。
青春的活力
此刻的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿朝氣和活力。在那里，隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，迎著六點(diǎn)的朝陽(yáng)，我們便開始自我又一個(gè)精彩的一天。
教學(xué)樓中，朗朗的讀書聲隨處可聞，同學(xué)們的論題聲也隨處可聽；考試前后，既有同學(xué)們的抱怨聲，也有同學(xué)們的賀喜聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽，展現(xiàn)出自我蓄存多久的實(shí)力；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下他們輝煌的身影，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒(méi)有氣妥，他們只可是是在心里默默地鼓勵(lì)自我罷了。
這是什么？這就青春的活力，青春的表現(xiàn)，它并無(wú)止境，在青春的道路上，我們無(wú)需隱藏。
青春的創(chuàng)造
此刻的我們不僅僅活力四濺，并且從小就有自我的思維方式，敢于創(chuàng)造出不一樣的事物，敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個(gè)比方，四川有一個(gè)男孩，和我們差不多大，他經(jīng)過(guò)自我在學(xué)校學(xué)的無(wú)線電技術(shù)和家人的輔佐，發(fā)明了屬于自我創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽(yáng)能風(fēng)扇，并獲得了國(guó)家專利。在獲得專利之后，有記者問(wèn)他，為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到，經(jīng)過(guò)創(chuàng)造東西，能夠從中展現(xiàn)出自我的實(shí)力，并且幸運(yùn)的話還能夠捐獻(xiàn)給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國(guó)許多人對(duì)他崇拜不已，也有許多小朋友開始以他為榜樣，開始創(chuàng)造屬于自我的東西。
這時(shí)什么？這是屬于自我的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿活力，擁有夢(mèng)想，擁有一種創(chuàng)新的精神；青春如藍(lán)天，而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹！
讓我們從此刻開始，努力拼搏，因?yàn)椤啻�，與我們相約未來(lái)！
青春路上作文 篇12
青春是時(shí)間的著作，
人們歌頌它，
揚(yáng)起一面珍惜青春的旗幟。
初三，被歌頌為十六歲的花季，我泛起了珍惜青春的雙槳，追尋那最難忘的青春四季。
熱烈的夏——我們相識(shí)。牽起稚嫩的紅線，我們勾起了小拇指，念念有詞：“拉鉤，上吊，一百年不許變！”這誓言一般的話語(yǔ)過(guò)后，我們竟不約而同的松了口氣，眨巴一下眼睛，我們忽而笑了。這微笑的默契在我們彼此的心中建起了橋梁，無(wú)憂的快樂(lè)從臉龐一直蔓延到心底。在陽(yáng)光的沐浴下，我們毫無(wú)顧忌地嬉笑，打鬧，為花開花落而感嘆不已，為蝴蝶破繭而驚喜萬(wàn)分。在歡笑的日子里成長(zhǎng)，我們攜手漫步在青春之路上。
收獲的秋——我們成長(zhǎng)。八年級(jí)深秋的辯論會(huì)是我們難忘的經(jīng)歷，沒(méi)有諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采，沒(méi)有臺(tái)下如雷的掌聲，第一輪便失利的我們像是被奪去光環(huán)的天使，頂著無(wú)盡的壓力與質(zhì)疑。失敗讓我們反思，或許我們還不夠團(tuán)結(jié)，還不能配合默契。但即使為挫敗所困，我們也沒(méi)有忘記當(dāng)初拉鉤的誓言。如此的境地孕育了拔河比賽中勢(shì)如破竹的我們，相互鼓勵(lì)、支持，我們憑借毅力造就了第一，在放手一搏中展翅。我們?cè)诮鹎锸斋@了同伴間的羈絆，點(diǎn)亮了青春之路。
冷靜的冬——我們感悟。憶到這銀裝素裹的冬季，我似乎聽到了年初的雪聲，腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校那片積著雪的小操場(chǎng)。一下課，我們的身影便在雪中哆嗦，在班主任的默許下心照不宣地玩起了雪仗，調(diào)皮的雙腳深深淺淺地踏在雪上。這腳印是我們最真實(shí)的青春贊歌，是我們對(duì)母校許下的承諾。我們要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，感謝這座美麗的青春舞臺(tái)。
絢爛的春——我們播種。我們相信來(lái)年的春天，是又一個(gè)青春的開始。
四季是生活的輪回，鐫刻著我們青春的記憶。四季花開，四季花落，我們追隨著青春的腳步，一路高歌，譜寫下青春的詠嘆：青春啊青春——你可知你，令我多么心動(dòng)！
青春路上作文 篇13
兒時(shí)的自己哼著歡樂(lè)的歌，大聲說(shuō)著那不可及的夢(mèng)，要考清華，要當(dāng)科學(xué)家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什么，也正追逐著什么，是夢(mèng)，是方向，是目標(biāo)，那努力就有得到的果實(shí)。
青春之夢(mèng)凱歌
夜深人靜之時(shí)，你的窗前是否還亮著一盞臺(tái)燈，那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮?xí)r，你的窗前是否站著一個(gè)人影，那是捧書早這時(shí)讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢(mèng)想，正用手中的書鋪著這條追逐夢(mèng)想的路。青春，熱血。年少的我們唱著一首凱歌，砥礪前行等待著夢(mèng)想的輪船。
青春之夢(mèng)汗水
努力拼搏，奮發(fā)向上，教室內(nèi)的墻壁貼上了有關(guān)知識(shí)的手抄報(bào)，有關(guān)拼搏向上的短語(yǔ)。炎炎烈日下，流著汗水的我們，沖刺著長(zhǎng)跑。只為那看起來(lái)微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢(mèng)想的輪船，購(gòu)買船票的資金。積累著，買到更好的船票。追逐著，青春的夢(mèng)想。流下的汗水構(gòu)成汪洋，讓船只揚(yáng)帆起航。
青春之夢(mèng)錦旗
表盤上的針滴滴答答的走著，一去不復(fù)返的時(shí)光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過(guò)去。腦子里的這是構(gòu)成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無(wú)阻。回不去的歷史成了回憶，兒時(shí)哼著歡樂(lè)的歌的自己，也留在了童年里。
是情愿或不情愿，是奮發(fā)或松懈，青春的我們唱著有關(guān)未來(lái)和遠(yuǎn)方的歌，走過(guò)一次次的考試，終究了兌換船票的時(shí)間。
坐著自己的船只，走在自己的路上，每個(gè)人用著不同的方式踏上離夢(mèng)想更近一步的征程。
青春的自己哼著遠(yuǎn)方的歌，走在追逐青春之夢(mèng)的路上。
青春路上作文 篇14
人這一生要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期：童年、少年、中年、老年。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段過(guò)程。然后生命在脆弱中逝去。
在人生的這四個(gè)不同的年齡段有著不同的特色，各有各的輝煌，各有各的特色。然而最愛燦爛輝煌的是少年和中年之間的這個(gè)過(guò)程，也就是我們都知道的”青春”。青春是一個(gè)很炫耀的詞語(yǔ)，因?yàn)樗毁x予了很多的意義：叛逆、活力、瘋狂、沖動(dòng)等。因此我們不被長(zhǎng)輩或者父母看好。在這個(gè)時(shí)期的我們總是和父母有著摩擦。做什么好像都不順父母的心。
那么，青春究竟是什么樣呢？我想每個(gè)人心中的青春都不一樣吧！就像一百個(gè)人讀紅樓夢(mèng)就有一百個(gè)林黛玉一樣。
青春，在父母的眼里，應(yīng)該是積極向上、健康、遵守紀(jì)律、虛心接受、刻苦鉆研的吧！而在我們眼里，青春是自由、奔放，不拘謹(jǐn)張揚(yáng)興趣，發(fā)揮自己最大的能量，勇敢面對(duì)困難，捧一縷陽(yáng)光，好好生活。不管別人怎么說(shuō)我們的青春如何如何，總之，我們的青春不會(huì)有驚濤駭浪，波瀾壯闊，只會(huì)是平平凡凡，普普通通。
于是，在青春的路上我們遇到了愛情，我們不是想父母那樣所謂的父母之命，媒妁之言，見過(guò)一次面，就會(huì)訂婚的那種，我們有著自己的感情，對(duì)待感情，很多人說(shuō)要看感覺對(duì)不對(duì)，也就是所謂的眼緣。在我們心里。愛情是浪漫的，是純潔的。
在青春的路上，我們遇到了工作，對(duì)于在學(xué)校里過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的神仙般日子，工作無(wú)非給了我們一個(gè)沉重的考驗(yàn)，自己找工作，自己建立社交圈。父輩教育我們要學(xué)一門手藝，到哪里都能找到飯吃�？墒�，學(xué)手藝這么辛苦又受氣的差事，沒(méi)有幾個(gè)年輕人愿意去干，反而情愿在工廠里干著簡(jiǎn)單的活兒，吃著青春飯。
青春是一座山，不管山再高路再險(xiǎn)，我們不得不朝上爬；青春是一條河，不管河再深水再急，我們不得不淌過(guò)去；青春是一首歌，不管是悲傷還是歡樂(lè)，我們不得不唱下去。
青春路上作文 篇15
“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依�！�
正是初冬的清晨，陽(yáng)光透過(guò)寂靜的白，即使是在塵埃浮動(dòng)的空氣中，依然強(qiáng)而直地射進(jìn)人眼，算不上是一個(gè)好天，總歸也不壞。窗外時(shí)而有烏黑的燕，斜著身子滑翔，屋內(nèi)的人卻看不見。那藍(lán)而厚的簾子，把好的壞的，都阻隔在外面。
難得精神抖擻的一天�！昂茫旅娼o十分鐘準(zhǔn)備對(duì)話表演。”英語(yǔ)老師搓搓手上的粉筆灰，大聲道。
于是轟轟烈烈的找搭檔，挪椅子，借著書本和臺(tái)詞的掩藏偷偷話長(zhǎng)話短。我的眼神從左邊望到右邊，急切地尋找著往日的搭檔�？吹搅耍⌒闹邢渤鐾�，正待起身搬椅子，卻望見了她身邊已有的搭檔，兩人正熱火朝天分角色。我如挨了個(gè)霹靂，頓了幾秒，她看到我了，不過(guò)那眼神只在我眼中掠過(guò)，而后又笑著與對(duì)面的人談些什么。我便坐回了椅子。
老師見我孤立無(wú)援一樣坐在人群中，便走近了說(shuō)“你們兩個(gè)一組嘛！”說(shuō)著指了指我右手邊同樣落單的女生。周圍的聲音是實(shí)在的大，嬉笑的、踢椅子的、在密室的空間里回蕩不停，她怕我沒(méi)聽清，又重復(fù)了一遍。其實(shí)周圍的熱鬧與我無(wú)關(guān)，我聽得一清二楚。
我尷尬地笑了笑，搖了搖頭，便低下頭來(lái)兀自背課文。頭發(fā)絲垂在課本上，各個(gè)組合一個(gè)接一個(gè)上去，我只安靜的望著他們，演員說(shuō)的臺(tái)詞，我在心里卻比他們更早說(shuō)出來(lái)。
一人只要背一半的臺(tái)詞，我可以一個(gè)人背完，而且更熟練。直到如今，那一句句英文仍記得清楚，伴隨著一張張模糊的臉，在腦海里反復(fù)上演。孤獨(dú)這東西我不太懂，但孤獨(dú)的力量卻能帶來(lái)難以想象的回報(bào)，特別是在青春這幾年。
青春路上作文 篇16
就像流星劃過(guò)天際，我們?nèi)紵啻�，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長(zhǎng)。待它漸漸褪去了余溫，驀然發(fā)現(xiàn)，雖然失去了光彩的外表，卻更具有價(jià)值，更富魅力。
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四周濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭地叫我，開始挺正經(jīng)地喊我的名字。不再熱衷于公主裙，小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝，踏著運(yùn)動(dòng)鞋，或是頗為文靜地?fù)Q上淑女裝，逛書店的時(shí)候，不再沉浸于童話，而是選擇和泰戈?duì)栨告钙吩?shī)，或是痛快地聽魯迅批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽，而是收拾得漂漂亮亮。書桌上，工具書取代了零食；枕頭邊，復(fù)讀機(jī)取代了娃娃，原來(lái)扎著小辮的腦袋變成了清爽的短發(fā)，原來(lái)家中歡樂(lè)的歌聲變成了嘰哩呱啦的英語(yǔ)或是古文。覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的奶味，一切對(duì)于我都是新的。未來(lái)，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長(zhǎng)是美麗的，伴隨著青春的快樂(lè)。
小學(xué)，對(duì)于我無(wú)疑是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天堂，和同學(xué)知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時(shí)光一晃而過(guò)，留下了美好的回憶和單純的友誼。就這樣，我成為了一名中學(xué)生、初中生活帶給我以前從未有過(guò)的感受。美麗的春天，再?zèng)]有老師領(lǐng)我們?cè)跈鸦湎乱安�，或是讓四月的風(fēng)箏掛在云端上，但是，卻也有一群老師陪伴著我，日夜帶領(lǐng)著我奮斗前進(jìn)。他們默默地，不知疲憊地付出著，看到我的進(jìn)步，他們臉上的皺紋笑得更深了。身邊不再是那個(gè)傻傻笑著的伙伴，而是換成了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，卻也是相知相惜的好友，互相扶持，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。少了一份開懷大笑，但那一個(gè)默契的眼神，也就足夠了。穿過(guò)小街，已走到了一個(gè)小公園，稱不上郁郁蔥蔥，卻也有了綠意，在沐浴著細(xì)雨的清晨，散發(fā)著沁人的淡香。還沒(méi)有像夏天那樣軟軟厚厚的草地，但也有零星的綠點(diǎn)兒。小草們，新芽們，現(xiàn)在不正用腦袋反抗著黑暗，努力沖破束縛嗎？
成長(zhǎng)是這樣痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時(shí)，心中多了一些叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻少有人認(rèn)同，無(wú)處宣泄，無(wú)處揮灑，只有慢慢沉淀，慢慢積累，靜靜等著爆發(fā)的那天，對(duì)父母第一次說(shuō)了“不”對(duì)老師第一次搖了頭。但隨著一陣忐忑，認(rèn)輸?shù)目偸俏�。媽媽說(shuō)，大人們對(duì)我做的不一定是對(duì)的，但絕對(duì)不會(huì)是壞的，我這樣想著，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚念著入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是希望我能用棱角去磨掉成長(zhǎng)中的阻礙，而不是胡亂沖撞。我磨著，痛著，堅(jiān)持著。
成長(zhǎng)是痛苦的，伴隨著青春的代價(jià)。
深夜，全世界仿佛只剩下我一個(gè)人坐在臺(tái)燈下，安靜得可以聽見自己的呼吸。我疲倦了，也有些惱了，身旁有無(wú)數(shù)的重?fù)?dān)壓得我動(dòng)彈不得，有形的，無(wú)形的，讓我欲罷不能。迎著晨曦上學(xué)，頂著繁星回家，累了；教師、家教，小房間，四壁的墻，倦了。但我不是孤獨(dú)的，我知道校門口一定有個(gè)人風(fēng)雨無(wú)阻地等著我，我知道無(wú)論奮斗到多晚，桌上都會(huì)有牛奶冒著熱氣。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流星不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí)，雨下得大了些。我跨上單車，笑看向前沖去。雖然沒(méi)有雨衣遮擋雨水，但我不在乎。我不知道目的地在哪里，但我會(huì)用所有的力量向前蹬，用全力燃燒自己有限的青春，用奪目的光彩來(lái)證明我成長(zhǎng)的價(jià)值。
青春路上作文 篇17
愛著自己?jiǎn)幔亢孟駩壑�，又好像在某一瞬間恨著自己的無(wú)能。我們總珍惜著生命中的三天：昨天，今天與明天。于是我們接受著上天賜予我們的禮物，也拼命向前沖著去不虧待自己也感恩于生活。于是，我們也學(xué)會(huì)了在生活中把握好自己，把握好自己的回憶也把握好自己的未來(lái)。不論結(jié)果如何，也不論成敗，我們只欣慰于我們可以一直在路上。
成功與失敗，重要嗎？或許在某種意義上起著一定的作用，但一定決定不了我們的人生。歲月匆匆然就過(guò)去，不過(guò)也都是過(guò)往云煙罷了，我們只用心去感受世間最真實(shí)的存在就好�；钪�，是為了什么？不過(guò)就是為了把握自己在人間的一舉一動(dòng)。別被名利金錢所誘，好好活著，做好自己，比什么都重要。人生路長(zhǎng)嗎？長(zhǎng)啊，但倘若堅(jiān)定的走下去，不為世間萬(wàn)物所左右，把握住自己內(nèi)心最真實(shí)的自己，路途雖然遙遠(yuǎn)，但也可以看到屬于人生的不一樣的精彩。
世間最真實(shí)的，莫過(guò)于把握住最真實(shí)的自己，也莫過(guò)于任歲月流轉(zhuǎn)，自己蕩然不動(dòng)。我們有時(shí)候也會(huì)茫然，也會(huì)無(wú)助，但只要內(nèi)心向善，不論結(jié)果如何向前沖去奮斗，沒(méi)有生活會(huì)虧待于我們。放眼四周，有的人逆流而上，有的.人隨波逐流，都是大眾趨勢(shì)，我們只要遵從自己的內(nèi)心就可以，終有一天，生活會(huì)給我們回報(bào)，會(huì)讓我們的一切不是徒勞。人生的歧路那么多，哪有什么對(duì)與錯(cuò)，不過(guò)是我們自己能否把握住自己罷了。
有的人選擇了把握住自己的路，于是成功了；有的人選擇的路誘惑太多，他迷失了自己，于是也丟掉了自己，也就是我們所說(shuō)的他失敗了。生活，光是言語(yǔ)的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)難以成功，付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想終會(huì)開花。正確看待于人生，也正確面對(duì)著自己，人生不就會(huì)有奇跡嗎？
患得患失的，不叫生活，叫坎坷。有福懂得珍惜，有苦懂得突破逆境扭轉(zhuǎn)乾坤。生命怎會(huì)不美好？生命只有一次，當(dāng)然勢(shì)必寶貴，于是我們更應(yīng)該加倍去珍惜。別到了風(fēng)燭殘年之時(shí)才想到去珍惜我們的生命，如今，青春正當(dāng)時(shí)，別用荒廢的人生給自己當(dāng)教訓(xùn)。人生只有一次，不能重來(lái)，也別讓人生白來(lái)。
青春路上，把握好自己，把握住自己。
青春路上作文 篇18
青春是寬容的代名詞，它包容著我們對(duì)它的所有任性，所有莽撞，所有沖動(dòng)以及所有的年少無(wú)知。青春就如陽(yáng)光底下盛開的花朵，無(wú)論你是如何的綻放，青春給予你的永遠(yuǎn)是最美好的燦爛時(shí)光。然而，青春亦是需要我們?nèi)フ湎�，需要我們�(nèi)ヅΦ摹?/p>
每個(gè)人都有屬于自己的青春年華，而我亦然。在青春的路上，我們會(huì)面臨許多的誘惑，許多的選擇，我們唯一需要做的，就是找出自己的方向，做出自己的選擇，并堅(jiān)持不懈的朝著自己的方向堅(jiān)定的走下去。
猶記得在2022年的初夏，我做出了一個(gè)將改變了我一生的決定，從此我的人生軌道朝著一個(gè)截然不同的方向緩緩展開。那時(shí)已經(jīng)輟學(xué)兩年的我奔走于社會(huì)的底層，每天重復(fù)著機(jī)械式的工作，本以為已經(jīng)麻木的自己偶然的看到了“二元一次方程”幾個(gè)字的時(shí)候，頓時(shí)懵了，原來(lái)那時(shí)的自己已經(jīng)連“元”跟“次”的概念是什么都不知道了。當(dāng)時(shí)，除了深深的挫敗感外，在我的內(nèi)心深處，更是涌出一股倔強(qiáng)以及強(qiáng)烈的不甘心。我不甘心我的人生從此定局，因此我毅然的向父母提出了我要回去上學(xué)的這個(gè)決定。或許是出于對(duì)我的不相信（畢竟很少有人在外工作了兩年，回到學(xué)校還能安心學(xué)習(xí)的），母親斷然反對(duì)我這個(gè)想法，我也因此與母親起了爭(zhēng)執(zhí)，也許是我的眼淚讓母親改變了注意，她最終還是決定支持我，并開始幫我聯(lián)系學(xué)校，還陪我一起踏上了十幾年未曾走過(guò)的回家之路。
因?yàn)閷W(xué)籍以及成績(jī)等種種原因，我最終只能在我們鄉(xiāng)里的一所職高就學(xué)，不過(guò)如此，我便心滿意足了，因?yàn)槲业穆罚呀?jīng)把握在了我自己的手里，而我，也將會(huì)為此奮斗。
在剛開始的時(shí)候，所有的一切都是艱難的。我要努力地去適應(yīng)這與從前完全不一樣的生活環(huán)境，努力地去接受對(duì)于我來(lái)說(shuō)，全然陌生的一切，陌生的人，陌生的事，陌生的知識(shí)以及陌生的自己。起初，我只有努力地學(xué)習(xí)，才能勉強(qiáng)跟上老師的進(jìn)度，那個(gè)時(shí)候，我連一些最最基礎(chǔ)的東西都不記得了，很多時(shí)候，我根本無(wú)法理解老師在說(shuō)什么，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，往往需要問(wèn)好幾個(gè)同學(xué)，才能理解。后來(lái)，隨著一點(diǎn)點(diǎn)的積累，那些被我遺忘的知識(shí)，慢慢地回歸，所有的一切，也開始往好的方向轉(zhuǎn)變。并且非常幸運(yùn)的，在那期間，我得到了老師們的幫助以及結(jié)識(shí)了一群交心的朋友。而我的人生，從此，也踏上了正軌。
經(jīng)過(guò)了三年的努力，我最終如愿的考上了我心中的知識(shí)殿堂。滿懷著希望與夢(mèng)想，我又踏上了我的征程，而我堅(jiān)信，我的人生，始終把握在我的手中。
青春，賦予了我激情與夢(mèng)想，在青春的路上，我奮斗，我頑強(qiáng)，我堅(jiān)定。我相信，有夢(mèng)的青春，終將會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
青春路上作文 篇19
青春，一本倉(cāng)促的書。青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，曾為笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)。提起青春，又想起了許多。
記得那天，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，我們卻不知疲倦地在自己的班級(jí)——初二二班活動(dòng)區(qū)域內(nèi)玩著影響了我們這一代人的游戲——真心話大冒險(xiǎn)。游戲規(guī)則只是猜拳猜拳再猜拳，誰(shuí)輸了就要如實(shí)回答提問(wèn)者的問(wèn)題，所謂的提問(wèn)者，只是問(wèn)一些老套的問(wèn)題，像“你喜歡誰(shuí)”，“我們班里誰(shuí)長(zhǎng)得最漂亮”等。那個(gè)不幸者就只有老老實(shí)實(shí)地回答的份，之后這個(gè)同學(xué)的秘密就被傳開了。很不幸，他猜拳輸了，在眾人目睹之下，說(shuō)出了那個(gè)她。一直喜歡他的那個(gè)人哭了，哭了整整一個(gè)星期。不論閨蜜怎么安慰她，她都不聽。他知道嗎，她曾經(jīng)的海誓山盟，可以為了他赴湯蹈火，可以為了他上刀山下火海，現(xiàn)在的她幾乎要瘋了。他笑一次，她就可以高興好幾天；可看他哭一次，她就難過(guò)了好幾年。我想，為了一個(gè)人赴湯蹈火，這可能就是我們的青春吧。
正值青春的我們，總會(huì)很叛逆，老師講過(guò)的校規(guī)班規(guī)完全不會(huì)放在眼中。上課期間，我們會(huì)把頭低到桌洞旁邊，讀著令人向往的小說(shuō)與一封封甜蜜的情書；會(huì)與同桌在書立下面嘰嘰喳喳說(shuō)著長(zhǎng)大后；會(huì)故意與老師對(duì)著干。下課后，我們會(huì)三個(gè)一幫、五個(gè)一群地討論著正在熱映的電視連續(xù)劇與電影；會(huì)站在樓道走廊里大聲地唱著流行歌曲；會(huì)與朋友勾肩搭背地到處瘋玩。那些刻在課桌上椅子上的愛情，會(huì)被班主任看見，然后找家長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的青春。
青春是一個(gè)充滿魄力，充滿誘惑的時(shí)代。好動(dòng)是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切一切都是青春。又想起電影里所說(shuō)：請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕失去。
想起一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，“時(shí)光會(huì)帶走一切”，至今我沒(méi)有忘記。沒(méi)錯(cuò)，我們對(duì)時(shí)光恐懼，因?yàn)楹ε乱�，不敢想象，失去我們的青春后�?huì)是什么樣子。
青春，陰陽(yáng)不定的天氣。
青春，打開就合不上的書。
青春，一條走了就不能回頭的路。
正值青春的我們，請(qǐng)倍加珍惜。
青春路上作文 篇20
生活就像一塊塊彩色晶石，憶起故事的內(nèi)容時(shí)，晶石便閃爍著光芒，總會(huì)讓人特別珍惜。我想，在青春的這條路上，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活它妙不可言的一面。
那是一個(gè)很久的故事，因?yàn)槲业某煽?jī)并不出眾輸給鄰家的同班同學(xué)，我灰心喪氣地看著母親在門前與鄰居對(duì)成績(jī)，母親看出我的失望，一邊說(shuō)我平時(shí)不努力，可能下次考好一點(diǎn)，一邊手握緊了試卷。鄰居聽完有事沒(méi)事地一笑，仿佛是沒(méi)有再捅破母親言語(yǔ)的那張紙。我嘆了口氣，母親卻指著我的腦袋，說(shuō)：“嘆氣啊，小孩子家家的嘆什么氣��！”唉，鄰居卻幫我說(shuō)道：“那小孩壓力也挺大的。”我聽完后，顫抖著附和呵呵笑。這事就算過(guò)去了。
再大點(diǎn)的時(shí)候，我在阿姨家和哥哥玩互扔樹上的野果子，高個(gè)子的哥哥利用他的優(yōu)勢(shì)瞄準(zhǔn)我，一個(gè)接著一個(gè)“投”向我。而我個(gè)子小，又沒(méi)有喊哥哥停下，只有運(yùn)用個(gè)子小閃躲左右，我躲著容易但反擊就比較難了。我拾起地上剛?cè)泳吐涞氐墓�，被砸中了好幾次，�?zhǔn)備開始反擊。當(dāng)我砸中哥哥的時(shí)候，哥哥意識(shí)到自己玩乎過(guò)頭了，那樹上的果子豈是玩物呢！哥哥硬著頭皮，頂著大人們一句句的訓(xùn)話：“大的不乖，還教壞小的”，“那樹上怎能去摘？”“這么調(diào)皮”。我聽到后有點(diǎn)高興，誰(shuí)讓哥哥扔我的時(shí)候也不手下留情，也不讓我一點(diǎn)。當(dāng)然，阿姨也沒(méi)忘了我，我呼著大口大口的氣，一點(diǎn)一滴地發(fā)泄著我積累已久的不爽。喘過(guò)氣后極不情愿地把書捧在手心里邊看著卷子上的習(xí)題，眼看著就要做完了，突然遇到不會(huì)的題，我準(zhǔn)備翻起書找一道相似的題當(dāng)作參考，來(lái)了一位我小時(shí)候的玩伴。她看了一眼我的卷子，說(shuō)：“這題很簡(jiǎn)單，你不會(huì)啊，我來(lái)幫你�！蔽衣犕瓴恢窍彩菓n，氣息脈搏也變得平穩(wěn)好多，我看著她轉(zhuǎn)過(guò)試卷，我試著閉上眼睛，不讓答案走進(jìn)我的雙眼�？伤兀鐾晡业念}，在卷子頂方畫出彎彎曲曲交雜的線，她說(shuō)：“這是我給你畫的花，嗅聞花飄十里香，載渡，載渡惜花人！”阿姨欣賞地望著她，大抵是對(duì)我失望了吧，我氣極了。
之后回到家里，我心里一直像記仇一樣記著她。是我不會(huì)的題，難道不該是我反思嗎？這一件件技不如人的事大概母親聽了都要嫌棄我，難道不值得我去努力學(xué)習(xí)嗎？嗯，確實(shí)是我夠好。我認(rèn)真地寫著心得感悟，這是我應(yīng)該做的事情。
如今，入秋了，我安逸地坐在教室里，我仍然不是一位非常出眾的學(xué)生。有時(shí)在家里母親也提醒我學(xué)習(xí)，我也明白母親這樣鞭策無(wú)非是想讓我多看幾個(gè)字，多懂多突破幾個(gè)道理，成為一個(gè)更好的人。但我總是遇到我不會(huì)的難題，我感概著如果在阿姨家我能解開那道習(xí)題，是不是結(jié)局就不一樣了。我搖搖頭，事以至此，我應(yīng)該正確地看待過(guò)去，帶著過(guò)去振動(dòng)翅膀飛得更高更遠(yuǎn)更好。在青春的路上，仔細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)留下的是生活醞釀的醇香！
青春路上作文 篇21
友情是百唱不厭的歌謠，時(shí)時(shí)回蕩在你身邊；友情是跌倒時(shí)伸來(lái)的雙手，幫你奮起向前；友情是你得意忘形時(shí)的背影。青春路上，腳步匆匆，幸虧有你們，我的朋友。
“任時(shí)光匆匆，把你給予。"愛唱歌的你自得的唱著。不論是喜還是悲，總是敞開胸懷，放聲唱。一次，你問(wèn)我，為什么我會(huì)和你交朋友？我很奇怪的回答道：沒(méi)有為什么啊，應(yīng)該是你想的太偏執(zhí)了吧？！在一旁的你卻一下子從床上蹦了起來(lái)，著急的說(shuō)：“不，有為什么？我需要原因？”“其實(shí)朋友這種事情，乃是緣分，我喜歡唱歌，它可以化解憂愁，增添歡樂(lè)，就和你一樣”。我好像聽到了青春路上，理解大師的腳步，一步步向我走來(lái)，耳邊回蕩著歌聲。
“起來(lái)，強(qiáng)者是不會(huì)輕易被打敗的！”你大聲呵斥道。受到期中考試成績(jī)打擊的我，一個(gè)人默默趴在桌子上，眼淚情不自禁的往下流，潤(rùn)濕了我的衣袖。好勝、要強(qiáng)但又執(zhí)著的你看到了這一幕，嚴(yán)厲生氣的把我從低谷罵的覺醒。我抬起頭來(lái)，你轉(zhuǎn)頭走了�！岸ｂ忊��！鄙险n鈴聲響了，我趕緊擦干眼淚，拍拍臉，好讓自己清醒一點(diǎn)，不讓老師知道發(fā)生了什么。
下課后，我收到了一張紅色的紙片，上面寫著：“人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿鮮花和快樂(lè)�！蔽遗み^(guò)頭來(lái)看你，恰好視線相交，彼此會(huì)心一笑。我知道，你也很溫柔的，我的朋友。我好像感覺青春路上，成長(zhǎng)的步伐加快，心也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
看夕陽(yáng)，周圍的云霧似一層薄紗，悄悄的悄悄的把夕陽(yáng)裝扮，裝扮后的夕陽(yáng)既美麗又夢(mèng)幻，有一種讓人溫暖的感覺。三個(gè)人，慢慢地走著，腳步輕盈，你一言我一語(yǔ)，不久嘴角上揚(yáng)，三個(gè)人不約而同的笑了。一席地而坐。望著這充滿浪漫的夕陽(yáng)，聊著我們的相遇，我們最近的奇事，我們的初中生活。好像生活缺了什么，需要文字表達(dá)感情的內(nèi)涵，來(lái)抒寫我們校園三劍客。
青春路上，要懂得珍惜青春，尋找純真的感動(dòng)，明白人生的真諦。我的朋友，但愿我們可以放慢匆亂的步伐，一起優(yōu)雅的起步。
青春路上作文 篇22
我的房間總是很臟，很亂。
小時(shí)候，我總要找很多的理由推辭――每次母親叫我打掃房間的時(shí)候。因?yàn)槲矣X得無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)只是想著：有地方睡覺、寫字就行了。不在乎親人們的想法，不在乎什么“清潔美”，完全順從自己的意愿，我想怎么做就怎么做！
半年前，我在家，自覺認(rèn)真地完成作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)有一張紙找不到了，我很慌亂，也很煩躁，房間被打掃過(guò)了，東西都排得很整齊，但我不知哪里放著些什么，這個(gè)房間仿佛突然不是我的了！
我質(zhì)問(wèn)我的母親，她還得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“那些廢紙我都扔掉了的，是不是很干凈呀！”我憤怒至極，對(duì)著她喊：“我的東西你亂動(dòng)什么呀！”說(shuō)完，沖進(jìn)房間把門一敲，委屈地哭了。
然而，我卻不知道，那個(gè)夜里，母親會(huì)怎么想？
從那天起，母親不再為我打掃房間。而且，書架和臥室總會(huì)讓我和親人們的關(guān)系變得很僵硬。母親開始對(duì)我的“書架生活”不聞不問(wèn)了。
三個(gè)月前，周末我在家寫完了其他所有作業(yè)，唯獨(dú)一項(xiàng)作業(yè)，那個(gè)本子，我記得是放在房間里的。于是我在房間里翻來(lái)覆去，找尋著我那重要的本子。
汗又浸濕了我的衣服，我很惶恐，可無(wú)論在哪兒都尋它不著。我急得哭出來(lái)了，是有多無(wú)助�。∥矣昧Υ反蛑矍耙欢岩欢训臇|西，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法。
母親走近我，用驚疑而又關(guān)懷的語(yǔ)氣問(wèn)我發(fā)生了什么，我嗚嗚咽咽地講完，她將我拉起，一邊安慰我，一邊還牽我到書架前，很仔細(xì)地用眼睛掃過(guò)一本本書，說(shuō)：“我記得就在……這里！”找到了！找到了！我抹去眼淚，用既感謝又愧疚的目光注視了母親好久。她的一句話――“傻孩子”，就已然讓我化解了一切悲傷。
當(dāng)天夜里，我很遲才睡，躺在床上想了好久：母親她，今天對(duì)書架，對(duì)我，為何會(huì)是這樣的態(tài)度？難道她不怪我了？她所有的想法和行為，是為了什么？
……
我常常一個(gè)人走在路上，我會(huì)思考，為什么無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)第一時(shí)間想起我的家人們？家，真的有這么神奇的力量嗎？
進(jìn)入初中，我開始走出童年，走出家鄉(xiāng)，也一次又一次地直面困境。每當(dāng)我想要撫慰自己的心靈，我會(huì)想起家，想起我的家人們，那些曾經(jīng)的，卻永遠(yuǎn)在我心中的回憶，讓我不會(huì)再感到孤單，也讓我打起精神重新去勇敢面對(duì)。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂家與家人，只不過(guò)意味著，那是一個(gè)我們要去堅(jiān)守的地方，那是一群等待著我們的人。
我不知道，我的身邊會(huì)有多少人，看似對(duì)我不聞不問(wèn)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的背影中默默凝視？他們放任我，讓我憑自己的努力去做。然而我的生活和安排，他們或許比我，記得更深？他們?cè)谖业纳砗笠恢敝С种嘈盼覠o(wú)論到了哪里，他們都一定一定會(huì)用愛來(lái)陪伴，在精神上為我打氣……
當(dāng)我們旅途中累了，倦了，兀的想要回到他們的身邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們一直都在追隨著孩子無(wú)知的背影，盡管他們放任我，卻一直在背后深沉地凝視，并始終以一種懷抱我的姿態(tài)面對(duì)著我，為我堅(jiān)守我的小小港灣……
因此，盡管青春的路是有挫折的，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不會(huì)感到孤獨(dú)，也不應(yīng)該感到迷茫，我一直相信，愛和信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界！
青春路上作文 篇23
青春的路，并不總是一帆風(fēng)順，有時(shí)我們乘風(fēng)順?biāo)袝r(shí)我們跌跌撞撞，但我們心之所安就是一路風(fēng)景。
青春的路上，我們奮力前進(jìn)，帶著滿腔的熱血，帶著心中的向往走在這條康莊大道上。
背好行囊，走在路上，每個(gè)腳印每滴汗水都有我們的努力和信仰。我們也有著一絲驕傲和狂妄，但我們時(shí)刻銘記著，我們?yōu)槭裁炊下罚?/p>
青春路上，我們追逐夢(mèng)想。帶著一顆矢志不渝的心，就像孫中山所說(shuō)：“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日�！睂ひ捴鴫�(mèng)想的清香，難免也會(huì)有阻擋，但不要忘了，夢(mèng)在前方路在腳下。一個(gè)有夢(mèng)的人，一個(gè)敢追夢(mèng)的人，才能成為陽(yáng)光向上，引領(lǐng)時(shí)代的人。
青春路上，我們有無(wú)數(shù)次的選擇與競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)拐角，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一道美麗的風(fēng)景。我們應(yīng)學(xué)會(huì)選擇，敢于競(jìng)爭(zhēng)。沿著切實(shí)的道路前行�！耙粔K磚，用在故宮的墻上價(jià)值連城，同樣另一塊被扔在荒郊野外，就一文不值了”。所以，一定要選好自己的平臺(tái)。
青春路上，我們留下的腳印，是成長(zhǎng)的足跡，是拼出來(lái)的美麗。我們立足大地辛勤耕耘，守住腳下的沃土。我們要發(fā)揚(yáng)的是工匠精神，帶著這種精神走在青春的路上。把每件事都做到精益求精，同樣學(xué)習(xí)上也要用上這種工匠精神。如果你嫌累、嫌煩、沒(méi)興趣的時(shí)候，想想你的夢(mèng)想，問(wèn)問(wèn)你的行為能否得上你的夢(mèng)想？
青春的路上，我們銳意進(jìn)取，“因?yàn)閵^斗你的成功才能配上你的任性；因?yàn)閵^斗才能驕傲的說(shuō)一句；世界這么大，我想去看看�！蔽覀冃枰畎椎摹伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，那樣我們才能“直掛云帆濟(jì)滄�！�。這條路崎嶇又泥濘，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新自己，因?yàn)槌晒Φ娜�，是最�?huì)動(dòng)腦的人，且又是最努力的人。
青春的路上，我們要學(xué)會(huì)溝通與交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。清朝時(shí)期我國(guó)因閉關(guān)鎖國(guó)，外國(guó)人想要打開中國(guó)市場(chǎng)對(duì)我國(guó)燒殺搶掠。但是我國(guó)早在一千多年前就有絲綢之路，從我國(guó)古都長(zhǎng)安出發(fā)，“駝鈴聲陣陣，長(zhǎng)河落日，大漠孤煙。從東往西本無(wú)界，一路綿延萬(wàn)里�！鼻О倌旰筇み^(guò)萬(wàn)里足跡，絲綢之路又有一次美麗的相遇，海上陸上，兩條絲綢之路并行，彰顯著我禮儀之邦大國(guó)的魅力。我們要做的也是包容開放，團(tuán)結(jié)合作。
青春的路，只有一次，我們雖不像古人那樣鑿壁偷光、懸梁刺股。但是這種精神還是要有的。都說(shuō)不忘初心，方得始終。但是初心易得，始終難守。一定要記得你為什么而上路。這條路上，不需墨守成規(guī)，那些足跡和汗水是最美風(fēng)景。
青春路上，風(fēng)景尚好。帶上一顆矢志不渝的心踏上征程足矣。
青春路上作文 篇24
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們?cè)谒妓魇裁矗吭S多人都還不知青春的可貴。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是用心去奏，用神去領(lǐng)會(huì)。青春又如同一條河，平靜時(shí)泉水叮咚，綿綿述說(shuō)的青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡。
正是愛唱歌的時(shí)季，在歌的海洋里，蕩起充滿希望的生命之槳，高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是美麗的夜空，有如月兒般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星，只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必?fù)?dān)心捕不到獵物，是水手不必?fù)?dān)心遇上暴風(fēng)雨，是樵夫不怕砍不到柴，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂上的陽(yáng)光一定是最燦爛的！
青春時(shí)節(jié)是狂熱的，于是，許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁(yè)，我們不去充分利用，實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng)，我們的腳印里，別人才會(huì)深切感到我們青春的步伐，因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái)，才能消除人們充滿疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意，因?yàn)榱辽桶瞪拍芄餐瑯?gòu)成美麗的圖畫，高音和低音才能共同譜出美妙的樂(lè)章。
青春已經(jīng)來(lái)了，朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆，歲月不留人，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春吧！也許你要提出—，可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲，最有資格開拓，最有資格奮進(jìn)，因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>
一位偉人（阿基米德）說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我要喚起全世界的青年珍惜青春！”
青春路上作文 篇25
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)青春，憧憬過(guò)青春，還曾設(shè)計(jì)過(guò)青春的藍(lán)圖。而今，不知不覺中便踏上了這青春之路，帶著許許多多的問(wèn)題與不解，帶著許許多多的勇氣和夢(mèng)想，開始了這段新的旅程。
在這個(gè)未知的旅途的開始，我和別人一樣，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只是有一個(gè)更加優(yōu)越的環(huán)境，一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，同一群懷揣夢(mèng)想的學(xué)生，更早的明白了學(xué)習(xí)的重要，更早的開始了拼搏與努力。初一的我，心中真的有一股用不完的勁，一的不服輸?shù)男娜?jiān)持著，或許和別人一樣，只為了能贏在起跑線上。功夫不負(fù)有心人，我至今仍然記得第一次月考中排名在班級(jí)14名，這個(gè)成績(jī)雖然不算優(yōu)秀，但卻沒(méi)讓我失望。我還在努力著，將成績(jī)保持在了班級(jí)15名中�？墒浅跻划厴I(yè)時(shí)的那一次全市統(tǒng)考中，給了我重重的一擊，我打破了歷史最低記錄，退步了十幾名。那次，是我途中的第一塊“絆腳石”，在此之前，幾乎可以說(shuō)是一帆風(fēng)順，沿路觀賞著青春的景色，這確實(shí)是一個(gè)美麗的花季，景色宜人，而我們又如一個(gè)剛剛誕生的嬰孩，盡情的領(lǐng)略這大千世界的精彩，然而不經(jīng)意間被一塊石子絆倒，確認(rèn)為它無(wú)比高大，全然不知如何跨越。初二了，我又幾乎一路暢然無(wú)阻，才明白了原來(lái)跨越困難的方法是不輕易認(rèn)輸，從那以后，我有了自己的座右銘：“逆風(fēng)的方向更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降！”這句話一直激勵(lì)著我，勇往直前，把一次次失敗化作動(dòng)力……
當(dāng)我以為自己離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候，真正的挑戰(zhàn)卻開始于初二期末，突然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題越來(lái)越多。初三的開始，各種困難接踵而來(lái)，仿佛艱難險(xiǎn)阻一下子全擺在了我面前，我曾被打倒，我也為之落淚，可是我堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！闭褡骶瘢乩迲�(zhàn)鼓，勝利在遠(yuǎn)方等著我！
面對(duì)不久之后的中考，壓力真的很大，可是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲也辉刚J(rèn)輸，我要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，走出獨(dú)特的、精彩的青春之路！
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