【薦】選擇優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的選擇優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇優(yōu)秀作文1
本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇堅(jiān)持。每當(dāng)想起那件事，我都感覺(jué)非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班作為運(yùn)動(dòng)困難戶，報(bào)名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒(méi)什么人愿意主動(dòng)報(bào)名。
我也只報(bào)了一項(xiàng)接力。本來(lái)自己體育就不是很好，干嘛去報(bào)別的呢？我心想著。
老師在一次班會(huì)課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗?bào)名。然后就開(kāi)始隨便拉人進(jìn)項(xiàng)目。報(bào)了很久，我正慶幸老師沒(méi)有報(bào)我的名字�！�800米誰(shuí)要上��？沒(méi)人？劉子溱你還沒(méi)什么項(xiàng)目，800米給你了！”��？我！我的慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問(wèn)個(gè)明白。
“老師，800米我能不能不去�。俊薄澳阌惺虑�？”“沒(méi)，沒(méi)有，我只是覺(jué)得我跑不動(dòng)�！薄安淮嬖谂懿粍�(dòng)，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來(lái)告訴我。”
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠(yuǎn)怎么辦？但我轉(zhuǎn)念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說(shuō)我這體育成績(jī)，不是最后一名已經(jīng)是萬(wàn)幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說(shuō)自己愿意去跑。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。之前我看了花名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強(qiáng)勁的對(duì)手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會(huì)兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺(jué)體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽，離了場(chǎng)。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過(guò)終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來(lái)?yè)肀遥蠋熞灿觅澰S的眼光看著我。這比我預(yù)想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當(dāng)初沒(méi)有選擇退出。本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認(rèn)為自己無(wú)法做到的事都只是自己給自己增加的心理負(fù)擔(dān)，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
選擇優(yōu)秀作文2
撫摸著手中的一枚長(zhǎng)長(zhǎng)的金子彈，他的眼中漾著淚水。多少年來(lái)，子彈像毒刺在他心里，悲哀纏繞著他的心，像絲線一般。
他是山里的神槍手，日子是那么平淡恬然，靠打獵為生的他和母親在大山的山腳下相依為命，也許是人算不如天算，母親突然病倒了。看到母親逐漸消瘦的面容，他心急如焚。
醫(yī)生說(shuō)只有山上王猴的心血能對(duì)她的病有效，獵人二話沒(méi)說(shuō)，背著貼身的長(zhǎng)槍上了山。
經(jīng)過(guò)兩三天不眠不休地追尋，終于讓他找到了一只白色的小猴，他的心激蕩著。
母親，兒子就回來(lái)，您等著。
于是，他的眼追逐著小白猴的身影，停在了一棵古樹(shù)上，讓他驚喜的是，小猴的身邊仰坐著一只老母猴。
小猴嬉叫著，擁在母猴的懷里，母猴撫著小猴的頭，給小猴喂奶。
晌午的光十分刺眼，獵人抬起了槍?zhuān)闇?zhǔn)。
突然，老母猴似乎看到了瞄準(zhǔn)的槍口，它望著獵人，眼中的警惕變成了一種哀傷，流動(dòng)著，它直起了上身，站了起來(lái)，將小猴俯在胸前吮吸的頭壓向胸中，然后用哀求的眼神望著獵人，眼中流動(dòng)著一種語(yǔ)言。
“請(qǐng)等一會(huì)，只一會(huì)，讓孩子多吸幾口奶水吧。求你了。”
將吸飽乳汁的幼兒，放在樹(shù)枝上，它很快的找來(lái)兩張芭蕉葉，弄成碗狀，將自己碩大的****拼命的壓擠著，小心的用葉子接著，又輕輕的把裝滿乳汁的葉子架在樹(shù)杈間。
于是，它招了招手，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，呆滯的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著小猴。
獵人看著這戲劇般的一幕，他呆了，眼淚涌上了眼眶，手顫動(dòng)得似乎抬不起那槍了，母猴的母愛(ài)讓他想起了母親和自己的情感，真切，卻又那么無(wú)奈。
從未手軟過(guò)的獵手的心顫動(dòng)了，他實(shí)在不忍。眼睛朦朧中，他舉起了槍。 母親的病神奇地痊愈了。自嘲的，神槍手果然是神槍手，從母猴心臟中取出的子彈，他撫弄在手中，他不但將子彈射進(jìn)了那顆充滿愛(ài)的心，也射入了自己的心，像毒刺一樣深深刺入。
噢，一種選擇。
選擇優(yōu)秀作文3
世上艱難困苦無(wú)數(shù)。而最難的一種，是選擇。古人云：“魚(yú)與熊掌不可兼得”就可說(shuō)明。而“舍魚(yú)而熊掌也”，卻也是人們奉若天語(yǔ)的經(jīng)典判斷。
既是選擇，必然要依據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)做出價(jià)值上或其他方面的判斷。在判斷的砥礪中，往往能看出很多利益之外的東西。比如品行，愛(ài)好，和情感。
人的一生，內(nèi)有無(wú)數(shù)選擇。每個(gè)人都會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。我也曾有過(guò)一個(gè)小小的選擇：
在20xx年的夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，即將邁進(jìn)初中的大門(mén)。這時(shí)，我面臨著兩個(gè)選擇：一是進(jìn)入A中，二是進(jìn)入我所在小學(xué)的對(duì)口中學(xué)：B中學(xué)。
7月19日，我隨父母先后到了兩個(gè)學(xué)校，流連了2個(gè)半小時(shí)，最終，我們下定了決心：在B中就讀。
這是學(xué)途的選擇。
這只是一個(gè)很小的選擇，很平凡普通的例子。然而，有時(shí)一件很小的事情，一項(xiàng)很小的決頂卻能改變?nèi)说男男�、道路，甚至一生。以后，�?dāng)我接受更高層次的教育的時(shí)候，走上更長(zhǎng)的人生道路的時(shí)候，還會(huì)有更多，更艱難的選擇。
在這世上還有一種選擇，是因功、名、利、祿而做出的選擇。
有個(gè)經(jīng)典的成語(yǔ)――“殺妻求將”。講的是春秋時(shí)期，齊國(guó)攻打魯國(guó)，魯王想讓大將吳起做將軍。但吳起的妻子是齊人，魯王因此懷疑吳起有異心。吳起很想當(dāng)將軍，于是殺了自己的妻子，以此表明自己與齊國(guó)沒(méi)有任何關(guān)系。于是魯王放心的讓他當(dāng)了將軍。
這個(gè)故事體現(xiàn)了人為了追求名利而不惜采取兇狠殘忍的手段。真是心狠手辣。
還有個(gè)古老的笑話。一個(gè)酸腐的書(shū)生到別人家去做客。主人端上一盤(pán)豆腐。書(shū)生吃到興起，奉承曰：這豆腐真好吃，我視之若命。不日，又到主人家吃飯。餐中盡食魚(yú)肉，再也不吃豆腐了。主人問(wèn)其故。曰：見(jiàn)到魚(yú)肉，我連性命都不要了。
居然見(jiàn)魚(yú)肉不要性命，可見(jiàn)其人德操。倒不是說(shuō)他不該吃魚(yú)肉，而是說(shuō)他不能如此不顧廉恥。
而如今，也有許多這樣的人，取厚利而棄其他。卻不知，除利益外還有比此更重要的東西。
選擇，要用心去擇，而不是用頭腦和對(duì)價(jià)值觀的判斷。
與其取“熊掌”，不如“取魚(yú)”。
選擇優(yōu)秀作文4
嵊水，一個(gè)美麗而富饒的海中小島。美麗的風(fēng)景，徐徐的海風(fēng)，真是一個(gè)旅游的好地方。
“好，我選擇去嵊水。”我大聲的對(duì)父母說(shuō)�！安皇侨ミ^(guò)了嘛，還去？”父母問(wèn)道�！皩�(duì)，還去，一定要去。”
船上，我回憶起了選擇嵊水的經(jīng)過(guò)。突然我看見(jiàn)一個(gè)小島出現(xiàn)在我面前，小島被綠色覆蓋，和嵊水一樣美麗。
小船駛進(jìn)了記憶的海洋，“啊，到了，這就是嵊水了吧！”我從甲板上跑回船艙對(duì)這父母說(shuō)道。我們一家人踏上了這個(gè)美麗的地方�！澳挠猩碁�，先去沙灘�！蔽腋吲d地對(duì)父母說(shuō)。父母和我乘車(chē)到了最近的沙灘。車(chē)剛到，我就飛似地沖了出去，我站在溫暖的沙灘上，呼吸著海風(fēng)，眼前是一望無(wú)際的汪洋大海。突然間，眼前出現(xiàn)了一對(duì)海鷗，他們一起飛翔在藍(lán)天上，就像是一對(duì)熟悉的朋友。“請(qǐng)問(wèn)？”我回頭一看，我邊上有一個(gè)和我年齡相當(dāng)，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙飽含微笑的眼睛正注視著你，從他古銅色的皮膚上可以看出他是本地人�！澳銜�(huì)游泳嗎？”他問(wèn)道�！皶�(huì)，有什么事情嗎？”“我的鞋子掉了海里了，可我又沒(méi)帶泳褲，你能幫我撿一下嗎？”我向海上望了望果然有只鞋子�！昂��！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我馬上跳進(jìn)水里把鞋子撿了上來(lái)�！爸x謝，對(duì)了，你不是本地人吧？”他問(wèn)道�！皩�(duì)，我是來(lái)旅游的�！薄覀円恢绷牡娇旖形�，我才和父母離開(kāi)了。臨走前他把他家的地址給了我。第二天，我找到了他做我們的導(dǎo)游。我們?cè)卺铀冗^(guò)了最愉快的三天。
就在這時(shí)，我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水！我再次踏上了那片熟悉的海灘，享受那熟悉的海風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處，又是那對(duì)形影不離的海鷗。我微笑著轉(zhuǎn)過(guò)了頭，只見(jiàn)有一個(gè)身高與我相近，有著一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚略黑的人在我面前，但我一眼就認(rèn)出了他是誰(shuí)。那雙飽含微笑的眼睛，就是他！“是你？”我們異口同聲地說(shuō)，遠(yuǎn)處的海鷗還未離去，他們和我們一樣都在尋找那永不消逝的友誼。
嵊水的風(fēng)景美，但人更美。
選擇優(yōu)秀作文5
人生就是選擇。它可能會(huì)使你異想不到。也可能會(huì)讓你后悔不已。
今天天氣本來(lái)十分明朗。不知怎的。讓烏云占了先機(jī)。天氣一下子陰沉了許多。我正在回家的路上。心情有點(diǎn)憂愁�？偸悄敲床蛔栽凇２萜荷嫌袔孜煌瑢W(xué)正在踢著足球。非常有勁。一個(gè)同學(xué)猛地一踢。足球瞬時(shí)朝向我來(lái)。一下子從天而降。砸到了我的頭部。腦袋就像被棒子使勁的打了一下。我坐到了地上。還摸摸頭。好像還起了一個(gè)大胞。真疼！我站了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也向我道了歉。我就繼續(xù)走路了。在走路時(shí)。我還不時(shí)的摸摸頭。該怎么辦呀！我要不要告訴爸爸媽媽。如果我告訴了。我又要去醫(yī)院看病。說(shuō)不準(zhǔn)還要打針。那得多疼��！可是如果不去說(shuō)的話。我以后會(huì)更加嚴(yán)重。還是會(huì)疼。這該怎么辦呢？
我腦袋里一直想著這個(gè)問(wèn)題。不知不覺(jué)就走到了家門(mén)口。我把手伸過(guò)去準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)。又把手縮了回來(lái)。我又把手伸過(guò)去時(shí)。還是不敢開(kāi)門(mén)。我就這樣一伸一縮地呆在門(mén)外。也不敢進(jìn)去。過(guò)了十分鐘過(guò)后。妹妹回來(lái)了�？匆�(jiàn)我在門(mén)外。就問(wèn)我：“你怎么不進(jìn)去呀。快走呀！”我聽(tīng)了妹妹的話。不得不開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。
一進(jìn)門(mén)。爸爸就看見(jiàn)我臉色不大好。又低著頭。就問(wèn)我：“怎么了�？雌饋�(lái)臉色不太好呀！”于是。我唉聲嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)什么。就是昨晚沒(méi)睡好。待會(huì)去休息一下就是了�！卑职志蜎](méi)有再問(wèn)我了。我趕快跑進(jìn)房間。一進(jìn)去。我就有點(diǎn)頭昏。看來(lái)。我頭上的胞已經(jīng)在發(fā)痛了。過(guò)了一會(huì)兒。我覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣。在這時(shí)。我還是覺(jué)得命要緊。就打開(kāi)了門(mén)。搖一搖晃晃地走了出去。告訴了父親他們。他們知道后趕快帶我去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療。我已經(jīng)沒(méi)事了。
看來(lái)。什么事還是要說(shuō)出來(lái)比較好。這樣你既沒(méi)了事。又解決了問(wèn)題。選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。重要的是你要抓住時(shí)機(jī)。這樣你的人生也會(huì)有所改變。
人生就是選擇。我經(jīng)歷的選擇也是讓我異想不到。
選擇優(yōu)秀作文6
清新的早晨開(kāi)啟繁忙的一天，祇園公園里朗朗的讀書(shū)聲透過(guò)樹(shù)林，悠悠地飄入人們的耳中。我也是晨讀中的一員，三十分鐘朗讀讓我口干舌燥。隨著老師的一聲下課，同學(xué)們像泄了閘的洪水，四散奔去。
我也急匆匆地跑到校園的一條小徑上。啊，這清爽的草木香真是沁人心脾！忽然，我看到遠(yuǎn)處的草叢中有幾張藍(lán)色的紙片，仔細(xì)一看，原來(lái)是十元的人民幣！我急忙四處張望，看看四周有沒(méi)有人，同時(shí)我用腳把錢(qián)踩住，在確定無(wú)人之后，便急忙把錢(qián)拾了起來(lái)，大致數(shù)數(shù)，竟有五十多元。我高興至極，急忙奔向回家的路。
出了校園，便是一條最繁華的街市了。大清早，街上的行人絡(luò)繹不絕。小販的吆喝聲和顧客的討價(jià)聲縈繞在我的耳邊，我沒(méi)心思注意他們，因?yàn)槲艺两跇O度的喜悅之中。與此同時(shí)，我也正在做思想斗爭(zhēng)：是應(yīng)該據(jù)為己有，還是回到原地等待失主。
喜悅和斗爭(zhēng)又陪我走了一段路，當(dāng)路過(guò)一個(gè)冰激凌店時(shí)，我停下了腳步。那是因?yàn)�，以前五元的冰激凌由于搞活�?dòng)，現(xiàn)在只賣(mài)三元。我覺(jué)得更口干舌燥（其實(shí)是我的饞蟲(chóng)上來(lái)了）。真的到艱難抉擇的時(shí)刻了，我的心和腦都好像分了營(yíng)似的，心告訴我說(shuō)：“做人做事要有良心，不要昧著良心做事，拿別人的錢(qián)來(lái)滿足自己的欲望�！蔽覄偙恍恼f(shuō)服，腦又開(kāi)口了：“做人要聰明，不然容易吃虧的，天這么熱，萬(wàn)一中暑了，這點(diǎn)錢(qián)都不夠買(mǎi)藥的。去吧，就一次，有什么大不了的。”它們都想把我拉入它們各自的陣營(yíng)中去。最后，我的貪欲占了上風(fēng)，成功且輕易地被腦說(shuō)服了。
買(mǎi)自己的冰激凌，讓丟錢(qián)的人和良心見(jiàn)鬼去吧！
開(kāi)學(xué)那天，我看到一個(gè)好朋友穿著一雙名牌跑鞋，仔細(xì)一問(wèn)，原來(lái)是因?yàn)樗麚斓藉X(qián)后，還給了失主，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)他的。我聽(tīng)了后，后悔不已。一個(gè)小小的冰激凌，就讓我的良心見(jiàn)鬼去了。更沒(méi)有替丟錢(qián)的人著想，我好渾啊！
人生中，可能會(huì)有許多選擇，可能簡(jiǎn)單，也可能艱難，但不論怎樣，千萬(wàn)不可在道德和利益的岔路口迷失方向，否則，就會(huì)丟失比利益更貴重的東西——自尊和良心
選擇優(yōu)秀作文7
如果，磨難擋住了遠(yuǎn)望的視線，險(xiǎn)阻擺在眼前，那么這時(shí)的我一定會(huì)用信心滿滿去面對(duì)它們的阻撓，要知道，成功路上，選擇了面對(duì)，也就是選擇了風(fēng)風(fēng)雨雨……
挫敗，并不可怕，可怕的是你不敢正視它。曾經(jīng)的我，可以說(shuō)是討厭去記背的，千篇一律而且枯燥的課文，在嘴里咀嚼，無(wú)滋無(wú)味。“人之初，性本善……”這是我小學(xué)時(shí)接觸的文章，每周一段，本是那么順口，可我讀起來(lái)已是心煩意亂，何況去背呢？抵觸的心理開(kāi)始產(chǎn)生，在日日夜夜，它仿佛是一把攻心的火，讓我想去抗拒又無(wú)可奈何。
焦急的我獨(dú)自翻閱著一本雜志，一首歌詞出現(xiàn)在我的眼前，不知怎么，力量“騰騰”地直竄到全身——人生風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……這一刻，周?chē)目諝饽塘恕?/p>
回想著自己對(duì)待坎坷的方式：總是疑慮和畏懼，從不敢坦坦蕩蕩地面對(duì)困難和挫折。夢(mèng)，當(dāng)然是擁有的，但向來(lái)缺乏恒心的滿載夢(mèng)與熱情，披荊斬棘，快到終點(diǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在所擁有的是失望和殘缺的夢(mèng)想，其實(shí)，面對(duì)，可以讓我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，即使挫敗，也是永遠(yuǎn)的熱情和完整的夢(mèng)想。
于是我選擇了去面對(duì)，哪怕從前的日子我沒(méi)有做好自己，但從現(xiàn)在開(kāi)始去蛻變，依然是棒的。我知道這樣的選擇是艱難地，往后的泥坑、水洼是無(wú)法估量的，可我的眼前，那本我不想，也不敢觸碰的書(shū)《三字經(jīng)》重新向我敞開(kāi)了大門(mén)，門(mén)內(nèi)那么寬敞的道路，竟然讓我心中有些畏懼，但我還是翻開(kāi)了，帶著忐忑，去放聲朗讀。曾經(jīng)的背書(shū)任務(wù)似一雙大手，遮住了我心里的藍(lán)天屏障，黑暗得讓我窒息，這時(shí)的我在誦讀過(guò)程中，卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到曾經(jīng)的“痛苦”，在這樣炎熱的天氣，我感受到了一股清涼，隨著甜，涌入心里。盡管不會(huì)背的片段還有很多，這些都是成長(zhǎng)中的風(fēng)雨的經(jīng)歷，得讓我絞盡腦汁才可以彌補(bǔ)，但我不怕，因?yàn)�，從我選擇“面對(duì)”那一刻開(kāi)始，我已經(jīng)想好對(duì)待風(fēng)雨的方式了——一顆平常心加上一種堅(jiān)定的態(tài)度。
面對(duì)，便是選擇人生風(fēng)雨，用一種正確的方式才能迎來(lái)最成功的自己！
選擇優(yōu)秀作文8
出走是一種放棄，然而在這種放棄當(dāng)中，眉宇間的微笑卻又說(shuō)明重新找回了自我。
——題記
在諸多選擇當(dāng)中，有一些處于懸崖的邊緣，一旦選錯(cuò)便落入深淵，無(wú)法自拔。但如果選對(duì)，則會(huì)重新找到自我，又可以自由自在的云游世界。
夕陽(yáng)西下，李白出走，走出泥潭。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，夕日的余輝再次射到我的瞳孔，我看到了李白，李白走出長(zhǎng)安的情景;一腳邁出長(zhǎng)安，他松了一口氣，眉宇間的微笑，瞳孔中的光芒，清風(fēng)又重回他的懷抱，走出了城門(mén)，走出了泥潭。如果他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有選擇出走，那他還是眾人眼中的李白么?那他還能作出豪放不羈的詩(shī)嗎?他的選擇，觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈。
夕陽(yáng)西下，他重見(jiàn)光芒。
沉鱗競(jìng)躍，莊周出走，走出牢籠。
沉鱗競(jìng)躍，好像在為莊周那個(gè)明智的選擇歡呼;楚國(guó)大臣盛情邀請(qǐng)莊周回楚主持朝政，他，卻用一只烏龜?shù)墓适麓虬l(fā)他們走了。他，依舊在濮水邊釣魚(yú);他，走出了楚國(guó)，走出了牢籠，走出了這片禁錮思想的土地。如果，他沒(méi)有選擇出走，那他還是那個(gè)云游世界的莊子嗎?那他還能寫(xiě)出大鵬般自由的篇章嗎?他的選擇，沉鱗競(jìng)躍，猿鳥(niǎo)亂鳴。不僅僅觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈，還觸動(dòng)了山石鳥(niǎo)蟲(chóng)的內(nèi)心;讓火山足以噴發(fā)，讓水滴足以穿石。
沉鱗競(jìng)躍，他飛向自由。
時(shí)間飛過(guò)，我出走，走出世界。
時(shí)間飛過(guò)，電視劇已從開(kāi)頭演到結(jié)尾，我原來(lái)看了很久。在電子屏幕的輻射下，我的心跳、脈搏、似乎都停止了。風(fēng)吹過(guò)窗，吹過(guò)簾，吹過(guò)茶幾上的書(shū)，紙頁(yè)散發(fā)的木香撲入我的鼻子，我被這書(shū)香吸引了;我不能在這個(gè)世界里毫無(wú)意義的茍且偷生，我要登高，要望遠(yuǎn)，要走出這個(gè)浮華的世界。翻開(kāi)書(shū)，讓書(shū)香熏陶我的思想，讓每個(gè)文人墨客從我的世界里走過(guò)，讓我置身書(shū)的世界，云游山川，品味書(shū)香。
腹有書(shū)香氣自華，選擇了書(shū)，去仔細(xì)地讀，便自然而然受書(shū)本影響。
出走是一種放棄，然而在這種放棄當(dāng)中，眉宇間的微笑卻又說(shuō)明重新找回了自我。心靈的選擇，觸動(dòng)萬(wàn)物的選擇，我的選擇。
選擇優(yōu)秀作文9
老鷹在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定：是等死還是選擇經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程？老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生，又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路，我們也會(huì)面臨著無(wú)數(shù)的選擇，高尚與卑劣，集體與個(gè)人，痛苦與安逸----無(wú)論哪種情況，我們都要做自己人生的主宰，都需要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，我們都要做出正確地人生選擇。
選擇苦難，不向命運(yùn)低頭，能夠迎來(lái)生命的華彩。
司馬遷遭人陷害，坐在陰冷的牢房中，是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著？在苦難面前，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他在痛苦的抉擇時(shí)，毅然決定要用自己殘缺之軀，為大漢寫(xiě)一部史書(shū)。司馬遷在屈辱與困難面前，沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，大聲地向命運(yùn)說(shuō)不，以驚人的毅力，寫(xiě)出了舉世聞名的《史記》，他也因此迎來(lái)了生命中的華彩篇章。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭，能夠得到世人的敬仰。
洪戰(zhàn)輝面對(duì)著支離破碎的家庭，面對(duì)著年幼的妹妹，面對(duì)著貧困和苦難，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。他一邊照顧精神失常的父親，一邊掙錢(qián)養(yǎng)活幼小的妹妹，這位十二年來(lái)帶著妹妹上學(xué)的男孩子，他所歷經(jīng)的苦難，他的自強(qiáng)自立，對(duì)生活的樂(lè)觀，通過(guò)媒體感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也讓無(wú)數(shù)人記住了他的名字。
選擇奮斗，不向命運(yùn)低頭，能夠給世界帶來(lái)震撼。
馬丁路德·金為了爭(zhēng)取黑人的合法權(quán)利與地位，倡導(dǎo)非暴力運(yùn)動(dòng)，他遭到了美國(guó)白人的追殺迫害，又不能得到美國(guó)黑人的理解，但他依然堅(jiān)信，要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權(quán)利，就必須放棄暴力。他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他選擇了繼續(xù)奮斗，雖然他犧牲在美國(guó)白人極端主義者的槍口下，但他的奮斗精神卻震撼了世界，最終使美國(guó)黑人迎來(lái)了屬于自己的春天。
那么在挫折與苦難面前，我們?cè)鯓硬拍茏龀稣_的選擇呢？
從老鷹、司馬遷、洪戰(zhàn)輝、馬丁的選擇中，我們看到了智者的光彩，更看到了斗士所特有的韌性，那是精神睿智的結(jié)晶，是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對(duì)苦難，做自己命運(yùn)的主宰，在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難，得到了重生；我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們不畏懼苦難，也定能奏響生命中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
選擇優(yōu)秀作文10
從古至今，人們對(duì)未來(lái)的暢想就從未停止過(guò)。古人幻想著能變成雄鷹，在天穹中展翅翱翔，而在十九世紀(jì)，人類(lèi)真的發(fā)明了飛機(jī)。身在二十一世紀(jì)的我們，將對(duì)未來(lái)無(wú)限的好奇寄托在千千萬(wàn)萬(wàn)的科幻大片中，或許隨著歲月光陰的流轉(zhuǎn)，這些天馬行空的想象都會(huì)一一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
自我出生以來(lái)，閑暇時(shí)難免會(huì)想：未來(lái)的世界是怎樣的？未來(lái)的我又是如何呢？這些疑問(wèn)一并浮現(xiàn)在腦海，于是我便閉上雙眸，展開(kāi)一段精彩絕倫的奇思妙想
七歲時(shí)
我七歲那年，剛上小學(xué)不久，那段時(shí)間正值想象力最為旺盛的階段，我對(duì)未來(lái)的暢想便尤為新奇大膽。
在我的想象中，未來(lái)的世界一定充滿了奇異的事物，或許房梁是用巧克力糊上的，門(mén)柱也可能是用五彩繽紛的糖果所制成。未來(lái)的我或許是個(gè)梳著高馬尾的學(xué)生，已經(jīng)升到了小學(xué)的中年級(jí)，腦子里裝滿了五花八門(mén)的新鮮事，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)，有更多志同道合的伙伴
在這般美好的幻想中，我漸漸長(zhǎng)大了。
十歲時(shí)
當(dāng)我升入四年級(jí)時(shí)，我的想象力似乎貧乏了不少，只有在觀賞科幻片的時(shí)候才能激起我的一片熱情。
那時(shí)，我心目中的未來(lái)大概就是一個(gè)充斥著各種科技產(chǎn)品、機(jī)器人和智能系統(tǒng)的機(jī)械世界。在那個(gè)少有情感糾纏的世界，我或許只是一個(gè)喪失了所有親情、友情的冷血機(jī)器人。我的大腦里可能植入了芯片，控制著我的思緒。
那時(shí)，我暢想的未來(lái)并不像兒時(shí)一般童真無(wú)邪。雖然這是一種令人生畏的世界，但我對(duì)未來(lái)的想象仍在延續(xù)，直到現(xiàn)在
12歲時(shí)
現(xiàn)在，我已是一名將要畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。我的想象變得更加現(xiàn)實(shí)、更加成熟。
未來(lái)的世界也許是美好的。未來(lái)的我朝著理想不斷接近，就如同流星撞向星球，勢(shì)不可擋。也許未來(lái)的路上荊棘密布，但我心中也定會(huì)始終充滿陽(yáng)光與希望。
是啊，未來(lái)是未知的世界，它或許冰冷，或許絢麗。盡管未來(lái)不盡人意，只要活在當(dāng)下，也許有那么一天，你會(huì)用自己的力量讓原本注定可怕的未來(lái)改頭換面。
選擇優(yōu)秀作文11
“綠岸炊煙鵝喚我，十里漁舟，如夢(mèng)如云�！�
大概有六七年了吧！每每聽(tīng)到這《漁舟唱晚》的曲調(diào)，心中不免還是有些刺痛，從幼兒園我就進(jìn)入了古箏興趣班，但幾節(jié)課后，我似乎察覺(jué)到我并不是學(xué)古箏的料子。但還是堅(jiān)持了下來(lái)，淌過(guò)汗，流過(guò)淚，但始終不是舞臺(tái)上最中間的那一個(gè)。獨(dú)坐箏房，夕陽(yáng)從湛藍(lán)逐漸退為淺絳……
窗外，一片熟悉的黛綠映入眼簾，苔花？對(duì)，我從小就認(rèn)得它。它“葉不成葉，花不成花�！庇械亩阍谑p的小角落里，有的連成一片。我甚至找不到一個(gè)好的形容詞去描繪它。這渺小的苔花是多么卑微��！就像在琴室里的我，永遠(yuǎn)不被正眼相望，在角落里做著孤獨(dú)無(wú)用的掙扎。
思緒飄進(jìn)了破敗的隨園，袁枚是否同我一樣兀自成傷才會(huì)吟出“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”告訴我們即使你再渺小，處境再艱難也要奮發(fā)向上，綻放自我光彩。這句話又何嘗不是對(duì)我的一種諷刺：即使苔花再努力，再奮斗，也無(wú)法成為牡丹。和苔花一樣，不管我怎樣努力，也許老師都不會(huì)正眼看我一眼，這種努力無(wú)非就是自欺欺人，也許是上帝注定讓我成為一朵小苔花，毫無(wú)回旋的余地。
然而，這不應(yīng)該是我興趣班生活的全部——選擇了不同的環(huán)境，如：在繪畫(huà)班里我的繪畫(huà)作品幾乎可以當(dāng)做范稿，在硬筆書(shū)法班里，我不是最出色的，但也可以排上號(hào)。有時(shí)候，在這些班里我習(xí)慣了“牡丹”的存在，不想將這份固執(zhí)與倔強(qiáng)選擇放下。
思緒飄回，目光落在那苔花上，我有了一種新的想法：苔花出生在這石縫或石頭上，它就注定要在這兒度完它的一生，環(huán)境是單一的，對(duì)它來(lái)說(shuō)是個(gè)單選題，但我們不一樣，我們的環(huán)境是多樣化的，我們有選擇的權(quán)力。古箏也好，繪畫(huà)也罷，我們也許在此處成為一朵“小苔花”，但在彼處你仍然是光鮮亮麗的“牡丹”。我們可以選擇不同的環(huán)境造就不同的自己，也沒(méi)必要為在此處成為苔花就傷心欲絕。像苔花，它注定選擇渺小，但它愛(ài)腳下的大地�。∵@就夠了。古箏呢？我可以選擇愛(ài)它�。∪ハ硎軓椬嗟倪^(guò)程，不也挺好嗎？
生活也是如此，樂(lè)觀與悲觀就看你的想法和選擇是什么。
心里豁然打開(kāi)了一扇明凈的窗。
窗外，月色正好。
選擇優(yōu)秀作文12
近日，天堂格外熱鬧，大家正在選舉新一任“生命之神”。經(jīng)過(guò)三天的競(jìng)爭(zhēng)，兩位佼佼者脫穎而出。第四天，佼佼者一號(hào)與佼佼者二號(hào)來(lái)到上帝面前，進(jìn)行最后一次較量。
上帝打量了他們一番，開(kāi)口說(shuō)：“果然都是一表人才�，F(xiàn)在請(qǐng)你們抽取自己投胎后的身份，我想聽(tīng)聽(tīng)你們對(duì)生命的詮釋�！币惶�(hào)抽到的.是一個(gè)天生殘疾人，二號(hào)抽到的是一個(gè)極為富有的人。一號(hào)心里特不高興，私下要求與二號(hào)對(duì)換，二號(hào)二話沒(méi)說(shuō)，一口答應(yīng)了。
不久，一號(hào)回到天堂，上帝詢問(wèn)他的感受。一號(hào)怒氣沖沖地說(shuō)：“想不到富人這么難當(dāng)。雖然我出生后一直在眾人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，可每個(gè)人都在窺視我的財(cái)產(chǎn)，他們無(wú)時(shí)不在算計(jì)我，我過(guò)不了那種驚恐的生活便回來(lái)了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，二號(hào)回來(lái)了。上帝問(wèn)他的感受。二號(hào)滿臉笑容地說(shuō)：“我雖然一出生就不能走路，但這讓我思考了生命的意義。因?yàn)槲覛埣玻愿诱湎r(shí)間和生命，懂得了要比別人付出更多的道理。我用雙手寫(xiě)出了許多作品，激勵(lì)了眾多的青年人，挽救了無(wú)數(shù)的生命。我雖然最后還是死于疾病，可我依然為我的選擇而自豪�！�
聽(tīng)完二號(hào)的回答，天庭響起了熱烈的掌聲。上帝正準(zhǔn)備把“生命之神”的光環(huán)戴到二號(hào)頭上。一號(hào)又埋怨了：“這不公平，抽簽時(shí)我本應(yīng)投胎到殘疾人身上的，可后來(lái)?yè)Q了，如果我有他的經(jīng)歷，我也能取勝�！�
在一號(hào)的強(qiáng)烈要求下，兩人互換身份，再一次去了人間。不久，一號(hào)又比二號(hào)先一步回到天堂，他失落地說(shuō)：“真倒霉，想不到殘疾人這么苦，不但身體受苦，還要被人輕視，連工作也找不到。我寧愿自殺，也不愿餓死、痛苦死!”望著一號(hào)那失魂落魄的樣子，上帝無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
二號(hào)回來(lái)時(shí)卻興奮得很，他說(shuō)：“我這一生過(guò)得更精彩了。我利用我的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)造出更多的財(cái)富，然后捐獻(xiàn)給社會(huì)，分給了窮人……我得到了萬(wàn)人的敬重�！�
在一片熱烈的掌聲中，二號(hào)終于戴上了光芒四射的“生命之神”寶冠。
選擇優(yōu)秀作文13
在生活中，我們都會(huì)面臨許許多多的選擇。有時(shí)，選擇是快樂(lè)的；有時(shí)，選擇是痛苦的；有時(shí)，選擇還是艱難的……我就有這么一次艱難的選擇。
記得我五歲的時(shí)候，有一次，我到福州表姐家，聽(tīng)到表姐在彈鋼琴，立刻被那悠揚(yáng)的琴聲給吸引住了。我很驚訝在琴鍵上跳動(dòng)的手指居然還能彈奏出如此動(dòng)聽(tīng)的歌曲，于是，就告訴媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)鋼琴。媽媽略加思索，就同意了。
一開(kāi)始，我興致很高，學(xué)得很認(rèn)真，也很自覺(jué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。沒(méi)多久，我也會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了，就很自豪，經(jīng)常彈給大家聽(tīng)�？墒�，幾個(gè)月過(guò)去了，隨著曲子難度的增加，我不再覺(jué)得彈琴是一件開(kāi)心的事了。因?yàn)槊刻於家ㄒ欢ǖ臅r(shí)間去練習(xí)枯燥無(wú)味的手指基本功，玩的時(shí)間就少了。我越來(lái)越不自覺(jué)了，每次都要媽媽陪才肯練，還常常因?yàn)閺椙俚氖氯菋寢屔鷼猓蠋熞才u(píng)我的手形越來(lái)越不好了，我心里知道是我沒(méi)有用功的原因。
有一天，媽媽和我談心：“潔穎，你是想繼續(xù)學(xué)鋼琴呢？還是不學(xué)了？你自己選擇吧？”我猶豫了一下，說(shuō)：“我想學(xué)，但是我又不喜歡練琴。”媽媽說(shuō)：“你好好考慮一下，不想學(xué)也可以，這樣你就有更多時(shí)間做你喜歡的事情，但同時(shí)你也將少了一項(xiàng)彈奏鋼琴的技能。如果選擇繼續(xù)學(xué)下去，就必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不可以再找借口不練琴。也許幾年過(guò)后，你就能隨心所欲地在鋼琴上演奏一些你喜歡的曲子了，但這個(gè)過(guò)程會(huì)有些長(zhǎng)，也不是很輕松。你好好想一想，半個(gè)小時(shí)后再告訴媽媽結(jié)果，好嗎？”我想了幾分鐘后就告訴媽媽我選擇繼續(xù)學(xué)下去。媽媽耐心地告訴我：“每學(xué)一種本領(lǐng)都需要付出辛勤的勞動(dòng)，世界上沒(méi)有不勞而獲的技能。”
四年多過(guò)去了，我沒(méi)有中斷我學(xué)鋼琴的過(guò)程，這中間有眼淚也有歡樂(lè)，我付出了勞動(dòng)，也得到了收獲，在去年中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴級(jí)別考試中，我順利地通過(guò)了鋼琴七級(jí)。我相信，我的選擇是對(duì)的。
選擇優(yōu)秀作文14
“鬣狗難過(guò)岔路口”說(shuō)的是岔路的西邊各有一頭山羊，鬣狗它為貪婪所驅(qū)，不懂得選擇，兩只羊都想要，最后把自己分成兩半，不幸死亡的下場(chǎng)。這個(gè)故事告訴我的是；選擇是一種智慧。選擇是一種智慧，正確的抉擇決定你的前路一片光明，而什么也不放棄只能預(yù)示你的前方泥濘坎坷。世界上的成功商業(yè)人士、科學(xué)家，他們身上無(wú)不折射出選擇智慧的光芒。
馬云，阿里巴巴商機(jī)網(wǎng)的創(chuàng)始人。當(dāng)他看到在各位同事的努力下，“阿里巴巴”正在茁壯成長(zhǎng)，網(wǎng)名的訪問(wèn)量以及網(wǎng)頁(yè)的流量一個(gè)勁頭猛升，他也很高興，但這也到了選擇的時(shí)候，是要選擇擴(kuò)展海外市場(chǎng)，還是要踏踏實(shí)實(shí)做好做大國(guó)內(nèi)這塊“甜頭”。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，他認(rèn)為：“不能只滿足于國(guó)內(nèi)流量，還要使阿里巴巴為更多的商業(yè)人士創(chuàng)造更大的價(jià)值才是最好。”于是，他把工作中心轉(zhuǎn)移到海外，主力拓展市場(chǎng)，所以才有今天聯(lián)通世界的廣闊商機(jī)網(wǎng)——阿里巴巴。
科學(xué)家法拉第又何嘗不是如此，當(dāng)他取得了科學(xué)界巨大成功時(shí)，英國(guó)皇家學(xué)院邀請(qǐng)他任院長(zhǎng)，給他兩倍的工資以及封爵。他知道后也曾動(dòng)心，但最后還是回復(fù)；“我知道你們出的條件都很好，但我從不為名利而工作……”法拉第放棄了名利，選擇了繼續(xù)科學(xué)鉆研，正確的選擇使他那顆對(duì)科學(xué)摯熱的心不受半點(diǎn)世俗的污染。居里夫人、鄧稼先等科學(xué)家也是如此，居里夫人不為金錢(qián)，不怕辛苦進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，鄧稼先選擇了默默無(wú)聞為國(guó)家做貢獻(xiàn)……
選擇是一種智慧，當(dāng)有兩條路通向不同的地方，而你站在岔路口，請(qǐng)一定要做出正確的選擇，不然你什么美景也領(lǐng)略不到。有一個(gè)故事講的是朋友送給他一件華美的衣服，到了晚上，他突然發(fā)現(xiàn)自己的“陋室”配不上這衣服，于是他一大早就拿著錢(qián)找裝修工人去了。叮叮當(dāng)當(dāng)兩個(gè)月過(guò)去了，他的房子被打扮得與衣服一樣華美大方，但是，他卻因此而變成窮光蛋。如果故事中他可以做出正確的選擇，何不先把衣服放一邊，以后存足資金，在裝修后還能養(yǎng)活自己的情況下再動(dòng)工。
選擇是一種智慧。當(dāng)你看到山腳的金屬，一定不要停步，因?yàn)榭赡苌筋^會(huì)有金塊。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)選擇，它雖然會(huì)使你放棄一定的好處，但請(qǐng)相信，正確的選擇會(huì)給你帶來(lái)美好的前程。
選擇優(yōu)秀作文15
選擇是從何時(shí)開(kāi)始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛(wèi)銜西山之木石填東海?誰(shuí)說(shuō)得清?但這些終究是傳說(shuō)，是人們幻想與希冀的集合與延展。透過(guò)歷史，我看到了一種選擇，而作出這種選擇的人，已被國(guó)家作為合格公民寫(xiě)進(jìn)中國(guó)歷史就成了心靈的選擇變幻著的場(chǎng)景。
稽康天生就有一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過(guò)著自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì)慕名往謁，結(jié)果被拒之門(mén)外。鐘會(huì)臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是，稽康被冤枉，上了刑臺(tái)，理由是亂謀，行刑前，執(zhí)刑官問(wèn)他有何話要說(shuō)，他抬頭看到臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人，司馬昭也看著稽康，稽康知道，以他的名望，只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話，結(jié)果便皆大歡喜。但他的心在恨，屈服嗎?不，因?yàn)樽约簺](méi)有錯(cuò)，何來(lái)屈服。于是他說(shuō)了一句我至今未懂的話：“把琴拿來(lái)�！蓖蟮氖孪氡夭挥谜f(shuō)大家都已知道結(jié)果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景，現(xiàn)在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳�；翟谧饑�(yán)與生命間做了一個(gè)或許大家都認(rèn)為很傻的抉擇，選擇了尊嚴(yán)，舍棄了生命。
我讀過(guò)一篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫(xiě)了丈夫、女兒、快樂(lè)、滿足感、父母五樣，滿足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞。當(dāng)她要?jiǎng)澣ヒ粯訒r(shí)，她劃去了滿足感，因?yàn)闈M足感與其他四樣相比，無(wú)過(guò)之而有不足，沒(méi)有了那四樣，要滿足感又有何用呢?而當(dāng)她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有家庭就沒(méi)有快樂(lè)。著是她心靈的選擇。
人各有志，無(wú)論你選擇了什么，只要問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨和無(wú)悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪，他豪邁地說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)生命�！庇腥诉x擇了風(fēng)平浪靜，他總愛(ài)說(shuō)：“知足者常樂(lè)�！庇腥诉x擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時(shí)行樂(lè)“人生得意需盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”有人選擇幻想，他沉醉地說(shuō)：“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生。”有人選擇現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“這世界是透明的，我看得很清楚�！庇腥诉x擇浪漫的情節(jié)，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結(jié)果，最后的笑最甜，他要做最后的勝利者。
只要做了心靈的選擇，那么就可以向世人宣告：“今世，我沒(méi)有白走這一遭�！�
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