春天走了多遠(yuǎn)作文(集錦4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的春天走了多遠(yuǎn)作文，歡迎閱讀與收藏。
春天走了多遠(yuǎn)作文1
草色青青忽自憐，浮生如夢(mèng)亦如煙。
十四個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝。在校園走廊上匆匆走過，在書桌前靜靜等待的時(shí)光已不復(fù)存在。那些在童年絢麗多彩的夢(mèng)中所幻想的、所祈禱的愿望，一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間遺忘，曾記得在某個(gè)暖風(fēng)醉人的午后，我瞇著眼，蹲在操場(chǎng)的梯子上，看那懸在半空的足球，呢喃道：“水泥板上又開了花．．．．．．”低下頭，那暖暖的風(fēng)讓人的心都化成了水。軟軟的，柔柔的，像棉花糖一樣。那舒爽的'感覺仿佛回到了記憶中的春天，只是春天又走了多遠(yuǎn)？
烏啼月落知多少，只記花開不記年。
偶然在書上翻到了一篇文章《還能和你一起多久》。我最愛的家人，我親愛的朋友，我的老師，我的同學(xué)．．．．．．我還能和你們?cè)谝黄鸲嗑茫课铱偸怯玫恼Z(yǔ)氣，飄忽不定的目光和你們交流，我總是撐著架子，耍著性子和你們相處，我也總是對(duì)暴露出的缺點(diǎn)懺悔，然后咬牙切齒在心里暗暗發(fā)誓：下次再也不會(huì)了。我們之間的隔閡，被偉大的治愈師——時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)磨合，一點(diǎn)點(diǎn)軟化。我們?cè)彶⑼浟吮舜怂傅腻e(cuò)，然后越來(lái)越默契，使記憶變得光彩鮮亮，比天上的恒星更加璀璨奪目。花一年一年地開，美好的過往——春天，你走了多遠(yuǎn)？
人生若只如初見，何事悲風(fēng)秋畫扇。
星臨萬(wàn)戶，萬(wàn)物伊始。每個(gè)人都懷念童年純真無(wú)知的美好歲月，純潔無(wú)暇的笑容，天真可愛的言語(yǔ)�？墒菚r(shí)間和現(xiàn)實(shí)不允許我們回到過去，更不會(huì)停留，也不能改變。春天揮著衣袖而來(lái)，拂著輕紗而去。伸出手，感受紗從指間穿梭的感覺，那便是時(shí)間流逝的感覺。順治帝說：“天下是我們的，但將來(lái)是你們的。”對(duì)啊，我們不能只執(zhí)著于過往，而應(yīng)該展望于未來(lái)。90后，我們不是壞孩子。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，那些遺落在古國(guó)廢墟下的文化和精神正等待被擦亮。
春天也許并沒有走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)的只是時(shí)間。走在陌生的街巷，而記憶之春永遠(yuǎn)在我身后。
春天走了多遠(yuǎn)作文2
已是秋天，窗外景色雖然依舊，但一陣秋風(fēng)吹來(lái)，卷起些落葉，還是不免感到一絲蕭索的涼意。我愛的，依舊是那個(gè)充滿歡笑和淚水的春天。
還記得，剛步入初中校門的我們，滿面春風(fēng)，如同那萬(wàn)紫千紅一般對(duì)未來(lái)充滿希翼與向往；還記得，在那個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們結(jié)伴去郊游，在路上留下一串串銀鈴般的笑聲，按下“快門”記錄下一個(gè)個(gè)快樂的瞬間；還記得，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，肆意的揮灑下汗與淚，揮霍著屬于自己的校園時(shí)光。
那時(shí)的我們的快樂的。
一轉(zhuǎn)眼，初三了，彼時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)從那個(gè)懵懂的初一新生成長(zhǎng)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐級(jí)的初三前輩。初三壓抑的生活直壓得我們喘不過氣來(lái)，我們面對(duì)的只有緊張而枯燥的學(xué)習(xí)，無(wú)邊無(wú)際的題海和無(wú)休止的考試。再也沒有男生商量著放學(xué)后去打一場(chǎng)籃球，女生也再?zèng)]有三五成群的聚在一起談?wù)撔┡鷤兊男“素�。我們只能終日埋首在書本堆里，任窗外景色春來(lái)秋去，也恍然未覺。
是懂得時(shí)間易逝的，那我們又該如何呢？有一日，自己回到學(xué)校拿回落下的東西。因?yàn)檎捣偶�，整座學(xué)校除了兩三個(gè)看守員，空無(wú)一人。經(jīng)過以前的教室，突然間感觸萬(wàn)分，我想起了我們?cè)隗w育課上的嬉笑打鬧，想起了在春游中盡情地釋放自己的歡樂，想起了一起參加歌唱比賽時(shí)的熱情洋溢。
只是一切都成了回憶。
原來(lái)那個(gè)春天早已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們。
來(lái)到了教室，拿起遺忘下的東西，正想離開，又忽然瞥見掛在教室后面的一副字：努力成就未來(lái)。心里面積聚著的郁悶就不經(jīng)意間的`消散。
是呀，現(xiàn)在所做的所有努力不都是為了自己的將來(lái)嗎？初三的生活固然單調(diào)而枯燥，但一直充實(shí)著我們的知識(shí)卻能引著我們到達(dá)理想中學(xué)的彼岸。
可是——
春天啊，可否將你的腳步放緩，讓我能再好好的回憶這歡樂時(shí)光啊。
春天走了多遠(yuǎn)作文3
還沒有來(lái)得及欣賞清新的春景，春天便悄然消逝了，一年四季無(wú)數(shù)個(gè)輪回，春天總是最短的，但有額說，春天是留在人們心里的，可我總是找不到自己心里的春天，每當(dāng)雪花紛紛，寒風(fēng)蕭蕭時(shí)，我總會(huì)嘆息春天的短暫，回憶春天的美好，那春天的腳步�。s又踩著我的`嘆息走過了。
春天在大地上蹦啊，跳啊！使我總是捕捉不到她的影子，就在我責(zé)怪春天的頑皮之時(shí)，自已的鼻子突然嗅到了春天的氣息，我震驚了！春天的腳步原來(lái)從未離開過我，是��！當(dāng)冰雪還未融化的時(shí)候，春天就邁著她那輕盈的步伐走來(lái)了，那嫩嫩的草芽，那被枯葉包裹著的綠葉，不就是春天的象征么？
我想著想著，終于恍然大悟，冬天的到來(lái)，不就標(biāo)志著春天快要來(lái)臨嗎？呵！春天已經(jīng)把她的腳步印在雪地里了。看！那被大雪覆蓋著的松柏，不是透露著絲絲綠意嗎？
瞧！草兒已經(jīng)把綠色托付給土地，新的生命開始在大地的懷里成長(zhǎng)。春天以她獨(dú)特的方式行走著，她的腳步將遍及大地的每一個(gè)角落。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
春天依然與我玩兒著“捉迷藏”，可我學(xué)會(huì)了靜靜地在一邊品味春天，欣賞春天，觀察春天的腳步，我感覺到了，春天的種子已經(jīng)深深地埋進(jìn)了我的心里，我已感覺到春天似乎行走在我的腦海里，我仿佛聽見春天的腳步不停地在耳邊響著“噠噠噠噠”多么美妙的聲音�。‘�(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
我終于明白了：春天其實(shí)走得越遠(yuǎn)，她離我們其實(shí)越近，是�。〈禾斓哪_步一直在永不停歇地循環(huán)往復(fù)，不知疲倦地走著。
春天走了多遠(yuǎn)作文4
春天，已經(jīng)走到很遠(yuǎn)的地方。回想那一個(gè)個(gè)美妙的春天，仿佛剛與我擦肩而過。我想，也許，春天是美麗的，也是短暫的。
那是開學(xué)的一個(gè)春天，書本卷走了假期的愉快，只留下永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。當(dāng)同學(xué)們滿面春風(fēng)地跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，那一抹微笑消失了，一臉地莊嚴(yán)，跨上沉重的'書包走向教學(xué)樓。教室里人聲鼎沸，同學(xué)們都在談?wù)撟约旱募倨冢欢且荒ㄎ⑿τ指‖F(xiàn)在他們的臉上。當(dāng)老師步入教室時(shí)，同學(xué)們興奮不已地想瞧瞧新老師的模樣。當(dāng)書本發(fā)下來(lái)時(shí)同學(xué)們都貪婪地吸收書的精華。當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們用自己豐富的想象力創(chuàng)造一篇篇作文。當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都開動(dòng)腦筋去解決問題。當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，同學(xué)們都用自己的小手繪出一幅幅畫。開學(xué)的日子多么快樂！
那是郊游的一個(gè)春天。習(xí)習(xí)春風(fēng)帶走了學(xué)習(xí)的疲倦，留下了給予他人的享受。同學(xué)們背上自己的包包，穿上自己最愛的衣服，踏上了旅途。這是一個(gè)茂密的森林，同學(xué)們?cè)谶@里開始自己的生活，攀爬到樹上摘樹葉，各種奇形怪狀的葉子都被夾在本子里觀察蝴蝶和蜜蜂傳花粉，把這一切記錄下來(lái)。把美麗的景色描繪在紙上，讓朋友們大開眼界。到山上拾下木材和枯葉，自己生火做飯。搬上幾塊磚頭，把鍋放上，開始生火。雖然煙熏得自己叫苦不迭，但成功使自己興奮不已。吃上自己做的飯，即使不美味，但也很愉快！畢竟自己做飯成功。
美妙的春天顯得很零碎，雖然我們所度過的歲月看起來(lái)不多，但從身邊走過的春天卻數(shù)不盡數(shù)，春天已經(jīng)走到了天涯海角。
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