【實(shí)用】小學(xué)想象作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
你知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？我來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來(lái)寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來(lái)，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開(kāi)小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開(kāi)小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？
小學(xué)想象作文 篇2
不好啦，博士，門外一群人，正等著你為他們克隆東西呢！助手愛(ài)麗斯急匆匆地跑進(jìn)來(lái)。唉，都怪我自作自受，從國(guó)外引進(jìn)克隆技術(shù)，還打著為人民服務(wù)的旗號(hào)，每天一大早就來(lái)克隆的人都排成長(zhǎng)龍了。我擺擺手，讓他們都進(jìn)來(lái)吧。
博士，我家被沙塵暴卷走了！
博士，我的田地沒(méi)了，你幫我克隆一塊吧。
博士，一大批人一擁而入。
現(xiàn)在是22世紀(jì)了，世界人口劇增，人們面臨著一個(gè)重大難題——無(wú)家可歸。這都怪人們，田地紛紛變成了高樓大廈，森林成了木材加工廠，水土流失，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦山，亂扔垃圾，工廠把河流變成一條條污水河此時(shí)，人類可算是惡貫滿盈了，可仍不醒悟呀。瞧，我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊，各種自然災(zāi)害正向人類逼近，人類生命的搖籃發(fā)怒了！該怎么辦呢﹖對(duì)了！一定要克隆一個(gè)地球！我找來(lái)愛(ài)麗斯，跟他她說(shuō)了我的想法。啊，克隆地球﹖愛(ài)麗斯吃驚地望著我，博士，你知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非了，我們上哪提取物質(zhì)﹖但我們也不能袖手旁觀��！你看
于是，我們進(jìn)入緊張的克隆地球工作中。三個(gè)月后，我備齊了所需的'物資，一個(gè)晶瑩的球體誕生了！放入大儲(chǔ)藏室一年后，愛(ài)麗斯取出新的地球，乘坐閃電08去了太空，大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間，人們沒(méi)有歡呼雀躍，而是好像明白了什么。
他們?cè)撁靼琢�。我情不自禁地說(shuō)。
小學(xué)想象作文 篇3
如果我是媽媽，我就會(huì)給我的孩子一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的童年。當(dāng)她生病時(shí)，我會(huì)背起她去醫(yī)院，在病房里細(xì)心照顧她，讓她感受到母愛(ài)的呵護(hù)是多么溫暖。當(dāng)她要考試的前一天，我會(huì)囑咐：“一定要讀大題再動(dòng)筆寫，寫作文時(shí)不要跑題，寫得生動(dòng)才是最好……”即是她考得不好，我也不會(huì)去訓(xùn)斥她，而是會(huì)和孩子一起分析錯(cuò)題，哪錯(cuò)了？為什么做錯(cuò)了？并告訴她不要?dú)怵H，這次考不好還有下次。當(dāng)孩子碰到困難時(shí)，我會(huì)告訴她：“在人生的道路上，會(huì)有很多挫折，只有堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)取得勝利！”如果我當(dāng)了母親，我堅(jiān)決不會(huì)溺愛(ài)孩子，放開(kāi)手，讓她自己去闖出一片屬于自己的天地。
在每一個(gè)星期天，我也不會(huì)去嚴(yán)格要求孩子讀書、寫字，而是讓她去做自己想做的事情。如果我是母親，我一定會(huì)帶孩子去她想去的地方，帶孩子玩她最想玩的玩具，帶孩子去學(xué)她最想學(xué)的東西。如果我是母親，我一定會(huì)用這雙大手撐起一片晴空，不讓雨點(diǎn)無(wú)情地打在孩子的身上。如果我是母親，我一定會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的好母親！
小學(xué)想象作文 篇4
隨著生活水平的提高，我們?cè)絹?lái)越多的家庭都有了小汽車�？墒�，現(xiàn)在有汽車會(huì)污染環(huán)境，我相信，未來(lái)的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來(lái)的汽車，它的尾部安裝有一個(gè)專門凈化尾氣的過(guò)濾器，能像大樹(shù)一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來(lái)的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來(lái)的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過(guò)程中與其它車相距不足一米時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式，避開(kāi)障礙物。這樣開(kāi)車，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來(lái)的汽車，還能根據(jù)車主的心情，放出不同的音樂(lè)。它還能實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
小學(xué)想象作文 篇5
大家好！我是一枚電力郵票，我們兄弟姐妹很多。我的主人最喜歡的就是我了。 下面就像大家做個(gè)自我介紹，希望大家也能夠喜歡上我。
我是一枚面值為八角的郵票，發(fā)行于20xx年9月23日。我經(jīng)常換衣服，有時(shí)穿軍人的衣服，有時(shí)穿五十六個(gè)民族的衣服?但是，主人最喜歡我穿大風(fēng)車的衣服啦！因?yàn)樗f(shuō)，這件衣服上的風(fēng)車，就像她去內(nèi)蒙古大草原看到的大風(fēng)車。我也想要一件這樣的衣服！小主人叫道。
衣服上畫的風(fēng)車是三個(gè)風(fēng)葉的，很奇怪吧！這樣的風(fēng)車很難見(jiàn)到。因?yàn)�，許許多多的風(fēng)車都是一般般的，沒(méi)什么特別之處，都是四五個(gè)風(fēng)葉。
哦，我都忘記告訴大家我叫什么名字了�，F(xiàn)在，我來(lái)告訴大家吧：我叫風(fēng)力發(fā)電。這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？我的主人說(shuō)這個(gè)名字好聽(tīng)極了，聽(tīng)了還想再聽(tīng)。她也非常想要有一個(gè)和我一樣的名字，可是她又不姓風(fēng)。我真為她感到傷心。
寧夏回族自治區(qū)建區(qū)50周年紀(jì)念郵票的第一枚就是風(fēng)力發(fā)電我。反映了寧夏回族自治區(qū)利用風(fēng)能發(fā)展新能源，建設(shè)塞上江南的美好家園。截止20xx年底，我國(guó)風(fēng)力發(fā)電建設(shè)已突破了600萬(wàn)千瓦，居世界第五位。
小主人有一天知道了這件事，非常替我開(kāi)心。我心中充滿了自豪。這就是我，一枚風(fēng)力發(fā)電郵票。
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