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時光的作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的時光的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時光的作文1
時光總是飛逝而去,每個人的一生時光有限,卻又令人向往。在如今十三年的光陰之中,時光又無形改造了我的思想,也讓我逐漸地學(xué)會了靜心感覺時光的腳步,追隨著時光的腳步。
從我這一個生命的誕生之時到現(xiàn)在也才不過十三年罷了。有時覺得時光太多,現(xiàn)在卻又覺得一切光陰竟過得如此之快。我也漸漸成為了一名青年。
回首從前。一個臉頰上帶著一些青澀,一些紅暈的少年奔跑長大。對著父母發(fā)脾氣,對著父母指手畫腳的小公子哥也漸漸成為了謙謙君子。
在時光的長河之中,我不是一個人在探索,而是擁有父母對我的'扶持。他們?yōu)槲也賱谝磺。在我無助時,幫助我;在我傷心時,安慰我;在我迷茫時,照亮我;在我落魄時,鼓勵我;他們永遠(yuǎn)跟在我的身后,陪伴我一同踏破黑暗。一直陪伴到他們自身無能為力之時,也依舊惦記著我每一天生活情況。
在時光的長河之中,我也悟到了珍惜時光,珍惜與父母在一起的時光,他們陪伴著你一點(diǎn)點(diǎn)長大,我們便應(yīng)該陪伴他們的余下時光。因為他們在世時間已經(jīng)不多了,所以應(yīng)該認(rèn)真珍惜陪伴他們這一些時光。他們是生你養(yǎng)你的人,便應(yīng)該感謝他們對我的一系列的扶持。
如今13歲的我,挺直腰板,1。75米的大個兒,早已超過父母的肩頭,不再像以前那樣枕著他們,而是他們依靠著我。感謝父母對我的無限的恩德,對我的幫助及關(guān)心。
時光已匆匆流去,我不再是以前的孩童,父母也不再是以前的父母。他們已變蒼老,我已成為青年。感謝你們,我親愛的父母。您陪我長大,我便陪您變老!
時光的作文2
時光,它來得匆匆,去得匆匆,它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,最后留下人們對它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中,我的感觸很深,也讓我明白了珍惜時光的重要性。
時光,把東風(fēng)帶給了樹枝,讓小鳥快活的飛上藍(lán)天;把青草帶給了原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉;把陽光帶給了山谷,讓積雪化為了淙淙流水;把細(xì)雨帶給了田地,讓種子聞到了泥土的香味。珍惜時光,你會感受到人世間的美好樂趣,虛度光陰,你便會像少管所里的同齡人一樣,后悔莫及。
時光,對每一個人來說都是公平的,它分給每人一份,誰也不多,誰也不少,就看你是否能把它安排的更好。當(dāng)我們玩耍時,它從我們身邊悄然走過;當(dāng)我們說話時,它從我們話語中慢慢飛過;當(dāng)我們默默無語時,它仍然會慢慢流逝。當(dāng)別人提醒你學(xué)習(xí)時,你卻微微一笑說:“還早著呢!”時光,會對珍惜它的人特別青睞,會幫他完成一身業(yè)績;而對于虛度它的人,卻只會搖頭離去。我們總是抱怨時光太短,其實(shí)時光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。
現(xiàn)在的我們,在校園里快樂地生活與學(xué)習(xí),受到家長老師的關(guān)愛,受到朋友的關(guān)心,或許我們會不以為然,然而同時,在少管所里的同齡人們,他們是多么希望像我們一樣,在校園這個他們也曾擁有過的天地里快樂地學(xué)習(xí)?墒,他們卻因為自己的天真與無知,犯下了種種罪行,被送去了這個特殊的校園里。在那里,他們失去的.不僅是自由,更多的是人一生中最美好的青春時光。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時光,努力學(xué)習(xí)吧!不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語說得好:時間就是生命,浪費(fèi)時間就等于浪費(fèi)生命。讓我們一起努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了我們美好的未來而奮斗!
時光的作文3
光陰似箭,日月如梭。
時光,總是在不經(jīng)意間,從我們身邊走過,它走得很匆忙,并留下了遺憾。
有的人,總是在后悔自己當(dāng)初所做的事情,恨它走得快,恨它不能停留……
時光像一把奪命的刀,將我們的時間一步一步地奪走,緊接著又將我們的生命一步一步地銷蝕。時光像一陣風(fēng),將我們的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地吹散。時光像一把輪回的沙漏,將時間一粒一粒地流逝,我們曾拼了命的去找、去抓住,它反倒流得更快了。
有時候,感覺時間很快,與時光只是一個擦肩,就到歲末;有時候,感覺時間很慢,愿望和憧憬,甚至一個美好,任時光如何變遷,卻總是不肯到來。輕叩流年的大門,站在年的.門楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過往無法返回,可時光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。
時光,似乎很快,來不及思考,也看不到結(jié)果,也只有在時光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,都擺放在面前。
我知道,時光是需要我們一步一步走過,時光的倒影是需要我們一字一句的斟酌;蛟S,我們會在時光里成長,也會在時光倒影里墜落;或許,我們會在時光里沉淪,也會在時光倒影里奮起。
其實(shí),人生與時光就是一家人,密不可分,在時光與時光的倒影中,人生從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡單,在無法預(yù)料中,升華出一種人生的美麗。
這時,我忽然覺得前輩們所說的話,都是對的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
我們不能去留住時光,但我們能珍惜時光。
時光的作文4
小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對一個畢業(yè)生來說,是多么的難忘!
一年級,我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來,漸漸地,我們也沒有了對新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級,我們隨著時間長高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰都有幾個特好的朋友了,我也有兩個超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時候突然想起他們來,想起某些事時還會不知不覺地傻笑起來,每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來。就這樣,我們的友誼越來越深,越來越厚,經(jīng)常在無聊的時候說起小時候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過得好嗎?不知道她還記得我這個朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!
三年級……四年級……五年級……
想不到時間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時,還是想以前那樣,回憶著這五年來和朋友們度過的.快樂時光,仍舊傻笑著,笑過之后迎來的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……
笑過,哭過,等來的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……
時光的作文5
時光,你像一把利劍,鋒利無比;時光,你像一個小孩,天真爛漫;時光,你像一朵鮮花,燦爛輝煌。你在生命之路上,絢爛綻放,炫出了你的精彩。使人懂得了不少道理。回望過去,你已經(jīng)流逝了十二年。在這十二年后,我的好好的謝謝你。抖抖肩,動動眉,微微一笑,對你說:“感謝你,我的舊時光!”
感謝你,時光!回想以前的十二年里,是誰讓一個小女孩從無知變得博學(xué)?沒錯,是你“舊時光”是誰讓一個小女孩從矮小變得高大?沒錯,是你“舊時光”。是誰讓一個小女孩感受到世間的`悲歡?沒錯,還是你“舊時光”。世間的歡是什么?和家人一起談心,和朋友一起玩耍,和美食待在一起。這些等。那世間的悲又是什么?被家人責(zé)罵,與朋友玩時受了傷,吃多了東西生了病。這些等。不過,沒關(guān)系,只要有你的陪伴,我就不會認(rèn)輸。我的深情的對你說一聲:“感謝你,時光!”
感謝你,時光!看看現(xiàn)在,在我玩耍時,你悄悄的溜走;在我看書時,你又悄悄地溜走;在我休息時,你又悄悄地溜走;在我寫字時,你還悄悄地溜走,小時間匯成了大時間。于是,我深深地體會到了時光一去不復(fù)返的意義,不過,沒關(guān)系,從此以后,我們懂得了珍惜時光,愛護(hù)時光,把以前浪費(fèi)的每一秒時光都給補(bǔ)回來,不再讓時光從我們的手中溜走,正確對待美好的時光,把每一秒鐘都利用起來。我的深情地對你說一聲:“感謝你,時光!”
幻想未來的時光,你又是多么長遠(yuǎn)。這時候,你漸漸流逝,也就越來越成熟。于是,總有一天,你會離我而去。不過,沒關(guān)系,你已經(jīng)陪伴了我很多年了,也是時候離開了,我會滿含淚水地對你說一聲:“感謝你,時光!感謝你的陪伴!感謝你的支持!”
時光,你像沖破霧靄的小鳥;你像沖破雨水的彩虹;你像沖破土地的嫩芽。你給人希望,你使人驚訝,你讓人感嘆!鞍!感謝你,我的舊時光!是你讓我有了希望,有了動力!”
時光的作文6
卷子發(fā)下來了,光榮榜也出來了。我的名字仍然穩(wěn)占第一,碩大的黑體字在刺眼的陽光下十分醒目。我已經(jīng)習(xí)慣了第一名的榮耀,所以對此不太在乎。
我每次去看光榮榜,都只是為了看梨桑的排名情況。而這一次,我在光榮榜前站了很久,找了一遍,再找一遍,也沒找了梨桑的名字。我有些難過了。因為我知道她會更難過。
梨桑的身影沒有出現(xiàn)在操場上,所以我打完球后要自己買礦泉水。平時我總會在體育課前塞給她一些錢,讓她從小賣部帶兩支水。
我擰開蓋子,喝了一口,看了看瓶身的生產(chǎn)日期。離過期還有五個月,但我還是把礦泉水給扔了。
是不是生產(chǎn)日期印錯了,所以今天的礦泉水是苦的?
回到教室里,我看見梨桑正在座位上趴著。我聽到了她低聲的抽泣。我正想拍拍她的肩膀安慰一下她,一個刺眼的紅色分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾。
四十一分。梨桑的數(shù)學(xué)四十一分。她花了比我多兩倍的時間學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果分?jǐn)?shù)連我的.三分之一都不到。我突然看到了被自己壓在書本下的數(shù)學(xué)卷子,覺得那鮮紅的一百三十五分非常諷刺。
看到這里,我剛想出的安慰的話語頓時拋到了九霄云外。我替她感到難過。我在想,上天為什么要負(fù)有心人。
放學(xué)路上,我和梨桑從那棵蒼老的榕樹下經(jīng)過時,她停下了腳步。她跟我說,她不想回那么早,她想一個人在這里坐坐。
字音重重地落在了“一個人”這三個字上。我看著她噙滿了淚水的眼,猶豫了一下。
好。我說道。
我一個人走到了這條路的拐彎處時,看了看榕樹下的梨桑。她坐在我們經(jīng)常坐的那張石椅上,靠著椅背,以一種定格的姿態(tài),仰起頭看著被樹葉劃破得零碎的蒼穹。
我沒有回家,我只是躲在了拐彎處的房子后面,用墻壁擋住自己的身體。我就在她不知道的地方靜靜地看著她,直到天邊出現(xiàn)月升日落的淡藍(lán)霞紅相交替的顏色。
時光的作文7
翻開同學(xué)錄的扉頁,一張畢業(yè)照映入眼簾,望著一張張熟悉又陌生的臉,心中泛起一絲奇怪的感覺。不知為何,想要移開視線,不想憶起么?那段悲傷又快樂的時光;蛟S,想回到過去,但那只是空談,過去式永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)在式。與其如蠶一般,將自己封在早已編織好的夢里,不如忘掉過去,面對現(xiàn)實(shí)?墒,我做不到……
每當(dāng)失去一件深到骨髓的東西時,我都會痛哭流涕。然后,眼睜睜地看著它永遠(yuǎn)地移出我的生命,甚至不等我告別。時針不停地轉(zhuǎn)動著,我失去的東西越來越多,最后只能絕望地思考;下一秒我還會失去什么?或許,我就是一個無用的廢物吧,無法保護(hù)自己的東西,以后我還會失去什么呢?更多時間,父母、朋友、亦或者是我的生命?當(dāng)一位位曾經(jīng)的閨蜜冷漠地看了我一眼,然后擦肩而過時,誰又能知道我的感覺?那是一種就像心被刀子劃傷的.疼痛,痛得令人窒息。
幸好,她在我身邊。
那天,我正在樹下發(fā)呆,她來到我的旁邊,我心中正難受的心慌,忍不住將心事道給了她聽,她說,這也是她曾經(jīng)想過的。不過現(xiàn)在她明白了,得失都是并存的,即使我們每秒都會失去,但每秒也在得到,若我不被朋友拋棄,就不會遇見她。若真是那樣我現(xiàn)在肯定正和她們一玩,而不是在樹下與她聊天,同理,即使我們失去了一個精神支柱,那么不久另一個東西就會將它頂替。我的心中頓時明亮起來,感激地望了她一眼,以后你就是我的精神支柱。
是的,過去的時光,我們無力挽留,過去美好的,就保存起來,傷心的,我們就丟掉,獲得更多更好的。過去的舊時光終究只能過去,只有庸人才會沉浸在過去無可自拔,我們現(xiàn)在要做的,就是收起留念的淚,珍惜現(xiàn)在的時光。我不希望待到以后再來追憶現(xiàn)在,惋惜在那空想中白白浪費(fèi)的時光。
凝望蒼天,那里隱著我的過去與未來,過去是如此美好而令人留戀。而那迷一般的未來,終究有一天會變成過往有。
再見吧,舊時光。我將把你封塵在記憶的深處,小心的保存。
時光的作文8
星期天的晚上,我無比激動地整理好我的背包,懷著無限的期待,等待著軍訓(xùn)的到來。星期一早上,我早早地來到了學(xué)校,因為太激動了,我差點(diǎn)在校門口摔一跤。進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)竟然都已經(jīng)到齊了,這太不可思議了,連平常到很晚的阮家輝,都坐在凳子上,和楊宇聊天,可能,都太激動了吧!時間到了,我們六年級準(zhǔn)時坐車去軍訓(xùn)營地。
令我印象最深的`一件事,就是在第三天早上的會操訓(xùn)練。
早上,我們早早地起床,吃好早飯,站好軍姿,整理好內(nèi)務(wù),快馬加鞭地下了樓,到了三連集合地集合,并迅速地趕往操場集合。由于我們會操表演抽到了最后一個進(jìn)行,所以,我們找了一塊草地坐了下來,靜靜地看著其他連隊的表演。我們的前面一個連,也就是四連,有一個人,他的皮帶沒系好,褲子又很大,手就只能夾著褲子,直到“齊步走”的時候,褲子終于不停使喚,掉了下來。我們大家都沒有注意到,而那個人也沒有馬上提褲子,而是等到會操結(jié)束之后,再把褲子提了起來,這種精神,讓我們無比“敬畏”!可算是輪到我們連了,可不知為什么,一到我們,天立刻冷了下來,風(fēng)是“呱呱”地吹,凍得我們不行了,教官看我們都在發(fā)抖,終于發(fā)善心地讓我們搓搓手,取取暖。
輪到我們了,教官帶我們喊了口號,我們喊得是前所未有的齊!而且,向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)也特別好,踢得聲音都出來了。像我們這種人,只有到關(guān)鍵時刻才會施展出我們真正地“法力”。結(jié)果可算是還好,我們第二名,嗯,挺好的!
真希望再去軍訓(xùn),真是好玩啊!
時光的作文9
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳?shù)母瑁鄡岳?2張純真的笑臉,我仿佛又回到了那段難忘的時光。
太陽熾熱的光直射而下,偌大的操場上,站著32個同學(xué)與2個老師,默契的誰也沒有說話,難得的寂靜里彌漫著一股分離的.哀傷!巴瑢W(xué)們,今天……我們就要分離了,從此以后各分東西……”望著眼前這個微胖的女人,青絲中竟有了幾縷白發(fā),六年的一路陪伴,如今卻真的要說分手了。隊伍里,幾個女生低啜著,淚水灑滿了手里的畢業(yè)證書。一個中年男子慷慨激昂的說著:“你們曾經(jīng)是我的學(xué)生,將來也一定是我的學(xué)生,無論你們走到哪,不要忘記你們的母校……!闭Z畢,他微微晃了晃身子,擦擦眼角的淚水,轉(zhuǎn)過身去。
終于,大家都哭了,每個人都靜靜地攥緊了手里的畢業(yè)證書,六年的拼搏,難道只是為了這一場離別,這一句再見么?我忘不了這里的每個人,他們在這里渾灑汗水,他們在這里暗自流淚。淚水灑在地上,太陽炙熱的光將淚水蒸發(fā),它們悠悠的飄起,在你我看不見的地方,又落在了哪里。
我們唱了最后一遍班歌:“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里,飄揚(yáng)在我們的上空。大家久久的抱著,仿佛一松手就會消失似的,我們誰都不愿意說出那句再見,至今也不曾有過。
傍晚,大家各自背起了自己的書包,幾個一群并排走著,曾經(jīng)幻想的畢業(yè),以為自己會霸氣的離開,微笑著對每個人招手。但這次,以往的歡聲笑語不在,只有大家低沉的臉,走出校門,每個人都回頭望了望,這個我們六年朝夕相處的地方。
淚水再一次涌溢出來,落在了照片上,匆匆六年,我們在那個夏天離別。我忘不了,忘不了那段屬于我們的獨(dú)一無二的童年,那段珍貴的六年時光。
時光的作文10
如果時光不凋零!}記
知友是人生中的一種情趣,一種興味,一種品格,一種哲思,一種啟迪,一種思緒,一種立意;知友是一首歌,是一首詩,是一朵花;知友是風(fēng),是雨,是雪,是風(fēng)雨后的那道彩虹,是精神的靈魂,是冬日最溫暖的港灣,是愛的源泉……
知友是你生活中的記憶,思想、激情、開心愉快的調(diào)味品,友人的印記是自己的童年,是永不再來的少年時光的'象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時候,當(dāng)你懷念起已經(jīng)逝去的光陰,禁不住流下了又苦又甜的熱淚時,而隨著感情的強(qiáng)、弱、淺中涌現(xiàn)出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛,我們要愛惜珍之!只有是時間的見證,是幸福與患難的對白……因為知友,沒有了孤寂和煩惱;因為知友,生活平添了無盡的春色和燦爛的陽光。和知友之間要互相尊重互相理解,不管多久不見面,想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。
在這種友誼的需要和思念中將會感到自身的價值,然而每個友誼,都將是生命中的珍寶。那些過去的記憶沒有重量,它卻可以使人的精神壓抑、迷惘,又可以使人的思想情緒振奮、解放;記憶沒有評價,它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨,又可以讓人的生命意義升華、高昂;記憶沒有體積,它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情,又可以使人的胸襟坦蕩、舒展;記憶沒有色彩,它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷,又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。
然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的,即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔(dān)憂愁,讓有推進(jìn)學(xué)習(xí)……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān),也讓知友輕松起來。也使我們逝去的童年時代的友情,是這樣嗎?
那已逝去的時光。當(dāng)一個人在困境的時候,當(dāng)一個人在迷茫的時候,當(dāng)一個人在心情低落的時候,當(dāng)一個人孤寂的時候,當(dāng)一個人在沮喪的時候,當(dāng)一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……如果時光不凋零,那些流逝的時光是否還會回來?
時光的作文11
時光靜好,想起便是溫暖!}記
時光如紅茶,你還沒有來得及品嘗它的味道,就已經(jīng)被它散發(fā)出來的香氣氤氳了心田;時光如電影,每當(dāng)你回憶起從前,它就會精彩紛呈地重現(xiàn)在你腦海。而最美的時光就像茶香中最濃郁的一縷、電影中最珍貴的一幕,讓你忍不住沉浸其中,回味無窮……
最美的時光莫過于與家人在一起相聚圍坐,聞著家人身上熟悉的氣味,喝茶聊天、放聲大笑。
春天,一家人可以盤坐在綠茸茸的草坪上,曬著暖暖的太陽,吹著柔柔的杏風(fēng),聞著甜甜的花香,盡情感受著大自然的美好。
夏夜,可以和爺爺奶奶坐在門前的長廊,抬頭仰望著浩瀚的星空,看著夜空中成群飛舞的螢火蟲,聽著河里的蛙聲和樹上的蟬鳴。這時候偶有鄰居來串門聊天,氣氛頓時會變得熱鬧起來。
秋天,可以和兄弟姐妹們在枯黃的草地上追來追去嬉鬧,有時,還會尋著桂花的香味,去偷偷地把一粒粒小米般的桂花從樹上搖下來;有時,在一大片金黃色的`向日葵叢中像蝴蝶一樣來來往往地穿梭。
冬天,可以全家總動員一起踏雪尋梅,在偌大的白色世界中打雪仗、堆雪人,玩得渾身冒出熱氣。
最美的時光莫過于與好朋友們結(jié)伴旅游。我們可以去一座海濱城市,走在柔軟的沙灘上,放下所有的煩惱感受迎面吹來的海風(fēng),聞著飽含海鹽氣味的海濱空氣,追逐那潮起潮落;或是來一個美美的沙灘浴、海水浴,與大海來個零距離擁抱。到了傍晚時分,可以遙望天邊紅彤彤的云彩以及被晚霞映襯得醉醺醺的大海,那絕對是一場視覺盛宴!
人生就像一條長河,生生不息,運(yùn)行不止,其中不乏諸多美好。何為最美?何談最美?其實(shí),只要我們充分努力、足夠珍惜,那么,我覺得——并無最好,只有更好!
時光的作文12
“耶!”我歡呼起來,因為今天是六一兒童節(jié),所以沒有作業(yè)!
對于每一個小孩來說,沒作業(yè)就代表自由啦!可惜我們班的人不懂呢,有些人還是愁眉苦臉的,誰叫他們老是欠作業(yè)。“,我看他們只能眼睜睜的看著別人去痛快地玩一場了。
嘻嘻,其實(shí),我是有作業(yè)做的,只是那份作業(yè)我在課堂上就已經(jīng)偷偷補(bǔ)完了……反正我是逃過了一劫啦!
總算可以過一個快樂的六一啦!
放六一的這一天里,我根本沒有出去玩,就悶在家里,原來興奮的心情又消失了。難道大人們就那么不珍惜我們小孩寶貴的時間嗎?想到這里,作為班長的我都唉聲嘆氣。幸運(yùn)的是,母親大人批準(zhǔn)我玩一天的電腦,我的心情立刻恢復(fù)到原點(diǎn)。
上了qq,進(jìn)了我們班的qq群,看看在線人數(shù)列表,為什么只有兩個人在線?林碧和王依然。我立刻發(fā)了個抓狂的表情上去。我估計到了一點(diǎn),其他同學(xué)都出去玩了!
這時,林碧對“心碎”了的我說:“我們命苦。∈遣皇?”林碧本來就是我的死黨,現(xiàn)在她又這樣一說,我覺得我們兩更配了!我馬上發(fā)了個猛點(diǎn)頭的.表情給她。群里清清冷冷的,讓人更有一種說不出的孤單。
“王依然在干什么?”我問!八,好幾個小時都沒說話啦!”林碧替我回復(fù)。呆了一陣,林依然突然冒出了一句話:“哈哈,你們不知道,我現(xiàn)在有小豬啦!”“?”我和林碧幾乎是同時打出了這個字。“你家養(yǎng)了頭豬?是真是假?從哪里買的?”我問了一串問題炮。
王依然發(fā)火了,對我們吼道:“你們傻瓜!我說的是Q寵啊!””啊?有豬豬了嗎?林碧傻傻的問了一句。“你們也太out了吧?”王依然奸笑著說。“那是你沒把話說清楚。课,問題還是怪在你身上吧!蔽艺酒鹕韥碇鞒至。
王依然又開始不說話了!翱磥硭钦娴南矚g豬豬!”林碧感嘆道。我沒再理她,進(jìn)了空間去看看,沒有人更新日志。
今天真是太悲哀了?磥碇缓孟戮啦。
時光的作文13
時光是什么?可能是日出日落;可能是潮起潮退;也可能是春來冬去……但不管是什么,都如微風(fēng)一般地?zé)o法抓住,只能任它從指縫間溜走!
愛你現(xiàn)在的時光,因為時光總是飛快地。在20xx年的春晚播放“時間都去哪了”時,我的媽媽聽著聽著,就淚濕了滿眶。記得她當(dāng)時深有感觸地說:“‘時間都去哪了’這首歌唱出了我們這一輩人的心聲。我也常常在想時間都去哪了。在我的心里,你們還是那個永遠(yuǎn)都只知道事事都依賴我們的小孩子?涩F(xiàn)實(shí)是你們都已長大,已成了能夠替我們分擔(dān)的小大人了!彪m說媽媽這樣覺得,但我卻認(rèn)為這首歌是所有人的心聲,因為時光總是在不知不覺中悄然離去,令人無法看清。
愛你現(xiàn)在的時光,因為時光總是存在遺憾的。活在今天的人總想回到昨天或去到明天。因為他們認(rèn)為昨天存在遺憾或今天存在悲傷。例如我們這些作為學(xué)生的人,一天的三分之二的時間都坐在教室里,手捧著書本,眼睛看著黑板,但心卻不知飄向了何方。等到我們坐在考場里,手捧著如大山般沉重的試卷時,還能泰然自若地身在教室,而心在遠(yuǎn)方嗎?
愛你現(xiàn)在的時光,因為時光總是無價的。記得有人說過:青春是用來揮霍的。而青春又是什么?青春就是一段無價的時光;蛟S你真的如那人所說,開始揮霍青春。當(dāng)你的青春年華結(jié)束時,你自認(rèn)為你的青春過的`十分有意義,可當(dāng)你回過頭來看看時,除了因成天碌碌無為而產(chǎn)生的羞愧,青春什么都沒有留下……
時光是什么?是你手中的綠葉,隨風(fēng)吹而飄落;也是冬天門前的冰雪,隨太陽而熔化;同樣是你內(nèi)心深處的一方凈土……
時光的作文14
“光陰似箭,日月如梭”在青竹湖六年的時光,不知不覺間匆匆流逝。
憶開學(xué)第一天,還恍若昨日。校園的一景一物,依舊如剛來時的樣子,似乎未留下任何痕跡。
美好的故事,有著美好的經(jīng)過,也有著美好的結(jié)尾,我卻忘了故事的開頭。
一首校歌,在我耳畔回響了六年。如今,徜徉在這片紅樓城,我的心中流淌過無盡的留戀。
校園的小竹林,也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風(fēng)與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑,陷入了沉思......
六年前,第一個學(xué)期剛?cè)胄r,每天我都會來這里,默默哭泣,盡情地傾訴。我與竹林的對話,已經(jīng)忘卻,或許是對幼兒園的老師和伙伴的懷念,或許是剛進(jìn)入小學(xué)的不適應(yīng),又或是離開父母的傷感……
一年前,我依然每天都會來這里,靜靜沉思,是關(guān)于怎么搞好學(xué)習(xí)呢?還是關(guān)于怎么處理好和同學(xué)們的關(guān)系呢?我想,這片小竹林會知道吧。
現(xiàn)在,我愛上了這片青翠的'小竹林。臨近畢業(yè),我更舍不得離開它。多年后,它會不會還記得我們之間如此深厚的感情?
還有那一段紅墻,寫滿了我六年的回憶。幾棟紅樓,如火般溫暖著我的心。
我們?nèi)缤宄砍龀驳娘w鳥,帶著新奇和熱情,奔向更寬闊的世界,卻依然會留戀著自己的舊巢。不然,為何每天都要特意拐個彎經(jīng)過這里呢?
我會心地微笑,因為在即將離開母校的最后一個學(xué)期,我因為成績優(yōu)異,可能考上了母校的初中部,這簡直是我聽到的好消息中最好的那一條。
不管是要奔向新的校園,還是留在這片我熱愛的紅樓城,《致青春》將是我未來幾年的主旋律。青竹湖的校園一直會在我的心中,竹林伙伴,我會一直記得你!
我親愛的母校,感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里,我將帶著夢想,飛向遠(yuǎn)方,我一定會努力,讓您看到我振翅翱翔的樣子......
時光的作文15
“朝朝送別泣花鈿,折盡春風(fēng)楊柳煙”,柳樹自古就被賦予了離別、傷愁的記號,在這天高云淡、小雨陣陣的初秋我迎來了小學(xué)最后階段—六年級。想想剛?cè)胄W(xué)的我,滿懷期待,想著到時候可以“大有一番作為”,但真到了現(xiàn)在,只有離愁。想著就要與這一切、與我生活了六年的校園分別,我的心中充滿了苦楚。昨天姜書記來聽課,我們班級就臨時去了四五年級時候待過的教室,因而我在興奮之余,還有些許感慨,望著熟悉的標(biāo)語、熟悉的講臺、熟悉的園地、熟悉的.一切,我不禁想起了曾經(jīng)給予我美好時光的一年級教室。
就在那明亮的教室里,我看見了陪伴我度過六年美好時光的老師,坐在椅子上小心翼翼的、探頭探腦的好奇的同學(xué)們,那情景是我終身難忘的。
后來,我換了很多教室,每一間都見證了我的成長,承載了我很多奇妙的回憶。而時間就像一名運(yùn)動員,比賽時候感覺度日如年,看回放時卻感覺每一秒都很快。六年的時間在指縫間溜走,回想起來雖漫長卻讓我不敢直視,如今坐在“老教室”前,我思緒紛紛,望向窗外的柳樹,想到不久我們就要分別,我的眼淚禁不住“飛流直下三千尺”,我雖是男孩,但是對于離別卻十分敏感和躲避。
在開學(xué)典禮上,我們班旁邊恰好是一年級的新生,望著他們稚嫩的臉龐,天真、興奮、膽怯的模樣像極了初入學(xué)的我們,我記得當(dāng)時我們班人數(shù)眾多,而我卻始終記不清人名,后來在小區(qū)里有人喊我的名字,我只能尷尬的“嗯”一聲,一直到四年級我才基本認(rèn)全班級上的同學(xué),想到此,我不禁笑了,年少任性也是資本!一年級真好!
再望向柳樹,想起那分離的含義,傷感便像是聽到了信號,折磨著我的心,無法釋懷,唯愿以后的每一天都不因虛度而悔恨。
致我們終將逝去的小學(xué)時光。
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