【精選】寫中秋節(jié)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫中秋節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫中秋節(jié)作文 篇1
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷8月15日，在外的親人要趕回家與家人團(tuán)聚，賞月，吃月餅，敘親情。
今年的中秋節(jié)，格外讓我難忘。
這天，我和小伙伴們?cè)缭缂s好了，晚上一起賞月。天還沒完全黑，我們就在小區(qū)涼亭里看著漸漸黑下去的天空，哎，脖子都發(fā)酸了，月亮怎么還不出來(lái)？正當(dāng)我們要泄氣時(shí)，它從山的后面突然躍了出來(lái)，慢慢升高，圓圓的月亮掛在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上，顯得格外皎潔，我們不由地異口同聲叫了起來(lái)：“好大，好圓，好美的月亮呀！你終于出來(lái)了�！边@時(shí)，不知是誰(shuí)朗誦起了李白的《古朗月行》，我們跟著一起朗誦了起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤……”。月亮像小姑娘一樣害羞了，鉆進(jìn)一塊淡淡的云朵后，披上了面紗藏了起來(lái)。
這時(shí)，小麗提議說(shuō)：“我們?cè)谠鹿庀峦鎮(zhèn)�與圓有關(guān)的游戲吧！”我們把正昂著早已忘記酸痛的脖子縮了回來(lái)，同聲問(wèn)到：“怎么玩？”“說(shuō)圓形物體接力賽。就是我們圍成一圈，一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)圓形的東西，中間不能停，誰(shuí)停了，就到亭子里的石桌上做一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)一分鐘�！贝蠹倚χ饬�。小麗用手指著天空，說(shuō)：“月亮�！毙』R上接到：“車輪子�！蔽抑钡卣f(shuō)到：“皮球�！贝蠹乙粋�(gè)接一個(gè)地說(shuō)了個(gè)上氣不接下氣。小麗彎著腰，喘著氣忙說(shuō)到：“慢點(diǎn)吧，都要累死在月亮下了�！贝蠹叶贾挥悬c(diǎn)頭的力氣了。又一輪開始了，“足…球”“藍(lán)…球”“地…球”。這時(shí)小美的眼睛盯上了與她隔一個(gè)的小希，小希有外號(hào)叫“西瓜”，不僅是名字的音是XI，更主要的是他的頭很圓很圓，小寸頭的發(fā)型，像個(gè)西瓜。只聽小美快速說(shuō)到：“小希的頭像地球，有山有水有河流！還有一塊兒小草坪！”還沒說(shuō)完，小美就跑出了圈，我們都反應(yīng)了過(guò)來(lái)，邊模仿著小美的話，邊笑著四散跑開，小希氣乎乎地罵著，追著，我們笑個(gè)不停地分頭跑回了家，院子里留下了我們的笑聲和小希生氣地跺著腳往家走的背影，對(duì)不起了，明天再給你解釋吧！
回到家，爸媽已把各種美食放在一個(gè)圓盤里，有圓圓的月餅，紅紅蘋果，香甜的鴨梨，笑得露出牙齒的石榴，切成花邊的西瓜，一串紫的發(fā)亮的葡萄，好豐盛呀！我驚嘆到：“媽媽，都是一盤圓呀！”媽媽也驚訝地說(shuō)到：“真是呀！它們圍著月餅開圓桌會(huì)呢！仿佛在討論要把今天定為秋季瓜果團(tuán)圓日呢！”。我把它端到了陽(yáng)臺(tái)上，放在了正對(duì)著月亮的地方。月亮仿佛更亮更圓了，好像一盞大燈照亮了整個(gè)世界。我們一家圍著坐了下來(lái)一起賞月。我把剛才的游戲和笑話說(shuō)給他們聽，他們邊笑個(gè)不停，邊說(shuō)：“你們有點(diǎn)過(guò)分了�！卑职滞蝗徽f(shuō)：“小寶，你看，盤子里的瓜果排列，是不是正像剛才你們玩游戲的樣子？”我一看，又笑了個(gè)前仰后合，月亮也笑了，不然它怎么也晃動(dòng)了起來(lái)？
夜深了，我躺在床上，看著窗簾外朦朧的月光，不知不覺睡著了。夢(mèng)中，嫦娥把我?guī)狭嗽聦m游玩了一圈，還給我講了她奔月的故事和她在月宮中的生活。
對(duì)了，我還見到玉兔了呢，跟我五歲時(shí)媽媽給我養(yǎng)的那只一模一樣……
多么難忘的中秋節(jié)呀！它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
寫中秋節(jié)作文 篇2
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”、 “明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”、“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”……這是人們耳熟能詳?shù)挠嘘P(guān)“月”，有關(guān)“中秋”的詩(shī)句 。每每想起這些詩(shī)句，總覺得其中多了些憂郁，少了些歡快；多了些哀愁，少了些幸福。也許是我們不懂詩(shī)人的心境，在我的記憶里無(wú)論兒時(shí)還是現(xiàn)在，中秋都是和甜蜜、歡樂(lè)、幸福有關(guān)。
小時(shí)候，一進(jìn)陰歷八月就盼著過(guò)中秋，盼著品嘗那平時(shí)不常吃的點(diǎn)心——月餅。過(guò)節(jié)的前幾天，總是見姥姥提著兩包用草紙包著的月餅往較近的親戚家看望長(zhǎng)輩，也有晚輩來(lái)看姥姥的，送著同樣包裝的月餅，當(dāng)客人走后，姥姥就將那月餅放入饃籃里，高高地掛在堂屋房梁上。也許正是這高高在上的位置，令兒時(shí)的我，對(duì)那饃籃常�！按瓜讶摺�，對(duì)那里面的各種點(diǎn)心，甚至是饃饃都有種奢侈的期盼。
到了中秋這一天，在明晃晃的月光下，姥姥抬手取下饃籃，一句“吃月餅吧”令我和小姊妹們歡呼不已，那時(shí)的月餅?zāi)敲刺�，至今都回味無(wú)窮。酥松的外皮，香甜的果仁，甜而不膩。全家合吃著幾塊月餅，心中種下了團(tuán)圓就是幸福的根。
以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)月餅無(wú)論數(shù)量還是品種越來(lái)越多，連包裝也發(fā)生了翻天覆地的變化，幾近奢侈豪華，絲毫看不見幾十年前它貧酸的身影。也發(fā)現(xiàn)人們對(duì)月餅的期盼越來(lái)越少。禮尚往來(lái)，除了親情的聯(lián)系，更多的是世俗的“走動(dòng)”。
“年年歲歲‘月’相似，歲歲年年‘餅’不同”，是物以稀為貴？還是生活質(zhì)量的提高，將傳統(tǒng)的習(xí)俗拋遠(yuǎn)？或許都有吧。但，月到中秋盼團(tuán)圓的心境，無(wú)論何時(shí)何地何人都不要忘卻或淡化的。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。在這象征著團(tuán)圓、幸福、親情的節(jié)日里，祝愿所有的家庭如中秋的月餅和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓。月圓、人圓、事事圓。
歌曲試聽：明月幾時(shí)有 ...
寫中秋節(jié)作文 篇3
那年的中秋節(jié)，是五年前的八月十五。
五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學(xué)校臨時(shí)調(diào)整了作息時(shí)間，早早地結(jié)束了一天的工作，提前一個(gè)小時(shí)放了學(xué)。
那天放學(xué)的時(shí)候，我習(xí)慣性地站在大門口，目送歡天的學(xué)生閃過(guò)大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過(guò)校門的檻，心里盤算著靜校以后早點(diǎn)回家，省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老娘不知疲倦地長(zhǎng)時(shí)間地期盼。
傳達(dá)室的保安輕輕地摁下了大門的電動(dòng)開關(guān)，折疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長(zhǎng)，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語(yǔ)，然后沿著每天不知要走過(guò)多少次的校園大道，急匆匆地掃視著教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓，看看樓上的窗戶是否關(guān)好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學(xué)生公寓里是否還有沒有回家的學(xué)生……
教學(xué)樓的大門虛掩著，沒有上鎖。我的心里有些納悶：下班的時(shí)間若是在平時(shí)，老師批個(gè)作業(yè)，寫個(gè)教案什么的，早來(lái)晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統(tǒng)的闔家團(tuán)圓的日子!誰(shuí)還在加班加點(diǎn)?
我?guī)е@樣的疑問(wèn)，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。
語(yǔ)文教研組的門開著，數(shù)學(xué)教研組的門開著，英語(yǔ)教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語(yǔ)文教研組本已開著的門，張老師和兩個(gè)學(xué)生站了起來(lái)。
我提醒張老師說(shuō)：天不早了，有什么事兒明天再說(shuō)吧。別耽誤同學(xué)們回家。
張老師向兩個(gè)學(xué)生擠了擠眼，會(huì)意地笑了笑，又向我擠了擠眼說(shuō)：看我的學(xué)生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過(guò)節(jié)!
看得張老師真心的笑容，我夸獎(jiǎng)學(xué)生說(shuō)：你們長(zhǎng)大了，也懂事兒了。不過(guò)，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉(zhuǎn)身將要離開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)的眼里噙滿了淚珠，發(fā)現(xiàn)張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺她們之間有什么“秘密”，但又不好問(wèn)，也不好說(shuō)，便說(shuō)了一句你們聊著我再去看看，轉(zhuǎn)身走向了數(shù)學(xué)教研組。
敲了敲數(shù)學(xué)教研組的門，里面鴉雀無(wú)聲，沒有一點(diǎn)的聲音。聽到我的敲門，教數(shù)學(xué)的董老師從隔壁的英語(yǔ)教研組里走了出來(lái)。他一看是我，一邊和我開著玩笑說(shuō)“是不是要和我們一起過(guò)節(jié)”，一邊悄悄地給我使了個(gè)眼神，示意我到他的辦公室。
在他的辦公室里，我也和他開起了玩笑：看來(lái)是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說(shuō)：不是她不讓我回家，是我不能回家。
不等我再問(wèn)他是什么原因不能回家，他給我發(fā)起了牢騷：你看看現(xiàn)在這些年輕人，一點(diǎn)責(zé)任感都沒有，兩口子動(dòng)不動(dòng)就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無(wú)辜的孩子無(wú)家可歸!
我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說(shuō)起�？吹轿覞M臉的迷茫，他悄聲告訴我：
這幾個(gè)學(xué)生的父母離婚以后，誰(shuí)也不管孩子，不是跟著爺爺奶奶過(guò)，就是跟著叔叔大爺過(guò)。聽說(shuō)學(xué)校為了讓老師和學(xué)生過(guò)好中秋節(jié)，提前放學(xué)以后，知道他們心里很難過(guò)，我們幾個(gè)老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過(guò)節(jié)。
我有些感動(dòng)了，掏出手機(jī)，打了兩個(gè)電話，一個(gè)打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個(gè)打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個(gè)菜……
當(dāng)一輪皓月高高地掛在樹梢的時(shí)候，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會(huì)接近了尾聲，母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼，桌上的碗筷似乎一點(diǎn)也沒有動(dòng)。
聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問(wèn)我吃飯了沒有，我給母親撒了慌說(shuō)：學(xué)校有點(diǎn)事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經(jīng)冰涼的.飯菜，打開煤氣灶，一一倒在鍋里，又一一盛在盤子里……
中秋晚會(huì)結(jié)束了許久，母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問(wèn)我過(guò)節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來(lái)晚的原因，母親什么話也沒有說(shuō)。盡管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問(wèn)我為什么吃得這么少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。
寫中秋節(jié)作文 篇4
中秋節(jié)到了，盼望已久的月亮終于圓了，可是天公不作美---今天偏偏要下雨。
我沮喪地望著夜空中的一點(diǎn)兒微光，月亮姐姐，你快出來(lái)吧！
不知不覺間，加班的媽媽回來(lái)了。她和爸爸各捧著一盒月餅，走到我身邊，“我們來(lái)開‘月餅故事會(huì)’，講講中秋節(jié)或關(guān)于月亮的故事吧！”我接著說(shuō)：“講了就能吃月餅！”“一言為定！”
“我來(lái)講《嫦娥奔月》！”我搶著說(shuō)，“后弈你們知道吧！就是那個(gè)射太陽(yáng)的人。他和嫦娥是一對(duì)幸福的情侶。后弈射太陽(yáng)立了功，得到了三顆吃了能成仙的仙丹。嫦娥偷吃了，就飛到月亮上去成了仙�！蔽蚁沧套痰亟舆^(guò)一個(gè)好吃的牛肉餡兒月餅。
“我們可不能學(xué)嫦娥，背叛好人哦！”爸爸像小孩子似的嬉皮笑臉。
“爸爸說(shuō)話立了功，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)---月餅！”
“是不是吃了能成仙呢？”爸爸又想入非非了。
“那看你能不能吃完了！”我遞上一個(gè)皮球大的月餅。
“停！該我講了�！眿寢屨f(shuō)，“我來(lái)推測(cè)一下中秋節(jié)的由來(lái)。嫦娥在月亮上后悔了，每年的這一天就特別想家，后來(lái)，人們也把這天作為‘思鄉(xiāng)日’，比喻為團(tuán)團(tuán)圓圓。”
“給！”
“不能吃，睡前東西會(huì)長(zhǎng)胖！”
“哈！哈！”在我們的一片歡笑聲中，中秋活動(dòng)結(jié)束了。
中秋節(jié)真是一個(gè)合家歡樂(lè)的節(jié)日。
寫中秋節(jié)作文 篇5
我喜歡中秋的意境。月餅的外觀象大餅，很厚實(shí)，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來(lái)的，還是烙出來(lái)的，上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫出來(lái)的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨(dú)鐘。你看，新端上來(lái)的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來(lái)，真令人垂涎欲滴！
多少年過(guò)去了，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過(guò)節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……
“無(wú)酒不成筵席”，喜慶的日子，中國(guó)人總要飲一點(diǎn)酒。過(guò)去，多是二鍋頭等高度白酒，現(xiàn)在人頭馬、茅臺(tái)等國(guó)宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預(yù)示著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起，百姓日子的紅火。經(jīng)過(guò)二十多年的改革開放，小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想，而是逐漸成為千家萬(wàn)戶實(shí)實(shí)在在的生活寫真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛，品味生活的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。中秋節(jié)就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛�；蛟S，這就是我中秋情結(jié)的真諦。
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