【必備】五年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才會生存;有愛慰藉的人,無懼于任何的事物,任何人 。——題記
在我們身邊的愛有很多種,有父母的關(guān)愛,有同學(xué)之間的友愛,有老師對學(xué)生的慈愛,還有來自社會上的愛。其實(shí),愛,無處不在,用眼睛去尋找,用心去體會,去發(fā)現(xiàn)它無處不在的身影。
丫丫學(xué)步
在公園里,母親正在認(rèn)真地教兒子學(xué)走路,兒子不小心摔倒了,但母親并沒有走過去攙扶兒子,兒子只能靠自己慢慢地爬了起來……終于,在母親的鼓勵下,兒子考自己的能力把一段路走完,便走向了母親的懷里。
草地觀書
上小學(xué)的女兒正在草地上認(rèn)真地看書,父親手里拿著一疊報(bào)紙,對女兒說:“報(bào)紙有一些詳細(xì)的資料,你自己看一看哪些資料對你有用吧!還有,不要在猛烈的陽光下看書,這對眼睛不好!
這都是來自父母的關(guān)愛。
循循善誘[注: 循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。]
在辦公室里,老師對一個學(xué)生說:“你最近的成績有所進(jìn)步了,老師知道你努力了,加油,要考上重點(diǎn)高中哦!”
這是老師對學(xué)生的關(guān)愛,慈愛。
教室創(chuàng)可貼
教室里正進(jìn)行著大掃除,突然聽到“啊”的一聲,一位同學(xué)在擦窗戶時,不小心被窗戶上的鐵片割到了手,同學(xué)們都圍了過來,有一位同學(xué)從書包里拿出了一貼創(chuàng)可貼幫受傷的同學(xué)包扎傷口。
這是來自同學(xué)之間的友愛。
“植物人”的康復(fù)
深圳市,由一名外來工人在工地干活時,意外受傷變成了“植物人”,在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下,“植物人”康復(fù)了!
這是來自社會上的幫助與關(guān)愛。
愛,真的無處不在,也許,它早已偷偷地在心里播種,只是我們不知道而已
五年級優(yōu)秀作文 篇2
第六屆中國宜昌三峽國際旅游節(jié)就要到來了,宜昌東山體育館舉辦了一個來自全國各地的奇石展。
十月一日那天,我和爸爸坐上十一路車到東山體育館,經(jīng)過四十多分鐘的車程,終于到達(dá)目的地——東山體育館。
只見到這里已經(jīng)是人來人往、川流不息的了。有老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、小弟弟和小妹妹們。剛剛進(jìn)入大門,展現(xiàn)在我們眼前的是兩張大石桌。這兩張大石桌其實(shí)只是一塊很大很大的大理石,但桌面上卻又各種各樣的點(diǎn)組成的圖案,真是漂亮極了。有個圖案就像兩條小魚,而有的就像一朵朵蓮花,所以,這個桌子叫做“蓮蓮有魚”。在石桌四周天然形成的石凳子的襯托下,變得更生動、有趣。
我和爸爸繼續(xù)往前走著,看見一路的石頭都是各種各樣的,顏色、大小也不一。有的是用玉做的,比如“黃山風(fēng)光”,整個都雕刻了黃山的風(fēng)光,還有兩個亭子,是那么的栩栩如生。還有瑪瑙石,雞血石,新疆和田玉石,水晶石,礦石,還有一顆價(jià)值100多萬元的樹化石……
給我印象最深的就是那個叫“靈壁巖”的石,遠(yuǎn)看,猶如一條兇猛的鱷魚,正在張大嘴巴,像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的,使勁要撲過去呢!可嚇人了!近看,猶如一座座懸崖峭壁的山峰,下面就是萬丈深淵,稍一不小心,就會掉下去似的。
這里面還有用貝殼做的風(fēng)鈴,每一個貝殼都是純天然的,最上面的是一個大貝殼,底下的貝殼就比上面的小一些,但次數(shù)卻越來越多,如此類推,一直到串成風(fēng)鈴為止。只要你輕輕用手搖一搖,馬上就能聽見那悅耳動聽的聲音。
我一邊津津有味地看著這些奇石,一邊心里在想:那些收藏家究竟在哪里能找到這么有價(jià)值的奇石呢?
五年級優(yōu)秀作文 篇3
上周星期五的下午,一向十分討厭逛超市的我,又被媽媽拉去當(dāng)陪客了.
我們剛走進(jìn)超市的大門,就看見許許多多的購物者把超市擠得水泄不通.媽媽把一個皮包給了我,然后就進(jìn)去搶購了.如果天氣好,我便會帶一本書在手里,站在超市門口把包掛在手臂上看書,給超市當(dāng)“門神”.可是今天的天氣卻讓人冷得發(fā)抖,我不得不鉆進(jìn)開著暖氣的超市.我好不容易把媽媽的皮包存好后,就去逛超市了.
走進(jìn)超市,我看見了許多商品,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我看到了巧克力,就跑了過去,看著一顆顆圓溜溜的巧克力,我真恨不得馬上上去咬一口。隨后我跑到了開心果的領(lǐng)地,看著一顆顆小巧玲瓏的開心果,不禁口水溜的三千丈,如果當(dāng)時李白在的話,肯定會用:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這時,媽媽走了過來,我對她投以哀求的目光,媽媽看著我,再看看后面的開心果,說道:吃這個會上火,跟我走。我只好依依不舍的和開心果道別。
過了一會兒,媽媽把我拉倒了核桃那里,媽媽說:核桃仁吃了可好啦.正說著,突然有一只手從我和媽媽的中間伸了過去,我回頭一看,只見一位穿著得體的男士右手抓著許多核桃仁往嘴里送,眼睛卻看著對面的蘋果.我向著媽媽吐了吐舌頭,又向周圍看了看,看見還有一些小孩因個子不高而占了優(yōu)勢,偷偷地鉆進(jìn)去,抓了一把就躲著大吃起來,有的小孩還被營業(yè)員當(dāng)場抓住呢.“哎!這些人們!”我不禁搖了搖頭.
之后,我們就去買單了,排隊(duì)的人太多了,我們等了好久才輪到我們,不知過了多長時間,我們終于走出了超市的大門.天色已經(jīng)暗了下來.我好后悔,好好的一個下午就被這樣給浪費(fèi)了.我發(fā)誓,以后決不再踏進(jìn)超市一步了.
五年級優(yōu)秀作文 篇4
敬老是我們中華民族的美德,是一個永久的話題。老人,則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷,因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉,沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老,增強(qiáng)愛心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動,為那里的孤寡老人們送去了愛心,送去了溫暖,送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當(dāng)我們進(jìn)去時她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖。看她行動不便我突如其來一個小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌,雖然沒有音樂,但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會扭秧歌,我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組,個個都是“小標(biāo)兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛的一家人,相處的和諧融洽。
我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來,獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧!傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,為自己感到很光榮。自豪。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
即使不知道你是誰,但從你的言行不難看出,你是個善良的人。
你那燦爛的笑容,深深地打動了我,吸引著我。無論何時何地,也無論發(fā)生多大的變故,你那充滿陽光的笑容總是掛在臉上,不僅安慰你自己,也平息了我想給你“報(bào)仇”的怒火。從這點(diǎn)上,我深深地迷上了你……
你喜歡小動物的心,也不會被磨滅。雖然從未見過你與小動物相處的畫面,但聽多了,也就。漸漸的在腦補(bǔ)那些畫面:你喂小動物食物,和它們嬉戲,幫它們洗澡……我也很愛小動物,和你一樣,活這么大,我第一次落淚就是因?yàn)槲易。疼愛的小幼狗離世,為此 我足足傷心了好幾天。所以,當(dāng)知道你也很愛很愛小動物時,我已經(jīng)慢慢喜歡上你了……
你的脾氣不太好,十分倔強(qiáng),和我一樣。但每次你生氣時,都從未對我發(fā)過火,一直在包容我。當(dāng)我頑皮時,你也只是滿臉笑意,充滿寵溺地說上一句:“下次別再這么頑皮了……你啊你”每當(dāng)聽到這,我就會轉(zhuǎn)身離開,并贈你一個鬼臉,你也只是笑著搖搖頭……
你是個不善于表達(dá)的人,我有時也是如此。對與錯,你只相信自己的判斷,十分糾結(jié)的時候,才會求助我。這樣的你,人緣竟然還不錯,你的身邊總是有人相伴,從未見你有“落單”之時。
你的陽光、善良、有愛心和對我一味的包容讓我越沉越深,我想,我已經(jīng)愛上你了。
I love you ,yeah
五年級優(yōu)秀作文 篇6
前幾日,嬸嬸有事情出去了,叔叔也陪著嬸嬸一起出去辦事。他們臨走前丟下一句話:“琦琦,我和你叔叔有事情出去了,在家里幫嬸嬸把妹妹照顧好!回來給你帶好吃的!薄鞍ァ痹捯暨沒落下,我就聽見了他們關(guān)門的聲音——根本不考慮我的感受嘛?俗話說得好,“有妹妹的哥哥一秒變暖男,有弟弟的姐姐一秒變潑婦”,攤上我妹妹這么個煩人精,再加上我從來沒與妹妹獨(dú)處過,看來我這周末是徹底過不安生了。
與一個三歲小妹妹獨(dú)處,事實(shí)證明我的判斷是正確的。
剛開始,妹妹還乖乖的坐在電視前面看著“小豬佩奇”?蛇^了一會兒,就聽見妹妹那里傳來好大的歌聲,我立馬跑到妹妹面前:“把聲音調(diào)小點(diǎn)!”妹妹還一臉不情愿:“不要不要,我要聽歌!”“快點(diǎn)把聲音關(guān)小點(diǎn)!”“不嘛不嘛!”妹妹拖著哭腔說著!安恍,你不關(guān)掉的話我去關(guān)!蔽覕[出一副要拿遙控器的樣子!安!”只見妹妹小嘴兒一撅,眼睛一彎,眼睛里有淚水一閃一閃的。妹妹又使出了她的必殺技——“梨花帶雨”。因?yàn)槊看沃灰豢,立馬有人湊上去“不哭不哭”,哄著她,然后滿足她的需求。
但是我可不怕:不能慣她這臭毛!我說:“你哭也沒用,我真去調(diào)聲音了啊!泵妹靡哺逸^勁:“關(guān)就關(guān)!”說著,又“哇”的一聲哭了起來。我趁亂先調(diào)小了聲音,但是妹妹的哭聲比那歌聲還要煩人。我沒辦法,誰叫她是我妹妹呢?輕聲細(xì)語的哄著她:“別哭啦,你看,你一哭就不好看了,媽媽就不喜歡你了,姐姐也不喜歡你了,別哭了啊!币惶崞饗寢,她哭的更兇了:“媽媽,媽媽!我要媽媽!”這下可好,偷雞不成反蝕把米,我又說:“媽媽一會兒就回來了,如果看到你哭成這樣,媽媽就不高興了,你也不想媽媽不開心吧?別哭啦!泵妹貌恢v道理,還是一直哭。我甜言蜜語哄了她有十分鐘,才腫著眼睛,擦擦鼻涕:“嗯!比缓笥肿谀抢锕怨缘目粗∝i佩奇。
我松了一口氣,回到書房繼續(xù)寫我的作業(yè)。
但是妹妹偏不,一會兒清凈的時間都不給我。剛剛哄完她不下半個小時,客廳里又響起了妹妹的哭聲。這回又是怎么了?我臉上寫著“不高興”,走到了客廳。
“又怎么啦?”我盡量平息住怒火,輕輕的問她!敖恪憬悖迤鏇]了……”妹妹哽咽著說道。佩奇?怎么會沒有了?我以為她一不小心換了臺,結(jié)果一看,我哭笑不得——電視正在插播廣告!妹妹還一本正經(jīng)的說:“姐姐你看,佩奇沒有了吧!”我笑著說:“沒有啊,電視只是在播廣告而已!薄皬V告?廣告是啥?”妹妹立馬止住了哭泣,變身成好奇寶寶!皬V告嘛……就是……”我一時也想不出來怎么給她解釋,“廣告,就是讓佩奇休息的東西!薄靶菹ⅲ俊薄班。就是佩奇演的時間長了,她也會累,這時候就要播出廣告,讓佩奇休息一下。”我胡亂編了一個理由,沒想到妹妹還當(dāng)真了:“那好吧,我等佩奇休息好了再看!闭f著,她“啪嗒”關(guān)上了電視。我一下子慌了,她不看電視,不會是讓我陪她玩吧?“那你不看電視,要干什么呢?”我問她!翱唇憬銓懽鳂I(yè)!”妹妹自信的說。
一波未平 ,一波又起!誰知道妹妹會在我的作業(yè)上干什么?但是妹妹決定的事,誰也攔不住她,我不好阻攔,就只好說:“那好吧,你來吧!蔽?guī)哌M(jìn)了書房。
不過,意想不到的是,妹妹居然出人意料的乖巧,在一旁看著她不懂的字符。我問她:“你會嗎?”“不會呀!”“那你為什么還要看姐姐寫作業(yè)?”我突然很期待她的回答!耙?yàn)椤覜]事干啊!泵妹煤苷J(rèn)真的回答。好吧,我承認(rèn),還以為她會說喜歡我之類的話呢。
突然,開門聲響起來:“我們回來啦!琦琦,給你帶了一杯奶茶哦!”是嬸嬸的聲音!我欣喜若狂,一下子奔到門口:“嬸嬸你可回來了!”妹妹也一把抱住了嬸嬸。
我和妹妹對視了一下,“嘻嘻”笑了!霸趺?發(fā)生了什么有趣的事嗎?說來聽聽!眿饗鸷闷娴膯。妹妹便開始滔滔不絕地講起來:“媽媽媽媽,原來廣告是佩奇累了,用來休息的時間……”
第一次和妹妹獨(dú)處的這幾個小時,感覺好像還不錯呢。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我的記憶像一片一碧千里的大草原,上面栽種著許許多多的小草,有一棵雖然不太高大,但是讓我難以忘懷。
那是去年的冬天,下起了鵝毛大雪,我正在家里悠閑地看電視,這是小剛叫我:“張聰慧,你下來一下!保骸靶偅惺掳?”:“我們?nèi)ゴ蜓┱贪伞!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,戴上手套,和爸爸打了招呼,就連忙跑了出去。
我們有組合了幾個小朋友,找了一塊空曠的地方,進(jìn)行了分工,我和小剛 小米 毛毛一組,余下的他們四個一組。我們隊(duì)都戴著手套,我心里喜滋滋的想:我們都戴著手套你們有的沒有戴,一會你們的手一玩雪就會涼,看你們怎么辦。雪仗開始了,我的手里已經(jīng)拿有一塊雪團(tuán)了,我還沒有用雪投向他們,我自己腳下一滑就一屁股坐在了雪地上,對方傳來了一陣嘲笑聲,還沒有等我站起來,有一個人已經(jīng)把雪扔在了我的`臉上。我站起來向小紅投去,她剛想叫,雪球已經(jīng)落在了她的頭上。這時候的場面就像打籃球一樣激烈。我伸手拿了一把雪,朝對方隨便一仍,小明剛張開嘴他還沒有看到雪塊就吃了一大口雪。他還擊我的時候,我一躲又撞到了樹上,也沒有叫痛。不一會兒,我們身上都染上了雪白的顏色。我們這時雖然累卻很興奮。
!我們竟然可以把這么平常的一件事玩的這么有趣。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
時間,在我們歡樂玩耍時悄悄溜走;時間,在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時匆匆跑過。時間是有多么重要。而今天,老師讓我們體驗(yàn)到了時間的快慢。
一走進(jìn)教室,映入眼簾的是被涂成五顏六色的墻壁,教室里有了很大改變。于是,老師給我們兩分鐘時間來寫教室里的變化。“兩分鐘時間太長了,我都可以寫好幾條了呢!”我自信滿滿,準(zhǔn)備迎接老師的挑戰(zhàn)。“三……二……一,開始!”老師一聲令下,大家都紛紛拿起筆,“唰唰唰”地寫了起來。我也不例外,一拿起筆,把能寫的變化全都寫了下來。最明顯的一個變化就是墻壁上的油漆換了顏色,煞是好看。這時,我看到了黑板上的大屏幕有些變大了,上面顯示的字也更清楚了。時間一分一秒的過去,而我只寫了兩條。我好著急,原本以為兩分鐘太長了,現(xiàn)在恨不得讓時間停滯。身上的每個細(xì)胞也仿佛都在吶喊:“加油,加油!”我跟緊時間的腳步,把教室里的變化迅速寫下來。正當(dāng)我還在寫?yīng)勂饭裆系莫勂纷兞说臅r候,突然,老師宣布:“時間到!”在這一刻,時間仿佛停止了它奔跑的步伐,我想寫,可時間卻不讓我寫。
后來,為了讓我們更好地體驗(yàn)到時間的腳步。老師又讓我們用兩分鐘時間做了兩個小游戲。在做木頭人時,我感到時間如此漫長。用兩分鐘時間吃糖,時間卻又恰到好處。的確,時間就是那么神奇,在不同的情況下,帶給我們不同的感受。
人是跑不贏時間的,但是我們可以在自己擁有的時間里,比自己跑快幾步。雖然這幾步很小,但對我們的幫助和作用,對我們的啟發(fā),都是很大的。你若要是和時間賽跑,你就會成功,你就會取得最終的勝利。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
我的姐姐,頭發(fā)不怎么長,但是她的個字真是出奇得高。比我大三歲,今年15了,身高卻有一米六二了。她沒有特點(diǎn),眼睛小小的,身材是瘦瘦的……
而姐姐令我特點(diǎn),就是她的脾氣了,那么兇。昨天,她口口聲聲說要帶我去上課,因?yàn)槲也桓乙粋人去。其實(shí),姐姐是要去和我一起吃東西的。剛出門,姐姐就讓我給她拿書包,我不愿意,她就打我。我只好同意了。沒過一會,我就累了,不想拿了。所以,我就給媽媽打電話。姐姐看到我要告訴媽媽,她就那鑰匙打我的手,好疼的。然后,我就哭了。那時,電話還通著,媽媽就問我怎么了。我想說,可是姐姐總是在旁邊說:“她在裝哭!笔裁吹摹:髞,媽媽就讓姐姐接電話了,姐姐還是這么說:“我什么都沒弄,她在裝哭!眿寢屄犃,也就相信了。我好委屈!
到了車站,姐姐就把手機(jī)拿過去了,天知道她在干嘛,我想看,姐姐好說我。這是我媽媽的手機(jī),她干嘛啊!我心里這樣想著。但是我不敢說,怕姐姐罵我,所以就忍著。
坐上車子,我也是把椅子讓給姐姐坐,自己在車后面站著。下車了,也是我在后面等著姐姐的。
之后,就到放學(xué)了。我媽媽給了我一點(diǎn)錢,讓我買吃的。這樣一來,我吃了一支1。5元的冰棒,姐姐吃了一支2元的冰淇淋。剩下的錢,姐姐還想用來買疊星星的那種紙,我說我也要買,姐姐還說我買什么買,不然我買。真的好氣人。∵@是我的錢,她干嘛買東西,還不讓我買。∵好,那里沒有買的,姐姐才沒有賣了。
我好討厭姐姐,就算她比我大,也不能這樣!憑什么?我既要遷就這姐姐,又要讓著弟弟,憑什么?
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