保護(hù)環(huán)境綠色作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境綠色作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境綠色作文 篇1
給自己一點(diǎn)生存環(huán)境 我，是24世紀(jì)的一個(gè)人，在我們這里，處處都被破壞得不堪入目。天空灰暗地透不出一點(diǎn)光，綠色植物由于無法光合作用幾乎滅絕了，僅有的幾種也已放在國家科學(xué)院中保護(hù)了。大地被一場又一場的核戰(zhàn)爭摧殘得四處崩裂，地上全是翻起的鋼筋水泥，無法行走，只能乘飛機(jī)才能去其他地方。翻閱史書，才發(fā)現(xiàn)環(huán)境破壞的源頭來自21世紀(jì)，于是，僅存的60萬人推選我為代表，來21世紀(jì)警告人們。 時(shí)光機(jī)載著我消失在天際，穿越到了21世紀(jì)。原來這里的`環(huán)境真的已經(jīng)開始被摧殘了：天空雖然還是淺藍(lán)色，但已被工廠排出的毒氣熏得帶灰了；河水更是又黑又臭；街上的電視上正報(bào)道著新聞：“據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，滅絕物種又增加了132種……” 看來我真得警告他們了！我利用背上的噴氣機(jī)飛到了半空，地上的人都驚奇地看著我，“那……那人會飛！”“快把照相機(jī)拿來！”“媽媽，有個(gè)哥哥在頭上唉，他是不是你說的超人�。俊毕旅骖D時(shí)人聲鼎沸。我打開電子傳聲儀，聲音頓時(shí)傳遍了全球。 “21世紀(jì)的人們�！蔽议_了口，剎那間人們寂靜無聲，他們都抬起頭望著天空。“你們現(xiàn)在污染環(huán)境的行為嚴(yán)重破壞了地球的生態(tài)平衡，過度開發(fā)、污染空氣、濫殺濫伐……每一種行徑都令人們生存的空間減少。我就是從24世紀(jì)穿越而來的人，現(xiàn)在我們都快沒有生存空間了！所以，我希望你們的精神覺醒起來，為自己，也為子孫后代保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球這個(gè)美麗的家園吧！” 人們聽完我這番話，似乎有了點(diǎn)覺悟，慚愧地低下了頭……
保護(hù)環(huán)境綠色作文 篇2
大家生長發(fā)育在一個(gè)幸�？鞓菲恋男求w——地球上，這兒優(yōu)美環(huán)境，風(fēng)景優(yōu)美。
伴隨著時(shí)期的發(fā)展趨勢，我們的日常生活標(biāo)準(zhǔn)擁有非常大的改進(jìn)，但另外大家周邊的自然環(huán)境也遭受了比較嚴(yán)重的毀壞，美麗的家園——地球上，正遭遇著環(huán)境污染危機(jī)。
老大家常說，之前沒有這么多垃圾，之前的天很藍(lán)，星辰也太亮�？扇缃褡咴诮稚�，望一望兩側(cè)的垃圾桶，他們每日都饑腸轆轆，而他們的身旁到處都是“食材”。仰頭再看一下蒼穹吧，它一直萎靡不振的，大城市的空中難以見到藍(lán)天白云，太陽光一直躲在霧蒙蒙云彩后邊。
在我們的日常生活中也會發(fā)覺不和諧的音樂符號。每日去學(xué)校的道上，我都是會發(fā)覺過路人在亂扔垃圾；在校內(nèi)，有的同學(xué)們也會把垃圾順手丟掉，有糖塊的包裝袋、紙條、外果皮等，她們一直在沖大家明目張膽的笑。
難道說大家就應(yīng)當(dāng)那樣看待大家不可或缺的'自然環(huán)境嗎？不，保護(hù)環(huán)境，需從我做起，從身邊的小事做起！大家應(yīng)當(dāng)多植樹造林，不毀壞花草樹木；少用包裝袋，盡可能用購物袋替代包裝袋；回絕噪聲污染，不順手扔垃圾；不隨地吐痰，垃圾應(yīng)當(dāng)歸類安裝 ；廢料的充電電池不必隨便亂扔；不必踩踏草地，不隨意采花等。
蒼穹是小鳥的家，而美麗的校園便是大家每一個(gè)學(xué)員的家，因此 大家應(yīng)當(dāng)愛惜它，漂亮的自然環(huán)境必須大伙兒勤奮，文明行為的習(xí)慣性靠大伙兒一點(diǎn)一滴培養(yǎng)。教師常常文化教育大家說，我們要保護(hù)環(huán)境，愛惜校園內(nèi)，由于校園內(nèi)是我們家。每一個(gè)同學(xué)們，每一個(gè)過路人都應(yīng)當(dāng)彎彎腰來，把自己周邊的垃圾拾起來，讓校園內(nèi)越來越既整潔、又干凈整潔。丟下的是垃圾，拾起的是文明行為。
我們要從自身做起，自小做起，攜手同行，一同保護(hù)環(huán)境，維護(hù)美麗的家園。使我們留有碧海、山林、藍(lán)天白云，為了更好地美好的明天共同奮斗吧！
保護(hù)環(huán)境綠色作文 篇3
近日，我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開心過蛇年》，電影主要講的是灰太狼和小羊們?yōu)榱酥圃斐龈呖萍嫉漠a(chǎn)品，利用了天氣家族。使得外面狂風(fēng)大作，洪水爆發(fā)，動(dòng)物們無家可歸，只能逃到孤島上。最后，大家都真心，保護(hù)環(huán)境，感動(dòng)了天氣，整個(gè)青青草原終于恢復(fù)了生機(jī)。
看完電影，我被深深震撼了，這部電影，不就是在呼吁人類保護(hù)環(huán)境嗎？我曾聽說過這樣一個(gè)故事：從前，人們都住在一個(gè)美麗的.星球上，他們?nèi)粘龆�，日出而息。可是不久，那兒的人們�(yōu)榱藵M足自己的需求，開始瘋狂的砍伐樹木來建造屋子；打死可愛的動(dòng)物來給自己添衣服；開起汽車方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了：火山爆發(fā)、山洪暴發(fā)，淹沒了莊家，淹沒了房屋，人們無家可歸。
現(xiàn)在從各個(gè)新聞媒體上，都報(bào)道著：全球變暖！嘴上都那么說，可又有誰去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢？在這么下去，受害者必定是人類啊！藏羚羊只可能是神話中的動(dòng)物，鯨也只能在博物館中看見，還有……這是多么可怕的事情啊！
親愛的人類，哦！不不，是我們自己，注意環(huán)保，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起吧！
保護(hù)環(huán)境綠色作文 篇4
人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
嚴(yán)重缺水已經(jīng)成為危害人類的四大危機(jī)之一，隨著人口的增長，水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，想象一下當(dāng)我們喝著干凈的水時(shí)，有多少人沒有水喝，當(dāng)我們用大量的水洗澡時(shí)，又有多少人節(jié)省著每一滴水呢？記得有次下課我去洗手間時(shí)，看到水龍頭居然沒有關(guān)，水就那么一直流著，我被嚇了一跳，趕緊關(guān)上了，沒想到現(xiàn)在還會有人不知道要節(jié)約用水，這說明了人們的節(jié)約意識不夠強(qiáng)。即使現(xiàn)在走在大街上也會看見有許多垃圾被扔在地上，隨地吐痰的現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生的'。有的垃圾被扔在了垃圾桶旁邊，想必是沒扔進(jìn)去，但是卻沒有再撿起來扔進(jìn)垃圾桶，我想大家對于環(huán)境保護(hù)還是持著無所謂的態(tài)度，心里知道這樣是不對的但無法真正用實(shí)際行動(dòng)做到環(huán)保，雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但都會使我們的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅，難道大家不應(yīng)該自我反省嗎？
現(xiàn)在都提倡綠色環(huán)保，那么我們能從哪些方面做起呢？下班的路上，擁擠的汽車，塞車的痛苦，燃油的昂貴讓我們選擇更加綠色的交通工具，騎單車，電動(dòng)車，這樣我們在城市中就會暢通無阻。一個(gè)方便袋，使用起來很方便，可是，地球消化它就非常的不方便，一個(gè)普通方便袋如果被埋在地下幾千年甚至幾萬年都不分解，如果不分解就會影響植物營養(yǎng)的吸收，破壞土地資源，所以同樣是購物，我們選擇布袋購物，這不僅能多次利用，也能保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球資源。我們每一個(gè)人都按照這樣做下去，就會形成習(xí)慣，這樣長久的堅(jiān)持下去，我們的環(huán)境問題才會有所改變。為了我們和諧的家園，一起保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境綠色作文 篇5
聽一聽，“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹墩上的聲響嗎？不！那是大樹在哭泣的聲音。
看一看，那一垛垛草叢上晶瑩透亮的是露珠嗎？不！那是草兒流淌的眼淚。
嗅一嗅，那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎？不！那是飄浮在臭水溝里的青蛙皮透發(fā)的“香氣”。
夕陽西下，一群人在苦笑著、思索著：如果當(dāng)初注意保護(hù)每一片森林，愛護(hù)每一個(gè)生靈，悉心呵護(hù)每一汪清泉，或許情況不會糟到如此程度。
想想過去，天是那樣湛藍(lán)，人是那樣幸福，我們的家鄉(xiāng)就像人人羨慕的桃花源：清澈的泉水從山谷中一瀉而下，可愛的孩子們像小精靈般在水中戲鬧，小橋邊，乖巧的少女在搓衣服，好一幅“小橋、流水、人家”的和諧畫面。誰料，伴著一陣陣轟隆聲，一群貪婪的人駕駛著龐大的機(jī)器闖入了我們的樂園。他們喪失了人性，肆無忌憚地推倒了大樹，鏟平了高地，捕獵了一切生靈……先前清澈透底，甘甜爽口的河水轉(zhuǎn)眼間“暗無天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚兒也沒了蹤跡，河岸邊也看不到人們歡快的身影，聽不到歡聲笑語；周圍也不再響起鳥兒、蛙兒演奏的交響曲，天空中“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”也難再了，大地間，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的景象海市蜃樓般“灰飛煙滅”了。從此，樂園變得死一般的沉寂。
是的，我們不得不承認(rèn)人類巨大的創(chuàng)造力，但是，從另一個(gè)角度來講，人類又是那么愚昧。確切地說，人類是在玩慢性自殺游戲，難道不是嗎？
原始時(shí)代，人類崇拜自然，環(huán)境問題微��；農(nóng)業(yè)時(shí)代，人類改造自然，環(huán)境開始惡化；工業(yè)時(shí)代，人類征服自然，人地矛盾激化，出現(xiàn)全球性環(huán)境污染問題。如今，人類若不抑制自己惡劣的行徑，那將會引火自焚，地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。
海南，是一個(gè)四季如春的寶島。如今，人們能在這個(gè)寶島上幸福、快樂地生活著，那全緣于海南人對寶島的精心呵護(hù)。在省委副書記、省長羅保銘、省委書記、人大主任衛(wèi)留成等領(lǐng)導(dǎo)下，“陽光之島”、“綠色之島”的建設(shè)進(jìn)行得熱火朝天�？矗』ú輼淠驹谙蛭覀冋惺种滦�，空中的'飛禽為我們翩翩起舞。聽！潺潺流水之聲聲勢浩大，似乎在說：“可愛的孩子們，感謝你們?yōu)槟赣H所做的一切，你們是大自然永遠(yuǎn)的驕傲�！�
既然我們從綠色的自然中走出來，那么就讓我們一起努力，再返回綠色的自然中去吧。所有熱愛生活、熱愛和平的人們，讓我們共同攜起手來守護(hù)那片綠色吧！我們深信：通過大家精心的呵護(hù)，將換來永恒的安寧與幸福！
朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士吧！相信“春風(fēng)又綠海南島”將成為永恒的、迷人的樂章。
保護(hù)環(huán)境綠色作文 篇6
這些年，“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)理論使“綠色發(fā)展，保護(hù)環(huán)境”成為許多人奮斗的目標(biāo)。今天，我終于也真正體會到它的重要性。
在巜追夢路上》這本書中，最令我印象深刻的就要數(shù)《“牛奶河”變了》這個(gè)故事了。它主要講述了翠湖這個(gè)原先浮滿垃圾袋的“牛奶河”經(jīng)過短短三年的“五水共治”，現(xiàn)在平均每天都有6000多人來游泳！
看了這個(gè)故事，我不禁想：是啊，水是我們?nèi)祟惿畹幕�，如果人類�?yán)重污染水源的.話，豈不是在斷自己的生存之路？
不過，要想真正做好保護(hù)環(huán)境，可不是紙上談兵的，而必須要做好以下幾點(diǎn)：
、水。我國是個(gè)缺水國家，但是，我們可能絲毫感覺不到，事實(shí)上，我們賴以生存的水正在日益短缺。其實(shí)，做好節(jié)水也不是很難，只要把水循環(huán)利用，安上節(jié)水龍頭，不污染水源，用水清洗物品時(shí)排好順序……這樣堅(jiān)持年就可以節(jié)約很多水呢！
二、紙。現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，紙不僅處處可見，也隨之變得微不足道。校園里，很多同學(xué)亂扔紙巾，草稿紙上寫了兩個(gè)堅(jiān)式就丟了，甚至有人……唉，這么只浪費(fèi)不生產(chǎn)下去，我們的子孫后代怎么辦呢？因此，我想帶領(lǐng)同學(xué)們起節(jié)約紙，保護(hù)樹木，還 要做到毎人每年起碼種棵樹�！懊咳藲疤旃�(jié)約張紙，年就可以增加三片森林�！边@是我們語文老師常說的。紙的兩面都利用，用完以后可折紙，折得不好可拆開，多用毛巾少用紙，使用紙巾盡多次，紙杯盡量不要用，廢書廢報(bào)可回收，紙片可以來裝飾……假如做到這些，就是真正在節(jié)約用紙，保護(hù)樹木！
三、塑料制品。塑料制品廣泛應(yīng)用于生活，它為我們提供了很多方便。但是，它也會造成污染。因?yàn)樗菬o法分解的，既使埋在土里幾百年后也還 會在。因此，我們在生活中應(yīng)盡量減少使用塑料制品，如果用了，就定要反復(fù)利用再回收，別把它當(dāng)作次性物品哦！
……
保護(hù)環(huán)境可能是次學(xué)雷鋒活動(dòng)，可能是個(gè)小舉動(dòng)，也可能是次勸阻和建議……
綠色發(fā)展，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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