【精】生命的感動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的生命的感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的感動作文1
世上有許許多多的生命，每一個(gè)生命都是美好的，都是多姿的，都是不可缺少的。生命的一切，令世界有了生氣，一切都添上了美麗的色彩，于是，生命感動了我們，生命讓我們品嘗到了各種滋味。
一棵樹的枝繁葉茂顯示出它生機(jī)勃勃的氣息，帶給人們清新；一棵樹上的花用盡生命所有的力氣綻放，帶給我們芬芳；一片草用嫩嫩的新綠，帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構(gòu)成，讓我明白生命的美麗。同時(shí)，在面對生命的美麗時(shí)，我們的心中都會泛起一絲漣漪，這是被生命的美麗感動的滋味。
五月十二日，那個(gè)灰色的日子，我們感受生命的脆弱，同時(shí)，也感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。那些堅(jiān)強(qiáng)的生命為那個(gè)灰色的日子重新涂上了一抹色彩，用生命重新構(gòu)造了灰色的天空�！翱蓸纺泻ⅰ�、用身體保護(hù)孩子的母親……他們都用生命感動了我們，讓我們體會到生命的堅(jiān)強(qiáng)帶來的感動的滋味。
初中生物這門學(xué)科，讓我知道各種生物都擁有生命，從植物到動物，從動物再到人類，無時(shí)無刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨(dú)特的方式生存著，用神奇的方式帶給我們感動，讓我們明白生命的神奇，那種神奇一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的生命，我們的生命便豐富起來，我們隨時(shí)品著生命的神奇帶來的感動滋味。
我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)生命也是獨(dú)一無二的，不可能復(fù)制，不可能模仿。我們就是我們自己，沒有人比得上我們，我們都是最棒的，用自己的獨(dú)特帶給別人不一樣的感動。就像不同口味的冰淇淋，帶給人的滋味都不同，我們個(gè)人亦是如此，都是獨(dú)特的。我們帶給別人的感動的滋味是獨(dú)特的。
生命帶來的感動的滋味是述也述不完的，生命在感動著我們，用各式各樣的方式感動我們，美麗的、堅(jiān)忍不拔的、神奇的、獨(dú)特的……我們一直在品嘗的滋味，就是被生命感動的滋味。
生命的感動作文2
他背著沉重的醫(yī)藥箱，走在坎坷的山路上，邁向村民的家中。無論風(fēng)吹雨打，救死扶傷總在他心中唱響了生命的贊歌，點(diǎn)亮生命的感動與敬畏�！}記
美麗在我們匆忙的腳步中逝去，脈脈溫情被我們浮躁的情緒所消散。生命中，有太多美麗、太多感動被我們冰冷麻木的心忽略。
福建省“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”——吳福省老醫(yī)生是個(gè)令人感動的最美醫(yī)生。身為一個(gè)白衣天使，他牢記自己“救死扶傷”的偉大天職，他十年如一日，52年堅(jiān)守在大山的鄉(xiāng)村衛(wèi)生室為村民解除病痛。吳福省“扎根”在一間單層瓦房，這是他的藥房、診斷室，也是村民們最踏實(shí)的庇護(hù)所。52年里，他忠于職守，不畏路途的泥濘漫長與艱辛�！吧铰菲閸缜诒甲�，誓為鄉(xiāng)親祛病痛。”就算再遠(yuǎn)再難走的路，吳福省也挺著，就算再苦再累，也決不收人們一分出診費(fèi)。52年了！足以讓青絲變成白發(fā)，讓臉邊長出皺紋！這個(gè)足以在家享清福的老人，堅(jiān)守在大山里，為人們服務(wù)！他一次次戰(zhàn)勝病魔對病人的威脅，那種辛酸與忙碌，又有何人能懂？面對虛弱的病人，他默默地守望，診斷，為他們帶去希望的火苗。這是一顆多么火熱的心��！
他的優(yōu)良作風(fēng)令我敬佩，他的樸實(shí)善良令我感動。也許他的心目中，他是平凡的；可在人民心目中，他卻是偉大的！他仿佛一只蜜蜂，無怨無悔地勞作，采蜜，雖不引人注目，卻為大家釀造了甜美的蜂蜜。他似一股清泉，默默流過田野，翻過崇山峻嶺，為人們送去清甜，純凈的水解渴。即使有一天他離開了人世，人們再也見不到他那可親的面容，他的精神卻會在人們心中永垂不朽，代代傳揚(yáng)。他永遠(yuǎn)不會離開紅塵。
生活有了理想，生命就要為此付出最大的奉獻(xiàn)�！罢鋹凵�、敬畏生命、感動生命”將成為我們時(shí)代的主旋律，激勵(lì)著我們以“最美的生命”為榜樣珍愛自己，升華生命，讓感動永遠(yuǎn)亮在心中，珍愛來之不易的生命！
生命的感動作文3
有一種愛，就像心檐滴雨；有一種愛，那么溫暖；有一種愛，叫做感動；有一種愛，把世界真情穿透——母愛，超越了人間，跨越了宇宙。
秋姐姐走了，冬伯伯也快來了，霜打落葉時(shí)，天地間只剩下寒冷的纏綿。
“來，快穿上這件羽絨服，今天天氣是很寒冷的，”“干嘛那么煩人哪！不穿，不穿就是不穿，我看今天天氣很好的嘛！干嗎要裹上這么厚的衣服？”可是媽媽還是鐵了心的要我穿上羽絨服去上學(xué)，我就納悶了，我只好說：“哦！知道了，你去忙你的吧。”媽媽走了，我就悄悄的把衣服藏到衣柜里去了，于是就歡天喜地的去上學(xué)去了。
沒想到，剛出門，外面可真不只是寒風(fēng)凜冽！還沒有踏出門檻，就已經(jīng)縮了回去了，這可把我凍的齜牙咧嘴。唉！不聽老人言，吃虧在眼前啊！頓時(shí)間，我感覺到了媽媽那時(shí)的目光里有融融的暖意，就這樣，我在蕭瑟，寒冷的風(fēng)中懂得了暖暖的愛意。
原來，媽媽的嘮叨里竟然愛意濃濃。
生病是每個(gè)人都難免的。有些孩子總能在“大病一場”后體會到掛著淚水的母愛，從出生到現(xiàn)在，雖然我沒有生過大病，但是我總能在小小的感冒時(shí)在輸液的病房里體會到了母愛——母親一直在靜靜地注視我，在微笑，眼里有一丁點(diǎn)兒淚光�？墒俏胰匀幌嘈�，母親的目光給我堅(jiān)強(qiáng)，給了我最溫柔的撫摸，一遍又一遍地鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的飛翔。
有的孩子有可能認(rèn)為父母罵他是因?yàn)楦改覆粣鬯�，可是我們都不理解，每一位母親都是刀子嘴，豆腐心。當(dāng)母親罵時(shí)，她的心里也不好受啊，我們應(yīng)該要明白：母親是這個(gè)世界上最愛我們的人。
我愛媽媽，他用最平實(shí)的語言和最平常的愛表達(dá)出了她給我們的愛，她不會像別人一樣用手把我托起，她是給了我一雙翅膀，讓我自己飛翔。
總有那么一天，我會像一朵雪花飄向我的母親——一個(gè)哺育我的地方，永遠(yuǎn)微笑著。
生命的感動作文4
有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔(dān)的憂愁不叫痛苦……
——題目
我，可以看見你努力的身影，我，可以看見你倔強(qiáng)的表情，我，可以聽見，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時(shí)無刻刺激著我心靈最柔軟的地方，我無言以對，只是淚流滿面。
你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最后一刻鑄就出了一個(gè)普通卻又偉大的動作，用生命的最后一刻將你后生的愛傾注于一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那么小，我從未想到，一個(gè)母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美，視網(wǎng)模有些模糊了，以分一清是魚，還是淚。
你，如雄鷹一般，雙手展開，緊緊擁住了4個(gè)年輕的生命，她們安然無事，而你卻以血肉模糊，，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎么，也拌不開，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的精神發(fā)揚(yáng)光大，你沒有選擇逃避，也不選擇躲開，你的
意志將是我們每一個(gè)中國人所要學(xué)習(xí)的，而你，像雄鷹一般的動作也將成為永恒的鎂！
你，匍匐在廢墟中，雙腳被巨石緊緊埋住，一位很樸實(shí)的老太太，但意料不到的是你竟能有這般勇氣！6個(gè)小時(shí)，你看見了他們的焦急，6個(gè)小時(shí)，你看見了他們的無奈，6個(gè)小時(shí)，您小、腳上的大石頭還是一動不動，您又看了看他們，對記者說，叫他們?nèi)ゾ绕渌税�，別管我一個(gè)老太婆，說罷，您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您布滿皺紋的雙手，鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花，越綻越大，直到鮮血凝固，呼吸停止，全場流淚。
太多的淚水，留下了太多的感動，太多的感動，留下了太多的故事，太多的故事，醞釀出了太多的溫暖……
那些動作，是愛的詮釋，是生命的偉大堅(jiān)強(qiáng)！
生命的感動作文5
生命是一場旅行，沿路風(fēng)景變化多端，我們要珍惜生命中的點(diǎn)滴感動，寵辱不驚，坐看庭前花開花落。
冬夏換季，云卷云舒，那段浸滿陽光般濃濃色彩的日子，在心靈深處珍藏。
莞爾一笑，宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對她的印象。她是剛畢業(yè)的大學(xué)生，今年來到我們學(xué)校實(shí)習(xí)一年。她很美，如同一幅江南意蘊(yùn)的山水畫，她的聲音很甜，使人聽了一聲便會酥弱。她即將成為我們今年的語文老師。
清風(fēng)淺淺，拂動你的裙角。她為我們講第一堂課的時(shí)候，大家都很專注，整個(gè)班級的氣氛比開國大典時(shí)還要好。但角落里匿藏了幾個(gè)問題學(xué)生，他們像狩獵的螳螂，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊�！袄蠋煛�，一個(gè)被同學(xué)們戲稱為“野豬”的學(xué)生舉手提問，因?yàn)樗芊逝�，性子很野，而且他心里有陰影——父母離異，所以同學(xué)們對他都是“敬而遠(yuǎn)之”�！袄蠋煟垎柲姆箭g是……”他這一問，打破了原本祥和的課堂氣氛，同學(xué)們一下子騷動起來，她的臉上也泛起了紅暈，垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯，課是無法繼續(xù)了，她打著顫說，“請坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”，為什么要如此對待這樣一位孱弱的女老師？
事情傳到班主任的耳朵里，他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室，我借著打掃衛(wèi)生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是，沒有班主任的河?xùn)|獅吼，只有他的細(xì)語叮嚀�！澳闼季S活躍，將來有沒有打算成為科學(xué)家呢？”她溫柔的鼓勵(lì)像是陣陣細(xì)雨，隨風(fēng)而來，滋潤了“野豬”那顆荒蕪的心。從此，“野豬”變了，他不再尖酸刻薄，仿佛生命第一次為他所有。
“逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘”，那個(gè)如花兒般美麗的女老師能夠不計(jì)前嫌，盡心幫助一個(gè)心里有陰影的學(xué)生，這師愛，十分令人感動。
曾經(jīng)滄海難為水，每當(dāng)我看到美麗的女子，我都會想起她，心中涌起陣陣暖流。
生命的感動作文6
飄雨的黃昏，我獨(dú)自漫步在幽靜的小路上，冰涼的風(fēng)舞弄著我的發(fā)絲。路邊，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠在雨中閃爍，驀然，覺察到又是一個(gè)春天了，突然間又想在身后尋找些什么，然而，只有冬日里無奈的嘆息。走過冬天，一如這枝上的葉片之中，有沒有從冬天挺過來的？不知是雨，還是我已淚眼朦朧了。
這些帶著雨水的葉子，就像帶著它們無以言傳的傷心，早已落空的企盼，不曾磨滅的追求，向人們吶喊，歲歲年年，春夏秋冬，頑強(qiáng)地生長、舒展：有過黃綠眉眼的欣喜，有過郁郁蔥蔥的狂亂，有過干癟枯瘦的憔悴，有過千瘡百孔的創(chuàng)傷。
從生到滅，又從死亡中再生，這是個(gè)多么痛苦的嬗變，它們沒有放棄，是因?yàn)樗鼈儫釔圻@樹上如火的生活，崇尚風(fēng)雨中倔強(qiáng)的傲然挺立，渴望陽光里雀躍的光華！
“生活，盡管你給生命如此多折磨、苦澀、煩惱、欺騙，然而誰又愿意放棄，誰又真的看破紅塵？生活啊，你拿什么償還一切生命的奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)是希望么？”我低低地責(zé)問著，沉思著，感動著。
是的，我們都會被感動，因?yàn)槲覀儗ι畛錆M了信心。我們會為雪中綻開的紅梅而感動：從嚴(yán)寒中擁抱熱情，從冷酷中體味剛強(qiáng)；我們會為沙漠中的綠洲而感動：從無助中捕捉希望，從蒼涼中適析生命；我們會為今夜的雨而感動：從宣囂中感受寧靜，從疲憊中尋回真誠。然而我們又害怕感動而拒絕感動，因?yàn)槲覀兒ε驴偸窃谙Ｍ�，總是在等待�?/p>
看著樹上這鮮嫩的生命，雖然我們早已知道它們將魂消何處，也許它們也早已知曉，但它們?nèi)耘f抱著枝干為著一個(gè)希望一個(gè)夢想到死，一如我們自己，一如生命本身。在這長久的等待中，雖然我們永遠(yuǎn)無法捉摸它們的希望，但它們卻賦予人類因它們而起的思想，這又何嘗不是一種滿足呢？
生活以希望為誘餌，生命對此做著最偉大最甘心情愿的奉獻(xiàn)。壯志常存，讓我們一起去聆聽那與樹葉一起飄動著的卻被世界忽略了的聲音，在這個(gè)又深又沉的夜里……
生命的感動作文7
“感動生命的美麗”，提筆寫下這個(gè)題目的時(shí)候，胸腔里溢滿的便是那種熱辣辣的感動——一份心靈的震顫，一股精神的振奮。
每個(gè)人的生命不只疏遠(yuǎn)陽光燦爛、風(fēng)雨中成長的我們，理所當(dāng)然也不可能擁有永遠(yuǎn)的美麗。精心構(gòu)筑，苦覓多年的理想終成虛空的那份失落；人在旅途執(zhí)著求索的赤誠求善果的那份無助；以及傾心與熱情追求完美終難尋覓一個(gè)歇腳的驛站，一個(gè)溫馨的港灣那份孤苦；更還有前路無期，征程漫漫卻橫遭失敗打擊，挫折摧殘的那份絕望。
生命就是如此，陽光與眼淚相伴，美麗與磨難同行。一切的一切都是很有可能的，關(guān)鍵的是，一旦苦難降臨，我們究竟該怎么辦呢？怨天尤人，悲觀厭世？亦或者視之坦然，笑傲人生？
有位哲人說得好：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)掘生活中的美，感動生命的美麗。
生命本身是入戲的多姿多彩和絢爛美麗，換一種眼光，換一種方式，生命的意義將得到最充分的體現(xiàn)，它本身的美麗也是最值得人留戀和感動。生命旅途中，親人無微不至的關(guān)愛和撫慰，師長孜孜不倦的教誨與激勵(lì)，友人誠摯無比的體貼和幫助，甚至于艱難跋涉歷程中，路人一張明媚的笑臉，一聲友好的問候，一雙熱情的援助之手……只要用心體驗(yàn)，生命中的美麗難道不是隨處可見的嗎？感動生命本身的美麗，讓自己的生命更富有愛心與熱情，達(dá)觀與自信，執(zhí)著與堅(jiān)韌，這本身不也正是一種無與倫比的美麗嗎？
總是相信這句話：一切都會過去的，想一想吧，在我們一生中，有多少值得我們留戀的感動的人和事，多少牽掛和不舍。盡管生命中有太多的磨難和眼淚，但因?yàn)橛羞@些留戀和感動，我們才有更好的生活下去的信心和勇氣。
有人說，苦難是一所學(xué)校，苦難交給我們無畏與堅(jiān)強(qiáng)，交給我們戰(zhàn)勝一切的信心和力量。從某種意義上來說，我甚至認(rèn)為苦難本身也是一種美麗。一種凄美哀絕，撼人心魄的美麗，感動生命的美麗，用畢生精力去追求美麗。感受美麗，美麗定有可能時(shí)常光顧我們的生命。
人生中總有太多放不開的“執(zhí)著”，放掉多余的負(fù)荷，用真心熱誠去感動生命的美麗。相信，撐過一段段風(fēng)雨旅程，自己的生命也會在一次次的轉(zhuǎn)折處發(fā)現(xiàn)意外的驚喜和炫目的美麗。
生命的感動作文8
來到這個(gè)世上的路，并不平坦。
雖然沒有聽明白歌詞，但我還是聽到了關(guān)于生命的感動，一種積極向上的朝氣。女孩的歌聲很甜美，把我的心揉得很碎。我不忍心這么美麗的女孩看不到她的美麗，看不到世界的燈紅酒綠，看不到今天的我們?yōu)樗袆勇錅I。與愛相擁的他們，是在用心歌唱生命。
優(yōu)雅。是的，當(dāng)看到美麗的聾啞女孩兒們用如此整齊如此曼妙的舞姿展現(xiàn)她們的風(fēng)采時(shí)，我承認(rèn)，他們是我見過的最優(yōu)雅的人。金燦燦的飾品，遠(yuǎn)不如他們自身閃翼著的光輝。
不僅僅是古典的韻味，他們的世界很豐富。恰恰的俏皮，千手觀音里的古典氣質(zhì)，探戈里的時(shí)尚元素，芭蕾的優(yōu)雅。他們，依然演繹著生命里的精彩！用背后的努力詮釋著生命的意義。
與其說是感動，倒不如說是震撼。那一種美，并不是與生俱來，而是用一顆燃燒著的心去交換。她們歡快的跳著，為了一個(gè)夢，一個(gè)關(guān)于藝術(shù)的夢想。
沒有什么做不到，只有你想不想做。
在去看演出的路上我一直在想夏之星的那句話，關(guān)于人生的一萬種可能的話。我想我的人生也應(yīng)該有一萬種可能，所以我不斷的在嘗試盡可能多的可能，我努力去走更多的路，看更多的風(fēng)景，認(rèn)識更多的人。因?yàn)�，人生短暫。我并不知道明天和意外哪一個(gè)先到來，所以，我認(rèn)真的過著我的每一刻。我不希望自己不開心，我也不希望自己庸庸碌碌。我對自己說，我要幸福，我只要幸福！
今早，在上學(xué)的路上，偶遇了盛開的小牽�；āＶ孕�，我想是因?yàn)橥寥镭汃さ木壒拾�，在繁華的都市若想碰到一抔肥沃的花泥，估計(jì)得修煉上幾千年。盡管只有小拇指那么大的紫色小花花，但同樣令我肅然起敬。因?yàn)椋铱吹搅松�。在陽光下，它們笑得很燦爛。
不管上帝為我們開的是那扇窗，既然已經(jīng)克服了千萬種困難來到了這個(gè)世上，那么就不應(yīng)該放棄。
窗臺上的小盒子里，是我從家里帶來的花種子，起初，只是想每天起床便能感受到家的親切。土壤并不多，可它們還是發(fā)芽了，今早去看時(shí)，之前可愛的圓乎乎的葉子上又冒出了一層尖溜溜的葉芯。尖銳，也許是它同命運(yùn)的抗?fàn)幇伞?/p>
生命，是一個(gè)傳奇。
邰麗華告訴我們，每個(gè)人都可以成為寵兒，只要你想，只要你敢！
愛生命，愛自己！
生命的感動作文9
感動，是個(gè)美麗的會讓人產(chǎn)生無限遐想的字眼。有時(shí)一件小事會讓人深深留戀；有時(shí)一篇文章就會深入我們的骨髓……仔細(xì)搜索大腦中的記憶，對很多人來說“感動”這個(gè)詞好像是不存在的，也許在我們?nèi)招略庐惖默F(xiàn)代社會中很多時(shí)候缺乏了一種關(guān)于人性的美麗吧！偶爾聽到了韓紅的《天亮了》這首歌，還未仔細(xì)品味，我便被其中散發(fā)的偉大的母愛、親情所震撼，所感動。
“那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼……”伴隨著韓紅優(yōu)美而又凄涼的歌聲，我不禁流下了漣漣淚水。2歲的潘子灝在那個(gè)金色的秋天隨父母去華山旅游，在乘坐纜車的過程中，由于載人太多，纜車又是垂直上升，“哐當(dāng)……”一聲巨響之后，載著36名游客的纜車飛速地跌落在山谷之中。幾乎是在一瞬間，就在纜車急速跌向山谷、生命即將逝去的時(shí)候，潘子灝的爸爸媽媽想到的不是自己而是自己年僅兩歲的兒子，他們伸出了自己的雙手將孩子高高舉起，他們用偉大的愛和親情托起了兒子的生命之花！
兒子安然無恙，而這對父母就這樣去了……我為他們感到悲哀，悲哀上帝為何如此不公？悲哀他們的生命是如此短暫！他們還沒有看到小子灝長大成人，還沒有看到他事業(yè)的輝煌……我又一次拿起耳機(jī)，“我看爸爸媽媽就這樣走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間……媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，天亮了……”
聽完這首歌，我想到了爸爸媽媽，想到了所有關(guān)心自己的親人，想到了老師、同學(xué)、朋友，還有那些陌生的但或許曾經(jīng)對自己有所幫助的人……我想，讓我們學(xué)會感動，學(xué)或發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)小但可以讓我們感動的細(xì)節(jié)吧！讓我們懷著一顆感恩之心，告訴天堂里的潘子灝的爸爸媽媽：你們的生命雖短暫，但因?yàn)槟銈儞碛兄粮邿o上的人類情感---父愛和母愛，你們的死亡又是如此美麗、如此動人……
生命的感動作文10
512大地震給四川人民帶來了極大的災(zāi)難。它使高樓大廈變成了一片廢墟。使母親失去了兒子，使孩子失去了爸爸。地震兩個(gè)字是多麼可怕呀，雖然地震是自然災(zāi)害，但人們并沒有束手無策。雖然地震可怕，但這也見證了十三億人民的大愛和不屈。
人們都說老師就是蠟燭，燃燒了自己，但照亮了別人。在這次地震中老師就是同學(xué)們的一根生命稻草。用自己的犧牲，挽救了燦爛而頑強(qiáng)的'生命。當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾一起搬開教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了。一名男教師跪在地上，雙手緊緊的護(hù)著兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子留下了，而那個(gè)男教師卻走了。由于緊抱孩子的胳膊已經(jīng)僵硬，救援人員痛著心鋸掉才把兩個(gè)孩子救出。29歲的老師張米亞就這樣走上了天堂。讓我們永遠(yuǎn)記住他，29歲的人民教師張米亞！母愛是偉大的，母親生下了我們，撫育了我們，為我們付出了太多，我們永遠(yuǎn)也無法報(bào)答。
當(dāng)人們走到一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然叫道：“快過來，這里有人！”人們隱約看見廢墟里有一個(gè)女人，經(jīng)過判斷，那個(gè)人已經(jīng)死了�？墒巧綔y儀表示還有生命。于是救援隊(duì)長費(fèi)力的把手伸進(jìn)廢墟里摸索，他摸了幾下大聲的喊：“有個(gè)嬰兒，還活著！”經(jīng)過人們的一番努力，終于救出了那個(gè)嬰兒。那個(gè)嬰兒大約有三、四個(gè)月大，因?yàn)樗膵寢層蒙眢w為他支起了一個(gè)空間，所以他毫發(fā)未傷。被救出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他不知道，他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了他。醫(yī)生檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看了看屏幕，上面寫著：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。經(jīng)常看到生死離別的醫(yī)生，在這一刻哭了。哪個(gè)母親不愛自己的孩子？是啊，每個(gè)母親都愛自己的孩子，甚至都可以為自己的孩子付出生命。而蔣小娟卻不這樣。蔣小娟去災(zāi)區(qū)為一些急需哺乳的嬰兒去喂奶，卻狠心把自己6個(gè)月大的孩子扔在家里。一樣需要母乳的孩子卻交給父母照料。地震中，還有太多太多感人的事跡。
大地震后，有的失去了爸爸，有的失去了媽媽，有的甚至都變成了孤兒。我想對災(zāi)區(qū)的孩子說：“孩子們，別哭，堅(jiān)強(qiáng)起來。你們的親人在天堂上默默的為你們祈禱，他們祝你們平安。記住，孩子們，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”
生命的感動作文11
有些故事，喜歡輕輕地講出來，因?yàn)樗馨察o，很純美，很舒緩，每每想起心頭總縈繞著一絲甜蜜。
——題記
媽媽的蛋糕
小時(shí)候，坐在床邊看書，媽媽會走進(jìn)來溫柔地催促，“寶貝別看了，吃塊蛋糕�！闭f罷便捏起一片松軟的蛋糕塞進(jìn)我嘴里。我滿嘴嚼著問媽媽：“為什么要吃蛋糕？”媽媽摸摸我的頭，“傻孩子，甜甜的可以讓你感到快樂呀！”
小學(xué)了，伏在桌上做作業(yè)，媽媽輕輕敲門，“寶貝，來片蛋糕”。睜著明澈的大眼睛問，“為什么現(xiàn)在還要吃？我很快樂！”媽媽笑笑，“那會讓你輕松一點(diǎn)呀！”
初中了，倚著書柜聽音樂，入迷時(shí)，眼前出現(xiàn)一盤蛋糕，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一塊，胡亂塞進(jìn)嘴巴。不再童趣，媽媽也不在說什么。
一路走來，我們并不缺少蛋糕里的快樂，因?yàn)橛袐寢寪鄣臏嘏�，令我們快樂且感動著�?/p>
陌生人的感動
“呼—”好不容易擠進(jìn)了公交車，和媽媽占了兩個(gè)座位，扭頭一看，只見后面有個(gè)孕婦，手里還抱著個(gè)小孩。我剛想起身讓座，轉(zhuǎn)念一想，不行，離目的地有一個(gè)多小時(shí)路程呢。還是狠了狠心，“沒看見”。只聽后面?zhèn)鱽砀挥写判缘哪新暎骸澳悴环奖�，坐這兒吧！”說著，起身站進(jìn)了擁擠的人群里。
他這一舉動，不經(jīng)引起了我的注意，一米八的個(gè)子，厚厚的嘴唇，國字臉，還蠻帥的！只是臉上的表情有點(diǎn)那么不自然。突然發(fā)現(xiàn)，他一直是用左腿站地，右腿只是微微地靠著左腿。我搖搖頭，覺得奇怪，便閉上眼睡覺。
那男人竟然與我們同一站點(diǎn)下車。只見他，下了車，悄悄挽起了褲管，我頓時(shí)驚呆了，他的腿有一條是假肢！假肢與肉連接的地方已滲出了血。我捂著嘴逃跑了。一個(gè)殘疾的陌生人給我?guī)淼耐闯�、愧疚與感動。
記得看過一首詩是這么寫的：留過我生命的感動，那些握過的手已經(jīng)蒼老，那些曾經(jīng)的歌已經(jīng)逝去，留給我的又是什么？是消沉，寂寞。不！是感動與回憶。
是呀，群星因有月亮伴隨而閃耀，夜空因有月光的伴隨而美麗。一顆絢麗流星的飛過，劃去流過的歲月與曾經(jīng)，而留住的是歲月的回憶與曾經(jīng)的感動。
生命的感動作文12
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”聆聽著這首優(yōu)美的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,我不由自主地回想起那一件事……
那是去年深秋的一天晚上，瑟瑟的秋風(fēng)，冷颼颼的。我感冒發(fā)燒，頭昏腦脹，昏昏欲睡。媽媽發(fā)現(xiàn)，可急壞了，趕緊打開抽屜，取出溫度計(jì)，讓我夾在腋窩里，坐立不安地等待著測出體溫的結(jié)果。五分鐘對她來說，顯得那么漫長�！鞍ミ希�39.5度!”她按捺不住緊張的情緒，大聲叫喊起來。她馬上放下溫度計(jì)，拿起“萬金油”，開始為我輕輕地涂搽，接著跑去燒開水，用溫度適中的濕毛巾小心地蓋在我的額頭上，然后倒點(diǎn)高粱酒放在她的手心上，來回地涂抹在我的身體上。在她的精心照顧下，我的體溫有點(diǎn)下降，感覺頭不會那么暈了。她再次為我量下體溫，突然發(fā)現(xiàn)我的體溫有回升的跡象，感到束手無策，只好決定送我去醫(yī)院治療。深夜，路上靜悄悄的，已經(jīng)沒有看到出租車了，她心里著急，顧不上等車了，背著我吃力地向醫(yī)院走去。她曾經(jīng)腰椎間盤突出，沒有徹底治愈。路燈下，我感覺到她腳步踉踉蹌蹌，緩慢地往前走，絲毫沒有停歇，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院，她已經(jīng)氣喘吁吁，額頭滲出汗水。她又背著我往樓上樓下各個(gè)科室之間來回艱難地走著，檢查、買藥、打針、點(diǎn)滴�？粗幰壕従彽亓鬟M(jìn)我的身體內(nèi)，她終于松了一口氣，但她仍然沒閑著，還是用她那雙溫暖的手在輕輕地按摩我的額頭。我的體溫漸漸減退了，她欣慰地笑了，我的眼睛卻模糊了，淚水不止地滑過我的臉頰。
事情雖然過去了將近一年，可是每當(dāng)想起這一幕，我的淚花似乎就在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽，不，應(yīng)該用母親來稱呼您！母親，不管我如何，是您在我十多年來的歲月里，一直伴隨我健康成長，架起幸福的長虹，鑄造幸福的港灣！您感動著我的生命，您就是我生命中的陽光！
教師評語：小作者以她生活中親身經(jīng)歷的一件“感動生命”的真實(shí)事例，贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�、無私，親情的可貴。她從看到的、聽到的、感受到的，描繪出母親對子女關(guān)愛的感人情景。語言描寫通俗流暢，人物形象刻畫具體實(shí)在，感情表達(dá)自然流露。
生命的感動作文13
望著無名指上的傷疤，我不禁回想起那件事……
還記得是上小學(xué)六年級的時(shí)候，下午放學(xué)，走出教室，天空烏云密布，本來就沒考好的我看到這種天氣，不禁暗罵道：‘這是什么鬼天氣，真倒霉。’就在這時(shí)，雷一轟，下起小雨。情緒低沉的我獨(dú)自在路上往家走者，路上的車輛來來往往，絡(luò)繹不絕，身后的一輛三輪車朝我駛來，飛奔而去，我雖然沒有被撞傷，但無名指被三輪車上的鐵片化了一個(gè)又大又深的口子，留著看著口子流著，我趕忙道路旁蹲下，想起自己這一天的倒霉，頓時(shí)哇哇大哭，看著來來往往的人沒有一個(gè)人理會我，我又氣又撓�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)看起來約有30歲的叔叔來到我的身旁，并問我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我沒有說話。他又說：“呀！你手上流血啦，不要緊吧？”說完就背起我朝醫(yī)院的方向走去。
走著走著，因?yàn)樘煺谙掠�，地面非常滑，一個(gè)踉蹌讓他差點(diǎn)摔倒，他重新站起身來來，繼續(xù)朝醫(yī)院走去……
到了醫(yī)院，他也不能閑著，為我掛號、就診、拿著化驗(yàn)單等等讓他東跑西跑，終于到了最后一貫，也是最難得一貫，那就是縫合。在縫合時(shí)，他怕我會疼，會哭，便不停的給我講笑話，縫完后，我沒事，他倒出了一身汗，當(dāng)時(shí)我還笑話他膽小，知道現(xiàn)在我才明白他是擔(dān)心我。
走出醫(yī)院，已是傍晚，雨已經(jīng)停了，他問清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我著涼，又將他的外套脫下我披上，到了我家門口，他敲了敲了門，爸爸媽媽開開門，看到是我，便焦急地說：“你去哪了，把我們急死了！”我沒跟父母解釋，先問父母介紹那位叔叔，可我一轉(zhuǎn)頭，那位叔叔已經(jīng)不見了。
回到屋里，我坐下來向父母解釋了這件事情的來龍去脈猴，母親沒有說話，父親則是落下來兩滴淚：“他的心靈真美啊……”是啊，他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。
從那以后，知道兩年后的今天，我學(xué)會了樂于助人，在別人有困難的時(shí)候，熱心的幫助他人，敢于承擔(dān)。也與我每做的一件熱心助人的好事，都是對那位叔叔最好的報(bào)答。
從這件事中，我感悟到：要樂于助人、熱心腸，要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，要知道，如果自己不承擔(dān)責(zé)任，給別人帶來的痛苦有多深。
生命的感動作文14
生命就像一壺?zé)岵�，感動是絲絲溫暖;生命就像一杯咖啡，感動是屢屢芳香;生命就像一簇鮮花，感動是片片絢麗。
——題記
曾經(jīng)有一股清泉，潤澤心田;曾經(jīng)有一陳和風(fēng)，喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個(gè)人，在你困苦時(shí)，把手伸向了你。
他在我生命中不時(shí)的出現(xiàn)，如繁星，真誠地照耀，相映成輝。
滴答--滴答。綿綿細(xì)雨遮蓋住了夏天的炎熱，留下一絲清新，一絲希望。握著一杯咖啡，心靜了，心暖了。那已是時(shí)光年輪里的事，像電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。
那時(shí)，和父親去外地，綿綿細(xì)雨，我和父親大包小包得上了火車。下車時(shí)，父親走在前面，我緊跟其后，乘務(wù)員不小心一關(guān)車門把我的手指夾道，我哇的叫了一聲，爸爸連忙的回頭，幸虧爸爸手快，要不是父親，恐怕我的手指都會被夾掉，鮮紅的血肉泛出來，只見父親急切的樣子，要不是匆忙，像爸爸那樣的脾氣，非要罵他個(gè)狗血噴頭。
父親盡量把行李和包袱都自己拿著，我捂著手指，頭暈?zāi)垦�，腦里一片空白，好像快要窒息了一樣，踉踉蹌蹌地跟著父親跑。父親拿著重重的行李，再加上我這個(gè)大活人，那時(shí)好像整個(gè)世界都壓在他身上。“有沒有事?能堅(jiān)持住不?快走兩步，打個(gè)車去醫(yī)院”在父親的身后看著父親，父親的身影好高大!我無力地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我能堅(jiān)持住。
父親走兩步回頭看看我，時(shí)間的滄桑染白了父親的發(fā)絲，雨水打透了他的衣服，他的動作，語言雖不華麗，但我銘記于心。
我與父親在雨水中跑著，成了雨中的一道莊嚴(yán)而溫馨的風(fēng)景，這感動我會留在心中。
車來了，爸爸把行李扔到了車上，把我抱上了車，我好像讓時(shí)間停留在這一刻，仿佛整個(gè)世界都是我的一樣。
淚水與咖啡交織在一起，化成了愛，這愛是純的，心是誠的，感動是真實(shí)的。
他在我的生命中添了一筆色彩。留下李一份感動，他的渾厚。他的純，值得我去感動。
滴答——滴答，雨停了……
生命的感動作文15
我是最不擅長養(yǎng)花的，雖然平時(shí)很喜歡觀賞花草，但是買回家來就沒有那么耐心和細(xì)心了。曾經(jīng)養(yǎng)過一盆杜鵑，是春節(jié)前朋友送來的，送來的時(shí)候開的很旺盛，滿盆粉紅的花給人在寒冬帶來融融的春意。但是春節(jié)后花兒謝了，剩下茂盛的葉子，我開始修枝減葉，聽同事說可以用淘米水或者洗酸奶瓶子的水來澆，第二年還會開花的。沒有想到后來竟然長了小飛蟲，只能把它扔掉了。
前年搬家后，朋友送我一個(gè)透明的大花瓶，并買來了15根富貴竹，作為對我家喬遷的祝福。說是這種植物很好活，適合我養(yǎng)。
開始我時(shí)�；伛v足在它們身邊，觀注它們的成長狀況，那些如翠竹一樣的葉子，四季常青，給我家的客廳帶來不少活力。我一般一周就給它換一次水，可是下面的葉子總有不少枯黃了，我只得把殘葉撕掉扔了。很擔(dān)心養(yǎng)不活它們。
去媽媽家的時(shí)候，看她家養(yǎng)的富貴竹很有活力的樣子，她告訴我說，等它們長出根就好了。還說要加一些石頭在瓶子里面，這樣容易生根。還說過去剛買來的時(shí)候也是老長不好，但是一年以后就慢慢茂盛起來了。剛好我家為了裝飾樓梯下面的空間買了一些鵝卵石，于是選了幾塊放進(jìn)瓶子里面，果然幾周后就生根了。
因?yàn)?5棵富貴竹的根越長越多，并且纏繞在一起，不太好換水了，我就一周往瓶子里面添點(diǎn)水。開始的新鮮勁頭過去了，我即使看到它們，也有視而不見的感覺了。簡直要把它們疏忘了，即使看到它們被塵土覆蓋著，我也因懶惰而無心去清理。
經(jīng)過兩年的成長，雖然我平時(shí)疏于打理，但是這些富貴竹卻長的越來越茁壯了。春天來了，我忽然來了興致，找來一塊布，把那些蒙垢多時(shí)的葉子一一擦干凈，別說，它們?nèi)缤瑩Q了新顏，郁郁蔥蔥的枝葉讓我感覺勃勃的生機(jī)。讓我心中有一種無法言表的感覺，其實(shí)每一種生命不論你是否關(guān)注，是否留心，它們都會積極地、努力地生長，而當(dāng)某一天忽然發(fā)現(xiàn)它們就在你身邊的時(shí)候，你會不由得為之動容，那是一種對生命的敬畏和感動。
因?yàn)楦袆铀詫懥艘皇仔≡姟?/p>
富貴竹
蒙垢多時(shí)亦染塵，生機(jī)無限為求真。
蔥蘢碧玉傳春意，洗去鉛華竹影新。
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