自然給我的啟示作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖匀唤o我的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自然給我的啟示作文1
自然的美是無限的,人感受到的美卻是有限的,一次偶然讓我在縱情一片花海中尋找到了精神的歸宿!}記
頭頂?shù)奶柣鹄崩钡闹丝局蟮兀已壑械臏I水已經(jīng)漸漸模糊了眼睛,我拼命地沿著田埂向更遠(yuǎn)的地方跑,把那些失望、抱怨、不滿統(tǒng)統(tǒng)丟在腦后。一次一次的和爸媽爭吵,讓我開始討厭自己的叛逆和不懂事?偸怯蟹N全世界的人都不懂我、不理解我’的感覺,可是又總是無緣無故的發(fā)脾氣,對(duì)什么事情都看不順眼。
跑著、跑著,終于累了,停下酸痛的腳。映入眼簾的是一幕令我驚嘆的景色。漫無邊際的油菜花田,盛開的金黃色花朵拼湊成了一大片金燦燦的花海。那種美,讓人一剎那間忘卻煩惱,讓人流連忘返,讓人心曠神怡。急促的呼吸逐漸平息下來,一陣微風(fēng)吹過,襲來一股淡淡的清香。它雖沒有玫瑰那么濃烈,也沒有百合那么誘人,但它是一種有著陽光溫度的淡淡的香味。不濃烈但有特色,不誘人但是那么的討喜。
我慢慢的沿著田埂走進(jìn)了那片花海,置身于其中想象自己成了它們的一員。感覺自己的頭頂和臉上的陽光是那樣的溫暖,雙腳又是如此穩(wěn)重的扎在泥土中。偶爾的一兩陣微風(fēng)中,我們手拉手有旋律的搖擺,風(fēng)浮過我們的身體,像母親般溫柔的撫摸著我們。我忽然感覺到欣慰,并不是沒有人懂我。看,它們不都在安慰我、在幫我分擔(dān)煩惱么?我眼角的淚水在不知不覺中被太陽蒸發(fā)了,心情也好了很多。我開始跟它們講述我內(nèi)心最深處的話語,表達(dá)一個(gè)從未面對(duì)過的自己。講累了我便躺在田埂上高聲歌唱,我唱歌,它們伴舞。以前總是一個(gè)人哼哼,現(xiàn)在面對(duì)一大片金燦燦的美麗的觀眾,居然還會(huì)有些緊張和激動(dòng)。
臨近黃昏,太陽也慢慢西落,大片的油菜花把滿天的夕陽映成了金黃金黃的。天空和花海在地平線的盡頭連成了一條線,那種美麗寧靜和諧,仿佛是這滿地的油菜花送給太陽的歡送儀式,那么清純莊嚴(yán)。面對(duì)這片花海,我似乎看到了一種叫做朝氣的東西。不管太陽是否即將落下,都張揚(yáng)出最朝氣的一面,都能向整個(gè)世界展示出閃耀的魅力和真實(shí)的模樣,對(duì)任何事都抱有信心,認(rèn)真做到最好,努力使自己發(fā)光、發(fā)熱。
天快黑了,我沿著相同的路返回,不同的是心態(tài),是對(duì)事物的理解。田埂上灑滿了一個(gè)對(duì)未來充滿希望的女孩的笑容。那么真實(shí),那么美麗。
我喜歡盛夏這個(gè)季節(jié),它有足夠熾熱的激情,也有來自大自然的一絲清爽。我享受那種打著赤腳在田埂上飛奔的感覺,我喜歡累了之后大汗淋漓的痛快,我愛在大片油菜花前那么真實(shí)的自己。
自然給我的啟示作文2
又悶又熱的黑夜,真是令人窒息,我在床上輾轉(zhuǎn),難以入睡。盡管開著窗戶,但是也沒有一絲的風(fēng),似乎窗戶外有一個(gè)看不見的屏障擋住了風(fēng)。蟬依舊在不停地叫著,不知疲倦的叫著。窗外的天殷虹殷紅的,遠(yuǎn)處還有一大團(tuán)黑密的云團(tuán),這似乎是要下雨了。忽然,一道閃電劃破了黑紅的夜幕,接踵而來的是沉悶的雷聲,雷如同大炮轟鳴,令人悸恐。過了一會(huì)兒,我感到一股暖風(fēng)吹來,緊接著就變成了涼風(fēng)。風(fēng)越來越大,突然,一個(gè)雨點(diǎn)打在了玻璃上,揭開了大雨的序幕。
一道閃光,一聲清脆的霹靂,一股強(qiáng)烈的風(fēng),接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號(hào),撕開天幕,把天河之水傾注到人間。狂風(fēng)咆哮著,我趕忙把窗戶關(guān)上,看著窗外的景象。封猛地把樓下一個(gè)三輪車上的棚子撩起,摔在了墻上;煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴,猶如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打著街道的墻壁,沖刷著玻璃,奏出氣勢(shì)恢弘的樂章。窗戶上緩緩向下流的雨水擋住了我的視線,我只能模糊的看到窗外的景象,地面上濺起好高好高的水花,和天上的閃電交相揮映;我能清楚的聽到風(fēng)呼嘯的聲音,我能感受到我的心和雷一起在震動(dòng)。慢慢的窗戶上的雨簾小了,我打開窗戶,清涼的帶有泥土氣息的風(fēng)吹了進(jìn)來,在風(fēng)的陪伴下我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從窗外射進(jìn)來的第一束光線把我叫醒?耧L(fēng)暴雨后的黎明是那樣美好。透過明亮的窗,我看到了一個(gè)煥然一新的夏天。寧靜的早晨,蔚藍(lán)的天空萬里無云,天邊剛剛泛起紅暈,那是太陽的光芒。樹上蟬的叫聲小了許多,沒有了夏天固有的那種清脆;樹葉經(jīng)過雨水的洗滌似乎變得更加鮮嫩。就連風(fēng)也失去了夏天的風(fēng)格,此刻變得輕柔、溫和、涼爽,還帶著綠色的味道。街道兩旁還有著積水,風(fēng)一吹泛起圈圈漣漪。天邊越來越紅了,太陽出來了,嶄新的一天開始了!一切都不會(huì)使你想到昨晚的狂風(fēng)驟雨。
昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。自然就是這么偉大,他的各種簡單的現(xiàn)象總是蘊(yùn)含著深刻的哲理,就看你是否有心去體會(huì),有風(fēng)雨就會(huì)有陽光。是的,黑暗背后就是光明,只要堅(jiān)持度過了黑暗,絢爛的黎明就會(huì)來臨。直面風(fēng)雨,烏云壓城之后總有萬丈光芒;否極泰來,要堅(jiān)信困苦艱難之后會(huì)有新生;希望踏過荊棘后,迎來遍地鮮花,攜手巴爾扎克,踏上通往成功的困難之梯。陽光總在風(fēng)雨后,這是大自然給我們的啟示。請(qǐng)堅(jiān)信,雨后一定會(huì)天晴。
自然給我的啟示作文3
大自然,一個(gè)多么可愛而又美麗的字眼。它象征著生機(jī)與活力,令我們陶醉更令我們神往。
春天,陽光和煦,萬物復(fù)蘇,一切都是生機(jī)勃勃。夏天,草木繁茂,雨水滋潤,世間萬物都是那樣調(diào)皮與可愛。秋天,金葉飄落,碩果累累,大自然沉浸在收獲的喜悅之中。冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,天地間一片晶瑩,潔白,分外妖嬈。細(xì)細(xì)品味,美就在我們身邊。
大自然是豐富多彩的,更是富有哲理的,只要細(xì)心觀察,大自然的一切都能給我們啟示。
你可曾仔細(xì)觀察過螞蟻?你可千萬不要小看它們!有時(shí),人類還真的需要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)、自我奉獻(xiàn)的精神。
當(dāng)一只螞蟻找到食物后,它并不會(huì)立即自己將它吃掉,而是會(huì)召集自己的同伴與它們分享。
你可聽說這樣一個(gè)故事,在一個(gè)平原上,螞蟻的洞穴中著火了,它們并沒有驚慌失措,四處逃竄,而是聚集在一起,抱成了一個(gè)團(tuán),中間的是年幼的螞蟻,外邊是年老的螞蟻,就這樣一個(gè)巨大的黑蟻團(tuán)從大火中滾了出來,外圍的年老螞蟻失去生命,而中間年幼的螞蟻卻毫發(fā)未損,加起來整個(gè)蟻團(tuán)的損失量也是很小的。年老的螞蟻圍在蟻團(tuán)的最外面,它們毫無怨言,能為整個(gè)蟻?zhàn)辶粝孪M鼈冃母是樵笭奚砸选?/p>
這是一種多么令人震撼,令人敬佩的奉獻(xiàn)精神啊!想想我們的那些自私自利,絲毫不為他人著想的行為,我們難道不會(huì)感到羞愧嗎?真的,有時(shí)我們確實(shí)需要向螞蟻學(xué)習(xí)。
在大自然中,動(dòng)物能給我們啟示,當(dāng)然,植物也能給我們有深刻的啟示。
你可曾仔細(xì)觀察過荷花?如果我們想要擁有一個(gè)高尚的人格,我們就必須向荷花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們高雅的品格。
看,那污泥之中的荷花是多么的潔凈,正如周敦頤所說:“出淤泥而不污,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!边@對(duì)蓮的評(píng)價(jià)及其貼切,它們生長在極惡劣的環(huán)境中,卻不被環(huán)境所沾污,仍能保持自身的潔凈,高雅。
反觀我們自己,尚不說處在惡劣的環(huán)境中,就算我們所處的環(huán)境有那么一點(diǎn)點(diǎn)嘈雜,我們還能專心于自己應(yīng)做的事嗎?我們能不受外界的影響而保持自身的潔凈嗎?顯然只有很少數(shù)能做到,那么我們不該學(xué)習(xí)蓮的品質(zhì),做一個(gè)潔身自好的人嗎?
大自然是豐富多彩的,更是富有哲理的。只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真體味,大自然就會(huì)像一個(gè)取之不盡,用之不竭的寶庫一樣,源源不斷地給我們啟示,給我們力量,給我們精神上的支撐,讓我們受用一生!
自然給我的啟示作文4
有人說道,敏感的女孩是很親近自然的;蛟S,我就是這樣的人吧。大自然不僅是所有生命的源泉,更蘊(yùn)藏著無盡的哲理。它,才是一個(gè)真正的哲學(xué)家。我們所知道所了解的哲理與之相較,就如滴水與大海的差別。
物競天擇,適者生存,這便是大自然的生存法則。石縫里的種子,不發(fā)芽就只有發(fā)霉、死亡。若它奮力地向上生長,頑強(qiáng)拼搏,長出綠葉,它的生命的意義就已完美地詮釋。綠與枯萎,都是一生。這就是自然的啟示,只有努力地拼搏,才能不落后,才能不被淘汰,才能擁有生命的真諦。
但,努力拼搏,也會(huì)有失敗的時(shí)候。正如大自然所意喻的:人生不可能總是一帆風(fēng)順,坎坷與人生歷程如影相隨;蛟S一路布滿荊棘,你帶著一身的傷痛和疲憊,一步一步向成功的頂峰挪去,竟是那樣的艱難。
如那沙漠中的駱駝刺,在那樣艱苦的環(huán)境下依然深深地扎根沙壤,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集水分,頑強(qiáng)地生長著。那是何等苛刻的條件,那又是何等頑強(qiáng)的生命力!
這是自然在教誨我,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!像駱駝刺一樣的,與逆境、亦與與生俱來的不公斗爭。不服輸,才有可能贏;蛟S人生幾經(jīng)波折如黃河九曲,迂回幾度,大起大落,但始終義無反顧地奔向大海。在人生的征途中,誰不需經(jīng)歷挫折?誰不需要面對(duì)困難?我們都應(yīng)迎難而上,奮勇拼搏,去創(chuàng)造自己的傳奇。
自然如一位智者,教授我生存之道;又如一位仁者,指點(diǎn)我為人之道。
自然將大海指給我看,說:海納百川,有容乃大。那是大海,你扔一粒砂石,掀不起通天大浪。大海包容著你,它有一顆寬容的心。像與世無爭的仁者,任憑你如何辱他、笑他,他總是以一顆寬容的心來接納你,仿佛心寬闊得可以裝下整個(gè)世界。如海濱之沙,有無盡的包容。無論你在沙灘上留下多深的印痕,潮水涌上來,便抹去了一切,不留一絲痕跡。
小草長出了嫩綠的葉,小樹開出了芬芳的花,這是它們對(duì)陽光、雨露、大地的回報(bào)。生命的存在是感恩。太陽給予我們光明和溫暖,明月照亮了夜空,朝霞捧出了黎明,春光融化了冰雪,大地?fù)嵊松`。
懷一顆感恩的心,去對(duì)待天空、陽光、大地、身邊的每一個(gè)人,甚至是一棵矮小的樹、一朵無名的花。感謝生命中有萬物的存在,讓感恩滋孕著我們的人生。我們能從中汲取到成長的力量和成功的智慧。
自然是我人生的導(dǎo)師,無時(shí)無刻不在教導(dǎo)著我。
教我探索,教我思考,教我做人,教我成長。
自然給我的啟示作文5
許多時(shí)候,即使我們?cè)诮?jīng)受很巨大的挫折的時(shí)候,我們都能咬牙堅(jiān)持,不流一滴眼淚,可當(dāng)我們無意中看見一棵樹,一朵花,一株草,看到它們無語中的那份堅(jiān)韌,那種頑強(qiáng)生長的力量,我們卻會(huì)忍不住內(nèi)心的熱流在涌動(dòng),任眼淚盈滿眼眶。自然往往就是這樣,于無言之中帶給我們啟示。
那天,我又一次考砸了。腦中滿是父母傷心無奈的表情和老師生氣的怒容,屋外無情的風(fēng)雨使我的情緒更加低落,“難道我真的很差嗎?我該怎么辦?”我在心中一遍又一遍的問著自己。我很失落的倚在窗邊,看窗外的雨在玻璃窗上畫出了一張張淚流滿面的臉。世界灰蒙蒙的,就如同我此刻的心情。突然,風(fēng)雨中的一片綠色撞入我的眼睛。那是什么?與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮,給我原本壓抑的心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。
屋外狂風(fēng)大作,暴雨如潑,可我腳下的步子無比堅(jiān)定,我一定要找到那片綠,這樣想著。腳下的步子邁的更堅(jiān)實(shí),一步步地,近了,近了。直到走到了它的旁邊,我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環(huán)境,讓我想起了柳宗元的一句詩:“驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻!敝皇谴丝虥]有了臨水芙蓉,于是驚風(fēng)密雨的強(qiáng)烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細(xì)密的雨滴打在它的身上,仿佛是想逼迫它松開緊抓墻壁的手,猛烈的風(fēng)從它身邊呼嘯而過,似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對(duì)著狂風(fēng)和暴雨只是微微抖一抖身子,然后又從容無畏地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭。不僅如此,狂風(fēng)暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗,使天地萬物都失掉了往日的光彩,可這紗卻唯獨(dú)籠不住這一墻薜荔,暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵,使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠,像一枚強(qiáng)心劑注入我的心田,給我以啟示,讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了:無論身處怎樣的困境,都應(yīng)該似眼前這覆墻薜荔,不輕言放棄,保持內(nèi)心那一份執(zhí)著與信心,任風(fēng)雨隨意吹打,用永不凋謝的綠活出自己的精彩。
漸漸的,雨小了,風(fēng)也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔,我將那份綠收藏于心底,轉(zhuǎn)身向回走去。腳下的步子依舊是堅(jiān)定的,但與來時(shí)不同,此時(shí)我心中裝滿了薜荔給我的啟示。
風(fēng)停了,雨住了,烏云變得淡薄,天空顯得格外高遠(yuǎn),正東邊的天空出現(xiàn)了一彎五彩的虹。
自然給我的啟示作文6
溫暖的陽光,清新的空氣,蔚藍(lán)的海水,肥沃的土壤,青山緑水,蟲魚鳥水,各種各樣的資源,都是大自然給予人類的慷慨饋贈(zèng)。大自然人類的母親!她孕育了人類的生命,又無私地孕育著人類。大自然,人類的朋友!她賜予人類富足的生活,讓人類在她的懷抱里創(chuàng)造和享受著詩意的人生。
走進(jìn)自然,感悟自然,自然是人類的朋友;環(huán)境被破壞,資源在枯竭;地球在哭泣;讓我們傾聽自然的訴說。親近自然,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境;與大自然和諧相處,愛護(hù)自然,播種緑色,大家都來做大自然的朋友。
人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源。但由于現(xiàn)在人類無限制地開采與利用,有些資源正在減少甚至消失。所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然,愛護(hù)自然界的生命。使自然界變得生機(jī)勃勃的,更加多姿多彩。
說到大自然,現(xiàn)在破壞十分嚴(yán)重,這其中又是環(huán)境被破壞得最嚴(yán)重,水被污染了,土地荒漠化了,臭氧層遭到破壞,環(huán)境越來越差了。
生命的存在和活動(dòng),完全依賴于地球上的各種資源,我們常常說水是生命之源,其實(shí),土壤和空氣也是生命之源,在現(xiàn)代社會(huì),人類比古代耗費(fèi)著更多資源,同時(shí)也制造著不利于生命的東西,嚴(yán)重污染了水土壤和空氣,破壞了自然環(huán)境,如今,地球已經(jīng)千瘡百孔,不堪重負(fù),也在對(duì)人類進(jìn)行著無情的‘報(bào)復(fù)’,使人類生存面臨著種種危機(jī),恩格斯曾說;‘我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。
藍(lán)天,白云,青山,緑水,湖泊,羊群好一曲美麗的牧歌,一曲草原的生命之歌,可是,我們還能找到這樣的景色。目前,我國百分之九十的天然草原存在不同程度的退化,其中嚴(yán)重的退化的草原近180萬平方千米,目前,以每年2萬平方千米的速度退化。在看看現(xiàn)在的'生活環(huán)境多差呀!還能回到從前的美好嗎。
‘太湖美啊,太湖美,美就美在太湖水’,這就是過去歌頌太湖美景的一首歌,而現(xiàn)在的太湖,卻成為污染嚴(yán)重的水域。由于人類的過渡消耗,地球上的淡水越來越少;由于人類和生活活動(dòng),水資源遭到了嚴(yán)重的污染。
大自然在‘哭泣’,人類怎么辦!
大自然養(yǎng)育了人類,大自然是人類的朋友,人類在索取和享用大自然的各種資源的同時(shí),不要忘記奉獻(xiàn)的義務(wù);其實(shí),保護(hù)大自然,保護(hù)人類生存的環(huán)境,也就是在保護(hù)人類自己。
如果說人類不僅是從祖先那里繼承了地球,也是從子孫那里借用了地球,那么,作為青少年一代,我們應(yīng)該保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境。
遵守規(guī)范體現(xiàn)一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。從學(xué)校到家。從家道社會(huì),我們可以從身邊的小事做起,樹立環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們的家園,讓我們攜起手來,共創(chuàng)意片美好的未來,共迎一片蔚藍(lán)的天空。
自然給我的啟示作文7
寂靜的黑夜,自然悄悄叩醒我的心窗,在我耳邊輕輕訴說,然后我看到,樹高了,鳥飛了,花開了,燈亮了。
鳥在夢(mèng)想中飛翔
抬頭,仰望天空,我發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的,空蕩蕩的天空,忽然,一群鳥飛過,從此,天空不再寂寞。
其實(shí),一只鳥,不論是燕還是鷹,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想——飛得更高。
“鷹擊長空”,鳥是勇敢的,對(duì)于夢(mèng)想,不管多危險(xiǎn),也會(huì)去拼搏,空白的天空,因?yàn)橛续B的夢(mèng)想,才變得生機(jī)勃勃。
自然給我的啟示是:有一種思想叫做夢(mèng)想,我被鳥的夢(mèng)想,也被鳥的思想深深折服,我要有自己的夢(mèng)想。
我不是馬丁·路德金,不想致力于美國黑人的解放,作為我自己,我更想有我自己的夢(mèng)想——要么綻放,要么死亡,此外我的生命不想再有其他。
樹在信仰中成長
漫步,樹林中,一種愉悅便涌上心頭,我相信,那是樹信仰的力量;陽光灑下,透過綠葉,一種綠色的感受從腳底蔓延,那感覺像在一個(gè)綠色的蒸籠里,我知道那是樹信仰的力量;我看到,綠一縷縷向外擴(kuò)散,直到把太陽包圍
沖出銀河,我了解那是樹信仰的力量。
其實(shí),一棵樹,不論是松樹,柏樹,只要是樹,都有一個(gè)信仰——綠化世界。
“咬定青山不放松”,樹是執(zhí)著的,只要還活著就不會(huì)停止。
柔軟的泥土,因?yàn)橛袠湫叛觯抛兊妙B強(qiáng)不屈。
自然給我的啟示是:有一種力量叫做信仰,我被樹的信仰,也被他的執(zhí)著深深折服,我要有自己的信仰。
作為中國人,我不想信仰基督,作為我自己,我更想有自己的信仰——要么綻放,要么死亡,此外我的生命不想再有其他。
曇花在精神中綻放
凝視,黑暗中,我發(fā)現(xiàn)漆黑的,失望的黑夜,只一下,就一秒,曇花綻放,之后,回首,不再。
其實(shí)花有很多種,那正義凌然的荷,那堅(jiān)貞不屈的梅,但只有這曇花,只一現(xiàn),因?yàn)樗幸环N精神——與夜?fàn)庉x。
寂寞的黑夜,因?yàn)橛袝业木,才變得格外精彩?/p>
自然給我的啟示是:燦爛人生,猶如曇花一現(xiàn),全心全意默默的開花,以花證明自己的存在,令人感動(dòng)的落淚,也讓人觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角;ㄩ_剎那,如夢(mèng)如幻,惟有夢(mèng)醒花開,方才知覺,一個(gè)人,就應(yīng)該像曇花一樣,盡情怒放與夜?fàn)庉x!
我不是愛迪生,不想一生致力于發(fā)明,作為我自己,我更想有自己的精神——要么綻放,要么死亡,此外我的生命不想再有其他。
寂靜的黑夜,燈一下子照藍(lán)了半邊天,自然悄悄叩醒我的心窗,在我耳邊輕輕訴說,他用花,用樹,用鳥啟示我讓我找回了信仰,放飛了夢(mèng)想,堅(jiān)定了精神,從此,我不再“消逝”,要么綻放,要么死亡,此外我的生命不想再有其他。
自然給我的啟示作文8
自然是一個(gè)多樣的大家庭,我們無時(shí)無刻都生活在自然中,然而,我們是否能在我們賴以生存的自然中尋找真理呢?其實(shí),大自然時(shí)時(shí)刻刻不給我們以啟迪、智慧,即使是一種微小的動(dòng)物或一顆微小的種子,一種常見的現(xiàn)象,都能給人無盡的啟示。
我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時(shí)候,那時(shí)7、8歲的我充滿童稚,對(duì)這個(gè)世界十分好奇。有一次,我在小區(qū)的健身器上玩耍,發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在地上爬行,它左看看,右瞧瞧,不時(shí)地爬來爬去,突然它停了下來一動(dòng)不動(dòng),我好奇地朝它呆的地方一看,哦,原來是一顆糖果吸引住了這個(gè)小家伙,只見它在那兒停留了很久,看著糖果就是不行動(dòng),對(duì)人類來說,糖果很小,與人類相比就如同茫茫大海中一艘小帆船,輕而易舉就可以拿走,但是對(duì)于小螞蟻來說,糖果比它們的身體要大很多倍,要想拿走,談何容易?小螞蟻猶豫片刻,轉(zhuǎn)身往回爬,不一會(huì)就鉆進(jìn)了螞蟻洞,我當(dāng)時(shí)以為它放棄了糖果,很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻,它們一起向糖果的方向進(jìn)發(fā),到達(dá)目的地,螞蟻們?nèi)齼蓛膳郎咸枪,每一只螞蟻都使出渾身的力氣,不一陣兒,糖果就被分割,螞蟻們抬了起來,勝利最終屬于付出艱苦勞動(dòng)的人,只一會(huì)功夫,它們齊心合力將糖果搬回了家,美餐一頓。從螞蟻身上給那時(shí)的我一個(gè)深深的啟示,做事只要人多什么事都能干成。真沒想到小小的螞蟻?zhàn)屛叶昧松羁痰牡览怼_@樣,我更加理解了團(tuán)結(jié)的重要性。天下無難事,只怕有心人。
長大以后,自然中給我的啟示比比皆是,在路上行走時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽,不禁感嘆大自然的神奇,這一株小小的芽兒竟然能從堅(jiān)硬的水泥板中鉆出來,想必少不了平時(shí)的努力和樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的生命力斗。如果一時(shí)放棄,必然終身困在地下,無法見到多彩的世界,那么,做人就要努力向上,堅(jiān)持不懈,才會(huì)擁有美好的未來。
大自然的啟示真的很多很多,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的理解,像螞蟻、嫩綠的小芽,不都是很好的例子嗎?然而現(xiàn)在,人類隨意破壞大自然,隨地亂扔垃圾,工廠排污等不文明現(xiàn)象日漸增多,如果再不改掉這些惡習(xí),大自然將會(huì)消失,而我們也不會(huì)從大自然中得到啟示和樂趣,讓我們做一個(gè)文明的公民,做一個(gè)熱愛大自然、保護(hù)大自然的主人,使大自然永駐人間。
自然給我的啟示作文9
美麗并不是只存在于外表,也存在于內(nèi)心。
——題記
那一年,春天來得很早。清晨,我在公園晨跑,空氣濕潤而清新,花草上還嵌著露珠,顆顆晶瑩而飽滿,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來,他們便在上面跳舞,整塊草坪閃爍著金色的光。我不由得停住了腳步。
駐足癡望,那行道旁迎風(fēng)挺立的桑樹吐出新綠的嫩芽,仿佛那里面流動(dòng)著生命,這使得他們那老朽的軀干也看上去生機(jī)勃勃,在向著陽光展現(xiàn)慈愛的微笑。
“一切都是生的喜悅!”我感嘆道。但突然,我發(fā)現(xiàn)這其中卻有些污點(diǎn)。
在那老桑樹萌發(fā)的生命旁,駐扎著一些不速之客——蠶。我仿佛看到了他們那貪婪的眼神,這真令人感到惡心,他們?nèi)鋭?dòng)著自己的牙,仿佛想一下子把桑樹整個(gè)撕碎?粗粗也挥傻门鹬袩,搶先一步就用石塊朝它們打下來,看著他重重的墜落在地上,摔得個(gè)粉身碎骨,我不由得拍手叫好,轉(zhuǎn)頭便輕松的回家了。最后留下的只有被我打斷的桑樹枝條與那沾滿鮮血的蠶的尸體。
我以為這件事就這么過去了……
一天,母親叫我去天臺(tái)收被子,來到天臺(tái),望著這一床雪白的棉被,我一骨碌地?fù)湎蛄怂,與他來了個(gè)熱情的擁抱,好舒服呀!這里面既舒適又溫暖,讓人心曠神怡。
回到家,我第一句就問:“媽!這是什么被子,這么舒服?”
“這是蠶絲被!難道你忘了?冬天你蓋的就是這個(gè)!”母親一邊整理一邊說。
“這怎么會(huì)跟蠶有關(guān)系?”我十分驚疑,“蠶怎么會(huì)對(duì)我們有利?”
“這是因?yàn)樗找共煌5爻陨H~,為破繭成蝶做著準(zhǔn)備,到了一定的時(shí)候,它就會(huì)吐絲結(jié)繭,這時(shí),我們?nèi)祟惥屠美O來做對(duì)我們有益的東西!”母親笑著,摸著我的頭。
“可他畢竟吃了桑樹的葉子,他是害蟲,就應(yīng)該用石塊將其消滅!”
母親這時(shí)臉一下子拉長了,他沉默良久,回答道:“孩子,你先自己想想,蠶是怎樣吐絲結(jié)繭的?”
“吃了桑葉后呀!”
“那桑葉對(duì)它來說重不重要?”
“當(dāng)然重要!”
“他們吃了桑葉后就能為人類做貢獻(xiàn),那么其中有沒有桑葉的功績?”
“嗯……有!”
母親繼續(xù)沉默了,只不過那一天下午,她再也沒理我。
回到公園,看著當(dāng)時(shí)丟下的那幾根桑樹枝,上面已經(jīng)萌發(fā)了小葉兒,我想:如果我不打壞桑樹,不殺死蠶兒,也許,他們明天就結(jié)繭了吧!
桑樹的影兒漸漸被拉長了,“也許他們明天就結(jié)繭了吧?”我又在心里想著這個(gè)問題,難道我是壞人嗎?我曾今錯(cuò)殺了一個(gè)多美美麗的生命!
美麗,有時(shí)候并不是只存在于外表,更存在于內(nèi)心。
自然給我的啟示作文10
門前有一個(gè)十幾平米的院子。小院一直荒蕪著,長滿雜草,看了讓人心煩。有一天,爸爸抽出一點(diǎn)空間把地開墾出來,收拾好了。可種什么花木好呢?他仍然沒有注意。
那天電視畫面忽然出現(xiàn)了漫山遍野的向日葵,那么美麗,那么燦爛,那么惹眼,著實(shí)讓人心里為之一動(dòng)。老爸高興的說:“好,就種向日葵了。”
“雖然這小小的園子只能種下十來棵吧,但它在秋天升起來,那些黃燦燦的像小太陽似的花盤,肯定會(huì)讓人耳目一新的”哥哥極力贊同。最重要的是這向日葵很獨(dú)特,令人悅目,也很別致,我附和道。
春分剛過,爸爸在我和哥哥的催促下就開始行動(dòng)了。可說來也怪,在我們?nèi)鱿路N子之后,接下來就是綿綿春雨。讓葵花籽不知不覺出苗了,很快就長到半人高了,看著它們一天天抽枝長葉,一派生機(jī)勃勃的樣子,家里人甭提多高興了。
有一天晚上,忽然狂風(fēng)肆虐,傾盆如注,天上黑壓壓的一片,電閃雷鳴,大雨沖刷著一切,看到這么大的雨。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,我擔(dān)心園子里的向日葵能否承受如此重的打擊。第二天,天剛蒙蒙亮,我就起來了,一看傻了眼,它們橫七豎八的躺在地里,有幾株斷枝,它們可憐兮兮的臥在那里,那景象慘不忍睹,我想幫他們扶起來,沒有用。它們依然臥在泥土里,并全部攔腰折斷,想拔掉它們有于心不忍。就這樣隨他去了。
再回家時(shí),已經(jīng)過了一個(gè)星期,剛到家門口時(shí)驚呆了,他們竟然沒有趴下,全都活過來了,從折斷的地方又向上生長起來,程Z形的身子歪七扭八的。它們蒼翠依然,雖嫩枝被風(fēng)雨壓彎了腰,沉沉低下頭,但他們沒有趴下。盡管站的如此辛苦,立的如此艱難,但是他們?nèi)匀活B強(qiáng)的站立著。恬然地燦爛地享受著陽光雨露,享受著大地母親坦蕩的關(guān)愛。纖弱的素蔓用那倔強(qiáng)的身姿告訴我,它們會(huì)活下去,一定能挺過這一關(guān)。
秋天到了,六株趴了四個(gè)多月的向日葵全部開了花,那花盤似乎比正常生長的花朵還要大一點(diǎn)。他們向著太陽怒放,開的黃燦燦明艷艷的。仿佛經(jīng)過這般劫難,使他們更加挺拔向上了。
打那以后,我家的庭院便成了葵花園。每到秋天園子里準(zhǔn)會(huì)開滿黃花。它們都是那六棵向日葵的后代。它們依舊延續(xù)著那種“葵花精神”。以后,每當(dāng)身處逆境或遇到坎坷時(shí),我的腦海里總浮現(xiàn)起向日葵的形象,牢記著向日葵的精神,無論我們有什么處境,不管遇到何種困難,都不要趴下,要努力爬起來,挺直身體,開出世界最美的花朵。
大自然告訴我要以向日葵的精神面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,挺直腰桿,走出困境。
自然給我的啟示作文11
每當(dāng)走過茂密的叢林,踏著飽含多汁的芳草,抵撫著綻放的花朵,細(xì)聽潺潺的流水,貪婪地呼吸著清新的空氣時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):大自然多么美妙!
花的開放凋零,鳥兒的歡聲歌唱,樹木的欣欣向榮,流水的潺聲不息……無一不說明著大自然的神秘與多姿。徜徉其中,大自然還給我?guī)碓S多啟示。
初春時(shí),你是否會(huì)注意在那竹林深處的筍兒們正爭先恐后地探起頭來?是否知道它們鉆出泥土前的辛酸與歷練,直到它們一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬不拔,昂首矗立在堅(jiān)石之上的成長?是否懂得風(fēng)吹雨打的疼痛?只是見它們高高地直立,不拖泥帶水、中通外直、層層之間竹隔相接。敲打間,清脆悅耳。我所知竹就如鄭燮在《竹石》中所寫的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”有著同感。我想:大自然的美妙就在于它所賦予竹子的品格,因?yàn)橹癯R怂季w。
炎炎夏日,一株株樸雅高潔的花朵搶奪了人們的眼球——蓮。蓮是一種深受人們喜愛的水生植物,它有婀娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香。它是高潔的象征!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,它是友誼的使者,“采蓮懷人”的傳統(tǒng)在古代民間廣為流傳。蓮的潔身自好,超凡脫俗讓人贊嘆不已,不愧為詩人詠詩作畫的對(duì)象。李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”寫出了蓮的樸雅,周敦頤的《愛蓮說》寫出了蓮的高潔……蓮——清麗可人的容顏,高潔傲岸的情操,無不讓人迷醉,無不給人啟示。
深秋的到來,不禁多了幾絲傷感與悵然若失。枯黃的葉子帶著歲月的痕跡,在天空劃下美麗的弧線后深深地刻在歷史!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”年復(fù)一年,日復(fù)一日的輪回讓生命由多彩變得暗淡,由飛躍變得緩行,一切一切都逐漸消失、零落、以至于寂靜……
寒冬的日子里,梅的氣節(jié)最予人啟迪。梅花有種獨(dú)來獨(dú)往的習(xí)慣,她不合群。當(dāng)百花盛開時(shí),你是找不到她的身影的,她不喜歡湊熱鬧。百花凋謝,大雪紛飛時(shí),她才興致勃勃地頂風(fēng)冒雪而來,別的花朵都怕冷,唯有她是冬天的朋友。她不畏嚴(yán)寒的高潔品性令人贊譽(yù),她堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,風(fēng)骨的強(qiáng)勁令人敬佩!斑b知不是雪,唯有暗香來”“疏影橫斜水滴淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這不都在贊嘆著梅的氣節(jié)嗎?
大自然中的成員不只這些,大自然給予我的啟示還有很多。只是想在成長的歲月中多份竹樣的品格,蓮似的高潔,枯葉般的深沉和梅那堅(jiān)定頑強(qiáng)的氣節(jié)。徘徊在大自然中,身心愉悅,耽美之深,言語不及!
自然給我的啟示作文12
這幾天心里頗不寧靜,早上坐在院子里仰望天空,忽然想起曾經(jīng)走過的一塊草坪,于是我迷迷茫茫地出去了。
走在坎坷的小路上,一絲絲陽光透過樹葉照到水里,水面呈現(xiàn)出顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。忽然“砰”的一聲響
,待我反應(yīng)過來,我已經(jīng)投到水母親的懷抱中去了。我不禁有些生氣了,站在水里呆呆地望著那些向我眨眼得意的鵝卵石。我就不相信一塊小小的石頭,竟然有能力使我跌倒。于是我拿起一塊,手心涼涼地觸動(dòng)了我的心,細(xì)細(xì)地觀察著,原來石頭也可以這么漂亮。」饣饣,讓人有一種想擁入懷里的感覺。怎么會(huì)有這么漂亮的石頭呢?心里頭一震,這不就是大自然的功績嗎?鵝卵石長期浸在水里,水浪一次次沖擊著它們,然而它們面對(duì)巨浪從不退
縮,從不畏懼。它們團(tuán)結(jié)一致,勇敢地接受了大自然賦予的挑戰(zhàn)。經(jīng)過長期的斗爭,最終從一塊普通不過的石頭磨
練成精美的裝飾品,于是我撿起幾塊精美的鵝卵石放到口
袋里,輕盈地往前走。
走過小路,面對(duì)的是寬闊的草坪,綠油油的小草正在笑盈盈地向我招手,好像希望我快點(diǎn)投到它的懷抱中一樣,我加快了輕盈的步伐,跑到了草坪中的中心,展開雙手,呼吸著新鮮的空氣,一縷縷的風(fēng)輕輕地吹過,擦干了我的眼淚,我的煩惱全都拋在腦后,身體輕飄飄的,風(fēng)把我?guī)У揭粋(gè)新的民辦中去,享受著自然的無私與關(guān)愛。忽然,一陣陣風(fēng)吹過,把我從夢(mèng)境中拉回來,我睜開眼睛,一道道夕陽出現(xiàn)在我眼前,小草柔弱的身體在一陣陣風(fēng)的強(qiáng)加力下,一次次地倒下,又一次次艱難而拼命地挺直身體,面對(duì)這巨大的困難與挫折,小草們互相支持著,揚(yáng)著笑臉面對(duì)困難與挫折。我的心又一次被觸動(dòng)了。我竟然連一棵不起眼的小草都不如,我仰望天空,一群群的小鳥歡快地比賽著。唱出了優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,在天空溫暖的懷抱中自由幸福地飛翔。為天空增添了炫麗的色彩。
大自然給我的啟示是當(dāng)我面對(duì)人生挫折時(shí),不要?dú)怵H,受到傷害時(shí),不要哭泣,只要我像鵝卵石和小草一樣勇勇于面對(duì)困難與挫折,就會(huì)有一個(gè)新的世界在等我,我也會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。我也應(yīng)該像小鳥一樣在祖國的懷抱下自由發(fā)揮才能,為祖國增添色彩。
大自然給予我們的啟示是靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物,學(xué)會(huì)吃回頭草,不要讓擦肩而過成為失去的永恒,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然是這么豐富,旋律是如此的美妙。
自然給我的啟示作文13
一片紅葉飄落在我的頭上,是自然女神在向我送來金秋卡片嗎?我不禁心潮蕩漾……
第二天,恰好是周末,又是難得的好晴天。天微亮,我習(xí)慣性地早早起來鍛煉身體,踏著晨霧走向兒時(shí)與伙伴們捉迷藏嬉戲的那片小樹林。走到林邊,驚奇地發(fā)現(xiàn)這片熟悉的樹林在短短的三年里,已少了份生機(jī),原來在這林間嬉戲游樂,低徊盤旋,銜泥啄土,唱著婉轉(zhuǎn)悅耳的歌的鳥兒們也都不見了。地上多了漂浮、翻滾的白色塑料袋。
“哎!”一聲沉重而無奈的嘆息傳來,循聲望去,隱隱約約能判別是一位歷經(jīng)滄桑的老人在哀嘆。是什么讓老人家發(fā)出如此痛心的嘆息呢?我大著膽子問道:“老人家,您能把您的傷心事跟我說說嗎?”久久我都沒有聽到回答,突然我腦海里傳來了仿佛是大地深處的天籟之聲:“孩子,我是自然女神,人類是我最心愛的孩子,可人類向自然家園索取的太多,我已有力不從心的感覺了,孩子們肆無忌憚地?fù)]霍著一切,讓我心痛。最讓我痛心的是,孩子們向我亂砍亂伐,亂開采礦藏,亂排放廢棄物,我的老本差不多已被耗盡了,我的全身都是傷病,孩子如果再不關(guān)心老母親,我恐怕會(huì)因痛而影響了他們的生活質(zhì)量。
大地深處的天籟之聲慢慢消失了,但我內(nèi)心的震撼卻是無以復(fù)加的。
是。∽匀唬孔匀!好熟悉,好熟悉的一詞。∥遗Φ厮妓髦,尋找那來自自然的純樸,讓思緒穿梭在自然里,感受著自然的氣息,是她用她那慈祥的手,撫摸我受傷的心靈;是她,用她那……思及至此,心里總有一股暖流流入四肢百骸,可現(xiàn)在,我不禁傷感,我們這群做兒女的,讓自然媽媽受盡了苦難。翻開人類的發(fā)展史,就是人類這群孩子不斷升級(jí)地向自然母親索取的歷史。人類在創(chuàng)造文明,同時(shí)也在毀滅文明,毀滅我們自然的媽媽。∵m合人類生存的空間越來越少,自然現(xiàn)象向我們亮出了環(huán)保的紅燈,看到往日的天空不再澄清,清澈流淌的河流變得污濁且慢慢干涸,稀有動(dòng)物一只只在我們面前倒下,綠色一天天消失,,冰山融化惡劣天氣頻頻,我不禁為我們?nèi)祟惖那熬皳?dān)憂起來,難道真要應(yīng)了那句廣告詞:“想要富,就砍樹”嗎?可人富了,樹沒了,山洪到了,一切全完了啊!
我站在林闖深處,深吸了一口氣,我要做一個(gè)自然女神的信使,把自然女神的哀痛告知給年輕的一代。
從現(xiàn)在開始,我們要做低碳生活的先鋒,不吸煙,不喝酒,節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙,不用一次性碗筷、多走路、盡量少乘車……我想只要我們?nèi)巳硕汲鲆稽c(diǎn)力,從小事做起,從身邊做起,給自然母親多一點(diǎn)呵護(hù),少一點(diǎn)索取,少一點(diǎn)污染。那么,自然女神的傷一定會(huì)慢慢好起來的,自然女神恢復(fù)生氣的那一天將不再是夢(mèng)!
自然給我的啟示作文14
大自然無時(shí)無刻不在給予我們啟示。
大自然是神奇的。魯班的手被草葉劃破了——發(fā)明了鋸;古人因?yàn)槊利惖淖杂娠w翔的鳥兒——發(fā)明了紙鳶。深邃睿智的大自然給予我的是心靈上的釋然與精神上的慰藉。
深秋時(shí)節(jié),人們常感嘆萬物蕭條,一片悲凄傷感的衰敗。雖然萬物競生,百花綻放使人賞心悅目,然而在我看來,秋日的景象才獨(dú)有一番風(fēng)味。
想象一下,深秋時(shí)節(jié),漫步于樹林之間,陣陣微風(fēng)襲來,任金黃的落葉附在肩頭,落了滿身,飄落翻飛在空中,墜落棲息在地上。
想象一下,深秋時(shí)節(jié),在月光照耀下的湖邊駐足。微風(fēng)掠過,湖面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,不時(shí)還要有一兩條小魚躍出水面,咚……咚咚……
想象一下,深秋時(shí)節(jié),躺在草地上,望著天上的白云隨風(fēng)游動(dòng)。天是那樣的蔚藍(lán),云是那樣的潔白和輕盈?,那朵云像魚兒,那朵云像奔馬,那朵云像……
也許,這種情況,你只在小時(shí)候,很小的時(shí)候,上小學(xué)之前做過。從此,卻一時(shí)不肯忘懷,而且永遠(yuǎn)記憶猶新。
也許,這種事情,你不曾真的經(jīng)歷過,但你卻無數(shù)次地想象并渴望著。
為什么,這一切似乎正從我們的生活中淡化,甚至退出?無論上學(xué)的,上班的,還是經(jīng)商的,好像在現(xiàn)實(shí)的生活中真的見不著了初升的艷陽,也見不著了被孩子們指認(rèn)為像咸鴨蛋黃的落日;好像只有偶爾,難得地尋個(gè)機(jī)會(huì)去趟泰山看個(gè)日出,專程去趟草原見見白云。
人生苦短,幾十年,我們?yōu)槭裁匆绱说姆泵εc疲憊呢?難道這就是人類文明進(jìn)化發(fā)展的必然么?物競天擇,適者生存,雖然人應(yīng)該不斷提升自己,這種法則也應(yīng)該亙古不變,也許,這也是我們真的無法改變的,但我們至少可以使自己的心靈保持純真。在閑暇時(shí),或者擠出一些“閑暇”“及時(shí)行樂”親近自然!即使身體不能脫離社會(huì),也要讓我們的心“小范圍的越軌”。
在晚上,當(dāng)喧鬧了一天的世界沉寂下來,無論你是學(xué)生,還是成年的社會(huì)人,毅然放下手邊的事務(wù),關(guān)上燈,走出屋,仰望一下星空,眨著眼睛的星星會(huì)讓你疲勞頓消。浩渺的天空會(huì)啟示你什么是永恒、深邃、空靈與意義。
甚至,在夢(mèng)里,暫時(shí)脫離所謂的“文明的羈絆”,在想象的空間里翱翔,任思緒天馬行空。
我期待:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!
河北鹽山中學(xué)肖標(biāo)
指導(dǎo)教師:孫立志
通訊地址:河北省鹽山中學(xué)孫立志(老師)收
自然給我的啟示作文15
大自然中有許許多多有趣的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,用心體會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)事物背后存在的巨大價(jià)值。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……
第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了,說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑牵兊寐斆髌饋。
第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
這篇眾所周知的文章便是大自然送我們珍貴的禮物:同樣的一件事情,對(duì)于不同的人具有完全不同的含義,換句話說,事件本身是不足道的,關(guān)鍵在于你打算如何去解讀它,或者說外界發(fā)生了什么都無所謂,你自己的內(nèi)心才是你最應(yīng)該關(guān)注的。堅(jiān)強(qiáng)的人總會(huì)在事件中看出堅(jiān)強(qiáng),聰明的人總會(huì)在事件中看出智慧,而消極悲觀的人,不管看什么都是灰暗的。
螞蟻,是我們常見的小昆蟲。雖然他們小得微不足道,但是我們經(jīng)常能看到許多螞蟻能搬動(dòng)比它們大10倍甚至100倍的食物。只是為什么呢?因?yàn)樗鼈兺膮f(xié)力,萬眾一心,“人心齊,泰山移”!一只螞蟻的力量十分小,但10只,20只,100只螞蟻的力就不可忽視了。“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)如泰山”。如果我們大家也能團(tuán)結(jié)一心,還有什么是做不到呢?
南極的企鵝是種憨態(tài)可掬的小動(dòng)物,可以在水中游嬉戲,也能在陸上行走。然而,南極大地的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱,它們身軀笨重,沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?在將要上岸之時(shí),企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃,再擺動(dòng)雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫出一道完美的U形線。這種沉潛是為了蓄勢(shì),積聚破水而出的力量,看似笨拙,卻富有成效。
許多時(shí)候,面對(duì)強(qiáng)大的困難和棘手的問題,我們無法直接從正面處理時(shí),何不向企鵝學(xué)習(xí),蓄積力量,抓住時(shí)機(jī),奮力一搏,也許就撥云見日,柳暗花明,收獲成功。
自然是美好的,只要我們肯去尋找她,琢磨他給我們的道理,通往成功的啟示,其實(shí)就在我們身邊…
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