走向成功作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的走向成功作文7篇,希望能夠幫助到大家。
走向成功作文 篇1
我喜歡的東西很多,有游泳,唱歌,壁球……其中,我最拿手的就是雙排電子琴(電子管風(fēng)琴)。
我原本是學(xué)電子琴的,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸到雙排電子琴。因?yàn)槲矣须娮忧俚幕A(chǔ),所以老師讓我插到高級(jí)班。在老師的幫助下,我漸漸地跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度,有一次還超越了他們呢!
一開始,我的手腳并不協(xié)調(diào),不是這兒彈錯(cuò)就是那兒彈錯(cuò)了。我很難過(guò),心想:“本以為我一次就能彈好的,可是我彈了這么多遍卻都沒(méi)有成功,我不開心!”
老師似乎看出了我的心思,她說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)人一次就能成功的,老師想你一樣大的時(shí)候,連單排電子琴都彈不好,更別提雙排了。”
老師的話給了我很大鼓舞,當(dāng)我彈琴遇到挫折時(shí)我會(huì)再想到不放棄。每次,我都是先讀熟樂(lè)譜,然后又把手指一個(gè)一個(gè)的放在鍵盤上,接著加上腳部和弦。慢慢地彈了一遍又一遍……終于有一遍是彈對(duì)的。我高興的手舞足蹈。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我現(xiàn)在彈得又準(zhǔn)又對(duì)。
彈雙排電子琴不但讓我感受到音樂(lè)的樂(lè)趣,還讓我明白了:遇到挫折不能放棄。我會(huì)加倍努力,向成功之路走去。
走向成功作文 篇2
比起完整的船,具有“受傷”歷史的船舶更真實(shí)。因?yàn)閺膩啴?dāng)、夏娃被逐出伊甸園的那一刻起,人生便注定充滿了挫折。真實(shí)的人生也離不開挫折,挫折使人越挫越勇,使人不斷進(jìn)步。只有越過(guò)挫折,我們才能走向成功。
梅花香自苦寒來(lái)
王冕學(xué)畫的故事至今仍為人所津津樂(lè)道,翻開《儒林外史》,人們最先讀到的便是他。自幼喪父,不足十歲的王冕不得不當(dāng)了放牛娃。但他沒(méi)有從此沉淪,他有他的鴻鵠之志。好學(xué)的他抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),苦練畫技。王冕畫荷便成了儒林史上最美麗的畫面。
貧窮是命運(yùn)給王冕設(shè)置的挫折,王冕沒(méi)有退卻,越過(guò)了挫折,走向了成功。
柳暗花明又一村
為了解決國(guó)人的溫飽問(wèn)題,湖南一所不出名的農(nóng)校里一名青年開始了他的漫漫研究之路。他苦苦地探索,與助手在野外不停地尋找理想禾株,他找遍了周圍的地方,一次又一次地失望,一次又一次地繼續(xù),他終于找到了。誰(shuí)料文革的一伙強(qiáng)盜把他視作命根的實(shí)驗(yàn)田踩得稀巴爛,兩鬢微霜的他崩潰了。然而他終于又站起來(lái)了,小心地栽培幸存的禾苗,執(zhí)著于他的研究,皇天不負(fù)有心人,他成功了!
失敗是命運(yùn)給袁隆平的挫折,袁隆平?jīng)]有被擊倒,他堅(jiān)定不移地往前走,終于越過(guò)挫折,等到了花開。
卻是無(wú)聲最動(dòng)人
有人說(shuō),每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋果。有這樣一個(gè)女孩,因?yàn)樗嫣氐姆曳,上帝忍不住大咬了一口。她一出生,便于工作注定與聲音無(wú)緣。有許多人因?yàn)槭,從此陷于孤?dú)中難以自拔。然而邰麗華沒(méi)有,失陪并沒(méi)有讓她放棄音樂(lè),反而讓她更加執(zhí)著,她癡迷地舞著,用自己的心靈感受旋律,用自己的全部舞出她自己的精彩。她終于舞動(dòng)了奇跡!千手觀音,讓世界的焦點(diǎn)聚集在這個(gè)嫻靜如水的女孩身上。
殘疾是命運(yùn)給邰麗華的挫折,邰麗華沒(méi)有被寂寞吞噬,她勇敢地舞動(dòng)自己的理想,她沒(méi)有扼住命運(yùn)的咽喉,命運(yùn)已臣服于她的舞裙下,她舞過(guò)了挫折,她在我們眼中是最美!
沒(méi)有挫折,遠(yuǎn)航的夢(mèng)舟到不了成功的彼岸;沒(méi)有挫折,矯健的`雄鷹飛不上蔚藍(lán)的蒼穹;沒(méi)有挫折,生命的紫藤蘿開不成迷人的瀑布!
人生路上注定長(zhǎng)滿荊棘,人生也離不開挫折。挫折,讓我們更優(yōu)秀,讓人生更精彩。
讓我們?cè)竭^(guò)挫折,走向成功!
走向成功作文 篇3
是否獲得成功,掌握在自己手上;獲得什么樣的成功,掌握在自己手上;怎樣獲得成功,掌握在自己手上……
中考的腳步聲越來(lái)越近,尖子生忙著鞏固自己,中段生忙著為考取更好的高中而努力,后面的一些同學(xué),他們也在努力,努力突破自己,努力為自己的前程點(diǎn)燈。盡管他們每次考取的分?jǐn)?shù)都不是很理想,但他們還是努力著,他們知道,只要努力,就一定會(huì)找到前進(jìn)的道路。
分?jǐn)?shù)并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),是否考取重點(diǎn)高中不是判斷一個(gè)孩子未來(lái)是否光明的準(zhǔn)則,我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人不能只靠單一標(biāo)準(zhǔn),要學(xué)會(huì)從全方面評(píng)價(jià)。
美國(guó)民諺有言:“判斷樹的好壞,要看果子,不要看葉子。”同樣,評(píng)價(jià)一個(gè)人要看最終結(jié)的果子,要淡看分?jǐn)?shù),全面評(píng)價(jià)?疾簧细咧校蜎](méi)有出路了嗎?實(shí)則不然,職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是一條廣闊的路。職校是力求上進(jìn)的有志之士的最好選擇。學(xué)生們?cè)谀抢镆餐瑯涌梢詫W(xué)得知識(shí),他們能通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技藝,為社會(huì)服務(wù)。現(xiàn)在大家普遍都是大學(xué)學(xué)歷,大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)壓力大,找到一份理想的工作十分不易,而從職校生手握技藝,到哪里活不下去?王安石在《臨川文集》中曾提打過(guò):“不以不善而廢其善。”我們不能僅憑分?jǐn)?shù)來(lái)判定一個(gè)學(xué)生的好壞,分?jǐn)?shù)固然重要,但不是全部。三百六十行,行行出狀元。走向成功,并不是一定要讀多少書,要刷多少題,讀哪所名牌大學(xué),而在于個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐能力和個(gè)人所具備的能力。
大教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句有趣的話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑,你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分,才認(rèn)識(shí)他是你當(dāng)年的小學(xué)生!迸nD讀書時(shí)成績(jī)不好哦,卻為人類在數(shù)學(xué)、物理研究方面做出重大貢獻(xiàn);愛(ài)因斯坦曾被校長(zhǎng)評(píng)價(jià)為“不成器”,卻創(chuàng)造了物理學(xué)的里程碑……要想獲得成功,首先得相信自己,要為成功不辭辛勞,做好一切準(zhǔn)備。
所以一定要時(shí)刻加油,如果努力了卻沒(méi)有取得好的成績(jī),一定不要放棄自己,你只是沒(méi)遇到擅長(zhǎng)的東西而已。路都是人走出來(lái)的,條條大路通羅馬,上職高學(xué)習(xí)一門技藝,一樣可以走向成功。
愿藍(lán)天下的每一朵花兒都能結(jié)出美味的果兒,愿每一只勤勞的蜜蜂都能釀出香甜的蜜,愿每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走向成功!
走向成功作文 篇4
有人說(shuō),不需要遠(yuǎn),不需要高,只要會(huì)飛就是鳥。
有人說(shuō),不需要快,不需要深,只要會(huì)游就是魚。
我卻疑惑不解。如若是鳥,為何不做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹?如若是魚,為何不做一只遨游深海的猛鯊?
我們?yōu)楹我獙捜菀荒货磕_的戲,原諒一幅拙劣的畫,諒解一首差勁的詩(shī)?生命的不完美需要一顆理解的心,但絕非是一些淺薄的安慰,絕非是對(duì)平庸的遷就,應(yīng)為遷就平庸就是毀滅成功!
如果一只鳥僅僅安于平穩(wěn)的飛行,那么它永遠(yuǎn)只是一只平凡的鳥而已。如果一條魚僅僅安于淺水的游弋,那么它永遠(yuǎn)看不到深海醉人的湛藍(lán)。
人,生來(lái)便是一個(gè)獨(dú)特的生命體,正因?yàn)閭(gè)性與棱角與眾不同,當(dāng)生活得溪流沖刷著我們時(shí),棱角被磨得圓滑,我們就會(huì)成為眾多沉默、平凡的鵝卵石中的一員。
生于平庸,死于平庸,是人生中最大的悲哀。我們需要對(duì)平庸說(shuō)“不”。成功的桂冠,從來(lái)只鐘情于那些不安于平庸的勇者。
我終于明白古人創(chuàng)造夸父追日道渴而死的神話的意義了。從未有人想過(guò)去摘取天空中那可望而不可即、光熱無(wú)限的太陽(yáng),而夸父正是不安于平庸的一個(gè)。雖然他倒在追日的途中,但誰(shuí)又能說(shuō),他不是成功者呢?他臨死前拋出的手杖,化為鄧林為后來(lái)的追日者庇蔭,成就了一個(gè)偉大的神話。
如若是土,為什么不能是山崗?
如若是水,為什么不能是海洋?
如若是樹,為什么不能是白楊?
如若為風(fēng)景,為什么不能暗淡所有風(fēng)光?
世界不是完美的,正因?yàn)檫@樣,才有無(wú)數(shù)為追求完美、逃離平庸的先人。
每個(gè)人腳下都有一方土,但并非每個(gè)人腳下都有一條路。
走向成功,從拒絕平庸開始!
走向成功作文 篇5
什么叫成功?怎么算成功?成功其實(shí)是一種感覺(jué),可以說(shuō)是一種積極的感覺(jué),它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺(jué)!總之,我們每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的!而到達(dá)成功的方法只有一個(gè),那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西!
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
著名英國(guó)的哲學(xué)家約翰·洛克曾說(shuō)過(guò)人生的磨難是很多的,所以我們不可對(duì)于每一件輕微的傷害都過(guò)于敏感。在生活磨難面前,精神上的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。是啊,你若盛開花香自來(lái)。
走向成功作文 篇6
它雖然微小卻很重要,它雖然不完全代表成功,但卻是成功必須的條件。它就是既平凡而又偉大的“0”.,它是一切事物的起點(diǎn)。
“0”通常是“無(wú)”的意思,但如果沒(méi)有“0”,就不會(huì)有以后的“1、2、3……”以至最后的成功。要想取得成功,那么就必須得從“0”出發(fā),只有從“0”開始做好,才能慢慢走向成功。它雖常不被別人贊頌,但卻是人們進(jìn)步的所必需的條件。
蘇格拉底有一次這樣考驗(yàn)他的弟子們,要他們?cè)邴湹乩飳ふ乙恢曜畲蟮柠溗,但是不可回頭。結(jié)果弟子們都是空手而歸。原來(lái)他們摘一株后又想著后面有更大的,就錯(cuò)失了一次又一次的機(jī)會(huì),到頭來(lái)卻一事無(wú)成,空手而歸。
這給我們什么啟示呢?一切事物得從“0”開始,先學(xué)做平凡,然后再到偉大。如果一味想著更好的而不一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,那么到頭來(lái)只會(huì)一事無(wú)成,到那時(shí)候就后悔莫及了。
“0”代表著事物的起點(diǎn),只有從它開始努力了,并付出了,那么就一定會(huì)超越“0”,逐漸走向成功。原來(lái),“0”并不是一無(wú)所有,只要我們繼續(xù)努力下去,就會(huì)取得令人驚奇的成績(jī),讓“0”變?yōu)閳A滿。
走向成功作文 篇7
成功,是所有人追求的目標(biāo),每個(gè)人都盲目的往這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),但是,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有一個(gè)努力的方向,就不可能會(huì)成功,唯有那些心中懷抱著雄心壯志的人,才有可能摘下名為“成功”的果實(shí)。
人在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有許下過(guò)愿望,懷抱過(guò)夢(mèng)想,便不算是真正活過(guò)。人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,心中有夢(mèng),才算是人,就算是再怎么不切實(shí)際的夢(mèng)想,在腦海里,在游戲里,在未來(lái)的世界里,都有可能會(huì)成真。人如果真的沒(méi)了夢(mèng)想,整天渾渾噩噩的過(guò)日子,那和畜牲又有什么區(qū)別?
如果論夢(mèng)想是種子,那實(shí)踐便是辛勤耕作的農(nóng)夫,讓夢(mèng)想能開花結(jié)果;如果說(shuō)夢(mèng)像是原石,那實(shí)踐便是雕刻打磨的器具,讓夢(mèng)想能閃閃發(fā)光;如果說(shuō)夢(mèng)想是我們所期望的未來(lái),那就用我們的雙手去實(shí)踐,讓夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐夢(mèng)想,才不會(huì)讓理想成為空談,讓自己的夢(mèng)成為紙上談兵,只是一套理論。
實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也摘取到了成功的果實(shí),但不可因?yàn)橐呀?jīng)成功了而停下腳步,當(dāng)夢(mèng)想完成,應(yīng)該再許下下一個(gè)夢(mèng)想,并繼續(xù)實(shí)踐,讓心中的夢(mèng)想指引你未來(lái)的路,不斷的引領(lǐng)你去實(shí)踐下個(gè)目標(biāo),永無(wú)止息。
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