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          留在記憶里的芬芳作文

          時(shí)間:2022-08-04 11:34:14 記憶 我要投稿

          留在記憶里的芬芳作文集合10篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的留在記憶里的芬芳作文,希望能夠幫助到大家。

          留在記憶里的芬芳作文集合10篇

          留在記憶里的芬芳作文1

            記憶中,我的芬芳,是父親帶給我的。

            步入初中,學(xué)業(yè)加重了,每一天回到家,就一頭窩在房間里的寫作業(yè)。當(dāng)然,還有我的父親。

            記憶最深的那一次,我還是像往常一樣,在房間里奮筆疾書(shū)以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時(shí),已是第二天的凌晨。

            我推開(kāi)輕掩的門,微弱的燈光好似要引我去那里,便抬腳走出房間,最后駐留在父親的書(shū)房前。他戴著一副眼鏡,在電腦前打著鍵盤,敲擊著這漫長(zhǎng)的夜。燈光微弱地照在他的臉龐,像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上,被照得一覽無(wú)余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉,快速轉(zhuǎn)頭回到房間,果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

            風(fēng)有些涼,不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來(lái)還有人在等待。在這漫漫長(zhǎng)夜中,我竟睡得無(wú)比香甜?赡苁且?yàn)橛杏H人的等待,夢(mèng)境不在昏暗,只有光明照亮我美麗的夢(mèng)。

            第二天清晨,我起身。光著腳走到了父親的書(shū)房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上,我的眼淚又來(lái)了。我趕忙拭干眼淚,拿來(lái)一條毯子給父親輕輕蓋上。

            忽然,我看到了桌上的'那些資料。我便有意無(wú)意的拿起。再翻看時(shí),每一張上都有一些醒目的紅色批注,原來(lái)是關(guān)于我薄弱科目的復(fù)習(xí)材料。不經(jīng)意間,淚水早已充滿眼眶,我并沒(méi)有去多想,直到翻到最后一張時(shí):“女兒,期中考加油!老爸相信你!”眼淚從眼眶中緩緩流出,我并不著急去拭干它,而是任它肆意的流,流向我的心底……

            父親,您所給予給我的,乃是初春的花朵中,一縷淡淡的芬芳。

          留在記憶里的芬芳作文2

            那一縷清香,都帶母愛(ài)著那沁人的芬芳,永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘。

            那老天是像是我在發(fā)高燒時(shí)的溫度,久久不降。而樹(shù)上的蟬則震耳欲聾的不停鳴叫,叫我心中越發(fā)浮躁。一貫聳立的榕樹(shù),如今也被熱的抬不起頭來(lái)。我拖著那雙沉重的腳來(lái)到了學(xué)校。一到教室的我,便尋找著我的水瓶,尋了一會(huì),未有找到,知道我那水瓶肯定沒(méi)帶。

            我想起學(xué)校每樓都有飲水處,我跟老師借了一次性杯子,想到能喝著水了,心里少了一份浮躁,來(lái)到四樓的飲水處,拉下把柄,本以為水會(huì)流下,但水卻一滴未漏。我看了每一樓,才知道,學(xué)校停水了。我瞬間瘋了。下節(jié)是體育課,那流汗如流水的一節(jié)課,讓我怎么惹受的了那口干舌燥。上課時(shí),想跟老師說(shuō)休息的我,突然看到了什么。是母親,是母親來(lái)了,母親走到我的面前說(shuō):“沒(méi)帶水是不是,吶,水”我接過(guò)那瓶檸檬水說(shuō)到:“謝謝媽媽”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那一刻心中是清涼的,連整個(gè)世界都變的清涼。我小抿了一口,那一縷縷的`清香彌漫在我的全身。

            那個(gè)夏天,母親曾多次的給我送檸檬水,而我在品味著母親那份濃濃的愛(ài)!

            現(xiàn)在的我,一如既往的學(xué)習(xí)著,回到家便看見(jiàn)母親在那彎著腰做家務(wù),看到那大粒大粒的汗水從她那發(fā)絲滴落下來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)母親的臉上,少了份精神面孔,多了份憔悴,我是那么的心痛。我走進(jìn)房間,拿出母親給我泡檸檬水的杯子,給母親泡上了一杯檸檬水,端到母親面前說(shuō):“媽媽,您喝了它吧”母親眼里閃過(guò)一片晶瑩。母親緩緩的接過(guò),喝下了它。我看著她對(duì)著我笑,就像當(dāng)時(shí)我對(duì)著她笑一樣,是那么的甜!

            這杯檸檬水,給我?guī)?lái)了夏日的清涼,現(xiàn)在,我用這杯檸檬水給我辛勤、勞累的母親送上一縷甘甜!

            母愛(ài)芬芳,此心永不忘!

          留在記憶里的芬芳作文3

            在我的記憶里,奶奶很疼我。

            小時(shí)候,我一直同奶奶睡。夏天多么炎熱!每次我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡時(shí),總會(huì)感受到奶奶手臂的搖動(dòng),習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò),吹走了我的炎熱,吹走了煩躁的心情,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)又會(huì)途中醒來(lái),覺(jué)得奇熱無(wú)比,翻來(lái)覆去,很快,那習(xí)習(xí)涼風(fēng)便又輕撫著我燥熱的身體,待到全身涼爽,又美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            多少個(gè)夏夜,奶奶把涼爽給了我,把炎熱留給自己。

            多少個(gè)夏夜,奶奶把舒服給了我,把疲勞留給自己。

            又是夏夜,孤燈下,我的奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,我那陪伴著我的奶奶,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。

            在我夢(mèng)中熟睡時(shí),您常常在我夢(mèng)中出現(xiàn),當(dāng)我在英才計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí),您也會(huì)悄悄來(lái)到我身邊,黑夜里,我看見(jiàn)了你的背影。

            又是孤燈下,您夏天手搖蒲扇為我扇風(fēng)的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。我不由提起那顫抖的`筆頭,寫一封信,寄給我的奶奶,寄給那疼愛(ài)我、那不知多少個(gè)夏夜手搖蒲扇為我扇風(fēng)的奶奶,寄給黃土地下那顆慈愛(ài)的心,帶著無(wú)窮無(wú)盡的思念。奶奶,我的好奶奶!

            您永遠(yuǎn)留在我的心中,您永遠(yuǎn)停留在那個(gè)夏季的夜里。我現(xiàn)在即將中考,我相信,您也會(huì)一直陪伴著我,我敬愛(ài)的奶奶啊,您永遠(yuǎn)地陪伴著我。

            多少個(gè)夏夜,我思念著您……

          留在記憶里的芬芳作文4

            日月如梭,光陰似箭。一眨眼,初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中,久久不能散去。

            這縷芳香是同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)與一次次無(wú)私的幫助。我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很不自信的人,每次考試都屢屢失利,我的心情越來(lái)越沮喪失落。可我四周的同學(xué)們?cè)谟盟麄兊姆绞綆椭,偶爾出現(xiàn)在書(shū)本中的小紙條充滿了向上的力量:“加油,你可以的!”“跌倒了,就勇敢地站起來(lái)!”……這些話猶如一束束陽(yáng)光溫暖著我。熱情的同學(xué)利用一切時(shí)間為我查缺補(bǔ)漏:上課時(shí),有問(wèn)必答;課間時(shí),排憂解難;回家后,依舊與我在線教學(xué)。慢慢地我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,臉上也漸漸充滿了自信。這份幫助與鼓勵(lì),猶如一縷芬芳,在我記憶深處永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的香氣。

            記憶里的芬芳,還是同學(xué)們之間的那份默契與團(tuán)結(jié)。在“校長(zhǎng)杯”期間,我們班籃球主力帶著我和另外兩個(gè)業(yè)余選手,要與對(duì)方一決高下。如此懸殊的戰(zhàn)斗力,讓我不禁捏把虛汗。比賽一開(kāi)始,果不其然,對(duì)方一路領(lǐng)先,我們節(jié)節(jié)敗退,大家心中不免有些失落。中場(chǎng)休息時(shí),教練重新安排任務(wù),大家明確責(zé)任后又重新上場(chǎng)。主力們嫻熟的傳球:巧妙的'躲避,加上我們堅(jiān)決的防護(hù),終于將比分持平,雖然最終沒(méi)能拿到冠軍,但大家的這份,默契與團(tuán)結(jié)卻深深觸動(dòng)了我。

            同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)互助的默契,我將會(huì)用心珍藏!他們就像一縷芳香,一直留在我的記憶深處。

          留在記憶里的芬芳作文5

            翻開(kāi)課本,一股沁人心脾而又迷人的芳香從書(shū)縫紙隙間飄來(lái),那是留在我記憶深處的芬芳。

            ——題記

            兒時(shí)的伙伴,給我印象最深的,唯有小A,這個(gè)扎著羊角辮的小姑娘,在我的心底留下了一股芬芳。

            我們?cè)谇锴,我,小A,還有秋千,構(gòu)成了一幅清新的圖畫。午后的陽(yáng)光如輕紗般柔柔地灑在我們身上,仿佛給我們披上了一層紗衣。

            小A拿來(lái)一本書(shū),題目為《格列佛游記》,我興致勃勃地翻看了幾頁(yè),仿佛書(shū)中有一塊磁鐵,把我的眼球吸入了書(shū)中,于是,我和小A兩個(gè)稚氣未脫的孩子坐在秋千上,一搖一擺地看起了書(shū)。

            我們大聲朗讀著書(shū)中的語(yǔ)句,“格列佛到了小人國(guó),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人,都如豆粒一般大小……!薄肮!弊x到幽默詼諧處,我們還會(huì)不由自主地表演起來(lái)。小A手舞足蹈,臉上還做著夸張而又生動(dòng)的表演,逗得我捧腹大笑。

            夕陽(yáng)漸漸西下,樹(shù)叢里一株茉莉花開(kāi)得幽香淡雅,潔白無(wú)瑕的.花瓣,沁人心脾的芳香,小A忍不住拈下一瓣花瓣,夾在書(shū)頁(yè)中。

            我們又靜靜地閱讀起來(lái),夕陽(yáng)西下時(shí),我們讀完了那本書(shū),結(jié)束了在閱讀的海洋里的遨游,但我們依然沉浸在書(shū)中的情節(jié)中。良久,小A對(duì)我說(shuō):“要像格列佛一樣不畏艱險(xiǎn),勇往直前”,我聽(tīng)了,不住地點(diǎn)頭。

            夜幕下,茉莉花影投在墻上,迷離若隱,香氣襲來(lái),清新幽然……

            那段回憶以及和小A的友誼,留在了我的記憶深處,芬芳了我的童年時(shí)光。

          留在記憶里的芬芳作文6

            童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳,盡管如今已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間了,但是現(xiàn)在的我回想起來(lái)依舊讓我感到開(kāi)心。

            那段回憶帶著撲鼻的花香,那是一個(gè)春天,恰是百花綻放的時(shí)節(jié),彩色的花兒在春風(fēng)中搖曳,又在陽(yáng)光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個(gè)小小的身影,正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。

            我記住了那一片美麗的彩色花海,也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著濃郁的花香,芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見(jiàn)到這么一大片面積的花海,花海里的花朵是那么的艷麗,陽(yáng)光下的它們用它們的色彩暈著陽(yáng)光,讓這片花海形成了一層彩色的光暈。

            這段童年的記憶多么的美好,記憶里的那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳,這是我童年記憶里最難忘的芬芳。

            當(dāng)我與朋友們跑累了之后,爬上了一旁的高亭,站在這處高亭上,我們?cè)俅伪贿@片花海的美麗所震撼。我們趴在亭子的'圍欄上,目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的一幕。等到我們身后的長(zhǎng)輩們也都登上這個(gè)高亭,聽(tīng)著我們身后長(zhǎng)輩們的嘆息與贊美,我們的心里也又跟著贊美了起來(lái)。這兒實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。

            在這個(gè)地方里的一天,是我過(guò)得非常開(kāi)心的一天,在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今,我腦海里關(guān)于這段記憶也都無(wú)比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳,是給我?guī)?lái)快樂(lè)的記憶,真希望有時(shí)間我還能去那兒一趟。盡管這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)高了,如今那兩位童年的朋友也分開(kāi)了,但是我內(nèi)心的那一份開(kāi)心不會(huì)變,并且這一次我還會(huì)帶上滿滿的期待。

          留在記憶里的芬芳作文7

            我相信人類在幼年期,最先啟動(dòng)鼻子的功能的應(yīng)該是母親的氣息,就像母獸的氣味之于右手,那是準(zhǔn)確無(wú)誤的坐標(biāo),意味著安全,溫飽和父愛(ài)。

            母親生在農(nóng)家,所以樸實(shí)。她比普通人更普通,更平凡,就像一滴雨,一片雪,一;覊m,參進(jìn)泥土里,飄在風(fēng)系中,看不見(jiàn),不會(huì)引人注意。

            幼兒時(shí)期的我,那時(shí)還不大會(huì)走路,走一步晃一下,看起來(lái)真是讓人擔(dān)心極了。每次一不小心,我都會(huì)摔倒在地上,放出了“海豚音”,極其刺耳。然而,母親并沒(méi)有把我扶起來(lái),而是用手勢(shì)讓我起來(lái),我像一位失敗者一樣站了起來(lái)。也許這是母親給予我特殊的愛(ài)吧!

            小學(xué)時(shí)的我,總是惹事,也就因?yàn)槲业男愿癖容^像男孩子。四年級(jí)時(shí),我與朋友們沒(méi)有回到餐桌,而是跑去鵬湖玩耍,母親知道我沒(méi)回餐桌后,瘋狂的尋找我,我回到了餐桌,看到了母親。她的衣服已濕透了,額頭上的汗水如流水般流下來(lái)。我眼里泛起了淚花,我哭了,哭的'那樣傷心,我心疼母親,同時(shí)我也恨自己,恨自己不懂事,恨自己因不喜歡這個(gè)餐桌而逃跑。這件事讓我知道了母親的愛(ài),母親的重要性,一個(gè)外人,誰(shuí)會(huì)為你擔(dān)心!

            時(shí)間如流水般的過(guò)去,每一滴水都記錄著我成長(zhǎng)的時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間,我已不是少先隊(duì)員,而是一位中學(xué)生了。步入了初中的大門,同時(shí)我也發(fā)生了巨大的變化,從前的我好學(xué),上進(jìn),初中后,玩心大了起來(lái),成績(jī)一落千丈。母親每天忙完學(xué)校的工作,還要給我家時(shí)講題,而我卻表現(xiàn)了一副不愛(ài)聽(tīng)的樣子,心不在焉。最后,經(jīng)過(guò)母親一番努力,終于從335名到達(dá)了181名。我知道母親每天晚上都做題,看看母親那烏黑的頭發(fā)里也出現(xiàn)了幾根銀絲。這是為我操勞的吧。

            年年歲歲,花開(kāi)花落,世間萬(wàn)物紛繁變遷,唯一不會(huì)變的,就是那真誠(chéng)的愛(ài)。

          留在記憶里的芬芳作文8

            補(bǔ)習(xí)回來(lái),我看到眼前的一幕:餐桌上擺著四盤菜肴,還有兩副碗筷,父親趴在餐桌上睡著了。

            被我的開(kāi)門聲驚醒后,父親猛地站起來(lái),可能是疲憊了,腿一軟又坐回到椅子上,過(guò)了幾秒才緩緩地站起來(lái),端起菜肴,拿到廚房放進(jìn)微波爐里加熱。很快,四盤色香味俱全的菜肴擺放在我的面前,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。父親陪著我,時(shí)不時(shí)地給我?jiàn)A點(diǎn)菜,問(wèn)我在學(xué)校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后,父親一邊收拾碗筷,一邊催我早點(diǎn)休息,我再也忍不住了,粗暴地抬高了嗓門,喊了一聲“你煩不煩!”父親吃了一驚,看了我一眼,愣了愣,微張的嘴動(dòng)了動(dòng),沒(méi)有說(shuō)話。我對(duì)自己無(wú)名之火也心有不安,轉(zhuǎn)身回到自己房間時(shí),看了一眼父親。突然發(fā)現(xiàn),他原本英俊的臉上竟然有些憔悴,額頭上也多了幾道淺淺的皺紋,原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些,兩鬢有些斑白。

            我的眼眶突然濕潤(rùn)了,不禁想起父親為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天父親送我上學(xué)時(shí),總會(huì)打開(kāi)CD,給我播放四大名著;我去揚(yáng)大打籃球,笨拙的`我每投進(jìn)一球,父親都會(huì)為我喝彩;每當(dāng)我考試不理想時(shí),他從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我,甚至還勸導(dǎo)媽媽擺正心態(tài);父親為了我不玩游戲,將自己手機(jī)和單位電腦里的游戲全部刪除……

            從古到今,文章、詩(shī)詞都是贊美母愛(ài),似乎遺忘了另一種愛(ài),一種默默無(wú)聞的愛(ài),父愛(ài)。他雖不濃烈,但我認(rèn)為卻最深沉,最含蓄。父親,謝謝您!

          留在記憶里的芬芳作文9

            玫瑰的芬芳濃郁,百合的芬芳淡雅,蓮花的芬芳靜謐。在我記憶里的芬芳是街邊叫賣的糖葫蘆。

            在我兒時(shí),奶奶家有一堵矮小的石磚墻,時(shí)常聽(tīng)著她們聊一些家常,我也經(jīng)常在石墻邊爬來(lái)爬去,就是望著賣糖葫蘆的叔叔能早些叫賣。

            每天都向奶奶要幾枚硬幣,等待著“葫蘆俠”的到來(lái)。我只要聽(tīng)到清脆悅耳的銅鈴聲,嗅到絲絲香甜味兒,就知道我的冰糖葫蘆來(lái)了,我不顧一切地翻墻跑出去,奶奶踩著深淺不一的腳印追著我,嘴里還不住地叫著我慢點(diǎn)。那香氣仿佛認(rèn)得我一般,越飄越近,越飄越濃。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到了小車前。緊緊地盯著晶瑩剔透的山楂上飄著一層輕薄的糖風(fēng)。從兜里掏出幾枚硬幣,放到叔叔的手里,就可以換來(lái)一串香甜爽脆的糖葫蘆。叔叔看到我一臉滿足寵溺的表情,總會(huì)俯下身,從前車架上小心翼翼地摘下一小串金黃的橘瓣,笑盈盈地遞給我,我像小雀一樣蹦跳著飛走了,……

            冰糖的香氣在鼻尖縈繞,第一口是脆脆的冰糖,再往下是酸甜的山楂,山楂的清爽溶解了冰糖的'甜膩,沒(méi)一會(huì)兒,一串冰糖葫蘆便下了肚,串糖葫蘆的木棍奶奶拿去支撐花?赡苣竟魃险戳诵┰S冰糖,花香中也伴著冰糖的香甜。

            如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,離奶奶的小院越來(lái)越遠(yuǎn),那縷香甜也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。但是我每當(dāng)回憶起那縷香甜,總在鼻尖縈繞。

            那堵矮墻終是修高了,那沿街叫賣糖葫蘆的叔叔已是頭發(fā)灰白,忙著打理著店鋪生意,奶奶的脊背也彎成了鐮刀,渾濁的眼神常呆呆地直盯著花盆,插滿了一根根泛白的纖細(xì)竹棍,眼前仿佛出現(xiàn)了她饞嘴頑皮的孫女,在燦然的暖陽(yáng)下,嘎嘣嘎嘣吃著又脆又甜的糖葫蘆,跑著笑著,奶奶總是寵溺的追趕著……記憶里的那縷芬芳時(shí)時(shí)在我心間縈繞。

          留在記憶里的芬芳作文10

            畫中的點(diǎn)點(diǎn)綠色映襯著你蒼白的笑,溢出倔強(qiáng)的芬芳,暖人心扉。

            我若是仰頭面向太陽(yáng),眼淚是否就不會(huì)流下?

            醫(yī)院充滿了刺鼻的消毒水味道。入夜,嘶吼的風(fēng)不斷沖擊著旁邊的窗,響的刺耳,我神色漠然的倚在床上,淚水幾次逆流回眸,手很凍,心更甚。

            肺痛加劇,邊咳邊嘔,這漆黑的夜,陽(yáng)光,在哪?

            驀然,一縷與刺鼻味格格不入的清香撲入鼻扇,側(cè)目,臨床頂上閃爍燈光,床頭的盆栽在黑暗中受到滋養(yǎng),搖曳的晶瑩,流露出香。

            我們是病友,他話極少,總是一聲不吭的直視刺入皮膚的針管,不喊疼,與我截然不同。他側(cè)臥著,雙手在枕頭上擺弄,稀碎的動(dòng)靜被風(fēng)聲淹沒(méi)。

            “你,你好。”耐不住寂寞的我選擇開(kāi)口。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,撩開(kāi)蓋在臉上蓬蓬褐發(fā)。兀的露出蒼白的臉。瘦削的臉,眼眶深陷,薄而淡色的嘴唇輕顫,好一個(gè)陳年“藥罐!

            “你,在干什么?”“嗯,畫畫!币粡埣堖f來(lái),畫的正是那盆栽,剔透碧綠的葉子已經(jīng)滲出香氣,美的動(dòng)人。

            “真厲害!”他嘴角上傾,幾分活力掛在蒼白的臉上。從床頭小心翼翼抽出一張精美的紙,用薄膜蓋著,畫中,是他,飛馳在鮮紅的跑道上,修長(zhǎng)小麥色的`腿飛起,跨欄,豆大的汗水滴下,浸透衣領(lǐng),笑的如陽(yáng)光般燦爛,活力盎然。我不明其意,本欲出言詢問(wèn),可一見(jiàn)他那蒼白的臉,欲言又止。

            我二人交談幾句,各伴花香睡去。

            我不會(huì)忘記第二天早上,陽(yáng)光灑進(jìn)病房的那一幕,他的褲腿空蕩蕩的,風(fēng)乍起,不見(jiàn)其小腿……

            他像一條魚(yú),人們會(huì)見(jiàn)到他在陽(yáng)光下綻放的笑,卻無(wú)人知曉,他的淚灑進(jìn)大海,與水相交融。他那蒼白的笑,漾出無(wú)比的芬芳,漾出對(duì)光明未來(lái)的憧憬,讓我見(jiàn)到陽(yáng)光。

            你我一樣,奔馳在人生大道上,逆著風(fēng)笑,迎著太陽(yáng)嗅著芬芳。

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