關(guān)于助人為樂(lè)的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于助人為樂(lè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文1
俗話說(shuō)：花要葉扶，人要人幫。我就幫助過(guò)別人。
一個(gè)天氣晴朗的周末，我和媽媽一起去公園玩。玩的.正開(kāi)心的時(shí)候，突然聽(tīng)到了哭聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在哭。我趕忙走上前問(wèn)他：”你干嘛哭得這么傷心？“他說(shuō)：”我和媽媽走散了�！拔艺f(shuō)：”小弟弟，我陪著你，咱們?cè)谠氐葖寢尠�。“小弟弟不哭了�?/p>
果然，等了一會(huì)兒，一個(gè)臉色發(fā)白的阿姨過(guò)來(lái)，抱住了小弟弟，原來(lái)她就是小弟弟的媽媽呀！她滿臉感激地看著我，我心里像吃了蜜一樣甜。
幫助了他，我感到高興，因?yàn)槲易隽艘患檬�，我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己！
關(guān)于助人為樂(lè)的作文2
小西紅柿上會(huì)被老師批評(píng)了，所以他決定幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
小青瓜上課不專心聽(tīng)，小西紅柿想了一個(gè)辦法，對(duì)小青瓜說(shuō)：“咱們倆來(lái)比賽，誰(shuí)上課專心聽(tīng)講，誰(shuí)就贏一個(gè)小蘋果做獎(jiǎng)勵(lì)，怎么樣？”小青瓜一口答應(yīng)了。
從此，小青瓜認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)起來(lái)非常吃力，小青瓜又不懂得的，就要問(wèn)小西紅柿這道題怎么做，小西紅柿最近忙的`不得了， 小青瓜學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
時(shí)間過(guò)得很快，小青瓜學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步，第一單元結(jié)束了，測(cè)試的成績(jī)下來(lái)了，小青瓜考了95分，小西紅柿看見(jiàn)了，他幫助了小青瓜也得到了很多的回報(bào)。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文3
星期天，我來(lái)到公園的假山上，突然我聽(tīng)到一陣哭聲，我急忙走過(guò)去，看見(jiàn)一位小弟弟在哭，我說(shuō)：“小弟弟你的媽媽在哪��？”小弟弟說(shuō)：“我和媽媽在公園里走散了�！蔽艺f(shuō)：“小弟弟我?guī)湍阏覌寢尠�？”小弟弟說(shuō)：“好呀�！庇谑牵翌I(lǐng)著小弟弟來(lái)到保安處，我把小弟弟找不到媽媽的'事情告訴了警察叔叔，警察叔叔用廣播響起了尋人啟示，過(guò)了一會(huì)一位女士急匆匆地走了過(guò)來(lái)，一下抱住了自己的孩子，好久沒(méi)有放開(kāi)。
過(guò)了好一會(huì)阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的�！�
關(guān)于助人為樂(lè)的作文4
有一天，小明在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)一位老奶奶暈倒在地。他急忙到附近的電話撥打“120”急救電話。一會(huì)兒，救護(hù)車到來(lái)，把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。
幾天后，老奶奶病好后出院了。他打聽(tīng)到小明所在的學(xué)校，帶著感謝信和愛(ài)心獎(jiǎng)牌，專門來(lái)向小明表示感謝。班里的'同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，都非常感動(dòng)。有的讀感謝信，有的把獎(jiǎng)牌遞給小明，有的在一旁鼓掌。大家都夸小明是一個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。小明說(shuō)：我只是做了一件很普通的事情，不但幫助了別人，也快樂(lè)了自己，今后我們都要做一名有愛(ài)心、樂(lè)于助人的學(xué)生�！�
關(guān)于助人為樂(lè)的作文5
今天晚上遇見(jiàn)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。
他們正在唱歌，有許多好心人給他們一點(diǎn)錢。我正想離去，突然非常想幫助他們，可是我可以幫他們什么呢？有了！我問(wèn)爸爸：能不能給我一些錢？爸爸說(shuō)：你要錢做什么？我說(shuō)：幫助老爺爺和奶奶。爸爸就給了我五元錢，我便拿著給了老爺爺和奶奶。他們說(shuō)：謝謝你，小朋友。我心里特別高興，雖然不知道他們?yōu)槭裁匆@樣，但是這也算是一種幫助吧。
今天的收獲可真不少啊！助人為樂(lè)真的'是快樂(lè)�。�
關(guān)于助人為樂(lè)的作文6
俗話說(shuō)：”贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
上個(gè)禮拜天，我和劉耀輝去頤和廣場(chǎng)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有熊貓風(fēng)箏，有飛機(jī)風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏等等。我的.風(fēng)箏正準(zhǔn)備起飛的時(shí)候，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏掛在了樹上，小朋友蹲在地上嚎啕大哭。我想：我要想辦法幫小弟把風(fēng)箏取下來(lái)。于是，我就到附近找了一根長(zhǎng)棍子。我雙手拿著棍子，跳躍著，一次又一次地向風(fēng)箏發(fā)起進(jìn)攻。在我的猛烈進(jìn)攻下，風(fēng)箏終于投降了，乖乖地從樹上下來(lái)了。小弟弟破涕為笑，連聲說(shuō)：”謝謝！“我說(shuō)：”不用謝！幫助別人，快樂(lè)自己�！�
關(guān)于助人為樂(lè)的作文7
一天，小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來(lái)，小白兔想：這可怎么辦呢？我沒(méi)有帶傘啊。突然它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個(gè)大大的蘑菇，把它當(dāng)做傘，扛起這把傘就飛快地往家跑去。
在回家的路上，小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶，看到它們?cè)谟曛信苤w著，就問(wèn)它們：你們沒(méi)有帶傘嗎？它們異口同聲的回答：沒(méi)有。于是，小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。
雨還在下著，小白兔飛快地往家跑去，跑到家的.時(shí)候，衣服全都淋濕了。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小白兔把濕衣服脫下來(lái)晾在門前的曬衣繩上。
太陽(yáng)公公對(duì)小白兔伸出了大拇指，小白兔高興地笑了。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文8
許多人都被別人幫助過(guò)，接下來(lái)我就講講我被幫助的事情吧！
那天，我在學(xué)校上完第三節(jié)課，就開(kāi)始寫作業(yè)。我的鋼筆沒(méi)墨水了，于是我慌了起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友謝杭池走了過(guò)來(lái)說(shuō)：我們出去玩兒吧！不去了！我難過(guò)地說(shuō)。她問(wèn)我：你怎么了呀？我不開(kāi)心地說(shuō)：我的.鋼筆沒(méi)墨水了。沒(méi)事兒，我們先出去玩兒吧！回來(lái)，我借你一支鋼筆就是了。于是，我們就開(kāi)心地出去了。
回到教室后，我到她的座位旁邊，她拿了一支鋼筆給我。我說(shuō)：謝謝你借我一支鋼筆！不用謝！誰(shuí)叫我們是好朋友呢！
這件事讓我一直記憶猶新。我覺(jué)得她是一個(gè)善良的、助人為樂(lè)的好同學(xué)。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文9
一天，天空烏云密布，小亮去幫媽媽買菜，買完菜就高高興興地走在回家的路上。
半路上，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著，小亮看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘，慢慢地走在泥濘的'路上。突然，老奶奶摔倒了，雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)摔傷吧？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！毙×吝B忙把老奶奶扶起來(lái)，還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手，笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)小雷鋒啊！”小亮說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”
嘩嘩嘩，大雨還在不停地下著，小亮的心里卻是甜滋滋的。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文10
一天小兔笨笨背著書包去上學(xué)，突然天空烏云密布，轟隆隆的雷聲震耳，霎時(shí)間傾盆大雨噼里啪啦下起來(lái)。笨笨急的像熱鍋上的螞蟻，抱著頭急忙向?qū)W校奔去。
烏龜三三發(fā)現(xiàn)小兔笨笨淋著雨，垂頭喪氣，心里想：小兔笨笨全身是毛，淋濕了生病怎么辦，就想幫助小兔笨笨。但是它也沒(méi)有傘擋雨，怎么辦？烏龜搖了下腦袋想出了一個(gè)好辦法。烏龜三三用一根樹枝把身上的烏龜殼取了下來(lái)，做成一把傘，趕快打到了小兔笨笨的頭上。小兔笨笨忽然覺(jué)得不下雨了，抬頭一看，原來(lái)是烏龜用自己的龜殼做成的'傘給自己擋雨。小兔笨笨開(kāi)心的對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！�
兩個(gè)好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文11
因?yàn)榧译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，所有我有時(shí)候會(huì)選擇坐公交車上下學(xué)。
有一天放學(xué)，我像往常一樣去乘公交車。車上的人非常多，有一部分人沒(méi)有座位，就站著。車行駛了一站的時(shí)候上來(lái)幾位老年人。站著的.人紛紛讓出靠近邊上的位置來(lái)，好讓這些老年人能有個(gè)扶的地方站得穩(wěn)一些。而坐在座位上的人，大部分看到后馬上主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給這些老年人坐；而還有個(gè)別的人卻看著窗外或假裝睡覺(jué)，無(wú)視這些老人。
前一種人我要向你們學(xué)習(xí)！是你們讓這個(gè)世界和諧而美好！后一種人我以你們?yōu)閻u！當(dāng)你們年邁的時(shí)候，別人也像你們一樣，這個(gè)世界將會(huì)是多么的冷漠和無(wú)情！
助人為樂(lè)是美德，我們要認(rèn)真領(lǐng)悟，還要很好的傳承。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文12
早上回學(xué)校搞清潔，下午又回校搬書，滿身都是汗水�，F(xiàn)在傍晚和爸爸來(lái)到北江邊準(zhǔn)備游泳，這是放暑假的最后一天，明天就要上學(xué)了，北江依然人頭涌涌。相信開(kāi)學(xué)后，這里就會(huì)冷泠清清。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，正在放聲大哭，父母都拿她沒(méi)有辦法。于時(shí)我走上前去，拿出我的'玩具給她玩，還教小女孩砌城堡，小女孩開(kāi)心地笑了，她的父母很開(kāi)心。我和爸爸也很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭怂恕?/p>
關(guān)于助人為樂(lè)的作文13
幫助他人，快樂(lè)自己是助人為樂(lè)的意思。今天，我就助人為樂(lè)了一次。
下午，我去買東西。去到一個(gè)十字路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位年過(guò)古稀的老爺爺過(guò)馬路，我二話沒(méi)說(shuō)，便沖了上去，扶著老爺爺過(guò)了馬路，老爺爺非常感謝，我笑著回到馬路對(duì)面。
買完?yáng)|西回來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩的.球踢到車底下，我上前查看后，便發(fā)現(xiàn)后面有根竹竿，于是便用這根竹竿順利地將球打了出來(lái)，還給小朋友，我高興的離開(kāi)了。
�。≈藶闃�(lè)的感覺(jué)真好��！
關(guān)于助人為樂(lè)的作文14
當(dāng)我沒(méi)雨傘的時(shí)候，我的同桌會(huì)借我；當(dāng)我沒(méi)橡皮的時(shí)候，同桌會(huì)借我；當(dāng)我沒(méi)皮球的時(shí)候，同桌會(huì)跟我一起用。我覺(jué)得心里很溫暖。
一天，我乘公交車去上學(xué)，我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。一位老奶奶上了公交車，她的頭發(fā)雪白雪白的.，她彎著腰，還拿著拐杖走過(guò)來(lái)，我把我的位置讓給她。老奶奶說(shuō)：“謝謝你！”
別人有困難，我?guī)退�，我有困難，別人來(lái)幫我，大家要互相幫助，世界才能變得更美好！
關(guān)于助人為樂(lè)的作文15
今天天空晴朗，微風(fēng)輕輕吹著樹葉向我招手，上午我和小伙伴來(lái)到小區(qū)門口玩捉迷藏游戲，正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候，聽(tīng)到身后撲通一聲，我們急忙轉(zhuǎn)身看去，原來(lái)是一位老奶奶提的.蘋果袋子破了，蘋果像賽跑似的你追我趕撒落一地，奶奶很無(wú)奈的站著，這時(shí)我們急忙跑上前把蘋果抓了回來(lái)，可是奶奶的手提袋破了，也沒(méi)有辦法裝了，這時(shí)我說(shuō)：要不我們幫奶奶送回家吧！于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走，到家后奶奶一直夸我們真懂事，我們聽(tīng)后心里很高興，急忙說(shuō)：在學(xué)校老師就教育我們要助人為樂(lè)！我感覺(jué)做好事能幫助別人也能快樂(lè)自己！
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