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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的慶祝元旦作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦作文 篇1
在上個(gè)星期六,也就是20xx年的最后一天,我們?cè)谙挛缗e辦了本學(xué)期的“元旦慶祝會(huì)”
星期六下午,我,吳某某和曾某某早早的就來(lái)到了學(xué)校,把班級(jí)簡(jiǎn)單的布置了一下,接著,陸陸續(xù)續(xù)就有同學(xué)到班上來(lái)了。
在上課鈴響了之后,“元旦慶祝會(huì)”就正式開(kāi)始了。
首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開(kāi)始發(fā)話了:“在新的一年里,祝大家每天開(kāi)開(kāi)心心,生龍活虎!”下面一片掌聲。
“首先,請(qǐng)我們的班主任張老師發(fā)話,大家掌聲歡迎!”“好,安靜下來(lái),希望大家在新的一年里,每天保持一個(gè)好心態(tài),謝謝!”“好,接下來(lái)請(qǐng)我們的晉某和李某某給我們朗誦詩(shī)歌“最后一分鐘”在下面的我,發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn):聲音洪亮,不走神,很放松。不過(guò),在我旁邊的一些人,聽(tīng)到了他們洪亮的嗓音,漸漸的安靜了下來(lái),安靜的聽(tīng)著,到了最后一段,大家一起情不自禁的鼓起了掌,的確,他們讀的很好!
“下面,請(qǐng)我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂(lè)頌》”!一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音,只剩下了祥和的安寧,大家認(rèn)真的聽(tīng)著,看著,底下沒(méi)有人打鬧,吵架。結(jié)束了之后,底下一片掌聲。
“接下來(lái),請(qǐng)我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏!”叮叮叮,小提琴演奏正式開(kāi)始了,周某某簡(jiǎn)直就是幾斗的'翻版!王某某更為帥氣!只不過(guò),他們的魅力把我們吸引住了。
“下面最搞笑的來(lái)啦!請(qǐng)黃某某和徐某某為我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個(gè)東西,黃某某帶的是:巾幗英雄,徐某某帶的是:安全帽豬!
“校園臭歪歪”是我們自己編的,很搞笑,因?yàn)榇绦☆^老考0分,他想盡辦法把成績(jī)改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師,余某某是自以為是的校長(zhǎng),吳某某是愛(ài)打小報(bào)告的女生。
元旦慶祝會(huì)的東西太多了!所以就講這一點(diǎn)啦!我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
慶祝元旦作文 篇2
狂風(fēng)呼嘯著,太陽(yáng)上升著,一切都是按部就班的,F(xiàn)在的我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接這個(gè)特別的日子。
實(shí)話實(shí)說(shuō),今天我并不開(kāi)心,主要原因就是因?yàn)榻裉斓募议L(zhǎng)會(huì)。我不害怕家長(zhǎng)會(huì),但是我的擔(dān)心之處就是我不確定我的媽媽會(huì)不會(huì)來(lái),并且準(zhǔn)時(shí)到校。臨出發(fā)前,我還苦口婆心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽咪呀,你今天千萬(wàn)得去,要是不去老師不找我才怪,還有別忘帶回執(zhí)啊。”就這樣我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校。
到了學(xué)校,我偷偷的把我給我的四個(gè)好朋友買的小禮物放到了各自的位洞里,雖然還是擔(dān)心,但是還是不少沾沾自喜的心情。呼~呼~風(fēng)姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹枝在風(fēng)的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣下,你能想象還有二十個(gè)可愛(ài)的小朋友在門口面帶微笑的迎接同學(xué)與老師們嗎?我們充滿信心的迎接挑戰(zhàn),但還是堅(jiān)持不住了。
老師也只好無(wú)可奈何的心疼著我們,我們都盼著老師能想出一個(gè)兩全其美的辦法。終于老師發(fā)話了:“同學(xué)們,這樣的天氣的確太冷了,可是我們有不得不在門口迎接,,現(xiàn)在我們分為兩波,第一波先在保安室暖和一會(huì)兒!崩蠋煹脑捵屛覀兿渤鐾,面對(duì)著冰冷的手,已被凍僵的腳,我已經(jīng)迫不及待的沖向暖氣,用這種車輪站的方式我們終于突破了第一關(guān)。
而等待我們的第二關(guān)也是為之重要的。升旗儀式能展現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)采,所以學(xué)校非常重視。由于剛剛從寒風(fēng)地獄中逃脫,在朗誦表演時(shí)腿腳都在不停的哆嗦。
風(fēng)浪已經(jīng)熬過(guò)來(lái)了,迎接我的將是溫馨的元旦慶;顒(dòng),回到班級(jí)看到我的媽媽還沒(méi)來(lái),心理失望極了,我以為我的媽媽不會(huì)來(lái)了。慶祝的內(nèi)容就是看視頻,你可別小看這個(gè)視頻,它可是我們?nèi)熒腔叟c努力的結(jié)晶。
視頻剛開(kāi)始,我的媽媽就來(lái)了,見(jiàn)到了媽媽我欣喜若狂,我興高采烈的和媽媽一起看視頻。視頻中展現(xiàn)的是我們過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活,看到我們與老師的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)與同學(xué)的嬉戲打鬧,加上剛剛在寒風(fēng)中的戰(zhàn)斗我不禁潸然淚下。我今天已經(jīng)六年級(jí)了,離開(kāi)這個(gè)大家園是不遠(yuǎn)的事情了,有好多同學(xué)都已經(jīng)觸景生情流下了眼淚。
視頻的'下一個(gè)內(nèi)容是看各個(gè)社團(tuán)的表演,每一個(gè)參加社團(tuán)的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,當(dāng)然其中也包括我,看到自己出風(fēng)頭,我的心情立即開(kāi)心了起來(lái)。更好玩的就是各班的課本劇表演了,這些有趣的課本劇讓我們都入了迷,都有了身臨其境的感覺(jué),到了我們班的課本劇,(我也有參演哦。╇m然我們已經(jīng)知道了劇情,可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。
家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容無(wú)非是交流學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)較好,所以我輕松的度過(guò)了這一段時(shí)間。
在這一天中,有喜有憂,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹呢?我早上的經(jīng)歷讓我在剩下的活動(dòng)中更加開(kāi)心了,F(xiàn)在的太陽(yáng)已經(jīng)露出了它金黃的臉,快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就要開(kāi)始了,祝大家元旦快樂(lè)!
慶祝元旦作文 篇3
啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天,我把書包里的書全部倒出來(lái),塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái),我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的'人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項(xiàng),我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天,所以買來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
慶祝元旦作文 篇4
今天早上的游園活動(dòng),大家都玩的很開(kāi)心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級(jí)活動(dòng)我覺(jué)得更開(kāi)心!就說(shuō)說(shuō)我們班的活動(dòng)吧,這次我們班的活動(dòng)是擊鼓傳花——?jiǎng)e看它簡(jiǎn)單得很,可是這可是有足夠的智慧+運(yùn)氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個(gè)福娃,慶祝元旦作文500字。當(dāng)老師停下來(lái)時(shí),福娃在誰(shuí)的手上,那個(gè)人就要上臺(tái),先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈,然后請(qǐng)他指黑板上列出的.“小學(xué)生必背古詩(shī)80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來(lái)。要是背不出來(lái),sorry,你只能表演一個(gè)節(jié)目了。
當(dāng)然,其中也不乏幾個(gè)“無(wú)賴”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個(gè)同學(xué)的手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來(lái)表演!誰(shuí)叫他不守紀(jì)律呢,呵呵。
不過(guò),也有些同學(xué)為了大家好好樂(lè)一樂(lè),自愿上臺(tái)表演——比如說(shuō)周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個(gè)節(jié)日的氣氛越來(lái)越濃了。
就這樣,一個(gè)既開(kāi)心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂(lè)的笑容中度過(guò)了。最后,祝所有的老師、同學(xué)們——節(jié)日快樂(lè)!
慶祝元旦作文 篇5
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?..
元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂(lè)!”“爸爸,新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
關(guān)于元旦的作文:元旦絮語(yǔ)當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!古代我國(guó)的元旦日,并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。
不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的`模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些,被擱淺的夢(mèng),已揚(yáng)帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦作文1“元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。
慶祝元旦作文 篇6
昨天是20xx年12月31日,我們班舉行了元旦慶祝晚會(huì)。其中毛羽菲表演的變撲克魔術(shù)非常精彩。她拿著一些撲克牌,拿出4個(gè)2的牌,把其中一個(gè)2放在撲克牌的最上面,她用手一拍這張牌就跑到了這些牌的最下面。她用4張牌都做了演示,我們以為這些撲克牌的.最下面還有一張2的牌,同學(xué)們都問(wèn)她,老師也檢查說(shuō):“毛羽菲沒(méi)有作弊”。我們看得都非常高興,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦慶祝晚會(huì)。
慶祝元旦作文 篇7
元旦聯(lián)歡會(huì)早上,我正往班里走,忽然聽(tīng)見(jiàn)二(2)班的廣播里傳來(lái)了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時(shí),我看見(jiàn)教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無(wú)其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子,有的在無(wú)所事事地?fù)钢讣,還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道......教室還是跟以前沒(méi)有區(qū)別。
看著這些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì)那天?可家長(zhǎng)信上明明說(shuō)是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室?晌移ü蓜偱龅揭巫樱蠋煹哪樉闺x奇般的變了!她對(duì)我們說(shuō):"拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂(lè)教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂(lè)教室后,第一個(gè)節(jié)目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》,他們的聲音讓我好想真的聽(tīng)見(jiàn)了海螺的叫聲了!第二個(gè)節(jié)目是林志浩的打鼓,他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉,旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過(guò)里里外外的人墻,頗有興趣的看著他們,覺(jué)得高光旭畫的'畫,有模有樣,看起來(lái)好想是真的梅花一樣,散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球,我使出渾身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋果。啊!
元旦聯(lián)歡會(huì)真是有意思。
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