我愛(ài)美麗的校園作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我愛(ài)美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)美麗的校園作文1
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂(lè)”傳入我的耳朵。原來(lái)，是春天來(lái)臨了。然而，春天的校園是到處點(diǎn)綴著春意：那散發(fā)著清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場(chǎng)……春姑娘來(lái)到了我們的校園啦！
我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來(lái)，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹傲然挺立，好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽，美極了……就在這時(shí)，一陣耀眼的光芒把我從夢(mèng)境里拖了出來(lái)，吸引了過(guò)去。原來(lái)，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長(zhǎng)龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開”了該有多美啊！
這時(shí)，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場(chǎng)方向跑，霎時(shí)，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿，正在朝我笑呢！風(fēng)一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經(jīng)綻開，就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白里還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛(ài)�。�
我又向操場(chǎng)望去，向遠(yuǎn)望，操場(chǎng)風(fēng)光真是美極了！藍(lán)天襯著那充滿生機(jī)的操場(chǎng)，陽(yáng)光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場(chǎng)上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛(ài)！漫步走在草地上，腳底感到松松軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩只鳥兒飛來(lái)，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。
我愛(ài)我的校園，更覺(jué)這美不勝收的美景！
我愛(ài)美麗的校園作文2
我的學(xué)校是攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那一排排長(zhǎng)勢(shì)旺盛的迎春花，散發(fā)著清幽花香。早晨，同學(xué)們伴隨著這花香，有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園，開始了他們一天的日程。
走進(jìn)校園，學(xué)校小花園便出現(xiàn)在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺(tái)，花臺(tái)中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹，春天，石榴樹開出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長(zhǎng)青的松樹，它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學(xué)樓。聽，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時(shí)地從松樹厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜?lái)呢！
第一教學(xué)樓的對(duì)面是我們的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動(dòng)照片，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風(fēng)采，有自己動(dòng)手繪制的手抄報(bào)，有自己制作的木板印刷畫幅，還有大家專心學(xué)習(xí)的照片……可以說(shuō)，這條長(zhǎng)廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。
文化長(zhǎng)廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、微機(jī)、音樂(lè)、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場(chǎng)和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學(xué)海求真，另一尊叫萬(wàn)事師表，它們是鼓勵(lì)同學(xué)們要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
我愛(ài)我的校園，那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛(ài)的老師；在這里，每天都新鮮的感覺(jué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友；在這里，我度過(guò)了快樂(lè)、豐富的每一天，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文3
我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場(chǎng)、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種知識(shí)，課間在操場(chǎng)上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂(lè)園。
一進(jìn)學(xué)校大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠(chéng)地立在學(xué)校門口，守護(hù)著我們的校園，陪伴我們成長(zhǎng)。而校園的紫藤架更美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。
不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)邊緣栽了一圈樹，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過(guò)足球賽，參加過(guò)各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便不時(shí)傳來(lái)“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時(shí)，操場(chǎng)便更熱鬧了。下課鈴一響，同學(xué)們便沖向操場(chǎng)，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上洋溢著歡樂(lè)之色。有的人在踢足球，每個(gè)人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當(dāng)成了一場(chǎng)真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動(dòng)，小球旋轉(zhuǎn)著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來(lái)；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問(wèn)題吧，也許是講故事吧，每一個(gè)人都那么的開心。聽！整個(gè)大操場(chǎng)都充滿了快樂(lè)的笑聲！
如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，你一定會(huì)深深記住它的：早讀時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學(xué)們安安靜靜的聽老師講課；下課后，操場(chǎng)上回蕩著歡歌笑語(yǔ)。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)美麗的校園作文4
走進(jìn)凱旋路小學(xué)，如同走進(jìn)了美麗的花園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處散發(fā)著迷人的芳香。隨意站在校園里的任何一個(gè)角落，抬眼望去，都是一場(chǎng)美景。以前，我常�；孟胫芟乱粓�(chǎng)桃花雨�，F(xiàn)在，一切都實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)一吹，樹一晃，一片片粉紅色的，柔潤(rùn)的，輕飄飄的桃花，像仙子一樣降落人間。小草隨風(fēng)飄動(dòng)，綠葉鼓掌。這種境界，如詩(shī)如幻，多美呀！
夏天，赤日炎炎。太陽(yáng)將滿腔熱情射向人間。一個(gè)字，熱。兩個(gè)字，很熱。三個(gè)字，特別熱！這個(gè)時(shí)候，凱小的中院就成了熱門景點(diǎn)。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)大明星——大松樹！早上，它對(duì)同學(xué)們打招呼；下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)乘涼；晚上，昆蟲們?cè)谶@兒過(guò)夜，用途可真不少。在這里，還可以聽到音樂(lè)家——小鳥演唱的免費(fèi)音樂(lè)，是不是服務(wù)得很周到呢？
秋天，涼爽無(wú)比。桂花灑香水，楓葉飄香，翩翩起舞，秋雨唱歌，楓葉伴奏，這是歡迎剛開學(xué)的同學(xué)們呢，還真挺熱鬧。同學(xué)們呢，一副受寵若驚的樣子，但還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，秋雨就給你洗了涼水澡。那感覺(jué)，滿滿的北國(guó)家鄉(xiāng)味道！嘻嘻嘻，哈哈哈，校園里銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，此刻重現(xiàn)。
冬天，寒冬臘月。艷麗的梅花引人注目。也許是覺(jué)得冷了，一會(huì)兒就披上了一層白綿衣，還給大地也訂了一份呢。雪后的校園，同學(xué)們你追我趕，無(wú)比的快樂(lè)。還沒(méi)站穩(wěn)，就有一個(gè)大雪球，扔到自己身上，嘴角迅速上揚(yáng)，露出微笑，反擊，再反擊，幾分鐘光景，校園里就多了幾個(gè)憨態(tài)可掬的雪人。銀裝素裹，好一幅冬天校園里的圖畫呀，這種感覺(jué)爽爽的，甜甜的。
啊，美麗的校園！我愛(ài)你！
我愛(ài)美麗的校園作文5
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校園，就會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái)，陣陣花香沁人心脾，香透肺腑。
你看，操場(chǎng)前立著的的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣火紅，那樣熱烈。風(fēng)停了，它便圍住旗桿，好像一桿威武的紅纓槍，又好像一支高擎著的火炬。
陽(yáng)春二月，是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香。沐浴著溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，樹上的幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歡叫著，好像在迎接著大家的到來(lái)，它們起的很早，或許它們知道早起的鳥兒有蟲吃吧。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們踏著晨光回到教室。此時(shí)校園很安靜，除了同學(xué)的讀書聲和小鳥的交談聲，一切都是那么的靜謐，那么的美。
夏天，校園里的樹木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹，就像一把把撐開的綠色大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，同學(xué)們?cè)跇湎驴鞓?lè)地玩耍、做游戲；蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護(hù)神，精心地守衛(wèi)著校園的一草一木。
秋高氣爽的時(shí)節(jié)，樹上的葉子都黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子落了下來(lái)，像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢？不一會(huì)兒，地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯，我想無(wú)論什么人都會(huì)被它的美麗所震撼。
冬天的校園，像一位美麗的少女，在大雪里飛舞。此時(shí)，校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著出來(lái)打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下，顯得更加美麗、圣潔。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗悄敲疵利悾敲疵匀�。我�?ài)我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文6
校園是我們非常熟悉的地方：校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園我們一起生活的地方，校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
沿著中間的過(guò)道往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：過(guò)道兩邊各有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
繼續(xù)往前走，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的水泥球場(chǎng)上有幾付籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的四周種了許多榕樹，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上，顯得那么莊重。每逢星期一，全校師生都要來(lái)操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂。靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、精神抖擻，他們的讀書聲響徹了校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花。在校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫意……
這就是承載著我中學(xué)無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓曾經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。
美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
我愛(ài)美麗的校園作文7
美麗的校園我的家，我覺(jué)得您的任何一處都在彰顯著自己的特色，讓我久久地陶醉其中。
不必說(shuō)讀書聲瑯瑯的教學(xué)樓，彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書館，也不必說(shuō)龍騰虎躍的操場(chǎng)，課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草，就有著無(wú)限的趣味兒。
每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來(lái)，簡(jiǎn)直擋都擋不住的。
看吧！各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴，在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問(wèn)好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛(ài)，活潑動(dòng)人地眨著雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅，認(rèn)真地扭動(dòng)腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們，聽罷我的描述，你不覺(jué)得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。
或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候，只見一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來(lái)了。你可能在納悶，花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開始說(shuō)話了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀賞的，摘了多可惜�。 彼鼤r(shí)刻告訴大家：愛(ài)護(hù)花草，是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
花下的小草兒剛剛鉆出土不久，嫩嫩的，綠綠的。
讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。
此時(shí)此刻，一群和平鴿飛過(guò)校園的上空，它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧！我愛(ài)美麗的校園，我會(huì)像和平鴿說(shuō)的那樣珍愛(ài)校園！
我愛(ài)美麗的校園作文8
我們陽(yáng)山縣第一小學(xué)，是陽(yáng)山縣歷史最悠久的一所小學(xué)，就算我今年41歲的爸爸，就是在這里讀過(guò)書的。我愛(ài)美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，走上幾級(jí)臺(tái)階，一個(gè)大花壇就展現(xiàn)在眼前。這個(gè)花壇分三層，三層都盛開著各種各樣的花，花兒們總是爭(zhēng)芳斗艷蜂飛蝶舞。第三層有兩個(gè)石像，一個(gè)舉著手敬禮，另一個(gè)吹著喇叭，他們好像在歡迎同學(xué)們回到美麗的學(xué)校，又好像在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
繞過(guò)花壇，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)．我們的操場(chǎng)是由四個(gè)籃球場(chǎng)組成的。每天，隨著一陣陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們就從教室里像一群小鳥一樣涌出教室。操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上追來(lái)追去；高年級(jí)的同學(xué)也不例外，跟低年級(jí)的同學(xué)一樣貪玩，一排排乒乓球臺(tái)都占滿了，籃球場(chǎng)上也展開了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園的上空。
在操場(chǎng)上高興地玩著，便會(huì)知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)分布在校園四角的四棵大榕樹。烈日當(dāng)空的時(shí)候，大榕樹給我們遮擋著熱辣辣的太陽(yáng)，大樹低下好乘涼；下雨時(shí)，它為我們遮擋著一粒粒晶瑩的雨水。四棵大榕樹都有四五層樓高。大約要六七個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住。四棵大榕樹像四個(gè)哨兵一樣，是那樣的健壯，那樣的精神。雖說(shuō)它們已經(jīng)年近六十，但它們還是日夜地守護(hù)著校園，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。
在西邊和北邊的兩棟教學(xué)樓。北邊的教學(xué)樓比較久，有三層；西邊的教學(xué)樓比較新，有五層。新的教學(xué)樓上寫著“團(tuán)結(jié)，整潔，勤奮，向上�！钡男ｏL(fēng)。教學(xué)樓走廊上的`窗臺(tái)旁邊是一些小花壇。一年四季，鮮花盛開，千姿百態(tài)，美不勝收。春天，月季花們爭(zhēng)奇斗艷；夏天，向日葵金黃金黃的燒得湯花一片粉紅；秋天，大麗花的花壓得花枝快喘不過(guò)氣來(lái)；冬天，臘梅花雖一枝獨(dú)秀，但卻傲霜斗寒，經(jīng)久不敗。從春到冬，陣陣的清香，令我們心曠神怡。
我愛(ài)美麗的校園，我為自己能夠在這么美麗的學(xué)校讀書而感到無(wú)比自豪！
我愛(ài)美麗的校園作文9
我的校園是一個(gè)溫暖的地方，它沒(méi)有我們學(xué)過(guò)的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個(gè)美麗的地方，鬼斧神工；沒(méi)有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語(yǔ)，有許多的美好的事情值得去回憶。
校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng)，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。
我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n，玩耍，有時(shí)甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫。操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著一些惹人喜愛(ài)的花草和樹木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛(ài)的孩子。一棵榕樹，像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來(lái)的小鳥筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來(lái)跳去，見他失敗了，又來(lái)，還是失敗。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來(lái)，我可想幫它！夏天，我來(lái)到榕樹下坐著，風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业男∧樀皟�，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會(huì)下小雨，我便會(huì)獨(dú)自來(lái)榕樹下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來(lái)。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來(lái)了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛(ài)的聲音，我覺(jué)得我好象一個(gè)樂(lè)師一樣。冬天，我來(lái)這里看者小鳥遠(yuǎn)去，我總是想問(wèn)小鳥：你什么時(shí)候回來(lái)？
我喜歡校園里的一切，你會(huì)問(wèn)我為什喜歡，那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問(wèn)我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校！
我愛(ài)美麗的校園作文10
“這里迎來(lái)了春天，這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校，這里是知識(shí)的搖籃……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我心中就不由地升出一種自豪感，因?yàn)檫@校歌里唱到的，是我深深熱愛(ài)的學(xué)校――中心小學(xué)。
我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠(yuǎn)的地方，你就能看見刻著綠色校名的高大門牌，非常有氣勢(shì)。校門右邊的一整面墻都掛滿了大大小小、各種各樣的獎(jiǎng)牌，這些獎(jiǎng)牌都凝聚著歷代師生的無(wú)數(shù)心血，它們仿佛在靜靜講述著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小花園。春天，頑皮的竹子好像在比賽，看看誰(shuí)長(zhǎng)得快，誰(shuí)長(zhǎng)得高；夏天，楊樹好像知道我們熱了，用枝葉做成一把太陽(yáng)傘；秋天，桔子樹和山楂樹碩果累累；冬天的雪松在白雪的映照之下，顯得格外的美麗和蒼翠。
花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮，各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，三尺講臺(tái)后，每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo)；張張課桌前，所有同學(xué)都專心聽講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識(shí)和文明的神圣殿堂，是我們成長(zhǎng)、成熟、成材的搖籃。
教學(xué)樓前面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。課外活動(dòng)的時(shí)候那里就成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲，在足球場(chǎng)上踢球。寬闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲，閃動(dòng)著我們矯健的身影。
在這片育人的沃土上，我們健康茁壯地成長(zhǎng)著，坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際，我要大聲地說(shuō)一聲：“我愛(ài)美麗的中心！希望您25歲生日快樂(lè)！”
我愛(ài)美麗的校園作文11
我的校園坐落在丹東市一條十分繁華的街xx縣前街的中心位置，是一座美麗整潔的校園。
來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是“新安小學(xué)”四個(gè)大字，放眼望去，教學(xué)樓上面寫有“一筆一畫寫好字，一生一世做真人”幾個(gè)大字。走過(guò)電動(dòng)門，進(jìn)入校園，美麗的花壇展現(xiàn)在眼前。你一定會(huì)被這里的景色所吸引，那里的花有紅色的，有白色的，有紫色的，還有黃色的。五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。它們有的彎著腰，有的抬著頭，還有的湊在一起好象在說(shuō)悄悄話。真有意思�；▔羞�有同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物：熊貓、小鹿等等，可好玩了。
花壇的中間，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)周圍的體育器材許多人都很喜歡玩。每天間操，同學(xué)們都排著整整齊齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著廣播體操。操場(chǎng)正面矗立著高大的教學(xué)樓， 每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室，做各種活動(dòng)；有三五成群在踢毽子的。有跳大繩的，還有扔沙包的，熱鬧極了。
進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是我們可敬的老師的照片，右側(cè)是“小荷才露尖尖角”的榮譽(yù)展示。
我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮。教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很高興。
我愛(ài)我的校園。愛(ài)它的一草一木，每天我經(jīng)過(guò)校園操場(chǎng)邊的文化墻，它都引起我萬(wàn)千的思緒。校園的文化墻，一幅催人奮進(jìn)，叫人努力的墻，墻上有一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事讓我回味無(wú)窮！讓我沉思！
�。⌒@，你美麗、整潔、充滿活力，我愛(ài)你———我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文12
每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。
走進(jìn)學(xué)校的大門。抬頭一看，一排高大，挺拔的楊樹，好像是士兵在對(duì)我們奏樂(lè)，吹號(hào)，歡迎我們。再往前看，是一個(gè)土操場(chǎng)，它是橢圓形的。周圍鋪著水泥路，同學(xué)們就在這兒做操。水泥路邊圍著柵欄，柵欄里面有小花小草，好看極了，好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天進(jìn)出的教學(xué)樓。教學(xué)樓是四層的，有老師的辦公室和我們的教室。
春天，我們的校園里百花盛開，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小鳥兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，看著這個(gè)陌生的世界。草地軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠�，嬉戲。春天的校園里還飄著柳絮雨，調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)是熱的，刮得同學(xué)們的臉滾燙滾燙的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干的仿佛要開裂了，知了趴在樹上叫著，好像在說(shuō)“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬奶Р黄痤^來(lái)，花兒都曬枯萎了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。
秋天，校園了到處飄落著黃葉。原來(lái)茂盛的楊樹，現(xiàn)在只剩下樹枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的冰雪把樹枝打扮成了銀條，整棵樹看上去，好像仙女在舞蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我美麗的校園！
我愛(ài)美麗的校園作文13
在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)東部，有一座美麗的校園，它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻，紅的瓦，映襯著綠樹紅花，十分醒目。它像一座大花園，一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
跨入學(xué)校大門，正前面就是一個(gè)圓形的報(bào)告廳。上面刻著文明、勤奮、健美、創(chuàng)新幾個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。它的前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每次升旗儀式時(shí)，五星紅旗隨著音樂(lè)徐徐上升，迎風(fēng)飄揚(yáng)。報(bào)告廳周圍是幾個(gè)巨大的花壇，里面種著各種花草樹木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看，樹木排列成展翅高飛的鳥的形狀，很美。報(bào)告廳很大，在里面可以聚集500或800人開個(gè)會(huì)肯定不會(huì)覺(jué)得擁擠。
沿著報(bào)告廳西面的水泥路往里走，就來(lái)到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑，有教室30間。那里特別安靜，我們都在那里學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，仿佛遨游在知識(shí)的海洋。教學(xué)樓前面種著各種鮮花。春天，櫻花開得特別熱鬧。滿樹粉紅的櫻花，像一個(gè)個(gè)小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹，花瓣從樹上飄落下來(lái)，像下起了花瓣雨，落到地上，像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑，仿佛來(lái)到了童話世界。秋天，桂花散發(fā)出陣陣清香，使人神清氣爽。每當(dāng)走過(guò)這里，我都會(huì)情不自禁地停下腳步，閉上眼睛，深深地聞一聞，香氣也毫不吝嗇，直往我鼻子里鉆。
穿過(guò)南教學(xué)樓，就來(lái)到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面，有一塊小農(nóng)場(chǎng)。里面種著像娃娃似的絲瓜，像彎月似的茄子，還有像葫蘆似的夜開花，當(dāng)然還有最綠色的青菜。微風(fēng)拂過(guò)，青菜就蕩起了波浪，像綠色的海洋。在這里，灑下的是我們的汗水，收獲的是我們的笑聲。
在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺(jué)得快樂(lè)極了！
我愛(ài)美麗的校園作文14
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗啦粍偈�；因�(yàn)樗形以S許多多的知心朋友；因?yàn)樗形铱蓯?ài)、可敬的老師；因?yàn)樗俏易顪嘏募摇?/p>
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園，首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓，它在藍(lán)天白云的襯托下，顯得特別的壯觀。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險(xiǎn)公司投資的呢。因此，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，每天的早上都可以聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。哦，這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢！
每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)一蜂窩似的跑到操場(chǎng)上去。我們的操場(chǎng)上是由塑膠組成的，踩上去很有彈性。有紅的，綠的，白的三種顏色�？矗n間的十分中操場(chǎng)上非常熱鬧。此時(shí)此刻，有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打籃球，有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上跑步，有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上踢毽子，還有的在丟手絹呢，我們玩得可開心了�？矗沁呁鎭G手絹的同學(xué)們，一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)人的背后，攝手?jǐn)z腳的走了幾步，突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái)，但終究沒(méi)有追上，被罰唱歌了。
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層，第一層是一、二年級(jí)的教室；第二層是三、四年級(jí)的教室；第三層是五、六年級(jí)的教室。每當(dāng)上
課鈴聲一響，一眨眼樓道里面就一個(gè)人也沒(méi)有了，只能聽見瑯瑯的讀書聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個(gè)教室都配了一臺(tái)大屏幕和一臺(tái)電腦。是啊，現(xiàn)在我們的學(xué)校條件越來(lái)越好了，所以我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園十分美麗，我很愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文15
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
蔣沖小學(xué)是一所百年老校，一踏進(jìn)大門，一條路就呈現(xiàn)在我們眼前，路的兩邊分別有三棵松樹和小葉榕。操場(chǎng)的西邊有兩個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的東邊有六個(gè)兵兵球岸，后面有兩個(gè)地圖：一個(gè)是我國(guó)的地圖，一個(gè)是世界地圖。前面就是鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，學(xué)生們也都敬起了禮。
沿著操場(chǎng)的四周都有小葉榕和一小片花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野草和花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草可綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來(lái)；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
來(lái)到每個(gè)教室就是學(xué)習(xí)的天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
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