冬天的樹(shù)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的冬天的樹(shù)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的樹(shù)作文 篇1
細(xì)雨如絲,一棵棵泡桐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,泡桐樹(shù)作文.它們伸展著四季常綠的枝條,一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著.今天,楊老師帶我們?nèi)ビ^察了泡桐樹(shù).它有一個(gè)特點(diǎn)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,春天到了,泡桐花像個(gè)小喇叭,對(duì)我們說(shuō)：“新的一年快到了,你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上.”泡桐花有三種顏色：淡紫色,白色,淡紅色,它的葉上有許多細(xì)毛,摸到那平滑的毛使人感到細(xì)膩而且柔軟.葉子先是淡綠色,隨后變成嫩綠的,最后變成深綠的了.泡桐樹(shù)真是高大,挺拔!
冬天的樹(shù)作文 篇2
春天，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)時(shí)，柳樹(shù)枝就冒出綠色，倒垂著的細(xì)長(zhǎng)柳枝上，嫩綠色的芽迎著春風(fēng)越長(zhǎng)越綠，那密密麻麻的柳枝像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，但是，柳枝還是那樣綠，就像一個(gè)小姑娘舞著長(zhǎng)袖，為人們帶來(lái)一陣陣清香。
秋天，盡管柳樹(shù)失去倆綠色的葉子，但它依然柔軟如絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一縷在風(fēng)中飄舞的白煙。
冬天，當(dāng)大雪紛紛落到柳枝上的時(shí)候，那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹(shù)梢上，是那么的迷人。
柳樹(shù)，在我眼里，你一年四季都那么美麗，你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。
冬天的樹(shù)作文 篇3
“呼-----”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹落了樹(shù)上所剩無(wú)幾的樹(shù)葉，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落來(lái)，又被一陣風(fēng)吹散了，冬天的樹(shù)葉，你真美。
冬天的樹(shù)葉雖不似春天那樣清綠，夏天那樣蒼翠，更不似秋天那樣絢麗，但它依然吸引我。瞧，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，那枝頭上搖搖欲墜的樹(shù)葉被風(fēng)輕輕卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的美姿，又如喝醉了酒似的，臉上泛起了一絲紅暈。風(fēng)停了，樹(shù)葉兒也跳完了舞，慢慢地，輕輕地飄落下來(lái)，靜靜地躺在地上。冬天的樹(shù)葉是多么可愛(ài)！
雖然冬姑娘沒(méi)有給樹(shù)葉“化妝”，但我覺(jué)得冬天的樹(shù)葉很美，美得樸實(shí)，美得自然�？�，淡綠中夾雜著黃色，可能這算不上美，可我覺(jué)得，這才是真正的美，一種自然美。
冬天的樹(shù)葉很少，枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的樹(shù)葉，是那樣的優(yōu)雅，那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘，文靜地蹲在枝頭上，偶爾跟著風(fēng)兒左右晃動(dòng)。
人們常說(shuō)，春天的樹(shù)葉很美麗，可颯颯寒風(fēng)中依然堅(jiān)守的冬的樹(shù)葉，不是更令人肅然起敬嗎？
又是一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄飄悠悠地落到了地上……..
冬天的樹(shù)作文 篇4
我是一棵冬天的樹(shù)。我用高傲的姿態(tài)望著紅塵里的來(lái)來(lái)往往，我不需要給別人做風(fēng)景，我只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在荒郊野外，用俯瞰的眼神，望著世界外的所有。
我不想在四季里輪回，我不想讓風(fēng)塵掃略我的宿命。我只想靜靜的做一棵無(wú)人見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，在無(wú)邊的曠野里放縱著我的不羈。我喜歡聽(tīng)寂寞唱歌，我喜歡聽(tīng)孤獨(dú)傾訴。
我用年輪的蒼老告知我，我只是一棵樹(shù)，但我不是四季里的樹(shù)，我生命的旅程里只有蒼白的冬季，我渴望抽枝，我渴望發(fā)芽，可我不能忍受葉與枝的分離，我不能讓血淋淋的分割在我身上重現(xiàn)。
我就這樣停止了渴望，也停止了我曾有過(guò)的欲望。我忍受著風(fēng)雨的侵襲，忍受著同類(lèi)的嘲笑，我在孤獨(dú)中靜靜的站立，偶爾，有路過(guò)的小鳥(niǎo)棲息于我干枯的肩頭，我也會(huì)為之竊喜，稍縱，我依舊恢復(fù)了原來(lái)靜默的姿態(tài)。
我喜歡與風(fēng)對(duì)話(huà)，我喜歡聽(tīng)著它呼啦啦的穿過(guò)我的胸膛，然后帶著我的體溫漸漸走遠(yuǎn)。我從不會(huì)褪去我的外殼，就這么丑陋的佇立在紅塵一隅。我單調(diào)的生命從未在喧囂里走過(guò)。
我從未想過(guò)我會(huì)在陽(yáng)光下發(fā)芽，我習(xí)慣了冬日里的冷酷。我無(wú)法讓自己在繁茂的生命中長(zhǎng)大，我不想承受任何的痛苦與悲愁。我從未經(jīng)歷過(guò)花開(kāi)花謝的日子，也從不想去體味枝繁葉茂的偉大。
我只是在風(fēng)雪里站立，做一棵干枯不死的老樹(shù)，我簡(jiǎn)單的內(nèi)心世界里，只有藍(lán)天白云，我不知道我為何而生為誰(shuí)而立，我只是在無(wú)止境的高度里伸展著我的軀體。
我知道，無(wú)論我怎么蔥郁，我都無(wú)法走出沉積泥土的宿命，我沒(méi)有鳥(niǎo)兒的翅膀，我無(wú)法飛上藍(lán)天，我沒(méi)有風(fēng)兒的腳程，我追不上攀越峽谷的鐵索。既然生命里注定的方式，那么，我就坦然的做一棵樹(shù)吧。
不需要顏色的偽裝，我把蒼老刻在我的身上，我用淡然的眼光看著紅塵外的來(lái)來(lái)去去，我貧乏的生命載不動(dòng)厚重的季節(jié)，我離開(kāi)輪回的時(shí)空，定格在白茫茫的冬季。
我可以沒(méi)有顏色，可以沒(méi)有伴侶，我只要寧?kù)o的日子，靜靜的做一棵冬天里的樹(shù)……
冬天的樹(shù)作文 篇5
我贊美冬天的大樹(shù)，不是因?yàn)樗砂氐拿⑼Π危讞畹男蹓迅叽�，它們固然可敬可贊，但我更鐘情于那些被冬天的風(fēng)雨摧落所有葉子的而裸露著主桿和枝條的普通大樹(shù)。
當(dāng)?shù)谝黄~子從枝頭飄落，人們就開(kāi)始為它們嘆息。其實(shí)不必，這是生命進(jìn)入一個(gè)新的歷程，沒(méi)有什么可悲、可嘆。相反，最后一片葉子飄落的時(shí)候，大樹(shù)，才真正顯現(xiàn)它的風(fēng)骨。
這時(shí)，它脫去了綠衣彩裳，裸著身子，一片坦誠(chéng)，讓你看健實(shí)的體魄，也讓你看一身的疤痕，讓你看第一根直指天空的枝條，也讓你看成長(zhǎng)中的坎坷曲折。
這時(shí)，它拂去了往日的喧嘩，沉默著，靜靜地立在大地上，在看、在思。風(fēng)吹來(lái)，不再熱烈鼓掌，雨打來(lái)，不再尋求遮擋，陽(yáng)光射來(lái)，不再伸長(zhǎng)臂膀。經(jīng)過(guò)繁盛與喧鬧，它需要安靜一個(gè)季節(jié)。
我喜愛(ài)在冬天的林中漫步。淡淡的疏影讓我感受到簡(jiǎn)潔帶來(lái)的輕松與快慰，清冽的空氣里有一股從樹(shù)皮里散發(fā)出來(lái)的清香，褐色的樹(shù)皮，手撫摸上去粗糙而溫馨。有幾只小鳥(niǎo)錯(cuò)落在枝上，像首歌曲的簡(jiǎn)譜，小鳥(niǎo)始終是大樹(shù)最忠誠(chéng)的朋友。冬天的樹(shù)木中，疏朗的枝丫間醒目的鳥(niǎo)窩，是對(duì)小鳥(niǎo)品格最有力的明證。
遠(yuǎn)看冬天的大樹(shù)，又是一番嫵媚。去年冬天，我站在家鄉(xiāng)灌河岸邊的江蘇騰航銅業(yè)辦公大樓窗前，眺望灌河美景，籠罩在河面那種純粹的素樸的色調(diào)，極美！還有許多個(gè)冬日，我穿行在蘇北沿海防護(hù)林的曠野上，總被那幅圖景感動(dòng)，密密的樹(shù)枝織成密
密的輕紗，披在村莊的肩頭，使村莊充滿(mǎn)了柔情和生氣。
我常想，冬天里，假如沒(méi)有大樹(shù)，那才真正是蕭索、荒涼。大樹(shù)，給寒冷以暖意，給冬天以詩(shī)情。
大樹(shù)，是冬天原野上佇立著有生命的植物。那些曾經(jīng)與大樹(shù)有著一樣綠色的草，到了冬天都枯黃了，匍匐在地上，慢慢腐去。冬天里的蘆葦雖然比野草堅(jiān)強(qiáng)些，在風(fēng)中搖曳著，但蘆葦因失血而蒼黃，其實(shí)也已經(jīng)枯死了。它們，都敵不過(guò)冬天的嚴(yán)寒。惟有大樹(shù)，即使葉子被寒風(fēng)吹落，軀干依然充盈著生命的活力，挺立在大地上。就其生命的內(nèi)涵來(lái)說(shuō)，大樹(shù)其實(shí)是沒(méi)有枯榮的，只有“大地上的野草，一歲一枯榮”，大樹(shù)的生命是循環(huán)中疊加的，年輪記錄著生命的張力，也記錄著生命的堅(jiān)守。
冬天的大樹(shù)對(duì)生命的堅(jiān)守，其堅(jiān)毅力常常是超越我們?nèi)祟?lèi)的。它們站立在原野上，沒(méi)有任何可以遮蔽的房舍、衣被，連自身的遮風(fēng)擋雨的葉子也被寒風(fēng)吹得一片不剩，但不管來(lái)自西伯利亞的寒流多么兇猛，它都無(wú)所畏懼，堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，抗?fàn)幹Ｈ绻此鼈兊纳τ卸鄰?qiáng)，你就仔細(xì)觀察任意一根比我們的指頭還要細(xì)的樹(shù)枝吧，那么纖細(xì)的一根枝條和枝條尖比米粒還小的葉苞，嚴(yán)寒都不能奈何它們，當(dāng)你不小心碰斷一根枝條，裂開(kāi)的斷面是綠色的，還有余溫……
這就是生命的奧秘與神奇！
沒(méi)有冬天的堅(jiān)守，就沒(méi)有春天的綻放；
沒(méi)有冬天的蓄積，就沒(méi)有夏天的繁茂；
沒(méi)有冬天的沉思，就沒(méi)有秋天的豐碩！
冬天的樹(shù)作文 篇6
冬天來(lái)了。但是我花園里的柿子樹(shù)仍然長(zhǎng)滿(mǎn)了柿子。
落葉的樹(shù)枝上，燃燒著的柿子高高舉起。滿(mǎn)樹(shù)的柿子一個(gè)接一個(gè)像紅燈籠。柿子樹(shù)直立著，盡力把紅色的柿子舉到藍(lán)天上，讓寒風(fēng)吹走，讓冬天的雪接觸到它們。讓陽(yáng)光沐浴。在這枯葉枯樹(shù)的冬季景色中，它顯示出獨(dú)特的魅力、獨(dú)特的美和獨(dú)特的嫵媚。
柿子一個(gè)接一個(gè)地掛在樹(shù)上，如此鮮紅，如此奔放，如此英勇！他們?cè)诟吒叩臉?shù)枝上輕輕搖晃，好像在向每個(gè)看到他們的人揮手微笑。樹(shù)皮斑駁的柿子樹(shù)就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，慈祥地看著周?chē)囊磺小?/p>
這種爬滿(mǎn)樹(shù)的柿子讓人感到舒適和興奮。我不禁想:這是生命的價(jià)值，這是生命的力量。
我拿來(lái)一根竹竿，輕輕地放了一個(gè)柿子，握在手中，輕輕剝開(kāi)它，那鮮紅的果肉，讓我忍不住輕輕舔了一下，一種獨(dú)特的甜中帶冷沁入了心田。當(dāng)時(shí)，我不忍心吃這個(gè)柿子。我手里拿著它慢慢往回走，準(zhǔn)備在家慢慢品嘗和享受它。
回頭看，柿子是火紅的。......
冬天的樹(shù)作文 篇7
我們村的傍邊有一片小樹(shù)林，那是一片有趣的樂(lè)園。
林間生長(zhǎng)著柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)和柏樹(shù)。冬天的時(shí)候樹(shù)林里的柳樹(shù)和楊樹(shù)的葉子都落光了，只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子依然翠綠，其中柏樹(shù)的枝葉最稠密。
人們喜歡小樹(shù)林。早晨許多人在林子里段練身體，有人打太極拳、有人做體操；中午的時(shí)候叔叔阿姨們帶著孩子和小狗狗在林子里玩，拿識(shí)字卡教孩子認(rèn)字，學(xué)數(shù)數(shù)。還把小食品掛在樹(shù)枝上，教孩子怎樣取下來(lái)，用這種方法教孩子解決問(wèn)題。
小樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家園。林間的大樹(shù)頂上有幾個(gè)鳥(niǎo)巢，樹(shù)桿上有樹(shù)洞。在平常的日子里小鳥(niǎo)在林子里飛舞，在枝頭嘰嘰喳喳，好像我們同學(xué)在背書(shū)學(xué)說(shuō)話(huà)一樣。
啄木鳥(niǎo)在給病樹(shù)治病，啄樹(shù)發(fā)出的響聲很像一種音樂(lè)。
冬天的風(fēng)特別冷，刮到人們的臉上像刀割一樣。每逢刮大風(fēng)的時(shí)候林間的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，有窩的'回到了窩里，有洞的回到了洞里，而斑雞和麻雀鉆進(jìn)了柏樹(shù)的枝葉里擋風(fēng)避寒，它們還在柏樹(shù)的樹(shù)冠里過(guò)冬。
我們同學(xué)們喜歡小樹(shù)林。星期天林間是我們同學(xué)們的樂(lè)園，女同學(xué)跳繩、踢毽子。我們男同學(xué)打卡、比賽爬樹(shù)，玩貓抓老鼠的游戲，我們玩的很快樂(lè)。
冬雪我們小朋友很喜歡，下雪的時(shí)候我們?cè)诹珠g堆雪人、滾雪球和打雪仗，我們玩的可開(kāi)心了！
小樹(shù)林給人們帶來(lái)了快樂(lè)，使我們一天此一天熱愛(ài)它。
冬天的樹(shù)作文 篇8
如果，你問(wèn)我喜歡家鄉(xiāng)的什么，我會(huì)回答，所以都喜歡，卻最喜歡那家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區(qū)之前就有，也不知道桂花樹(shù)有多少歲，每天早晨我一出門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著腰站立在那里，但不知為何，它明明是直著腰的，而猛一看去，卻總會(huì)給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點(diǎn)，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候，就會(huì)看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉，好似在歡迎我回家，那時(shí)我滿(mǎn)身的疲憊和不愉快就會(huì)消失一干二凈，煩心事也會(huì)被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí)，和它打招呼，它就會(huì)抖落一些葉子來(lái)回應(yīng)我，好像真聽(tīng)懂我的話(huà)似的。
記得那一次，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，挨了老師的批評(píng)，心情不好，一回家就把書(shū)包往那一仍，跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶，我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香，更別說(shuō)樹(shù)下面了，我煩悶地揪著地上的草，一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò)，樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái)，落葉和桂花散落了滿(mǎn)地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn)，你是在安慰我嗎？那樹(shù)又抖下幾片落葉，我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了，和它打了個(gè)招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久，在以后的日子中，它將陪伴我更久。我喜歡家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)，哪怕所以事物巨變，唯有你獨(dú)存依舊。
冬天的樹(shù)作文 篇9
秋天來(lái)了，蔥綠的銀杏葉開(kāi)始泛黃，尤其是到了寒露霜降季節(jié)，銀杏葉漸漸地由綠變黃，再由黃變成金黃。這個(gè)時(shí)候的銀杏葉把銀杏樹(shù)裝點(diǎn)得一樹(shù)金黃，一身高貴，格外漂亮。
秋風(fēng)來(lái)了，銀杏葉開(kāi)始飄落，從星星點(diǎn)點(diǎn)到紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大概一個(gè)多月的時(shí)間。一片一片金黃金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄曳，像一把把美麗的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇走了秋天的涼爽，扇來(lái)了冬天的寒冷。
秋風(fēng)肅起，大雁南飛。銀杏開(kāi)始了一年中最華麗的篇章。銀杏的葉片開(kāi)始了變化。它沒(méi)有像多數(shù)樹(shù)葉那樣變黃、卷曲、枯萎，而是變成了燦燦的金色。從遠(yuǎn)處看去，就像是天邊升起了一抹金色霞光。走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這金燦燦的銀杏葉叢中，還有著許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn)。這又是些什么呢？原來(lái)在秋天來(lái)臨的時(shí)候，這些小家伙兒就由青色變?yōu)榈S色，隨著季節(jié)的變化，這些小家伙兒也不斷的變化。
春天，銀杏樹(shù)的枝頭上悄悄地冒出了嫩芽，不久嫩芽長(zhǎng)成嫩葉，微風(fēng)一吹，就像小姑娘晃動(dòng)的耳環(huán)。春姑娘悄悄離去，銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了豆大的青果。
盛夏，銀杏樹(shù)像一把綠色遮陽(yáng)傘，那么多綠葉，不留一絲光線。大人們愛(ài)到銀杏樹(shù)下納涼，孩子們總是在銀杏樹(shù)下打鬧玩耍。 銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，它是最古老的孑遺植物，能活一千多歲，是樹(shù)中的“老壽星”。聽(tīng)說(shuō)銀杏樹(shù)還被稱(chēng)為活化石呢！
春天來(lái)臨了，銀杏葉那光禿禿的樹(shù)干在春風(fēng)的吹拂下，萌發(fā)出了嫩綠的葉芽。當(dāng)春天那和煦的陽(yáng)光照在像嬰兒一般的銀杏葉上，它們舒展開(kāi)了自己的那片小葉子，點(diǎn)綴著銀杏樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，仿佛無(wú)數(shù)顆綠色的星星落在了百年銀杏樹(shù)那粗壯的樹(shù)枝上。
夏天，火辣辣的陽(yáng)光照在銀杏葉上，它們變得綠油油的。這回，它們就好像給銀杏樹(shù)戴上了一個(gè)碩大的帽子，幫銀杏樹(shù)送走炎熱，帶來(lái)清涼。“沙沙沙，沙沙沙”，一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉兒們好像正在演奏著一支歡快的打擊樂(lè)，又像是它們的笑聲……
秋天，葉子們脫下了綠汗衫，換上了黃棉襖。每當(dāng)?shù)搅税恚?yáng)的余輝灑落在銀杏葉上，讓葉子變得金光閃閃。一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉像黃蝶一樣漫天飛舞，漂亮極了！
冬天，落葉化為肥料滋潤(rùn)了樹(shù)根，讓明年樹(shù)能長(zhǎng)得更好。葉子們的一生雖然很短，可它們默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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