【推薦】同桌作文錦集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的同桌作文6篇,歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
新一個學期,我的同桌又換了,全班第一胖--方文欣成了我的同桌。
她這"第一胖"的名號可是名副其實,別看她只有12歲,體重可已經(jīng)達到115斤!真正的重量級人物啊!從遠處看,就像包著一層布的大圓球。沒辦法,誰讓她又懶又饞又不愛運動,的的確確的大懶豬。
每次下課,她的座位上早已沒了人影,過一會兒,就會看到她慢吞吞地走進教室,手里抱著一大堆食品,不用說,肯定又去小賣部搶購了。這圓文欣(我給她起的外號),平時做運動拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經(jīng)撕開一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起來,那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著.討厭!饞蟲都被她給勾起來了!眨眼見,一堆零食山已經(jīng)被她消滅.我下意識地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了.同桌,你可真能吃的!
雖說吃是圓文欣的最愛,但她也特別熱心,總是在別人困難的時候幫助別人,對我也不例外,有一次,上美術課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團團.這時,方圓圓似乎知道了我的心思,她問我:"你沒帶水彩筆呀''"恩''我小聲回答.她便大方地說:"我的借給你吧.''我長舒了一口氣,她真是雪中送炭啊!
我的同桌雖然愛吃,但惹人喜愛,雖然懶惰但富有愛心,我與她之間的點點滴滴將永遠成為我最美好的回憶!
同桌作文 篇2
“求求你了呀,給我一點嘛……”看,“乞丐”又在向別人討東西了,他就是我的同桌。
他偏矮的個子,皮膚又白又嫩,一雙水靈靈的大眼睛,如果他把頭發(fā)留長了,誰都看不出他是個男孩。別看他長相上像個女孩,連行為習慣上都有些像呢,而且他有一個“惡習”,就是特愛向人家討東西。
有一次,學校開運動會,我?guī)Я艘话煽肆Φ綄W校里,被眼尖的他發(fā)現(xiàn)了,他便賴上了,“給我一點東西!”“什么?不給!”“給一點嘛,一點一點一點 點,好不好啦!薄澳悄阋裁?橡皮?鉛筆?”看到自己的陰謀得逞,他露出一絲陰笑,“嘿嘿,交出來吧,你的巧克力給我吧。”原來,他早就看上了我的巧克 力,苦命的巧克力呀,看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙,用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進嘴里,很淑女地嚼了起來,直到咽下去,才心滿意足地 離開。我心里暗暗恨道:好一個優(yōu)雅的淑女“乞丐”。
我的同桌就是這樣一個人,他女性化,吝嗇,甚至有些討人厭,但是他的成績也是不可磨滅的事實,好一個“乞丐”同桌!
同桌作文 篇3
我的同桌不是一個普通的人,她善良、勇敢、默默無聞,來形容她用盡所有的好詞來形容那都算少了,在我學習方面、精神方面都給予我最大的幫助“每次記得,你給我寫的日記……同桌的你……”每次聽到《同桌的你》這首歌我就會想起我的同桌。
在大海中迷失了方向,是船給你指引方向,在森林中迷路,是指南針給你指引方向,在學習上有一些困難。卻是同桌一步一步的來指導著我。
我的同桌是一名女生。長的不高,矮矮的。頭發(fā)似龍卷風一樣的卷著,黑黑的眼睛,鼻尖不高,櫻桃似的小嘴,說話時嘴巴一撅像個“嘟嘟嘴”她喜歡黑色的衣服。她在學校是數(shù)一數(shù)二的學習成績不錯,成為她的同桌是我最大的榮幸。
我是一個不愛學習的小姑娘,自從跟她坐在一起,我變得很愛習,不知怎的學習成績比以前變好了,以前我總是一到上課就做小動作,現(xiàn)在學習變得積極了。你們知道我是如何學習好的嗎?
有一次,我們在一堂自習課上,因為自習課上沒有老師,老師也不管我們,我們就像往常一樣沒有老師的課上就玩。我們就這樣開始玩了起來,也不寫作業(yè),說話聲音很大,我還扭到后面跟后面的同學說話,在我玩的時候沒有意識到我的.同桌,還當是她也在那里玩呢。過了一會兒。我扭頭一看她在認真的寫作業(yè),我問:“同桌你咋不跟我們一起玩呢?”她說:“我要寫作業(yè),我要認真學習!彼纸又f了一句。:“學而不思則惘,思而不學則殆!彼抑v了一些道理,她說的我臉都紅了,很失落的開始去學習,就在這以后,我和我的同桌并肩作戰(zhàn),相互幫助,不會的題,我會去主動的問她。她有什么不會的題,我們就會在一起思考,都不會的題就會一起去問老師,因此我的學習成績不斷提高。從一個不愛學習的小姑娘變成了一個愛學習的女孩,自從有了我的同桌我感覺學習很有樂趣。學習有了動力。感到學習沒有那么的難。
是同桌的那一句話激勵著我,激勵著我學習的動力,從一個幼稚的小女孩變成了一個成熟的女孩就像是丑小鴨變成了白天鵝。
“你是否想起你給我寫的日記,你是否想記同桌的你,”是你的學習態(tài)度激勵著我。我永遠不會忘記你給我說過的話。
同桌作文 篇4
我的同桌身高中等,極度煩人,我稱他為“煩人兔子”。每次上課“煩人兔子”總會按時報到。據(jù)我所知,這只“兔子“:的任務就是用他的”煩人功打擾我,讓我不能好好聽課,可一次小小的輕敵讓我敗給了他。
上課了,“戰(zhàn)斗”剛剛開始,對方就發(fā)出了猛烈地一炮“你想知道網(wǎng)上的最新動態(tài)嗎?”我有點心動了,可我靜靜地分析了一下:他寫作業(yè)這么慢,哪有時間玩電腦呀?我斬釘截鐵地說:“我早就看過了,不想聽!蔽冶疽詾閼(zhàn)爭結束了,我“勝利”了,可更大的陷阱還在后面。
課上到一半時,看他還不出招,以為他就那些本事,我的警惕性便下降了。過了一會,他居然和后面的人講起話來了,因為離我近所以我能提到他們講的每一個話題。“你最喜歡《宮》里的哪一集呀!”聽到《宮》這部我最喜歡的電視連續(xù)劇,我情不自禁地跟他們講起來。老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我們開的“小茶館”便叫我出來回答問題:“你知道這個詞語的意思嗎?”我這時啞口無言,“下次可要好好聽講呀,坐下。”這時我滿臉通紅,恨不得找條縫鉆進去,而我的同桌卻在為“勝利”開心。
同桌呀,我想對你說:“我們應該珍惜課堂的時間,珍惜老師的勞動果實,以后我們一起認真聽講,好嗎?”
同桌作文 篇5
我的同桌是許茜文,她與同學說話時總是笑瞇瞇的,也總喜歡幫助其他同學。而我?guī)缀趺刻於寄艿玫絹碜杂谒抢锏摹熬o急援助”。
這還得從我的壞習慣——“粗心”說起。別看我是個女生,可我平時總是丟三落四,基本上每天都有幾樣東西忘記在家里,有時是筆盒,有時是練習本,有時是習題冊,有時甚至是語文書、數(shù)學書等等。而每次看到我在“翻箱倒柜”、一臉焦急地找呀找呀,許茜文都會無奈地笑一笑,然后毫無怨言地向我提供幫助。有好幾次,我都想抱住她,說一句:“親愛的同桌,你對我可真好,真像是我的親姐姐!”
在學習上,我與許茜文總是你追我趕,相互鼓勵,共同進步。例如一堂課舉了幾次手,一天的作業(yè)中得到了幾個“優(yōu)秀”,一天中被老師表揚了幾次,我們都要比一比、賽一賽。而當一方遇到了難題,就會馬上向另一方請教,另一方總是會耐心指點。如果遇到雙方都不會的“大”難題,我們就會一起去向老師求助,每當這時,老師都會在全班同學面前表揚我們,稱我們之間“結下了戰(zhàn)友般的情誼”,還說我們是“團結互助的典范”呢。
同學們,你們一定會羨慕我有這樣的一位好同桌吧?
同桌作文 篇6
我的同桌是個兇猛女生,我下課說她兩句壞話,她就追著我滿街跑,幸好我跑得快,否則她會把我抓到撕碎掉。她大手一揮,前面出現(xiàn)了幾位重量級女生,這時,我不知所措,呆住了,等我大夢初醒時,她已在我面前,我開始狂跑,嘴中不停地叫SOS,因為她人多,我不敢反擊。
但有時候,我和她也會搞小串通,因為她有勇無謀,我有謀無勇,平時遇到聽寫等小測驗,她有時會問我答案,我都一一告訴她,幾次合作得很成功,她和我都考一百分。當然,如果我不告訴她,我會挨打。二年級大考,老師去上廁所,她就來問我,我說大考不能告訴你。下課,她馬上來攻擊我,我感覺地球都炸了,跑得飛快,好不容易才逃脫了她的魔爪。
我和我的同桌關系幾乎是冤家。
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