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游玩西湖作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的游玩西湖作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游玩西湖作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是杭州。我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,名勝古跡也很多。其中,西湖是杭州的象征,也是我最喜歡的地方。
西湖一年四季都很美。
春天,湖邊的楊柳長出了嫩芽,桃樹開出了粉紅的小花,小草也探出了小腦袋;▔锏幕幤娑菲G,把西湖打扮地花枝招展。小鳥吱吱喳喳地在飛過,引來觀賞美景的游客絡(luò)繹不絕。
瞧,那是什么?哦!原來是夏天的象征――荷花,它從湖里冒出來啦!初夏,紅紅的荷花含苞欲放,過了一段時(shí)間,在荷葉的襯托下,荷花展開了大花瓣,顯得更美麗。出淤泥而不染,這正是荷花的.寫照。
夏天過去了,秋天隨著秋風(fēng)刮來了。秋天是金風(fēng)送爽的季節(jié),站在西湖邊,迎著陣陣秋風(fēng),觀賞西湖更是美不勝收。秋天是收獲的季節(jié),西湖邊是金黃金黃的。微風(fēng)一吹,片片金葉隨風(fēng)飄動,像蝴蝶一樣,依依不舍地離開樹媽媽。
秋天是金黃一片,而冬天是雪白的。冬天,大雪紛飛,像棉被蓋住我們似的蓋住了各種花草樹木。遠(yuǎn)看,西湖浸在冰雪之中,而斷橋殘雪更是能使人回憶起美麗的童話……
西湖的春五顏六色,西湖的夏胡話成片,西湖的秋金黃金黃,西湖的冬一片雪白。西湖帶給我們多少奇異美景!
我面對著西湖真想大叫:“湖你真美,我愛你!”
游玩西湖作文 篇2
西湖是中外聞名的旅游景點(diǎn),我對西湖也早有耳聞,想去看看西湖是不是名不虛傳。
這不,機(jī)會悄悄來到了我身邊。暑假時(shí),奶奶提出去西湖欣賞一下風(fēng)景,我高興地從椅子上跳起來,迫不及待地想去看看西湖十大美景。
蘇堤是西湖第一美景,也是西湖的元首。蘇堤名字的由來是蘇東坡在杭州做官時(shí),派人疏浚西湖,利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成,人們?yōu)榱烁兄x他,就取名蘇堤。我一個(gè)人走在寬闊的'路上,蘇堤是一條長長的路,好像走不到盡頭。路旁的柳樹彎下了腰,使我想起了一首詩,飛鴻千尺掛西湖,猶是蘇公舊日堤。走在蘇堤上,我望著西湖好大好大呀,一眼望不到邊,西湖好平好平,平靜得像一面鏡子,在水天相接的地方隱隱地看見幾艘游艇。蘇堤有六個(gè)拱橋,分別是映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦與跨虹,這些橋各有特色。
游玩西湖作文 篇3
西湖游玩記
有一天,小猴在自己家的院子里玩,可是只有他一個(gè)人,于是老在那抱怨:“煩死了,煩死了,沒人跟我玩!”
這時(shí),小熊正巧路過小猴家,小猴正站在池塘邊的石頭上望來望去呢!他看到了小熊,問他:“小熊,能和我玩嗎?”小熊看了看小猴腳下的石頭,回答道:“我可不玩危險(xiǎn)游戲,西湖游玩記作文!保『镅杆俚靥讼聛,說:“不玩危險(xiǎn)游戲,那我們?nèi)ノ骱!”?/p>
到了西湖,有許多景點(diǎn)---蘇堤、白堤、小瀛洲等等,他們就去了小熊最喜歡的地方——湖心亭。到了目的`地,小熊一屁股坐了下來,說:“劃船過來真累啊!痹谝慌缘男『锊恢>氲靥咸,又把小熊叫了過來,他說:“看,這里有根柱子,我們在這里簽個(gè)名,留個(gè)念吧!毙⌒苓沒來得及阻止,小猴已經(jīng)從包里迅速的掏出一支筆,寫上“孫小圣到此一游”一行字后,就蹦下來了。
太陽公公看到了氣得快冒火,小熊也很生氣,把小猴訓(xùn)了一頓:“小猴,你怎么可以在這么珍貴的文物上面亂寫亂畫呢?這可是西湖最古老的亭子呀,你快點(diǎn)把字擦掉!”“憑什么呀?又不是我一個(gè)人在上面寫字!”小猴不服氣地說道。小熊剛想說明理由,太陽公公搶了話:“小猴子,你看,這么漂亮的亭子供大家游玩、觀賞,你來了寫上幾個(gè)黑乎乎的字,他來了也寫上幾個(gè),如果每個(gè)人都這樣做,那么亭子還是那個(gè)美麗的亭子嗎?”小猴想了一下,確實(shí)是這樣的,他趕緊把柱子上面的字跡擦掉,還把別人留下來的全部都擦干凈了。小熊笑了,太陽公公也笑了。
經(jīng)過這次教訓(xùn),小猴去公園再也不亂寫亂畫了,他還在湖心亭旁立了個(gè)公告牌,上面寫著:“請大家不要亂涂亂畫哦!保護(hù)我們的湖心亭。”
自從立了這個(gè)公告牌以后,大家再也沒有亂寫亂畫了,湖心亭又變回了原來漂亮的樣子。
游玩西湖作文 篇4
我愛杭州,因?yàn)槲骱诤贾荨?/p>
暑假的一天,我隨爸爸來到我向往已久的地方——西湖。我們上了輪船,我靠在欄桿邊享受那西湖獨(dú)有的習(xí)習(xí)微風(fēng),船緩緩的前進(jìn),水面上蕩起一層層漣漪,這些漣漪像魚鱗一般,在陽光的照耀下,發(fā)出金子般的光芒,好美!太陽偏西了,看遠(yuǎn)處微波粼粼的水面,呈現(xiàn)出一片片燦爛的橘紅色。偶爾經(jīng)過的'快艇,讓水面像一條大魚在掙扎。
那岸邊的垂柳,像一位位婀娜多姿的美麗少女。有的垂下她那美麗的長發(fā)在梳洗,有的三五成群,在那兒討論著什么,有的彎下腰去喝水,還有的在與過往的船只打招呼。
西湖有一個(gè)順口溜:斷橋不斷,長橋不長,白堤不白。這個(gè)順口溜被稱為“西湖三不”。長橋是一座白色的橋,橋柱上雕著龍。從遠(yuǎn)處看,長橋就像是用白玉雕刻成的。而長橋這個(gè)名稱的來歷就是因?yàn)闃蚝苊,有人在橋上邊走邊看,所以走得很慢,便覺得橋很長,這就是這個(gè)名字的來歷。而白堤,也并不是白色的,只是堤的兩邊有白色的石頭組成的圖案。白堤上的垂柳最多,也是最美的?每猛ねび窳,綠葉鮮艷而明亮。斷橋是一座很小的水上拱橋,很普通,是用磚頭砌成的,我不明白為什么特么有名氣。
太陽漸漸的落下山坡,夜幕即將來臨,我依依不舍的向西湖告別,和爸爸回到了賓館。
我愛杭州,但我更愛西湖。
游玩西湖作文 篇5
7月12日,我和姥姥媽媽去杭州見我的胡依梅姐姐,并在那里玩2天。
我去西湖上劃船的時(shí)侯我看見了一元紙幣反面的背景—三潭印月。劃船的叔叔給我們講了三潭印月的來歷。三潭印月就是宋代詩人蘇軾建在西湖里建的。每個(gè)譚上都有5個(gè)銅鏡。在每年的`陰歷8月15那天,在三潭印月附近可以看到33個(gè)月亮。叔叔說每個(gè)譚可以印出10個(gè)月亮(從銅鏡中反射出來的),3個(gè)譚就是30個(gè)月亮。天上的一個(gè)月亮和倒印在水中的一個(gè)月亮,最后我們心中還有一個(gè)月亮。這就是33個(gè)月亮的來歷。
我去了虎跑泉,找到了泉眼,我看到很多爺爺在那里接泉水,我也喝了虎跑泉的泉水, 泉水真的很甜,很清涼。還有一條水蛇在小溪里游來游去。
我還注意到杭州的司機(jī)都非常的文明,行人在過斑馬線的時(shí)候,即使沒有紅綠燈的路口,所有司機(jī)都會停下來讓行人先過。上海的司機(jī)如果也這樣上海該有多好啊。
游玩西湖作文 篇6
星期天下午爸爸媽媽和幾個(gè)同事,去開封西湖邊玩,當(dāng)然也帶上了我們幾個(gè)小朋友。
我們到了那里后,先去邊上的游樂場玩了一會兒,里面有旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋……等。我先去做了恐龍,其實(shí)它是假的,里面都是海綿非常軟。然后我又和爸爸去鬼屋,里面的鬼其實(shí)是假的。鬼屋很小走了不到5分鐘就走出來啦。
然后我們就去湖邊玩了,那里有一片沙灘,一半是干的,一半是濕的。濕的.那一半兒靠近湖邊上面有水。我們在那邊堆了兩個(gè)城堡,還做了一個(gè)高高的圍墻。又在圍墻周圍挖了一條小河,然后讓水都流到那里面去做成護(hù)城河的樣子。
然后我和爸爸又玩了一個(gè)游戲。我把周圍的干沙子都堆起來,堆成一座小山的形狀,把上面攤平然后倒上一點(diǎn)水。我和爸爸輪流每人挖一下把下面的干沙子挖走,看誰先把沙堆挖倒。第一局爸爸輸了,然后我們又繼續(xù)玩了幾局,每次都是爸爸輸。
接近黃昏時(shí)我們就坐車回家了,今天玩的很高興我們都非常開心。
游玩西湖作文 篇7
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”“讀著李清照的詩,心里不由地一陣傷感。李清照是個(gè)多愁善感的女詞人,讀她的詩,始終讓我們感到她那份細(xì)膩真摯的情意,那么的傷感憂愁,即使這樣,仍愿意讀她的詩,仍愿意與她一起傷感。
喜歡讀她的.《一剪梅》,“一種相思,兩處閑愁,此情無計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭”,她沒有蘇軾的豪放不羈,沒有李白的豁達(dá)樂觀,沒有杜甫的憂國憂民,她有的只是一個(gè)女子的細(xì)膩憂傷。
“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”“柔弱的李清照忍受著那斷腸之苦,竟比那黃花還瘦!喜歡這首詩的意境,它蘊(yùn)涵的感情讓我們感動,讓我們?yōu)橹榱。”試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!啊敝仃柟(jié)里無人相伴,惟獨(dú)自己欣賞風(fēng)景,只有長長的思念縈繞心間,只有不盡的孤獨(dú)來回盤旋,那種痛苦又豈止是一句話可以說完的?今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。思念李清照,只為她的多愁善感,只為她那綿綿的情思,我真想讓時(shí)光倒流,真想穿越時(shí)空的隧道,回到宋代,握住李清照的手,與她分擔(dān)憂愁。
李清照,我想握住你的手,讓你在孤單時(shí)有個(gè)依靠,讓你寂寞時(shí)有個(gè)心靈的慰藉,讓你在重陽節(jié)時(shí),不再愁眉自吟“應(yīng)是綠肥紅瘦”,讓你的憂傷少一點(diǎn)……
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