生活的感悟作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的生活的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的感悟作文1
一個月高風(fēng)清的深夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一位衣著青山,倚欄而立的年輕人,在飲過最后一盞清酒后,拔劍自刎…他就是唐代著名詩人李賀,滿腔激情,長吟“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的李賀,在此結(jié)束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,這一年,他才27歲…
然而,如此有才,少年時曾被韓愈看好的小伙,怎會落到如此地步?是他太脆弱了,經(jīng)不住打擊,由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音,他不能考取進(jìn)士,只好在一個小地方當(dāng)一個小官,被貶之后,郁郁不得志,最終走向滅亡。
可惜!當(dāng)年的李賀并不知道,其實生活是一面鏡子,愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗樂觀的看生活,美好的生活才會對你笑逐顏開!
李白在不得志時,一句“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!弊屖廊藶槠溟_朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時,一席“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地,他們最終都成為了歷史上偉大的詩人,而可憐的李賀,如果當(dāng)時亦能豁達(dá)樂觀,是不是也成為了不朽的佳話呢?
古往今來,如此的例子太多太多,我們最熟悉的霍金,在經(jīng)歷了常人無法想象的痛苦和挫折后,依然堅強(qiáng),勇敢的面對生活,對生活充滿信心,才取得了不朽的成就。如此看來,生活怎能不是一面鏡子呢,關(guān)鍵看你如何對待它。
把鏡頭拉近了看,在我們的學(xué)習(xí)生活中,有些同學(xué)能對生活充滿信心,充滿希望并付之努力,那么生活也會相繼給他信心,給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪,在一次次失敗中對生活愁眉苦臉,生活也不會對他客氣,將痛苦與無奈反射給他,多么可悲!
現(xiàn)在,我正坐在中考的考場上,考試的重要性我心知肚明,可是,無論結(jié)果如何,我都會微笑面對,因為我知道,生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
生活的感悟作文2
藍(lán)天,因有了白云的襯托而美麗;
綠草,因有了鮮花的襯托而美麗;
生活,因有了幸福的陪伴而美麗。
——題記
幸福1
她們都笑我,因為我長得丑,不合群,可這些又不是我的錯,誰叫我是棵仙人掌呢!在這個大家庭里,她們像公主,像女王,我,只像一個卑微的奴婢,她們對我冷嘲熱諷,我都不在乎,誰讓我身份卑微,面相丑陋,是棵仙人掌呢!
又過了一年,已經(jīng)是春天了,她們都開花了,絢麗的花瓣,粉嫩的花芯,可愛的花蕊,我羨慕她們,更加瞧不起我自己了,我,已經(jīng)走向了墮落。
新的一年來到了,又是到她們向我炫耀的時候了吧!我冷笑,忽然,我醒悟了過來,我不會比她們差——我,也要開花。此時的我,變得極端,這一切都是你們逼我的。從此,從不與她們爭陽光雨露的我變得愛爭了,因為我身軀大,我擋在她們前面,幾乎所有的陽光雨露都讓我奪去了,我好幾次差點(diǎn)被水澆死,可想起了開花的愿望,我堅強(qiáng)地挺了過來。終于,在一個陽光明媚的早晨,我開出了平生第一朵花,雖然,它很小,但它是屬于我的,屬于我仙人掌的花。
幸福2
完了,全完了,第一百零一次暴風(fēng)雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了,我好餓,三天了,我什么也沒吃,我要餓昏了?粗窃陲L(fēng)中飛舞,沾著水的蛛絲,我說了第一百零一次再見,我又開始了第一百零二次工程,雖然我知道,結(jié)局會和上回一樣,因為,這暴風(fēng)雨沒有十天是停不下的,我還是選擇了走老路。
我已經(jīng)看到了天堂,那里好美呀。
我覺得我一點(diǎn)力氣也沒有了。
我,難道要告別這個世界了嗎?
我不甘心,用盡了最后一絲氣力;
我的第一百零二章網(wǎng),完工了。
奇跡出現(xiàn)了,烏云密布的天氣放晴了,暴風(fēng)雨過后特有的味道滋潤了我。
雨后,成群的“美味”飛向了我。
雨后,我看到了最美麗的彩虹。
后記:完美的天空,不能缺少白云;
完美的草地,不能缺少鮮花;
完美的生活,不能缺少幸福。
生活的感悟作文3
場上,繩子的中點(diǎn)在兩方來回不定,兩個班級陷入了僵持……
這是昨天剛剛進(jìn)行的拔河比賽,五班對四班。
昨天下午的第三節(jié)課一下課,操場上便堆滿了七年級的學(xué)生。大家興致勃勃的討論著即將開始的拔河比賽。操場上好不熱鬧。
溫柔而嚴(yán)厲的上課鈴響起了。各班排好了隊伍,將要比賽的的班級,個個摩拳擦掌;不比賽的班級,人人吶喊助威。
“請四班、五班上場!”
沒一會兒,繩子的兩邊站滿了人。“拿繩!”我們拿起了繩,蓄勢待發(fā)。這時,刺耳的哨聲響起,大家都拼了命地把繩子往自班的方向拔。可是很不幸,第一局五班輸了。看著歡呼的四班們,我的心里滿是對五班的擔(dān)憂——這可不是一個好兆頭,萬一我們第二局又輸了,那四班將會成為勝者,而我們即使在下周勝了七班,也只能當(dāng)?shù)谌恕?/p>
第二局隨即開始。我們奮力反抗,扳回了一局。
第三局,決定最終勝負(fù)的決勝局!還沒開局,我的手心早已在冷風(fēng)中冒出了汗,風(fēng)一刮,手更冷了。我搓搓手,抓起繩子。哨聲還沒響,卻感覺到大家看似絲毫不動的手腿都在暗暗發(fā)力,裁判也在不斷地提醒四、五班:“不要發(fā)力!再說一遍,不要發(fā)力!”終于,顯得比前兩局更為刺耳的哨聲扎入耳中——決勝局開始了!繩子中點(diǎn)系的瓶子來回不定,搖搖擺擺的像個喝醉的人兒。到了后來,甚至有那么一瞬間,我們班馬上就要輸了,可是,五班不能就這樣輸了啊!但瓶子的位置似乎已經(jīng)定下了看似不可能改變的、五班們最不想面對的結(jié)局——四班的勝利。這時,我的心中又有一個聲音冒了出來:拼一拼還有贏得可能,如果就這樣認(rèn)命了,便一定會輸!在這關(guān)鍵時刻,突然有人大喊一聲“加油啊!”我們似乎重新燃起了斗志,每個人的身子都在往后傾,咬緊牙關(guān),在三百多雙流露出驚訝的眼睛的注視下,帶來了不可思議的反轉(zhuǎn),反敗為勝——5班贏了。大家歡呼著、跳著、笑著。
我搓著有些生疼的手,望著天邊的晚霞:是什么力量促使本敗局已定的五班在最后的時刻反敗為勝呢?是團(tuán)結(jié)的力量,更是堅持的力量!這更令我感悟到成功的一個道理——堅持到底不放棄!
生活的感悟作文4
四年級上學(xué)期已經(jīng)過半了,我感覺我的學(xué)習(xí)效率不高,下午五點(diǎn)到家,我磨蹭到九、十點(diǎn)作業(yè)才寫完,甚至有時候作業(yè)還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎?從五點(diǎn)到十點(diǎn),整整五個小時,如果利用好時間的話,那些作業(yè)頂多用兩三個小時就可以完成,可是我做作業(yè)的時候并不專注,十分鐘就要出去走走,仿佛椅子上有一個釘子,為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。
這四、五個小時里,我的有效時間又有多少?我預(yù)習(xí)時總是要用到媽媽的手機(jī),而此時媽媽正好帶妹妹出去玩,媽媽就把手機(jī)留給了我,手機(jī)總是時不時響一下,我就會忍不住放下手中的筆,去看看是誰給媽媽發(fā)信息了,發(fā)的都是什么。這要耽誤好幾分鐘,我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎?
學(xué)習(xí)效率問題,爸爸一天天跟我發(fā)微信對我說學(xué)習(xí)一定要提高效率,如果這會兒確實不想學(xué),那就盡情地玩會兒,等玩夠了,再學(xué)習(xí)。一旦到了學(xué)習(xí)桌上,就要一心一意,心無旁騖,學(xué)的時候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道,我也不知聽了多少遍了,但我就是達(dá)不到爸爸的要求。
對于這件事情,媽媽也是每天晚上寫作業(yè)之前叮囑過我,讓我一定要認(rèn)真寫作業(yè),一定要提高學(xué)習(xí)效率,要有效學(xué)習(xí),而不是磨嘰熬時間。爸爸媽媽在我學(xué)習(xí)上都提到效率這個詞其實我也是理解效率,也知道什么是有效學(xué)習(xí)的。
我有一個表姐上高二,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上一次我回老家時聽表姐說,國慶節(jié)放假,就只有短短的三天時間,就是在這短短的三天時間里還布置要做三套試卷,一套試卷呢,就有十來張之多。聽了表姐的述說我心里一沉。如果像我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率待上了初高中作業(yè)堆積如山,我該如何完成?
所以提高效率養(yǎng)成好習(xí)慣才是關(guān)鍵,如果這個壞毛病不在小學(xué)之內(nèi)改掉,會連累到初高中。那時候,堆積如山的作業(yè),豈不是要寫到三更半夜?那樣的苦熬、疲勞戰(zhàn)何談學(xué)習(xí)效率?想想我都有點(diǎn)害怕,我必須改掉這個壞毛。
提高學(xué)習(xí)效率就是我今后的目標(biāo),效率是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵沒有效率就沒有一切,希望我向著提高學(xué)習(xí)效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的壞習(xí)慣!我要為自己加油!
生活的感悟作文5
善良溫婉的山羊,不必夢想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂;在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無法成為英國皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。
每個人在天地中都有屬于自己的位置,在這個位置上就要腳踏實地,不要總是這山望著那山高,不切實際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無論怎樣,都無法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂于做一只小鳥,活出小鳥的快樂與無憂無慮呢?
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實色彩呢?無須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無須效仿他人,做獨(dú)一無二的自己才是真正地張揚(yáng)個性。我們要做的.不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實,因為這是我們?nèi)松艞l的真實寫照。
既然是一顆堅硬的石子,就無須羨慕廣場上肅立的石碑,祖國綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅挺的青松,就無須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢,可是個性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問話將王羲之一味模仿的夢幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們,只有做真實的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實的色彩,才能取得真正的成功。
天生我材必有用,每個人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎?
只有正確地認(rèn)識自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。
生活的感悟作文6
今天吃完早飯,一個奇怪的想法從我腦子里“探出頭”:那就是閉著眼睛做兩件事。既然想到,那就做到。
第一件事:把雜志放回床頭柜
我把眼睛用紅領(lǐng)巾嚴(yán)絲合縫蒙上,頓時眼前一片黑暗。哦,我想,真是的,為什么這么黑,這樣漫無目地怎么走啊!但又想到了希爾蒂所說的:只有苦難中才能認(rèn)識自我!于是我邁出了黑暗中的第一步。
我用手試探著身邊的空氣,漸漸的,我大膽起來,想著在這么熟悉的家中,我不會有事。走著走著,只聽“哐”的一聲,我就覺得眼冒金星!鞍パ!什么玩意”?我一邊揉著頭一邊大叫著。我小心翼翼伸出手一摸:是一堵厚厚的墻。哦,怪不得我會被撞!此時此刻,我多么希望拽下紅領(lǐng)巾!但我又想到貝克所說的:困難是一個嚴(yán)厲導(dǎo)師,任何時候都不要輕言放棄。是呀,盲人永遠(yuǎn)揭不掉眼前的“黑紗”。在他們的世界中,看到鶯飛燕舞的春天只是一種觸不可及的無盡的幻想了。想到這我又重振旗鼓。就這樣我摸到了桌子的邊緣。我慢慢伸出手臂,!我摸到了!這本薄薄的一定是雜志!我欣喜若狂的一把抓過它,像母雞護(hù)蛋般抱在胸前,生怕掉在地上就無影無蹤。
由于我的兩手被“占領(lǐng)了”,就只能靠腳嘍!我慢慢向前挪移,好不容易才碰到床頭柜,我拉開最上層,把雜志塞了進(jìn)去。
第一件事終于到此結(jié)束。我長嘆一口氣,慶幸自己很健全,同時也為那些盲人感到惋惜。
第二件事:打排球
看到這兒,你一定會大吃一驚吧!說實話,這對我來說的確是種挑戰(zhàn),因為我睜著眼睛都打的不咋地呢!哎,這回真的是聽天由命了!
我摸索找到排球,又用腳踢到了墻。我把球用力對墻一拋,再掄起胳膊一打!鞍 !我發(fā)出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了,以至于排球掉在了地上,而雙手打的是墻,但我一點(diǎn)也不灰心,而是循著聲音把球撿起來,再重打。打了沒幾個來回,我就氣喘吁吁、大汗淋漓。因為我太多的時間在撿球,我一次次把球撿起來,一次次把球拋到墻上,球又一次次掉下來。經(jīng)過我堅持不懈努力,終于在一片黑暗中對墻墊球五個來回。。∶と苏娌蝗菀!
體驗結(jié)束了,我奮力扯下紅領(lǐng)巾,我才感受到世界如此美麗,我以后一定不會冷嘲熱諷那些盲人,我一定會體會理解他們,讓他們在友誼的沐浴下度過一生。
生活的感悟作文7
夜,漸漸地深沉了下來,我獨(dú)自一個人走在鄉(xiāng)間的小路上,看著那些鮮麗的暗花,觀察著天空那般明月,手捧茶壺靜靜地坐在長石凳上,悄悄地追憶起以前的往事:
生活是一個萬花筒,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛;生活是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全;生活有萬種風(fēng)情,千般滋味,只有仔細(xì)品味才能嘗到它的真味!顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石,成功是對失敗的總結(jié)之果;逆境不可怕,關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神,只要有了奮斗的精神,逆境同樣可以出成就。——生活擁有成功。
春天,綠色讓整個世界充滿生命力;夏天,綠色感到大自然更強(qiáng)大的生命力量;秋天,金色的果實是綠的結(jié)晶;冬天,綠色的生命在積蓄力量!顡碛兴募尽
只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只在追求,才會品味堂堂堂正正的人生,啟程了,人生生命才真正開始;啟程了,人才能獲得做人的聰明!顡碛袉⒊。
信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人用金錢可以買得到,也沒有人可以用引誘或武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信!顡碛行湃。
幸福其實是無遮無攔的,它就像孤云出岫,朗月懸空,就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻,擁有它也不需要門票,只需要一顆沒有蒙塵的真心,需要一雙沒有障礙的眼睛!顡碛行腋。
習(xí)慣常常決定一個人的成敗,從這個意義上來說,教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習(xí)慣,在眾多的好習(xí)慣中,培養(yǎng)自己的責(zé)任心是最重要的!顡碛辛(xí)慣。
……
生活有更多的擁用,而所需要的擁有是與更多的努力分不開的,朋友們,讓我們一起努力奮斗吧,為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
生活的感悟作文8
生活,像一場登山旅行。往往有人,不知身在何處,心在何處。 有的人,一味仰視山頂,覺得高不可攀,遙遙無期,心憂。 有的人,一味埋頭向前,直到失去方向,路越走越狹窄,心愁。 而睿智的人,懂得停下來,向下俯視,體味一覽眾山小的壯景,清楚要辨認(rèn)來時走過的路,確定方位,規(guī)劃未來將瞳的路。 不懂俯視的人,便也不會生活。 生活中,我們時常以為自己貧困,自己就是比別人低上那么一層。
于是每天充滿壓力,仰視高處人們的生活,一直嘆息自己樣樣比不上別人,不知滿足,心中充滿著憂慮。何至于此?當(dāng)我們沒有衣穿的時候,有了一件合身的新衣,就會開心不已;當(dāng)我們沒有飯吃的時候,有一碗熱騰騰的白米飯,也會覺得味道香甜得很;當(dāng)我們只能租賃一個房間,過后有能力購買一間小小的平房,便覺滿足。然而,我們已經(jīng)擁有新衣、米飯、平房的時候,我們開始不滿足于生活的現(xiàn)狀,熱切盼望有更多的高貴名衣,仲頸企盼餐餐滿漢全席,分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹,眼神被高處的風(fēng)沙迷蔽,全然感覺不到滿足和快樂。
既然這樣,請學(xué)會俯視生活!多想想自己擁有什么,多看看自己已經(jīng)站在了很多人夢寐以求的高度。只有學(xué)會俯視生活才能找到心靈的綠洲,靈魂休憩的驛站。 生活中,我們向著一個目標(biāo)前進(jìn),腳下的路漫長且艱辛。我們走久了,走累了,走厭了的時候,腳下的路就可能越走越狹窄,甚至到了山重水復(fù)疑無路的地步,失去了前進(jìn)的方向心中充滿了愁苦。何至于此?生活的路,很長,也很多。所以,請學(xué)會俯視生活!在你俯視的過程中,你就能尋覓到你的走向,并且,條條路都能通往高處!只有學(xué)會俯視生活才能調(diào)整自己的走向,通過迂回前進(jìn)的方式,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 不識廬山真面目,自緣身在山中。睿智的人,俯視方能看清山的真面目,不會被生活這座山所困。 請學(xué)會俯視生活。
生活的感悟作文9
人生之旅如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九。”行進(jìn)在人生的路途上,哪會不遇到荊棘與坎坷,哪會永遠(yuǎn)有晴朗的天空、春日的暖陽?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。
想起一位名人曾經(jīng)說過的話:使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會隨時倒出鞋里的沙子。
是啊,我們有遠(yuǎn)大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標(biāo)遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿懷、生機(jī)勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。然而,在前進(jìn)的路途中,我們隨時倒出鞋里的沙子了嗎?
我想起一樁往事——
有那么一個學(xué)期,我以巨大的熱情投人到學(xué)習(xí)中,渴望著自己的學(xué)習(xí)成績有一個巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來,殘酷的現(xiàn)實把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開了學(xué)校。回到家中,我又怎能從痛苦的深淵中解脫呢?表面上捧著一本書平靜如水,心里卻咀嚼著苦澀和憂傷。無聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著補(bǔ)插水稻。我的家鄉(xiāng)臨河,一場雨下來,河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當(dāng)時,我家的稻田又重復(fù)著往年的遭遇,但父母整天忙活著,沒有一句怨言,沒有一點(diǎn)頹喪。也許是父母的精神感染了我,點(diǎn)化了我,我竟慢慢振作起來,痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥從囚籠中放飛一樣。于是,當(dāng)東方再次泛起“魚肚白”的時候,我踏上了返校的路途。難忘那個清晨啊,吸著新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。
從那以后,無論學(xué)習(xí)中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了!暗檬喿骷页J,勝敗應(yīng)當(dāng)笑傲然!薄肝覀儠r刻能用這樣的胸懷去面對生活,面對生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進(jìn)腳步的沙子,讓我們學(xué)會隨時倒出鞋里的沙子。
生活的感悟作文10
開心快樂是人們的普遍追求,人人都希望自己開心一些、快樂一些,而現(xiàn)實總是事與愿違,生活中不如意事常常會十之八九,因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學(xué)問——實用型學(xué)科實踐性學(xué)問。
快樂是一種感覺,幸福是一種心態(tài)。感覺著快樂就是快樂的,感覺著幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心里裝著的悲傷多,快樂自然就少;心里裝著的痛苦多,幸福自然就少,因為心里總要平衡的,平衡了才能心安。那么,多忘記一些悲傷,快樂自然會多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就會強(qiáng)一些。
活著就是奔波,活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁,生活就象百花筒,不可能時時順心,處處順利。傷心總是難免的,痛苦從某種意義上來說也是永恒的——人們幾乎都是哭著來到這個世界,又在淚水中離開這個世界,痛苦將是人生抹不掉的印記。快樂只是暫時的點(diǎn)綴,痛苦卻是永恒的閃熠。
快樂不是自己擁有的多,而是計較的少;幸福不是因為自己得到的多,而是要求的少。不滿是向上的車輪,知足是真實的快樂,也是最大的富有;貪婪是最大的貧困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾,拋開煩惱、憂愁和痛苦,愛好著自己的愛好,喜歡著自己的喜歡,情趣著自己的情趣,何不自得其樂;天下沒有免費(fèi)的午餐,房頂?shù)麴W餅只是美好的夢幻,吃人的嘴短,拿人的手軟,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”,在力所能及、心有余力的狀況下,何不助人為樂,與人同樂;快樂是美好的擁有,而痛苦也是最好的大學(xué),經(jīng)歷痛苦,品嘗痛苦,體味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走過痛苦會使你更加堅強(qiáng)。書山有路,學(xué)海無涯,情曾滄海,愛除巫山,以苦為伴,雖苦猶甜,苦中作樂,甜在其間。
無論錢多錢少,能達(dá)到溫飽就好;無論官大官小當(dāng)官與否,有事業(yè)做有事情干就好;無論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否,健康就好;無論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少,開心就好!
生活的感悟作文11
乘著世博會還沒結(jié)束,今天我和吳笑語約好一起去世博會了。一下課,我第一個飛奔著沖出教室,因為我實在太興奮了。我迫不及待地回到家中,吃完早晚飯,就和外公外婆一起向著世博會五號門“高科西路”站進(jìn)發(fā)了!
我們先乘地鐵2號線來到“世紀(jì)大道”站,再換乘地鐵6號線來到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們,給志愿者老伯伯一說,又改變了主意,改乘地鐵7號線來到了“云臺路”,向換票口走去。終于,我們在第22號換票窗口處找到了吳笑語和她媽媽。我們倆就像很久沒見面似的,激動地?fù)肀г谝黄,真是搞死了?/p>
不管這些了,我們開始向一心向往的香港館走去。但是,令我們?nèi)f萬沒有想到的是,香港館的門口烏壓壓的一片全都是人。聽別人說,想進(jìn)香港館參觀,至少得排3——5個小時的長隊,我們不僅有些掃興!霸偻白咦,或許會有更精彩的場館等著我們呢!”吳笑語媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意,繼續(xù)往前走。果然,不出我們所料,當(dāng)我們來到澳大利亞館時,聽說只要排40分鐘隊就可以了。我、吳笑語還有她媽媽排了半個多小時后,便進(jìn)入了場館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下:在天花板上,一個海盜頭目正在給小海盜們上課;旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下;前面的海盜們,正在為 應(yīng)屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢另一派和諧的情景,一位老夫人正坐在安樂椅上編織毛衣;老爺爺們正端著放大鏡看報紙;孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道,我們又來到了影院,里面的三個澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來那美好的生活。大家都被那變幻著的亮麗多姿的精彩畫面給深深吸引住了,都全神貫注地聽著、看著。可惜的是,影片不一會兒就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了影院,走出了澳大利亞館。
世博會已將近尾聲,讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài),去迎接未來的每一天!
生活的感悟作文12
從開學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧!沒錯,初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話,那實在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評被扣分,還要立即用行動改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識,還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進(jìn)入初中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學(xué),其實在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因為開學(xué)以來,我已經(jīng)認(rèn)識了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯。下課了,我們一起玩,一起說話,有時候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動時,那些不會做的同學(xué)主動請教會做的同學(xué),會做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來不遲到早退,對于每一個同學(xué)都非常關(guān)心,每個老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在實驗中學(xué)揚(yáng)帆起航!
生活的感悟作文13
聽,“丁冬,丁冬……”,那是泉水在歡快地歌唱,歌唱生命的神奇;看,那一圈一圈的年輪,是樹木成長的足跡,記錄著生命的歲月;瞧,一棵堅強(qiáng)的小草頂翻壓石冒出了腦袋,那是生命的力量……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話讓我看到了一個堅強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹K于,它們堅持到最后,取得了勝利。第一次我感悟到了生命的堅強(qiáng)。
人也有生命。人的生命更是寶貴。它是由一個個細(xì)胞,一滴滴的血凝聚成的。
20xx年5月29日,杭州長運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛從無錫開住杭州的大客車,途經(jīng)滬宜高速公路,一塊3.5公斤的鐵塊從空中飛來擊碎擋風(fēng)玻璃砸向其腹、手導(dǎo)致肝臟破裂、肋骨骨折,肺、腸挫傷。危急關(guān)頭他強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩?fù)O,拉上手剎,開啟雙閃燈完成一系列完整安全停車措施,并掙扎著解開安全帶告知車上旅客注意安全,打開車門疏散旅客后終于支撐不住痛苦癱在座位上。而在送醫(yī)院后因傷勢過重于6月1日凌晨辭世,享年48歲,一條生命逝去而留下的感動精神卻引起了社會巨大的反響。
從網(wǎng)上看到這則新聞,我幼小的心靈泛起了漣漪。新疆“最美的女教師”、杭州“最美的司機(jī)”無不震撼著我。
吳斌!一個平凡的人物,一名客車司機(jī),一個普通的老百姓,用自己寶貴的生命挽回了24名乘客的幸福。他堅強(qiáng)的毅力超越了想象,人在這個時候應(yīng)本能地捂住傷口保護(hù)自己,而他卻出于敬業(yè)與為他人著想的精神,讓他在生命的最后時刻作出及時反應(yīng),否則后果不堪設(shè)想將會車毀人亡。生命永恒,“最美的司機(jī)”——吳斌用他有限的生命創(chuàng)造了無限的價值。
樹,斷了,還能再生長;草,彎了,還能再挺直;花,折了,還能再冒出新芽?扇说纳坏┦ィ筒粫䦶(fù)還了。再一次我感悟到:生命是一串音符,一串跳動的音符,它的旋律,全憑你自己譜寫。
生活的感悟作文14
夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。我靜靜地躺在床上,聆聽著窗外熟悉的風(fēng)吹動樹葉的“沙沙”聲,不覺間,思緒飛回了多年前的夏夜。
不清楚是多大的時候被媽媽送到姥姥家的,只記得小的時候藏在姥姥的故事中長大。姥姥笑稱自己“肚子里裝滿了故事”,我對此也一直深信不疑。
每夜,姥姥都會講森林里的故事給我聽,聽著聽著,便在溫暖的目光中安然睡去。在夢中,有種花生的小猴子和種西瓜的大熊,有霸道的大灰狼和窩囊的小羊,有機(jī)靈的小兔子和倒霉的長頸鹿……夢著、夢著,我長大了。
終于認(rèn)識了幾個字,便在姥姥家的小店里淘出各種五顏六色的書。雖然與大部分的字素不相識,卻總是不厭其煩地一趟趟跑去問姥姥,姥姥便耐心地教我每個字的讀音。
就在這不停的問與教中,我了解了三毛流浪的經(jīng)歷,小壁虎借尾巴的故事,小蝌蚪找媽媽的過程,咕咚的來由……問著,教著,我又長大了。
再后來,我便熱衷于電視與小說中的故事。依萍與書桓的情誼,楊過與小龍女的堅守;再到云海和雨蕁,晴川和老八的恩怨;以致后來百草和若白的關(guān)系,明曉溪和牧野家族的去從,凡此種種,都曾緊緊地拴住過我的心。然而對兒時姥姥的那些不知來由的故事,卻從未忘卻。
如今,我心中卻慢慢地裝著自己的故事。小小的心中,回憶的總是些兒時的戲劇性場景。
記得小時候,姥姥在夜里哄我入睡,記得姥姥大中午帶我去幼兒園做游戲,記得姥姥抱著因為淘氣而把膝蓋磕得稀爛的我去醫(yī)院,記得姥姥堅決不讓咳嗽的我吃冰糕,記得媽媽接我回去的時候祖孫倆依依不舍,抱頭痛哭……小時候的故事就像是一場戲,主角是姥姥和我。
故事其實就源于生活,我們都生活在故事中。生活中總有無數(shù)的巧合,將這些巧合記錄下來,其實也就成了故事。我們每個人都擁有著自己的故事,又何必去熱衷于別人的恩怨?也許,在你瘋狂地追求著別人轟轟烈烈的足跡的同時,別人正在默默地被你的故事所感動。
仔細(xì)看看,每個人的故事內(nèi)容大致都是如此,無非是親情、友情、恩情、愛情……我們沒有必要干預(yù)別人的經(jīng)歷,只要默默地寫好自己的故事,就夠了。
那一段日子里,有我與姥姥的故事,已經(jīng)足夠。
生活的感悟作文15
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
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