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珍惜所有的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的珍惜所有的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜所有的作文1
一次,劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先,劉老師讓我們?cè)诩埳蠈懮献约鹤類鄣乃膫(gè)親人。此時(shí),一家人其樂融融的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的眼前,于是,我在紙上刷刷地寫上了:爸爸、媽媽、外婆和外公。突然,劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“現(xiàn)在,船出了故障,船上人太多了,必須要有一個(gè)人跳下船才行,不然大家都會(huì)葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉!闭媸且粋(gè)晴天霹靂,一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。
這四個(gè)人你要我劃誰呢?他們對(duì)我都是同等的'重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命,但老師說必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是,我只好狠下筆把爸爸劃掉,當(dāng)老師問我為什么時(shí),我小聲答道:“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我!痹捯怀隹,我就后悔了,爸爸不是不關(guān)心我,而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢,想到爸爸對(duì)我那么好,我感覺要窒息了。這時(shí),老師又下了另一道命令:“從剩下的人中再劃去一個(gè)!ㄔ撛趺崔k?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛,幾乎不能呼吸了,我不能失去他們中任何一個(gè)啊!但老師不停地催促著,我提起筆萬般無奈,又劃掉了外公。
可老師似乎還不甘心,要我們?cè)賱澋粢粋(gè)親人。老師呀老師,您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時(shí)的我,覺得手中的筆像一個(gè)惡魔,魔掌漸漸伸向了外婆,外婆可是把我?guī)Т蟮娜税,從小到大,外婆有什么吃的都留給我,想著外婆對(duì)我的愛,我不禁潸然淚下。此刻,我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來,我突然覺得如果我最親的人都不在了,那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢!
珍惜所有的作文2
曾經(jīng)有份親情圍繞在我身邊,我卻沒有珍惜,等到失去時(shí),才后悔莫及,人生最大的痛苦莫過于此。假如上天再給我一次機(jī)會(huì),我將發(fā)自肺腑地告訴您五個(gè)字——奶奶,我愛您!——題記
風(fēng),伴著花謝了又開;雨,把眼淚落入大海;沒有人能告訴我,你抱著怎樣的夢(mèng)悄悄走開。夢(mèng)中還記得您花一樣燦爛的笑臉,如此慈祥,心中的夢(mèng)還在,可夢(mèng)中的人兒卻已離開,如此突然,又如此無奈,生老病死,落葉歸根,讓人嘆息生命的軟弱,但又抹不盡人們對(duì)死亡的仇恨。您毀了諾言,毀了我們之間的約定。哥哥上大學(xué)那年,您說,您一定會(huì)等到我的18歲,等到我長大成人。您沒有做到,悄無聲息地走了,不顧您最疼愛的'子孫,一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊……
人已走,夢(mèng)已碎,兒時(shí)的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂,去商店,您總是滿足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹下拍手笑,一起玩“攀交”,一起唱主歌,一起給我過生日……所有的回憶都在,但卻將一切都只變成了回憶,再也回不來了,如同白紙掉入了火爐,一切只剩下輕輕飛舞的黑色的灰。
走了,散了,再也會(huì)不來了,一切都變成了美麗的泡。!時(shí)間,是一杯糊涂的藥,只止住了表面的傷,但留下了心中的痛。轉(zhuǎn)瞬間,圣誕節(jié)又快到了,平安夜又要到了,一年后的我變了,高了,又懂事了,您還好嗎?沒有您的時(shí)間真的好寂寞!只能讓風(fēng)帶走這深深的思念!
燕子去了,有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了,又在綠的時(shí)候,可是嗎,已經(jīng)失去的親情卻再也回不來了。珍惜吧,珍惜所擁有的親情!
珍惜所有的作文3
友誼就像一杯好酒,讓人回味無窮。友誼就像指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较。友誼就像冬天的陽光,讓你感到溫暖。友誼就像一把打開你心扉的鑰匙,讓你感到快樂。
我和她從小就很好。我們一起玩耍,一起瘋狂,一起大笑,一起大鬧一場(chǎng)。學(xué)會(huì)互相比較,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí)微笑。雖然我和她是朋友,但我們比朋友要好,就像一對(duì)知心朋友。我們幾乎沒有不開心的.時(shí)候。即使有,對(duì)方也會(huì)讓你開心,讓你忘記所有的煩惱。這是友誼。
一天,我生病了,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間到了,所以我沒有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),病情越來越嚴(yán)重。她看到后對(duì)我說:讓我去醫(yī)院,她會(huì)每天幫我補(bǔ)習(xí)功課。所以我也放心地去了醫(yī)院。這是朋友之間的友誼。
幾天后,我終于好了,但是考試馬上就要到了。我自信地對(duì)她說:看看這次誰能領(lǐng)先,看看誰能領(lǐng)先。她微微笑了笑,沒有回答我,但我知道她是什么意思,沒有進(jìn)一步問她。
考試結(jié)束后,結(jié)果出來了,但我們沒想到的是我們并列第一。我們都開心地笑了,笑得那么開心,那么舒服,那么無憂無慮。
因?yàn)橛颜x,我們成長了。因?yàn)橛颜x,我們快樂。因?yàn)橛颜x,我們快樂。因?yàn)橛颜x,我們成功了。因?yàn)橛颜x,我們是輝煌的。讓友誼陪伴我們直到老,永遠(yuǎn)珍惜它,永不放棄!
珍惜所有的作文4
什么才是我要的幸福,是擁有無盡的財(cái)富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?
古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的'幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自我的幸?床坏,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自我不適合,更想不到別人的幸福也許正是自我的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自我對(duì)幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹應(yīng)對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,我也漸漸得出自我要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
珍惜所有的作文5
有的人腰纏萬貫,揮金如土,有著數(shù)不盡的金銀財(cái)寶;有的人有萬貫家財(cái)和享不盡的榮華富貴;有的人生下來就有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),只需付出一點(diǎn)點(diǎn)努力,就會(huì)有收獲……但他們所擁有的只是金錢,而不是“財(cái)富”。財(cái)富——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢的擁有。
我雖然沒有萬貫家財(cái)和得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),卻也有數(shù)不勝數(shù)的“財(cái)富”。
情感是我的財(cái)富
在這個(gè)世界上,我有愛我的爸爸媽媽,老師朋友。在我高興的時(shí)候,有朋友陪我一起分享;在我垂頭喪氣的'時(shí)候,有老師的話語滋潤我的心田,使我重拾信心;在我受傷的時(shí)候,更有父母給我溫暖的懷抱……我鐘情于人間的情感,如山的父愛,如海的母愛,如陽光的友愛,如甘霖的師愛。情感是一筆珍貴的財(cái)富。
快樂是我的財(cái)富
快樂是一種幸福,是無法用金錢來衡量的。人,如果沒有了快樂,他的一生就會(huì)索然無味?鞓返娜瞬粫(huì)被生活拋棄,因?yàn)樯钭约阂残枰鞓;快樂的人不?huì)貧窮,因?yàn)榭鞓繁旧砭蛢r(jià)值連城。快樂是一筆獨(dú)特的財(cái)富。
磨難是我的財(cái)富
人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只有磨難,才能使人成長,只有坎坷,才能使人強(qiáng)大。如果成功的道路是平平坦坦的,那么就算到達(dá)了頂峰,也沒有什么意義。相反,如果成功的道路是坎坎坷坷的,那么到達(dá)彼岸后,回頭看看自己這一路的磨難,會(huì)發(fā)現(xiàn),這些磨難使自己進(jìn)步、成熟。磨難是一筆寶貴的財(cái)富
時(shí)間是我的財(cái)富
有人曾說:“人生最豐富的資源是時(shí)間,最容易消失的資源也是時(shí)間!贝蟛糠秩藶榱俗非笪镔|(zhì)上的享受花去了大半生的時(shí)間,卻難以享受它。其實(shí)金錢并不寶貴,時(shí)間才是最寶貴的。它是每個(gè)人的終極財(cái)富。
情感,快樂,磨難,時(shí)間不僅是我的財(cái)富,更是我們每個(gè)人的財(cái)富,我們一定要珍惜我們所擁有的財(cái)富。
珍惜所有的作文6
每個(gè)人從出生到死亡,總是被濃濃的愛意包圍著:你降生的那一刻,不知有多少雙耳朵追隨著你的哭啼呢!
一次,我到天津親戚朋友家做客,從頭到尾彬彬有禮,穩(wěn)壓親切。在喝水時(shí),我下意識(shí)地微微豎起了小拇指。小弟見了,皺了皺眉頭,突然闖到桌前,豎起大拇指說:“我就這個(gè)!”大姨娘生氣地把杯子摔倒桌子上:“出去出去!做你作業(yè)去!考了滿分再來炫耀!”我明白了小弟地用意,悄悄地把小拇指放下!吧荷憾喙裕 贝笠棠镉盅a(bǔ)充了一句。我的臉騰一下紅了:小弟為了讓我從頭至尾不犯錯(cuò)誤,他便不舍棄自己的形象提醒我。他是我的親人,他對(duì)我的.愛是不動(dòng)聲色的,可我老與他吵,叫他“矮子”,搶他零食吃,搶他飯菜,他卻只是微微一笑,從不說別的,只說一句:“你好過分哦!”然后一切照常!拔蚁胱屇憧扌Σ坏!憋埡笪覍(duì)小弟說!拔乙呀(jīng)哭笑不得了。〈笠虌尦澄,我哭!”他說罷假裝抹眼淚,“但你豎指頭,我笑!”他又捧腹大笑。“哭也不行笑也不行,哎!矮子你真可憐!”“你好過分哦!真討厭!討厭討厭!”他奶聲奶氣地說。
我雖給他搗亂,但還是怕有一天他真的討厭我了,我才懂得去珍惜。
我們身邊的愛有許多許多,有不動(dòng)聲色的,有顯山露水的,有鋒芒畢露的,有的深沉如大海,有的顯露如高山。自它們就想一群長著翅膀的幸福天使,只要你用心去感受,他們才會(huì)飛到你心里,讓你開心讓你幸福。
珍惜所有的作文7
“總把愛留在身邊,窗外有片藍(lán)藍(lán)的天……”
以前有人這樣歌唱幸福。兒時(shí)的我總認(rèn)為幸福就是每一天早上能夠吃到媽媽做的早餐;幸福就是每一天都能夠和爸爸媽媽待在一齊;幸福就是我每一天都能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)……
站在時(shí)光的城堡里,閉上眼睛,人時(shí)間飛過身邊。幼時(shí),懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年,并且對(duì)幸福有了更深的理解。
然而,有意見事一向埋藏在我心底的最深處。記得有一次,快要放學(xué)的我和同學(xué)們一齊待在教室里上課。雖說是上課,其實(shí)我和同學(xué)們的心早已飄到了外面,因?yàn)閯倓傔晴朗的天驟然刮氣了黃風(fēng)。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。我心想:老天爺這不是在玩泥巴嗎?忽然,下課鈴想起,本來安靜的教室立刻變得喧鬧起來,我扭過頭,聽見同學(xué)們都在議論該怎樣回家。我平靜的情緒變得沉重起來。該怎樣辦?我到底該怎樣回家?要明白,學(xué)校但是離家很遠(yuǎn)!而且這天連公交也停了。爸爸媽媽會(huì)來接我嗎?這下我可慘了。心亂如麻的'我沒辦法,只能眼睜睜地看這同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被父母接走。我心里是那么的無奈。爸爸肯定不會(huì)來了,我還是自我冒著雨跑回家吧。剛出教學(xué)樓,隱隱約約的看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人在雨中狂奔,手中還拿著雨傘,顧不得打開。我心想:這人,真傻!卻看見他正向我這邊跑來,天哪!竟然是爸爸!他竟然都顧不得為自我打開雨傘。以前認(rèn)為那是他傻,此刻才明白,原先是他出于對(duì)我的愛,才顧不得這么多,原先這就是所謂的“幸福”啊!
拋棄了喧囂,拋棄了憂愁的世界,拋棄了一切的一切……原先幸福能夠如此簡(jiǎn)單。
珍惜所有的作文8
十年如一日,在這匆匆而過的十年里,你有注意到“它”的變化嗎?“是的,我注意到了!”“不,我沒有注意。”你會(huì)選擇哪種回答呢?曾經(jīng)的擁有,不代表現(xiàn)在還是擁有,有些東西錯(cuò)過了就再也得不到了。珍惜“它”,珍惜這片還能讓我們遙望的星空。
十年之前,當(dāng)時(shí)一座城市里只有不過幾萬輛車,人們的生活十分平靜,聽不到太多的喧鬧聲,工廠的噪音也只會(huì)給人們帶來一點(diǎn)的不愉快。當(dāng)我們遙望這片星空時(shí),數(shù)著一顆顆閃閃發(fā)光的星星,總使得急躁的心平靜下來。那時(shí)的人們喜歡仰望,仰望擁有繁星的天空,喜歡所擁有的“它”。但我們并沒有選擇珍惜“它”!
十年之后,馬路上已是車水馬龍。一輛接一輛的在馬路上奔跑。是的,人們富裕了,人們能夠擁有屬于自己的車,工廠的數(shù)量在一天天擴(kuò)張,人們都擁有了屬于自己的“物品”!可是,屬于大家的`呢?廢氣遮蓋了屬于我們的這片星空,人們都愿選擇屬于自己的“物品”!而不愿意選擇一片屬于大家的!
現(xiàn)在,不會(huì)再有多少人去仰望“它”了,人們不愿一起擁有“它”,而是各自擁有“它”!八毕Я。化作了能每天帶你跑的“物品”,現(xiàn)在的月亮很寂寞,因?yàn)橹挥凶詈蟆耙活w”星星在陪“它”,星星它在等,等待著它的兄弟姐妹能回去!珍惜所擁有的星空,珍惜所擁有的一切,因?yàn)樗麄冸x開了,就不會(huì)再回來了!
珍惜所有的作文9
曾經(jīng)無數(shù)次的想象未來,想象著未來穿上那潔白的護(hù)士服,頭上頂著一個(gè)金光閃閃的花環(huán),笑著飛在世界上空,將一份份愛心灑想世界;也曾想象著登上那一方絢麗的舞臺(tái),在舞臺(tái)上盡情舞動(dòng),奪得桂冠;還曾想
但那只是遙不可及的夢(mèng),夢(mèng)醒了,留下的只是一片空白,不可觸及。
長大了,漸漸懂得了未來是縹緲的,只有現(xiàn)在才最真實(shí)。
如果把未來比做是收獲,那現(xiàn)在就是播種。要想獲得收獲,就要現(xiàn)在的辛勤灌溉;
如果把未來比做是果實(shí),那現(xiàn)在就是花朵。想要碩果累累,仍需現(xiàn)在的傳粉;
如果把未來比做是高樓,那現(xiàn)在就是基石。想要高樓聳立,就需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未來是虛幻的,只不過是一個(gè)兒童心中對(duì)美好愿望實(shí)現(xiàn)的一種期盼。想要實(shí)現(xiàn)未來美好的愿望,還是需要現(xiàn)在的'不懈努力。未來的美好是等不來的。如果你想等著餡餅掉下,那是不可能的;如果你想守株待兔,那也是不現(xiàn)實(shí)的;如果你想讓哆啦A夢(mèng)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這也知識(shí)幻想罷了。要想為自己打造一個(gè)美好的未來,還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,努力奮斗,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來!
迎接未來,像蝸牛那樣慢慢爬行可不行,像老黃牛那樣只知揮汗如雨下也不可,應(yīng)當(dāng)乘著快馬,加鞭前進(jìn)。應(yīng)當(dāng)晝夜兼程,只爭(zhēng)朝夕。
未來不可預(yù)知,但現(xiàn)在可以把握;未來是虛幻的美夢(mèng),現(xiàn)在可以為它努力;未來是最美的藍(lán)圖,現(xiàn)在可以設(shè)計(jì),更可以描繪。
未來是明天的,而現(xiàn)在是今天的。
明天要靠今天去實(shí)現(xiàn)。
所以,珍惜我們所擁有的現(xiàn)在。
珍惜所有的作文10
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十四載。回想過去,媽媽教我過馬路、笨拙地用鉛筆練字、旁若無人地在家里又喝又笑又哭鬧,仿佛都是昨天的事。時(shí)間,過得好快!
我仔細(xì)想想,自己的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,現(xiàn)在回想起來會(huì)臉紅的童年的糗事,也已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。記得很小就開始背了:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀兊臅r(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了十多年。試問人生又有幾個(gè)十年呢?
我現(xiàn)在所擁有的只是青春了,難道我們還要等到成人時(shí)再懊悔青春沒有被自己珍惜嗎?吃飯的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜走了;睡覺的時(shí)候,時(shí)間從枕邊溜走了;洗手的時(shí)候,時(shí)間從指間溜走了……如果我們不珍惜,那青春不是毫無意義了嗎?
青春時(shí)需要學(xué)習(xí),現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)與記憶的黃金時(shí)間,難道我們不應(yīng)把握自己手中的每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)嗎?青春時(shí)可以鍛煉,只有現(xiàn)在養(yǎng)成了好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,才能在將來更有效率的工作和生活……青春時(shí)能做的事很多,誰愿意把青春應(yīng)做的事放到老年來做呢?
青春是自己的,青春需要自己把握。大人們經(jīng)常說:“你好好珍惜吧,我小時(shí)候就沒好好學(xué)習(xí)!”是啊,珍惜現(xiàn)在,才能使將來的自己不再后悔。
花開了,絢麗奪目,但花終歸會(huì)有落的.一天。但花會(huì)在綻放時(shí)最努力地去展現(xiàn)自己最美麗的一面。青春也是這樣,你要去盡情的綻放,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給所有人。
青春啊,你慢點(diǎn)走吧!我的青春,我所擁有的青春,我會(huì)珍惜你的。你會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
珍惜所有的作文11
時(shí)間像一把無情的刀,割開了我與她的愛,時(shí)間越長,那把刀越堅(jiān)固,想拿開卻無能為力。
六月的雨,讓這個(gè)世界充滿了迷,有種聲音在心里響了又停,像海風(fēng)吹進(jìn)心底,與心跳在共鳴,片片記憶的碎片在腦海里重組。
同樣是六月,同樣是雨季,騎著車在馬路上穿行,急剎車的“吱吱”聲打破了寧靜的場(chǎng)面,我的心頭一顫,摔倒在地上,雖然全身上下沒有一處傷,但這足以讓我的魂魄離開我的身體幾秒鐘。等我回過神來,那輛車早已駛向了遠(yuǎn)方,我站起來了,卻對(duì)自行車產(chǎn)生了一種無法言說的恐懼感,差點(diǎn)兒被死神帶走的感覺充斥著腦海。
到了家,我腦中一片空白,沖進(jìn)臥室趴在床上就是一陣痛哭,媽媽不知發(fā)生了什么事,只是很擔(dān)心,想要進(jìn)來安慰我,可是我不想讓她知道,早已將門關(guān)的緊緊的.。我也不知道到底是什么原因,是不想讓她擔(dān)心,還是心里產(chǎn)生的那層無形的隔膜,讓我將媽媽拒之門外,將媽媽的溫暖拒之于心門之外。
夜幕的降臨讓世界變的恐怖,可是我還是決定默默承受……
幾天過去了,最初受到的那場(chǎng)驚嚇漸漸淡去了,可是我發(fā)現(xiàn)媽媽精神恍惚好幾天了,我不忍心看媽媽再這樣下去,于是把一切都告訴了媽媽。媽媽的擔(dān)心與安慰讓我再也無法忍受幾天前的那場(chǎng)危機(jī)給我?guī)淼膲阂峙c恐懼,一頭扎到媽媽懷里痛哭了起來。從媽媽口中得知,那天她在門外守了一夜,媽媽的話讓我無地自容,慚愧與感動(dòng)同時(shí)砸向了我,那種心情簡(jiǎn)直無法用言語來詮釋。我只是將媽媽抱得更緊了,感受著那份我一直以來都未曾好好珍惜的溫暖。
其實(shí),媽媽的溫暖一直在我身旁環(huán)繞,只是我沒有好好去珍惜母愛的溫暖。
依舊是六月,只是沒有再下雨,而我也一直生活在溫暖之中……
珍惜所有的作文12
在生活當(dāng)中,愛是一種不可缺少的東西,它能鼓勵(lì)你勇往直前,向勝利進(jìn)軍;它還會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你不會(huì)驕傲,不被各種困難嚇倒。每一個(gè)人都擁有這樣的愛,這愛讓我們變得成熟,這愛便是父母之愛。
這些源自于父母的愛,卻終有一天會(huì)隨風(fēng)逝去,遠(yuǎn)離我們。那個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不管以前父母對(duì)你的打和罵,獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)都是源自于愛,曾經(jīng)被愛包圍的你是多么地幸福!當(dāng)你長大的時(shí)候,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),你也同父母一樣,繼續(xù)將這份愛傳遞下去……
世界不能沒有愛。沒有了愛的人們就會(huì)互相憎惡,沒有愛的國家戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)接連發(fā)生,沒有愛的人類也不會(huì)再繁衍下去。因此,我們應(yīng)該珍惜愛,懂得愛,學(xué)會(huì)愛,千萬不要在它消失后才有所體會(huì),那樣的話,我們會(huì)懊悔終生的'。比如父母之愛,父母從我們一出生就有一個(gè)重大而漫長的任務(wù),那就是把我們撫養(yǎng)大,教育好,為此,他們嘔心瀝血,耗費(fèi)了很多的心血和時(shí)間?粗覀兟L大,他們卻滿頭銀發(fā),滿臉皺紋了。盡管這樣,在他們眼里,我們?nèi)匀皇呛⒆,他們(nèi)匀粺o怨無悔地將關(guān)懷和愛撒向我們,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),直到離開我們的那一天,直到給我們留下刻骨銘心的回憶。
當(dāng)然,愛還有許多種,比如老師的愛,同學(xué)之間的愛,社會(huì)的關(guān)愛等,我們每個(gè)人都要珍惜所擁有的愛,用這份愛創(chuàng)造美好的明天,讓這份愛傳遞下去,直到永遠(yuǎn)……
珍惜所有的作文13
前日的塵,今日的風(fēng),吹得悠悠的日子漸行漸遠(yuǎn)。
——題記
記憶就像是沒有對(duì)齊的圖紙,一切回不到從前,一點(diǎn)一點(diǎn)地錯(cuò)開。從前的一切卻不能忘記,要珍惜所擁有的記憶。
現(xiàn)在的我,坐在明敞的教室里,為了心中的`象牙塔努力奮斗著。記的有人這么說過:能登上象牙塔頂?shù),可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,那么我愿意做一只小小的蝸牛,一點(diǎn)點(diǎn)的攀上去,邊收拾著過路的記憶。
舊時(shí)的我,總喜歡漫步校園,看一樹桂花爛漫開放,聞一片落葉寂寥歸根。坐在花園的池塘邊看著春天一點(diǎn)點(diǎn)地化開,趴在地上端詳時(shí)光經(jīng)過的痕跡,像一行螞蟻穿過記憶。那時(shí)的我總喜歡每過一天,便在日歷上劃一個(gè)圈。直到后來,我才發(fā)現(xiàn)日子在記憶中被我過成了省略號(hào)……
風(fēng)落,塵起。
整理起過往的記憶。新的日歷帶來了全新的自己。取代一個(gè)個(gè)圈的是密密麻麻的文字:某月某日知識(shí)講座、某月某日模擬考試……充實(shí)的生活,真好!
正如每個(gè)人都有愛好一樣,我的愛好便是收集日歷,那墨色的筆記,記載著我的幾度心情。這從前是父母在幼時(shí)為我做的事,現(xiàn)在我便著手于此。
風(fēng)起,塵落。
記憶總是被我牢牢地珍藏在儲(chǔ)藏室中的箱子里。一室滿滿的都是關(guān)于我的事情。
珍惜所擁有的記憶。我從不曾忘記過往,這樣我就可以在閑下來的時(shí)候回首自己一路走來的風(fēng)景。珍惜所擁有的記憶,以使珍藏的記憶拼湊起來,奏出一片美美的、滿滿的樂章。
珍惜所有的作文14
人總是不懂得珍惜所擁有的青春,只有在快要失去或已經(jīng)失去時(shí)才知道她對(duì)于自己是多么地重要,也是在這個(gè)時(shí)候你是最珍惜她的。 大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博, 沒有他們的業(yè)績(jī)成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——她是最大的財(cái)富。
時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同,F(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,也許會(huì)遇到一些挫折,我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使它沿著正確的'軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。因此,青春需要我們?nèi)フ湎,去把握?/p>
青春,在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗滌中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春若一去,遂不復(fù)返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要去尋找七彩的陽光。 趁著我們的青春,不要猶豫,不要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但要勇敢地向前走,大步流星,無須回頭。讓我們探索、拼搏,奮斗!
藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春無悔!
珍惜所有的作文15
仰首是春,仰首是秋,歲月的年輪無止息地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
伴隨著年齡的日益增長,我邁進(jìn)了青春之門。
珍惜青春的陽光
不知不覺之間,我已背著書包,走進(jìn)了中學(xué)的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂,在太陽下盡情地吮吸著和煦的陽光。是的,在我的印象中,太陽一直毫無約束地釋放著它的光與熱,正如青春一般。溫暖的陽光如水般鋪瀉下來,在屋頂上舞動(dòng)著奇跡。是陽光召喚醒了萬物,給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放著……我們擁有青春的陽光,我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說,春雨是柔和的,夏雨是瘋狂的,秋雨是朦朧的,冬雨則是寒冷的`。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長的過程中,柔和的春雨沐浴你成長;在興奮的時(shí)候,夏雨伴你狂歡;在陷入深思時(shí),秋雨則與你相伴作舞;在你失敗時(shí),寒冷的冬雨又仿佛掀開了你的傷口,沖刷著傷口,使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃,春雨來此安慰,加油,振作,你一定會(huì)成功。青春之雨雖然使人傷懷,但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水,我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中,把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下,那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的,盡管有青春之雨無情的沖刷……
我慶幸,正處著人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽光,是多變的雨水,是……在青春的道路兩旁,會(huì)有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡,永不消逝……
珍惜所擁有的青春,讓我們的青春更加美好!
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