實用的大自然作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大自然作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　不知不覺，我在城里已經(jīng)呆了12年了，我真想去大自然聆聽、觸摸、感受它的風(fēng)光無限！��！封閉的“城門”，你終于打開通往大自然的幽徑！

　　一進大自然，我呼吸到新鮮的空氣，我看一片又一片翠綠的樹林，特別是大自然的“交響曲”，常常令我浩氣長舒，優(yōu)美的`音韻常常在我耳邊回響；常常令我懷念，常常令我……

　　一陣風(fēng)吹來，好像鼓著腮幫子，使出渾身勁兒，“呼——呼——”風(fēng)搖曳著樹枝，一把把樹葉紛紛地落下來，“唰——唰——唰”樹媽媽眼睜睜地看著自己的兒女離開了，眼圈哭得通紅，淚水一滴一滴地往下滴，唱起了一首首離別、悲傷的歌；而樹葉卻跳起婀娜多姿的舞蹈，令人賞心悅目啊！它好像在說：“媽媽，別傷心了，天下沒有不散之延席嘛！”然后，它就慢慢融入泥土中，長出了新生命。正如龔自珍說：“落紅不是無情物，化春泥更護花�！�

　　不一會兒，雷陣雨來了。你看！雷公公打啰鼓多威武呀！“轟隆隆——轟——隆——隆”。接著，雷電叔叔又敲擊鐵錘“吱吱——吱——吱”地響著。一剎那，天空閃過一條白線，真令人心驚肉跳。緊接著，又下起傾盆大雨，“嘩——嘩——嘩”。青蛙一下興奮起來，“哇——哇——哇”地叫個不停，還縱身一跳，跳下水中，順著溪流，“叮咚——叮咚”流向遠方。它們交織成一乎振奮人心的曲子。

　　過了好久，雨終于停了，太陽公公用自己燃燒的身軀照耀著大地，一陣花香沁人肺腑，我心想：它們大概是為我送行吧！

　　這大自然的“交響曲”真讓我流連忘返！

大自然作文 篇2

　　大自然賜予我們一切，沒有大自然就沒有我們。大自然中很多東西都是我的朋友。

　　我和大自然發(fā)生過許多有趣的事情，有一次我去收集樹葉，貼在本子上做標(biāo)本。小區(qū)里的樹葉我都找過了，就差楓葉了。為了不傷害樹枝，我沒有揪樹上的葉子，只是找地上的落葉，。不過很多落葉都是好好的，沒有損壞，也沒有干。

　　我到處都在找楓葉，小區(qū)里只有那一棵楓樹，他在草坪的最高的地方。楓葉一個都沒有掉，我穿的.是溜冰鞋，本來是不想去草坪里邊找的，為了做標(biāo)本，我還是去了。

　　剛踏進草坪，我就被草絆倒了。草坪看起來很禿，其實有很多枯草。找了半天也沒找到落葉，我打算離開。還沒走出去，又被草絆了一下，我就摔倒了。

　　摔倒后，我馬上爬起來。這時楓樹好像看見我了，來了一陣風(fēng)，楓樹抖了抖，掉了一片葉子。我高興的去揀起那片葉子，小心翼翼的夾進本子里捋平。

　　雖然這很荒謬，但是我一直覺得，大自然就是我的朋友。其實這并不假，大自然的確是我們的朋友，我們生活中的一切都是大自然給的。沒有大自然，也就不會有我們。

　　大自然供給我們最多的原材料應(yīng)該算是木頭了，我們生活中有各種木制的東西，最常見的有紙張，小木凳，木桌子，還有各種各樣的木盒子。現(xiàn)在生活越來越好，很多東西會使用合成的材料制作，但是那并不能離開大自然的賜予。

　　大自然是我們的朋友，也正是因為有了大自然才有了我們。所以我們要保護大自然，不能讓大自然受到傷害，只有讓大自然更美好，我們的生活才會更美好。

大自然作文 篇3

　　在繁忙的生活中，人們也許早已淡忘去感受大自然，每當(dāng)早晨我坐在教室早讀時，總會不經(jīng)意的看向窗外，晴朗的天空、清脆的鳥鳴、嫩綠的樹葉……多么美麗的大自然，如果我是大自然的孩子就好了！

　　如果我是大自然的孩子，我希望變成復(fù)蘇萬物的春天。我要下春雨，用春雨來滋潤大地，讓嫩綠小草探出小腦袋，花兒綻放出可愛的笑臉。一陣春風(fēng)吹過，柳樹姑娘正照著鏡子，迎著風(fēng)吹過，柳樹姑娘正照著鏡子，迎著風(fēng)梳理著她長長的頭發(fā)呢！再看那棕黃棕黃的春筍苗兒，它們用頑強的生命力沖出泥土，和我打招呼。孩子們也因為我的溫暖平和，所以都換上了簡便的春裝歡快地玩耍。

　　如果我是大自然的孩子，我希望變成熱情活力的夏天，在寂靜的`夜晚，聽著知了們放聲歌唱，連池塘邊的青蛙弟弟也是不是地跟著合唱。到了白天，人們紛紛坐在樹下乘涼，孩子們在一旁嬉戲打鬧，看著他們滿頭大汗的樣子，我又想變成天高云淡的秋天，為人們送上涼爽的秋風(fēng)，首先我跟著輕盈的腳步來到了田野里，為農(nóng)田里的稻子染上一層金黃色，從遠處看就像波濤起伏的金色麥浪。然后我又吹著秋風(fēng)到了果園，為蘋果妹妹全部擦上了腮紅，看著她們紅通通的小臉蛋兒，真想上去咬一口！柿子也在不遠處向我招手，桔黃桔黃的宛如一個個小燈籠掛在枝頭，照臉了果園，顯得生機勃勃。

　　如果我是大自然的孩子，我還希望變成銀裝素裹的冬天，為人們帶來一場瑞雪，替山林蓋上一層厚厚的棉被；將河面變成一塊晶瑩剔透的“鏡子”，這樣孩子們就能在冰面上愉快地追逐嬉戲，歡聲笑語傳遍千家萬戶。

　　��！原來是大自然養(yǎng)育了我們，她用無盡的愛和寬闊的胸懷讓我們生活在一個如詩如畫的世界，讓我們在她的懷抱中無憂無慮地成長……我就是大自然的孩子，我們每個人都是！

大自然作文 篇4

　　大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。

　　自然就好比一個大學(xué)校，每個人的一生，都是在學(xué)習(xí)的過程中。

　　我們生活中存在的水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物等等，都是屬于大自然的'。

　　是大自然讓我們?nèi)祟惖靡陨�存，我們就�?yīng)該尊重大自然、喜愛大自然。在大自然中，脊椎動物45336種，其中，鳥類1244種，魚類3862種�，F(xiàn)在共有300余萬種昆蟲。大自然是天然資源，人與大自然應(yīng)該互相幫扶，保持著珍惜和愛惜的心態(tài)，就像母子般的親密、和諧！合理使用大自然給我們提供的珍貴資源，不讓它遭到破壞。

　　大自然里生活著各種生物，其中包括這四大類：植物，動物，細菌和真菌。同時，大自然也是一個包含著各種生態(tài)系統(tǒng)的地方。

　　大自然的元素分為：光，暗，水，火，風(fēng)，雷，土這七種，也就是說，自然對這些東西的平衡進行控制。

　　大自然對于精神的影響，以時間來說是最直接的，以地方來說是最重要的。每天，太陽在日落之后，風(fēng)永遠吹著；草永遠生長著。它那不可理解的連貫性，從沒有開始，也從沒有結(jié)束，永遠都是圓形。運用深刻的觀察，將各種組織的最后一根纖維，以及大自然的外緣，都賦以生命。

　　這個世界里的生物，在同一根血管里活動著。

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