什么的啟示作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的什么的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
什么的啟示作文1
有一句格言對(duì)我的幫助很大，那就是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。意思是學(xué)業(yè)因?yàn)榍趭^而精通，但卻因?yàn)殒倚Σ恢匾暥膹U，事情因?yàn)榉磸?fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。
這是一個(gè)淺顯的道理，我們學(xué)習(xí)任何一個(gè)東西都是一個(gè)從淺到深的過程，要真正掌握一門知識(shí)或技術(shù)，都得認(rèn)真對(duì)待，持續(xù)地研究學(xué)習(xí)，才能汲取精華，最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點(diǎn)光彩，也為它做了最好的注釋。
一開始，我是抱著小提琴很好玩的心理在學(xué)琴，練琴。但是，從那次我和媽媽談過心里話后，我突然改變了想法。
有一天，我開始練琴，當(dāng)時(shí)我還是和玩似的練，媽媽在旁邊一直看著我，好像看透了我的心思說：“你先別練了，我想找你談?wù)勑睦镌挕�。�?dāng)時(shí)我很爽快的答應(yīng)了。媽媽說：“學(xué)一種東西，不管是什么都應(yīng)該堅(jiān)持下去。你要永遠(yuǎn)記住這句話，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。
從那以后，我不管作業(yè)是少還是多，都會(huì)抽出一定的時(shí)間來練琴。只有不停下腳步，一步一個(gè)腳印，才能之上云天。讓我們一起記住“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”這句格言吧。
什么的啟示作文2
一個(gè)罐子在燈光下閃出樸素的光，這個(gè)空心罐關(guān)聯(lián)著我們的人生。
老師把一塊塊閃著光澤的石塊丟進(jìn)罐中，石塊累積在罐子上，起初填滿了下層，一塊塊的鋪在底下，直到整個(gè)空間都被石塊占領(lǐng)了為止。我感覺這狹小的罐已經(jīng)無法再塞進(jìn)其它東西。
誰知，被石頭“掃蕩”的罐子中明顯現(xiàn)出許多縫隙。老師又拿出一袋子綠豆，一陣“傾盆大雨”過后，這些頑皮可愛的豆子很調(diào)皮地鉆進(jìn)了孔隙中，在石塊中來回穿梭，或在石塊間上竄下跳，一頓“動(dòng)蕩”后，終于不動(dòng)了。我驚嘆了：“呀，這個(gè)罐子居然還能裝！真是人不可貌相，海水不可斗量！”
過了一會(huì)兒，老師又拿出一袋面粉，使勁往下抖，面粉好似雪花一般，在空中盡情地綻放自己。一會(huì)兒，面粉越積越高，變成一座鋪滿雪的“小山”，只見老師在蓋上拍拍打打，面粉便有的鋪在了石塊上，有的在空中飛舞，還有的在極小的孔隙里安了家，我不禁感嘆：“罐子里容了頂大的石塊，又有了綠豆和細(xì)小的面粉，多么奇異！”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我啟示：時(shí)間就像罐子，我們不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)了，要合理安排時(shí)間，才能學(xué)有所成。
什么的啟示作文3
做風(fēng)車的啟示
在一節(jié)美術(shù)課上，我們?cè)谧鲲L(fēng)車，這讓我明白了一個(gè)道理。
“叮零零”上課鈴響了，這節(jié)美術(shù)界我們要做風(fēng)車。柴老師講過怎么做風(fēng)車之后，我們就自己動(dòng)手做了。我先把紙折好，然后用一根大頭針固定在一根吸管上，就OK了，接著我就去外面玩風(fēng)車。我加速跑，跑到一半，只聽“�！钡囊宦暎箢^針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后，誰知沒跑多少路又脫落了。我安好又掉，重復(fù)了幾次后，我火冒三丈，心里想：這大頭針怎么回事，為什么總是掉，難道我折得有問題？這時(shí)，我突發(fā)奇想：是不是吸管有問題，要不把吸管換成鉛筆？萬一還是掉，我不就做不成了，不多想了，先試試吧，希望不要脫落�。∮谑俏遗芑亟淌夷昧艘恢сU筆，用大頭針把風(fēng)車裝在有橡皮的那一頭。誰知，不管我跑得多快，它都安然無恙，而且轉(zhuǎn)速也快了許多�？磥磴U筆風(fēng)車比吸管風(fēng)車強(qiáng)。
從這一小事中，我領(lǐng)悟出來一個(gè)大道理：如果上帝關(guān)上了你的大門，肯定會(huì)為你打開一扇窗，如果一條路不能到達(dá)目的地，可以換一條路走走。
什么的啟示作文4
記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。
這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問，這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！
什么的啟示作文5
有一次去外公家，外公的院子里有兩盆仙人球，那時(shí)它們剛剛長(zhǎng)出新的小仙人球來，我們就挖了幾棵回家。
我一回家，就拿出幾個(gè)花盆和一袋泥土（實(shí)際上是糠皮，不適合它，但我不知道），開始栽種。我先把糠皮倒進(jìn)花盆，再把“土”撥開，把仙人球插進(jìn)去，澆上水就算種好了�？墒�，時(shí)間一天天、一周周地過去了，我的仙人球居然絲毫都沒變！我依然悉心培育著它，仍然一點(diǎn)也沒長(zhǎng)。
我覺得很奇怪：仙人球長(zhǎng)得雖慢，也不至于這么慢吧？直到一星期前，媽媽迷上了種花，一有空就呆在院子里或陽臺(tái)上照顧那些植物，每天都要自言自語：“最好在北邊種一些月季，在陽臺(tái)欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天，她正在陽臺(tái)上給花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)仙人球的盆中裝的不是土，而是糠皮，才恍然大悟，對(duì)我說：“哎，原來你放的不是土啊，怪不得它長(zhǎng)不大�！�
在生活中，想要成功需要合適的環(huán)境。不過你要注意，合適不等于美好，有時(shí)困難重重的環(huán)境會(huì)讓你變得強(qiáng)大，容易適應(yīng)更多環(huán)境。
什么的啟示作文6
有一句名言是這么說的“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔茄�，不管做什么事，都要經(jīng)過無數(shù)次磨練才會(huì)成功。沒有什么事能一次就做成功，比如我學(xué)舞蹈。
記得以前，我才剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí)，我什么都不會(huì)做。什么都是老師幫助我做好的，沒有一次我是自己完成的。后來老師不再幫助我的時(shí)候，那時(shí)老師的每一個(gè)口令對(duì)我來說就像一個(gè)噩夢(mèng)的開始。就拿一字馬來說，那種痛苦沒有去做的人是體會(huì)不到的。下課時(shí)我正要跟媽媽說我不想學(xué)了，學(xué)舞蹈太苦了。我的腦海里閃現(xiàn)出一句名言“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币�?yàn)檫@句話給了我力量，所以我下定決心一定要把舞蹈練好。為了日后在舞臺(tái)上綻放自己的光彩努力的練習(xí)著舞蹈。
一轉(zhuǎn)眼兩三年過去了，以前那些困難的動(dòng)作對(duì)于我來說已經(jīng)是小菜一碟了。再拿一字馬來說那些練起來很痛很苦的動(dòng)作，現(xiàn)在我練起來就很簡(jiǎn)單了。這幾年來別看時(shí)間短，可是我參加的演出已經(jīng)很多次了，這種快樂是別人體會(huì)不到的。就這樣我?guī)е粋�(gè)成為舞蹈家的夢(mèng)想努力的向前駛?cè)ァ?/p>
這件事讓我懂得了：只有努力堅(jiān)持才能真正做好一件事，只有你真正想做好一件事，你才會(huì)成功。
什么的啟示作文7
有一天，我和奶奶一起去油菜田。
我們走著走著，奶奶說天氣很熱，就脫下黑大衣給我遮擋。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)著大蔥，奶奶從地里拿出一根大蔥，準(zhǔn)備帶回家。
突然，一只蜜蜂嗡嗡叫。奶奶揮揮手，想把它趕走。沒想到，蜜蜂像看到了敵人一樣，不顧一切地飛向奶奶，扎破胳膊，匆匆飛走了。
我看見蜜蜂跑開了，心里的火燃起來了。該死，我敢捅我奶奶。我拿起瓶子，立刻抓起它�；氐郊遥曳畔缕孔�，扔掉衣服，出去玩。
我回家睡覺，它死了。只有四個(gè)小時(shí)！
這是為什么？怎么死的？你為什么會(huì)死？一連串的問題困擾著我。我用鑷子把它拿出來仔細(xì)觀察。原來，當(dāng)一只蜜蜂蟄了她的祖母，并在里面扎了一根針，它就會(huì)死去。但是為什么不留針不死，不種新針？我找我媽幫忙，我媽說：“蜜蜂蟄的時(shí)候，然后是內(nèi)臟，它就匆匆飛走了，因?yàn)橄U到了皮膚，一旦飛走了，內(nèi)臟就被蟄帶走了，都是從身體里拉出來的，不到四五個(gè)小時(shí)就死了。
我不禁低頭想：就算是蜜蜂，也寧愿為家園而死。我們也應(yīng)該愛護(hù)我們的祖國，像革命烈士一樣，“寧死不屈”
什么的啟示作文8
你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？
我一直認(rèn)為，人生在大自然中領(lǐng)悟很多，難道不覺得大自然的一切代表著人的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂悲愁嗎？好，就拿月亮來說，月圓月缺這種自然的現(xiàn)象，常常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了，又萎謝了，若是說，落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯，蝶兒在夏季熱鬧以后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里！雖然，它們的生命是短暫的，但它們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里寫下最美好的歷史，這不也是大自然給我們的啟示嗎？
生命雖然短促，但若能使它放出色彩，但可稱之永恒，是嗎？
什么的啟示作文9
體育小課，我們通常都玩些有意思的活動(dòng)：貼燒餅啊，躲避球之類的。從今日的貼燒餅之戰(zhàn)，我明白了一個(gè)道理：不作不會(huì)死！
體育課一下樓，我們女生便自動(dòng)在操場(chǎng)上圍了一個(gè)圈。老師選出兩位同學(xué)在圈里圈外互相追逐，玩貼燒餅。比賽越來越激烈，很快就輪到了我！雖說因?yàn)榭人缘木壒�，我身體并不是很舒服，但要比跑步，我仍是杠杠的！不一會(huì)兒，我借助快跑的優(yōu)勢(shì)將自己的跑步時(shí)間成功轉(zhuǎn)給了別人！過了一會(huì)兒，我們班的女體育委員上場(chǎng)了！此處對(duì)這位體育健將不做過多介紹，記住，她是無人能敵的跑步大神即可。
此刻的我，也不知道為何一根筋頑固不化，竟然一不小心進(jìn)入危險(xiǎn)位置，要面對(duì)這體育健將的追堵。哎，除了我，除了我，除了我！還有誰，愿意跟她跑��！
我拼盡全力，成功逃脫了她的魔掌。而排在我后面的田同學(xué)呢？看到我被追得如此狼狽，笑得那叫歡啊！我呢？真想著如何將這累死人的逃跑者職業(yè)換掉呢！哈哈，送上門的好東東！我飛速?zèng)_向田同學(xué)面前，成功讓她開始跑！
這位一心作死的同學(xué)，面對(duì)自己突如其來的trouble，心朝如洪水爆發(fā)，但又不得不跑！還沒來得及調(diào)整呼吸的我笑得岔了氣！就差在地上連滾帶爬了！
體育委員與田同學(xué)的對(duì)決持續(xù)到下課鈴聲響起。氣喘吁吁的田同學(xué)來到我的身邊，捂著嘴大笑：有人言，不作死則不會(huì)死，甚好，甚好！然后，一溜煙地逃走了。
什么的啟示作文10
一天，我從冰箱里拿出了兩個(gè)梨。這兩個(gè)梨一個(gè)表面上有一點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn)，另一個(gè)表面很光滑，很平整。
很多人都不吃壞梨，那是裝大方�？晌也皇�，因?yàn)槲覑鄢岳�，只要能有可取之處，我都�?huì)吃的。
我拿起那個(gè)有斑點(diǎn)的黃梨，把它洗一遍，擦干凈，拿小刀把斑削掉，然后吃了起來。味道還不錯(cuò)，很甜很脆，很好吃。我又拿起第二個(gè)看起來很光滑的梨，洗了，又擦干凈，開始吃了起來，忽然我感到有苦味。壞了，這個(gè)梨是從里面壞的，我立刻把這個(gè)梨吐了出來，擦干凈嘴。心想，好在我反應(yīng)及時(shí)，要不然吃進(jìn)了肚里，一定會(huì)壞肚子的。
兩個(gè)壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會(huì)做卷子，就問我的朋友，而他沒告訴我，當(dāng)時(shí)我很生氣，就問了另一個(gè)朋友。那個(gè)朋友告訴了我答案。而我就是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還行，以為自己什么都會(huì)了，結(jié)果卻影響了學(xué)習(xí)。
我知道了，吃梨不能看外表，因?yàn)槔嬗蓛煞N壞法，表面壞的東西不可怕，怕的是表面完好，里面不好。
交朋友也是，不能只看外在，要看人的內(nèi)心。
什么的啟示作文11
那是一個(gè) “國慶黃金周”，爸爸帶著我和其他幾家人結(jié)伴一起去了一趟曲靖。
出發(fā)前的一段時(shí)間，我剛好讀了好幾本關(guān)于汽車的書，本以為這是一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)，誰知道這是一次讓我徹底改變性格的旅行。同行人中有一個(gè)五年級(jí)的姐姐。這一路上，我們時(shí)時(shí)刻刻都在較量。
我們到曲靖是12:32。第二天一早，大家都起得很早，處理好一切后“大部隊(duì)”就出發(fā)了。路上，我們看到一輛車，我想這正是顯擺我讀書所得的時(shí)機(jī)，也正好壓壓那位姐姐的風(fēng)頭，于是我便放大了聲音：“有張樂馳。”“那是賽歐�！� 那位姐姐馬上反駁到。我仔細(xì)一看，的確是我錯(cuò)了，我臉一紅，趕緊低下頭。
大人們說要去廖墎公園。到了公園里，我們有順序地進(jìn)了大門。爬過一道道石階，眼前是些鵝卵石鋪的小路。一踏上小路，綠色把我淹沒了 —— 路的兩旁全是樹。我看到一棵長(zhǎng)得很高的樹，但一時(shí)又想不這棵樹叫什么，這會(huì)兒，那個(gè)姐姐順著我的目光看去:“那是松柏�！薄芭叮抑懒�，松柏�！痹偻镒�，一路上好些樹我根本不認(rèn)識(shí)，可那位姐姐都能指著跟我講解。
這次旅行讓我受到了啟示：“人外有人，天外有天�！�
什么的啟示作文12
人生是一條神奇的小路，每個(gè)人都在這條小路上前行，或崎嶇、或平坦。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨，也在路途中感情生命的`真諦。而我就在成長(zhǎng)之路上收獲了一個(gè)又一個(gè)的“驚喜”。
在一次體育課上，張老師對(duì)我們說：“今天，你們體育老師不在，我來代一節(jié)課，我們今天的練習(xí)項(xiàng)目是400米，2分鐘以內(nèi)及格�！贝蠹胰缤粋�(gè)個(gè)無名小兵聽從司令的指揮，紛紛響應(yīng)。大家按學(xué)號(hào)，1—10先排好�！皽�(zhǔn)備，開始！”隨著一聲令下，兩旁觀看團(tuán)的士氣也越來越高�！凹佑�，加油�！贝蠹宜盒牧逊蔚睾爸�。我也沒有袖手旁觀，給好朋友湯于哲助威加油�！芭距�。”計(jì)時(shí)器的停止聲意味著考核的結(jié)束，第一組都有驚無險(xiǎn)地過了關(guān)。
接下來11-22號(hào)，終于到我大顯神威的時(shí)候了，我脫掉外衣，躍躍欲試。預(yù)備，跑！我像離弦的箭一樣拼命往前跑，恰似猛虎下山。“嘀嗒，嘀嗒�！睍r(shí)間一秒一秒流逝，距終點(diǎn)大約還有100米，這時(shí)的我已露出疲態(tài)，就算使出吃奶的勁兒，雙腿還是邁不開。我突然覺得自己的魂魄已飛到九霄云外，四肢柔軟無力，但為了成績(jī)放手一搏，哪怕只夠吹動(dòng)一張白紙一樣的力氣。我閉上眼，開始了最后50米的沖刺，那時(shí)我好像忘了一切，包括時(shí)間。跨過終點(diǎn)線，我全身無力地癱倒在地上，有點(diǎn)想嘔吐，但我成功了，我笑了一聲，雖說笑得如此勉強(qiáng)。
考核的大幕落幕了，我也終于清晰地明白了一個(gè)道理：是什么讓自己成功呢？哦！是毅力和決心。
什么的啟示作文13
食堂阿姨給我的啟示
今天中午，我們班終于不練路隊(duì)可以直接去食堂。當(dāng)我剛走進(jìn)食堂的大門，就看見有個(gè)同學(xué)一不小心把餐盤給 倒 翻了。食堂阿姨看見了，急忙拿來一塊擦布，急匆匆地跑過來，蹲下身子，一手拿擦布，一手拖地，把地給擦干凈后，把擦布洗干凈，再放回原位。
我坐在座位上，吃著美味的飯菜，仿佛看見了阿姨們的辛苦：她們每天早上都要去超市買許多蔬菜、調(diào)料、魚、肉……。買回來以后，她們用干凈的清水倒在一點(diǎn)灰塵都沒有的大鐵盤里，再把蔬菜放在大鐵盤里，她們把自己的手浸在冰冷的水中。我想：我們學(xué)校有成百上千個(gè)學(xué)生和老師，她們的手會(huì)凍僵嗎？接著，她們要花大量時(shí)間來炒菜和煮飯。有的一不小心，手被燙傷了……等她們煮完了以后，還要把飯和菜盛到盤子里。我們吃飯的時(shí)候又看見類似的情況：有同學(xué)把米飯無意掉在桌子和地上，阿姨彎下腰，把米飯一粒一粒地?fù)炱饋�。有同學(xué)一不小心把盤子摔在了地上，阿姨們要用掃帚把它掃干凈，還要用拖把把地給拖干凈。
我看了，非常地感動(dòng)。這件事情告訴我，我們吃飯菜的時(shí)候，要想想這都來之不易，做什么事都要為別人著想就像食堂阿姨一樣。
什么的啟示作文14
“滴水能把水穿透，萬事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈，為我照亮前方的道路;它更像舵，使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨，我打了個(gè)呵欠，從被窩里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁，凝望著桌上擺著的兩本書，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待著什么，我把《冰心》打開，翹起二郎腿，把書放在膝蓋上，津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白，沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀，剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來了，我答應(yīng)過老媽，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回書架，背起了《英材教程》。媽媽見狀對(duì)我說：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！卑。乙荒樏Ｈ�。隨即恍然大悟。
是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學(xué)習(xí)，才可以叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅(jiān)持不懈，走向成功。
什么的啟示作文15
一個(gè)月色朦朧的夜晚，我出門散步，來到了我家院子后面的一片小樹林里，無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正在吃自己的網(wǎng)，我一下子來了興趣，想看看它在干什么……
這是一只黑色的狼蛛，身體像一個(gè)蠶豆那么大，腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。只見它趴在網(wǎng)上，一口一口地吃著自己的網(wǎng)絲，網(wǎng)絲被它吃得越來越少，絲網(wǎng)一圈一圈地減少，最后，只剩下一根絲了，蜘蛛吊在絲上晃來晃去，左右擺動(dòng)，絲線越來越短，逐漸消失。然后，蜘蛛沿著數(shù)葉爬走了。看著蜘蛛慢慢爬走，我心里一直在想：蜘蛛為什么會(huì)在晚上吃掉自己的網(wǎng)呢？沒有網(wǎng)，它第二天的“早餐”又吃什么呢？
一邊想我就一邊往家走，但怎么也想不出為什么？第二天一大早，我又來到了昨晚那片小樹林，找到了昨天蜘蛛出沒的地方時(shí)，我大吃了一驚，一個(gè)嶄新的蜘蛛網(wǎng)立刻出現(xiàn)在我的眼前，而且這個(gè)網(wǎng)又大又圓，我正琢磨是不是我眼睛花？了昨天我明明是看見那只蜘蛛把網(wǎng)給吃了，可今天怎么又會(huì)出現(xiàn)了？我再仔細(xì)一看，一根干枯的絲仍舊掛在一片葉子上。��！頓時(shí)我恍然大悟，我沒有看錯(cuò)，昨天那個(gè)蜘蛛網(wǎng)的絲確實(shí)被蜘蛛吃掉了，今天的這個(gè)網(wǎng)是新織的。可是蜘蛛為什么晚上把網(wǎng)吃掉，早上又重新織呢？它不累嗎？
我立刻飛奔回家，上網(wǎng)查了一下關(guān)于蜘蛛的資料后，才明白：原來蜘蛛的網(wǎng)一天就會(huì)變得干燥，干燥的網(wǎng)根本粘不住任何蟲子。如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃了，而第二天又不織新的網(wǎng)話，它就不會(huì)吃到一只昆蟲了。啊！我真佩服勤勞的蜘蛛呀！
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