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          美好的記憶作文

          時(shí)間:2024-01-03 18:20:20 記憶 我要投稿

          美好的記憶作文(通用20篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的美好的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          美好的記憶作文(通用20篇)

            美好的記憶作文1

            童年的往事許許多多,有些事隨著時(shí)間的.流逝已被淡忘了,但有一件事讓我難以忘懷,F(xiàn)在想起來,我覺得很可笑。

            我小時(shí)侯,膽子特別小,無論是看到毛毛蟲還是大青蟲,都會(huì)嚇得連聲大叫。有一次,我趴在床上玩布娃娃,一轉(zhuǎn)臉,猛然看見茶幾底下慢吞吞地爬出來一個(gè)黑東西。定眼一看,呀!原來是一只大蜘蛛。頓時(shí),我大驚失色,趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事,趕緊跑過來。我指著大蜘蛛對(duì)爸爸說:“爸爸,快把他抓。 边呎f邊躲到爸爸身后。爸爸卻說:“你去抓住它,大膽些!”我不敢去抓,可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個(gè)個(gè)兒。

            這時(shí),媽媽拿來衛(wèi)生紙,讓我墊著紙把大蜘蛛抓住,我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個(gè)勁給我“打氣”。媽媽把衛(wèi)生紙塞到我手里,用她的手抓住我的手,慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無奈,我只好硬著頭皮,一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說:“好樣的,快捏住,去把它扔到垃圾桶里!倍叨哙锣碌啬笾笾┲耄迅觳采斓霉P直,快速向衛(wèi)生間跑去。當(dāng)時(shí)我覺得頭發(fā)都一根一根地立起來了。離衛(wèi)生間就幾步遠(yuǎn),我卻覺得好慢長(zhǎng)。在爸爸的幫助下,我把大蜘蛛扔進(jìn)了垃圾桶,扔完了以后,我才發(fā)現(xiàn)頭上冒出了許多汗。但從那以后,我的膽子就漸漸大起來了。

            這件事鍛煉了我,也給我留下了深刻的印象。是啊,不勇敢點(diǎn)兒怎么能行呢!

            美好的記憶作文2

            最近六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校里在準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的節(jié)目。

            這讓我想到了上一個(gè)六一兒童節(jié)!

            那是一個(gè)美好的日子,我們陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的微笑。人齊了,我們?nèi)バ?chǎng)看節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的.節(jié)目,讓我們眼花繚亂,不停地拍手叫好,手都拍紅了。接下來,我們最高潮的部分——在教室里看我們自己表演節(jié)目!把桌椅排好,坐定。報(bào)幕員:姚昕玥開始說話:“今天,是一個(gè)快樂的節(jié)日!是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!下面請(qǐng)欣賞,胡瑋吉帶來的笑話!”表演開始了,胡瑋吉的一個(gè)個(gè)笑話,讓我們哈哈大笑,我笑得眼淚都流出來了!等啊等,終于到我表演的時(shí)候了,我和奚嘉琪、芳村、張馨文表演《三寸天堂》。我們站好隊(duì)形,開始唱歌,因?yàn)槲覀兣啪氝^好多次,所以算是做得很好的!大家以熱烈的掌聲把我們”請(qǐng)“了下去。姚昕玥笑瞇瞇地說:”下一個(gè),陳翀他們帶來的《爸爸去哪兒》!“哈哈!又有我了,我們走上臺(tái),開始表演。我們唱的這首歌,是很流行的,許多人都會(huì)唱,音樂一開始,大家都情不自禁地跟著我們一起唱,我們從幾個(gè)人的小合唱,變成了集體大合唱!表演完了,大家還都意猶未盡。下午是看電影,看的是《神偷奶爸2》搞笑的畫面,讓大家都笑開了花,讓教室里成了一片笑聲的海洋。

            美好的記憶作文3

            在人的一生中,總有一些記憶永不淡去,這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時(shí)的童趣,就屬此類。每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí),我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。

            我的童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的'我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了,一有空,幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來,就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深,我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了!

            現(xiàn)在,雖然,屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無憂無慮,快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊讓我記憶猶新。

            美好的記憶作文4

            每一個(gè)人的記憶中,總會(huì)有歡笑與悲傷。打開記憶的大門,原來童年是一片一望無際的沙灘,上面撒滿了色彩斑斕的貝殼,粉色是歡笑,灰色是煩惱。每每當(dāng)我走進(jìn)這片沙灘,總有一個(gè)小小的聲音,在我的耳邊低俗著什么……

            剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我們,經(jīng)歷了六年的時(shí)光,在這六年,在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的畢業(yè)考。

            鈴聲毫無征兆地響起,我們懷著惴惴不安的`心情,走入考場(chǎng),我們都明白,只要過了這最后的四場(chǎng)測(cè)試,我們就將真正的告別的小學(xué)生活了。拿起筆,胸有成竹地一道道往下做,我敢保證,這一定是我們做的最認(rèn)真的一次測(cè)試;拿起筆,老師在講臺(tái)上一絲不茍講題的情景浮現(xiàn)在眼前;拿起筆,繼續(xù)往下做題……

            四場(chǎng)測(cè)試,仿佛飛一般掠過。放學(xué)的鈴聲又一次毫無征兆地響起,我們?cè)摫成蠒,離開這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大流量的校園了。每個(gè)周五,我們都會(huì)在乒乓球臺(tái)上寫作寫,在香樟樹下聊天,等車,在操場(chǎng)上打籃球……然后背上書包,與老師同學(xué)揮手再見,周一,還是會(huì)來到這兒。這次,我們與老師告別,與同學(xué)說再見,不同于以往的是,下一個(gè)周一,不再會(huì)來到這兒了……

            這一天,陰雨綿綿,仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們?cè)谟曛,向著樓上微笑的同學(xué)告別。背上書包,在校園走了一圈,它真的見證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),如今,離別之際,與它在深擁一次吧!

            陰雨綿綿……

            記憶中最美好的片段,我想,這一天,就詮釋了這句最美的話!

            美好的記憶作文5

            每當(dāng)我看到電視上的小貓咪,或者是看見別人家的小貓咪,都會(huì)情不自禁地哭了起來。因?yàn),我家的小貓咪已?jīng)送人了……

            雖然,送給別人已經(jīng)兩年多了,但是,我還能清清楚楚地記得它長(zhǎng)的樣子;小貓咪長(zhǎng)著一雙敏銳的眼睛;一對(duì)機(jī)靈的小耳朵;幾根銀針般的胡須;還有那雪白雪白的白毛,它給小貓咪穿上了一件白絨衣。在陽(yáng)光的照耀下,顯得油光透亮,美麗極了!

            小貓咪也是我的“心理老師”。記得有一次,我語(yǔ)文的成績(jī)一落千丈,考了個(gè)“鴨蛋”抱回了家。一到家,小貓咪便撲在我的身邊不停地“喵喵”直叫,我很不高興地把小貓咪甩在一旁,自己回到書房里大哭。小花貓似乎看了我的心思,便悄悄地走到我的眼前,然后跳上了書桌上,用藍(lán)寶石般的`眼睛看著我,好像在對(duì)我說:“小主人,小主人!別哭了!失敗是成功之母,你應(yīng)該更加努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),我支持你!”我看著小貓咪,心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。過了不幾天,我考了90分的好成績(jī),我一回到家,馬上抱起小貓咪,因?yàn)樗o了我支持,它給了我進(jìn)步,它給了我許多許多。日子長(zhǎng)了,一下過了三年多了,我和小貓咪已是天下無雙的好朋友。看著小貓咪一天一天地長(zhǎng)大了,我的心里可真高興!我打算跟著小貓咪一起長(zhǎng)大,可媽媽見我的學(xué)習(xí)很緊張,沒時(shí)間照顧小貓咪,就趁我不在家的時(shí)候,把小貓咪送給了別人……

            一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,但我還是不能忘記我曾經(jīng)與小貓咪相處在一起的美好時(shí)光!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

            美好的記憶作文6

            有一天在學(xué)校里,正在放學(xué)的我和同學(xué)們一起走著。正走著,我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面,很疼!

            我感到眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了,我跑到同學(xué)身邊,同學(xué)們一看,焦急的對(duì)我說:“你的眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了!”他們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精,貼上了創(chuàng)可貼。還溫柔的對(duì)我囑咐平時(shí)應(yīng)該注意的問題。這時(shí)體育老師也著急的跑過來了,原來是因?yàn)橥瑢W(xué)們擔(dān)心我,把我的'傷情告訴了體育老師。體育老師對(duì)我笑了笑,看著我沒大事長(zhǎng)舒了一口氣。后來體育老師把我?guī)У搅宿k公室,交給辦班主任老師,班主任老師一看,笑著問道:“你這眼睛怎么弄得?嚴(yán)不嚴(yán)重啊?”我捂上眼,不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話,媽媽很快就來了,在去醫(yī)院的路上,我告訴媽媽同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我感到非常開心,老師對(duì)待我就和孩子一樣。

            這件事讓我很感動(dòng),大家對(duì)我可好啦,我想起一句話叫做:幫助別人就給了自己快樂!我也要去幫助別人獲得快樂了!

            美好的記憶作文7

            “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結(jié)果。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午,燦爛的陽(yáng)光照射在大地上,好像在熱情地?fù)崦蟮。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧,好像在說:“歡迎你們,和我們一起玩耍吧!”

            老師讓我們到操場(chǎng)上玩“踩影子”的游戲,我們像小鳥一樣跑到操場(chǎng)上做游戲。老師先說規(guī)則:

            1、誰的影子被別人踩了,那么那個(gè)人就要站在原地不動(dòng)。

            2、被踩了的人再被別人踩一下,那么他就能動(dòng)了。

            游戲開始了,我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。老師搖身一變,變成了裁判員。

            我們?nèi)慷既プ芬粋(gè)人,那個(gè)人就是我們班的`跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍,我想你就是個(gè)孫悟空,我就是如來佛,你逃不出我的手掌心。我心生一計(jì),大家張開雙臂從四面八方向他合攏,越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人,他裝出一副可憐的樣子,讓我救他,我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報(bào),竟然踩了我的影子,我生氣極了,不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

            童年是美好的,童年的游戲是快樂的,童年美好的記憶更是難忘的。

            美好的記憶作文8

            記憶是一筆財(cái)富,它能回味你的心靈,能成為你的童話,變成精彩的人生。我曾坐在書房里回憶那一本本的相簿,但其中卻只有一張照片,讓我嘗到與好朋友的甜蜜時(shí)光所擁有永不忘懷的幸福糖果味。

            這段故事發(fā)生在云淡風(fēng)輕的日子,湛藍(lán)的`天空,使我們有燦爛的笑容!這天已是畢業(yè)旅行的最后一天了,我們的歡笑、尖叫聲在空氣中懸蕩著,似乎沒有停過;游樂設(shè)施取代了我們的心情,不論是令人頭暈眼轉(zhuǎn)的海盜船,還是刺激的急流泛舟,它們都為我們依依不舍的童年留下看不到與摸不到,但只能用心感覺的愉快。為了讓今日的事物永遠(yuǎn)存放自己的心中,在離開前,我們特別使用“超強(qiáng)記憶”的照相機(jī),用一剎那收錄快樂,記錄事物與記取你生命當(dāng)中的這一天。

            這段不可或缺的記憶,讓我能因?yàn)榕笥训闹С,克服所有的困難;我想,只有它才能讓你知道時(shí)光的流逝,是一去不回頭的。

            現(xiàn)在,情過了,我們只能隨著風(fēng)、隨著光陰,成為回憶;如今笑容依舊,但人事早已全非。一張舊照片把我?guī)нM(jìn)了酸甜苦辣的回憶,拉進(jìn)了不一樣的世界。

            美好的記憶作文9

            “加油!加油!加油!”我們?cè)谶M(jìn)行一個(gè)游戲,名字叫畢業(yè)墻,在這一聲聲吶喊中,我陷入到回憶當(dāng)中……

            剛來基地的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)環(huán)境感到非常好奇,也從來沒有想過這兒將給我?guī)碓鯓拥捏@喜。令我感動(dòng)并有所感悟的事不只一件。每一天都會(huì)讓我有不同的體會(huì),讓我這五天不斷的成長(zhǎng)。經(jīng)過這一道一道的難題,我又迎來了最后一道坎兒——畢業(yè)墻。

            當(dāng)我左盼右盼的時(shí)候他已經(jīng)悄無聲息的來到了我的身邊。

            開始了,幾個(gè)“大塊頭”在下面搭起了人梯。第一個(gè)……第二個(gè)……第三個(gè),他們都成功順利的過去了,到我了,我閉上雙眼,緊緊抓住上面伙伴們的手,當(dāng)我睜開眼時(shí),我已經(jīng)上去了。此時(shí)此刻,我有多激動(dòng),有多興奮是不能用言語(yǔ)來表達(dá)的;剡^神來的我趕忙沖下去,為還在“逃生”的伙伴們吶喊助威,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全身心的`投入到這個(gè)游戲中去了。

            這時(shí),我真真切切的看到下面搭人梯的人兒,他們額頭上的汗珠還有奮力的猙獰的表情,但當(dāng)老師問他們要不要下來歇會(huì)兒,換換人的時(shí)候,他們堅(jiān)決的說:不!這些都是深的烙在了我的心上,他們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象,或許現(xiàn)在不應(yīng)該叫他們大塊頭了,應(yīng)該叫他們男子漢!

            當(dāng)我們成功了的時(shí)候,我心知肚明,有多少人有多努力。我相信,這一幕幕將來都會(huì)成為我們最美好的記憶,每每回憶的時(shí)候也會(huì)心潮澎湃,在這次基地綜合實(shí)踐中,我真的收獲了不少也成長(zhǎng)了不少。

            我深信,這是最美好的記憶!

            美好的記憶作文10

            記憶,誰都有,也都會(huì)有其中最美好的片段在心頭。

            那時(shí)候……

            在一個(gè)與往常無異的夏夜,我一個(gè)人窩在搖椅里乘涼,自然是別有一番滋味在心頭呀!飲著剛從冰箱里拿出來的冰水!爱(dāng)……當(dāng)……”我的小掛鐘敲了九下,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,也該洗洗睡了,等待第二天的早上的太陽(yáng)。洗完了,眼皮子也開始打起架子來了,迷迷糊糊剛要睡著,一陣涼風(fēng)從背后襲來,真是涼快啊。不過我忍著沒有回頭看,我聽出這是媽媽的呼吸,她是拿著扇子在后面默默地扇著吧。我是很涼快,可媽媽在這么悶熱的天里媽媽卻……

            我做了一個(gè)“壯舉”!

            小掛鐘敲了十下,已經(jīng)十點(diǎn)了。我躡手躡腳地拿起了扇子,又躡手躡腳地摸進(jìn)了屋子,瞧見媽媽已經(jīng)睡熟了,我暗自慶幸。

            雙手握扇,左右開弓,我開始給媽媽扇風(fēng),怕弄醒媽媽,我扇得格外的力不從心,才兩分鐘我就滿頭大汗了。我隱隱約約看見了媽媽臉上有一抹微笑。就這樣,我不知不覺扇了十五分鐘。

            第二天早。

            “兒子,你今天怎么起這么晚?”我背起了早已準(zhǔn)備好的'臺(tái)詞:“我沒睡好,呵呵。”謝天謝地,媽媽信了,我長(zhǎng)舒了一口氣。媽媽一整天都神清氣爽,而我卻無精打采,媽媽還是看出來了,問我昨天晚上干了什么,我禁不住媽媽的軟磨硬泡,告訴了她實(shí)情。媽媽很感動(dòng):“兒子長(zhǎng)大了!”

            我真的很開心!

            記憶中最美好的片段,如歌、如蜜、如茶、如舞、如火爐,多么妙、多么甜、多么香、多么美、多么溫暖……

            我那記憶中最美好的片段啊。

            美好的記憶作文11

            記憶中的春天是一片靜靜的原野,有小小的野菊花悄然綻放,每一片散落的花瓣都是一段散落的時(shí)光,不經(jīng)意間的回首,便見得那成片的燦爛如新的金黃。

            每次春天來臨,以前腦海中的記憶也不期而至,還有嘩嘩作響的碧綠的樺葉翩翩起舞的黃白蝴蝶,承接著每一團(tuán)一簇得鮮綠與芬芳,團(tuán)團(tuán)簇簇鋪滿開來,明艷的熱鬧的攝入眼中被儲(chǔ)存被記憶,我舍不得也不能立即消化解讀這畫面……

            記得那是一次放學(xué)后,“轟隆隆,轟隆隆。轟隆隆……”天空突然陰沉了下來,不一會(huì)幾滴軟綿綿的雨絲就突然變成一大片銀針,這是春天里得第一場(chǎng)雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣慢悠悠的。

            雖然不是很猛烈,但也卻是一場(chǎng)不小的雨,正當(dāng)我還在為該怎么回家的問題而煩惱是,突然,一個(gè)熟悉到了我不能再熟悉的身影經(jīng)入了我的眼中,“是媽媽!”我向媽媽招手,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,立刻從人群中穿梭走來我身邊,“來,把雨鞋換上!眿寢尠延晷贸鰜矸旁谖夷_下,雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻讓我的`心里洋溢著無比的幸福和溫暖!

            我愛上了這不同尋常的春天。

            這樣的春天,縱使下一些小雨,如牛毛,似花針,絲絲銀線也會(huì)勾畫出無限的溫馨,讓人不由得去欣賞著如畫的美景。正是這樣的春天,才讓人刻骨銘心,正是這樣的春天,才讓人流連忘返,也正是這樣的春天,才讓人耐人尋味。我喜歡這樣的春天,我更不會(huì)忘記春天的每一片金黃……

            美好的記憶作文12

            泛黃的相片,在記憶中投下些許斑駁。記憶相冊(cè)里的美好瞬間,在腦海里鋪展、延伸,帶我重回故地。

            記得兒時(shí)外婆家后面有棵柚子樹,碗口粗細(xì),瘦小的枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵外公種的樹,靠著樹干,嘴里嚼著吃的,將目光凝聚在樹下那抹勞作的身影上。我饒有興趣地看外婆喂雞,望著她是怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。葉子一層挨著一層,遮住了大半個(gè)天空,只留下零落的'陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)撒在外婆身上。年幼的我尚不懂美丑,只覺得外婆身上那件洗得發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名好看,讓人心安。如今想來,才發(fā)覺兒時(shí)凝望的瞬間,是在享受外婆陪伴的美好。

            那年,春風(fēng)拂葉,花開半暖。外婆喜歡把玉米須泡在杯中,喜歡看那根根細(xì)須在水中伸展又默默沉入杯底。我已是少年,外婆有時(shí)也會(huì)喚我和她共飲玉米須泡的茶,每當(dāng)我急不可耐的將杯中的玉米須一飲而盡,外婆總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑沉浸在茶香里,模糊了棱角。她的微笑是那么明媚,眼角細(xì)碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與外婆嬉戲的瞬間,刻骨銘心。

            是誰說,長(zhǎng)壽的代價(jià)是滄桑?我來不及等待,外婆已一天天老去,但佇立柚子樹前分明還能看到外婆喂雞,泡茶的身影,看到她那發(fā)白的裙角,聽到她那溫柔的叮囑。

            那片童年的天空,因?yàn)橛心悴湃绱嗣利悾?/p>

            合上記憶相冊(cè),照片中的美麗瞬間一張張浮現(xiàn)在了眼前

            美好的記憶作文13

            回憶起童年的事,我不禁感到有些幼稚可笑天真,但它卻讓我感到......

            在一個(gè)冬天的雙休日,我穿著厚厚的棉襖在玩電腦,等著媽媽買菜回來。冬天的'雙休日,照樣平靜,馬路上沒有多少人往來,不像夏天,萬物復(fù)蘇,知了不停地叫著,人和汽車的聲音更使人心煩意亂。“啊啾!

            一個(gè)噴嚏從我的嘴里打出來,我沒管,可噴嚏又接二連三地從我的嘴里打出,頭還有一點(diǎn)隱約的陣痛,于是我索性不玩了,躺在了床上,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!岸6b。隨著一陣急促的電話鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我的頭還是有些陣痛,”喂,您找誰?”“兒子,現(xiàn)在下著大雨我沒帶傘,在超市避雨,你來接我吧”我一聽是媽媽的聲音,怕媽媽擔(dān)心,于是故做鎮(zhèn)定地說,“媽媽,沒問題”我一看窗外,果然下著好大的雨,我便拿著兩把傘,硬著頭皮下去了。

            我到了超市,媽媽見我一臉的青色,便知道不對(duì)勁,當(dāng)她向我詢問時(shí),我連聲說沒問題,可還是瞞不過我那有經(jīng)驗(yàn)的媽媽,她一摸我的頭,“哇。好燙,發(fā)燒了,”這時(shí)我再也撐不住了,頭一暈,便應(yīng)聲倒下。當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的病床上,媽媽臉上全是水,不知是汗水、水還是雨水。媽媽見我醒來,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣便側(cè)在我的病床上睡了。

            我頓時(shí)感到母愛如空氣一般,它使我們賴以生存,卻又常常忘記了它的存在。

            美好的記憶作文14

            記憶,記錄在五四腦海,美好的記憶,記錄在一處處花草,在春光映照的操場(chǎng),在太陽(yáng)旁邊的一絲寒意中,刻在歡笑旁的那棵挺拔的柳樹,更映刻在五年級(jí)四班每一個(gè)人的腦!

            老班一聲令下,我們馬上沖出了悶熱的教室,拿出相機(jī)來與春天合影,我們?cè)趯W(xué)校的木亭子那里合影:兩個(gè)人站在后面一人伸出一只手?jǐn)[出一個(gè)心形的樣子下面有兩個(gè)個(gè)人蹲下,也擺著心形,就像在一起用心感受著這友誼似的,還一個(gè)人在上下,下面兩個(gè)人蹲著,照著照片,那時(shí)臉上的笑容是那么純真燦爛,就像春天太陽(yáng)環(huán)繞的花,老班還帶著我們四個(gè)到學(xué)校的'各處“景點(diǎn)”合了影,那時(shí)的老班甜甜的笑容就像是一個(gè)可愛的孩子一樣。

            隨著咔咔響著的按鈕,亮的耀眼的閃光燈,好像在記錄著五年快樂的時(shí)光,看著同學(xué)那被老班譽(yù)為“沒心沒肺”的笑容感覺五年的時(shí)光多么美好。

            雖然天上的烏云還未散去,太陽(yáng)還頑強(qiáng)的透過烏云散下溫暖的光亮,剛剛被天然甘露洗過的校園更加干凈可愛,花兒還在傾吐這芳香,松柏也泛著一層鮮嫩翠綠的光澤,我們手牽著手,一起尋找這最美好的記憶。

            美好的記憶作文15

            六年級(jí)下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺,又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì),大家都很珍惜,沒有誰為了自己的成績(jī)放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。

            那是一個(gè)陰天,天空烏云密布。我們與“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢(shì)的一方,則反面就是坎坷的一方。我沒有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個(gè)念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來。

            第一輪比賽開始了,我們實(shí)力相當(dāng),拉去拉來,還是平,大家開始有我們占優(yōu)勢(shì),必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了,對(duì)方挺聰明,用力一拉,繩子被對(duì)方一下拉了過去。大家呆了,語(yǔ)無倫次……

            不一會(huì),第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方,但沒有畏懼,意志更加堅(jiān)定,然而,對(duì)方也沒有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的'動(dòng)力,我們用力一逮,“我們贏了!……”

            一、二輪結(jié)束了,打了個(gè)1:1,接下來就是最關(guān)鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開始了。

            美好的記憶作文16

            人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史。

            在我的歷史海洋中,往事就像海里的一條條魚兒:有時(shí)是一只兇猛無比的鯊魚,有時(shí)是一條可愛的小魚,有時(shí)是深海中閃閃發(fā)光的奇特魚兒……

            那年寒假,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,樂得連做夢(mèng)都能笑出聲兒來,每天像熱鍋上的'螞蟻似的,騎著車兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            一天下午,晴空萬里,太陽(yáng)公公揚(yáng)著笑臉,朵朵白云像一只只綿羊在一望無際的草原上吃草,我又騎著自行車到處轉(zhuǎn)悠。在一個(gè)拐彎處,遇到了一個(gè)老爺爺——黑色的頭發(fā)中間夾雜著許多銀絲,寬寬的肩膀,消瘦的臉,高高的鼻梁,整個(gè)兒一瘦猴!呀,越來越近,眼看就要撞上了,怎么辦?向左還是向右?還沒等我決定下來,車子已經(jīng)和他“親密接觸”了。

            我嚇壞了,呆呆地望著他,竟一句話也說不出來。怎么了,你的禮貌呢,都到哪兒去了?“小朋友!”老爺爺和藹地說,“你剛學(xué)會(huì)騎車的吧?沒關(guān)系的,下次騎車小心點(diǎn)就是了。我啊,一點(diǎn)都不疼,真的!這次你就當(dāng)是鍛煉吧!”怎么?明明是我撞了他,反倒由他來安慰我!看著老爺爺慈祥的面孔,我無地自容,恨不得地上馬上能裂開一道縫,讓我鉆進(jìn)去。

            老爺爺拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。一陣寒風(fēng)吹來,像刀子一樣狠狠地刮著我的臉,我突然間清醒了過來,望著他高大的背影,看著他右手捂著左臂,我急忙追了上去……

            這件往事就像我歷史海洋中的一條大龍蝦,它有鋒利的鉗子,但也是一道美味的菜肴,讓我回味無窮。

            美好的記憶作文17

            翻看以前寫過的文集,覺得有什么東西似乎在悄然流失。低下頭來,低眉順眼的模樣,讓我想到某一段過往。

            曾經(jīng)我們沒錢,學(xué)校門口有很貴的餐廳,我們消費(fèi)不起,只買得起那里面頂好喝的雞蛋湯。那個(gè)時(shí)候,免費(fèi)又信號(hào)好的無線網(wǎng)還很少,可是那家很貴的餐廳里面有。我們幾個(gè)人,說好了一起去蹭網(wǎng),愉快的時(shí)光,與橘黃色的.路燈光線交織在一起,那是我們抬起頭就能看到的美好。

            透明的玻璃,可以看著外面的人來人往。偶爾和過路人的眼神交匯,卻在剎那間轉(zhuǎn)移視線。也終于明白,我們只不過是過路人,而已。

            不應(yīng)該企求更多。那段時(shí)光,雖然貧窮落魄,可是過得分外充實(shí)。那個(gè)時(shí)候,我們一宿舍的人,還都沒有談戀愛,不用為了那多愁善感患得患失的愛情而傷心苦惱,我們的未來,仿佛就在不遠(yuǎn)處,伸手可觸碰。

            可是誰也沒有想到,過完了那段時(shí)光,我們就相互失散了,在青春的岔道路口,我們走上了不同的道路。理想和目標(biāo)分道揚(yáng)鑣,再也不能成為攜手同行的人。

            曾經(jīng)許下的承諾,發(fā)出的說說,期待未來,珍惜現(xiàn)在。

            無限美好,都在記憶。

            美好的記憶作文18

            靜靜翻閱著我與她的照片,真是滑稽可笑。那兩個(gè)俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒,很幸福。

            她是我的老奶奶,平時(shí)最寵最愛我的就數(shù)它了。周末,我到她家吃飯,敞開門的瞬間,她那充滿期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無微不至的照顧我,關(guān)心我。

            雖然老奶奶沒讀過書,但她知道讀書很重要。午飯過后,為了不打擾我寫作業(yè),她就默默地坐在沙發(fā)上看著我在茶幾上寫。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊,臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時(shí)的我,總是感覺身上暖洋洋的,有些疲倦了。最后,還是不敵睡意,倒床就睡。

            我迷迷糊糊的睡著,二中隱隱約約聽到聲響,越來越大,直到我面前,停止。我很快察覺到什么,眼睛偷偷睜開一條小縫,只見老奶奶把手中的被子放到床上,壓著呼哧呼哧喘了幾口,小心翼翼地把被子展開,蓋到我身上,再仔細(xì)整理一番,動(dòng)作極輕。

            我暗暗偷笑著她,甜蜜不自覺地涌上心頭。陽(yáng)光投下斑駁的石榴樹影。當(dāng)她轉(zhuǎn)身將要離開時(shí),左右顛簸著步子,遙遙晃晃地。陽(yáng)光斜射進(jìn)來,與她的`背影融為一體,人景交融,和諧安詳。

            咔嚓!我記錄下了這個(gè)令人感動(dòng)的幸福的瞬間。

            之后,她在沙發(fā)上睡著了,我以同樣的方式給她蓋上被子,端詳著她。她的表情很和藹,花白的頭發(fā),深深的皺紋,彎彎的駝背,慈眉善目的她讓我覺得格外親昵。

            咔嚓!又一張我與她的幸福合影順利出爐。

            我與她的幸福記錄都被照片一一見證,定格為永恒。

            美好的記憶作文19

            小時(shí)候,我在農(nóng)村的幼兒園上學(xué),那一天幼兒園搞活動(dòng),我因?yàn)楸憩F(xiàn)好,老師賞我三把糖果,每把糖果有四塊。

            在回家的路上我情不自禁地把一個(gè)糖果吃完了。我安慰自己,反正都是我的那一把,另外兩把,一把給媽媽,一把給妹妹。我吃完四顆,看著剩下的'八顆,情不自禁把手伸向糖果摸出一顆,忍了忍,沒忍住,吃了,又摸出一顆,忍了忍,沒忍住,又吃了。我吃后又想:反正媽媽不吃糖,她會(huì)把她的糖果拿出一部分給我,剩下的給妹妹。我又拿出兩顆糖果想:媽媽給妹妹兩顆糖果,妹妹一般都會(huì)給我,我又把那兩顆糖果吃完。

            到家了,我想我只有四顆糖果可交待了,不禁臉紅了。媽媽問:“帶回多少糖果?”

            我小聲說:“四顆!

            鄰居家被冠為“搗蛋鬼”的王俊說:“才四顆?我都有八顆!

            媽媽說:“他是說有四把!

            我好奇地看著媽媽,怎么多幾把?“搗蛋鬼”走后,我問媽媽:“哪來的?”媽媽說:“我怕你吃光,事先讓你的老師把一半給我,但你居然留下一把,還是很不錯(cuò)的!

            我聽后傻乎乎地笑,F(xiàn)在回憶起來,真是感謝媽媽!

            美好的記憶作文20

            星期六,楠山畫室組織學(xué)員去介休張壁古堡寫生。我五點(diǎn)半起床,趕緊洗臉?biāo)⒀,然后去了畫室。大地還沒有蘇醒,伴隨著黎明,我們踏上了旅途。

            一路上,張老師為我們介紹張壁古堡的歷史及建筑特點(diǎn)。張壁古堡建于北朝十六國(guó)時(shí)期,距今已有1600多年了。古堡三面臨溝,一面靠山,地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,是一處保存完好的古代軍事設(shè)防村落。它融古堡地道、宮殿廟宇、軍事宗教、民俗歷史為一體,是罕見的袖珍城堡。

            路過綿山的時(shí)候,張老師還給我們講了有關(guān)綿山的.歷史故事。到站了,我們趕快下車,跑到陰涼處,因?yàn)樵谲嚿献脮r(shí)間太長(zhǎng)了,太熱了。之后,張老師給我們排好隊(duì),依序進(jìn)入古堡。一條條不平整的磚鋪小道,一座座古樸的城防建筑,雖然歷經(jīng)滄桑,但依然堅(jiān)固無比。

            今天的安排是:上午畫畫,下午玩。我畫的是千年古樹和古建筑。我認(rèn)真地觀察,仔細(xì)地描繪,想用手中的畫筆將古堡韻味呈現(xiàn)出來,畫了好長(zhǎng)時(shí)間才畫完。玩了一會(huì)兒,吃飯時(shí)間到了,我們?nèi)サ目墒呛廊A餐廳。五顏六色的菜品,色香味俱全,我們吃得格外香。

            吃完飯后,張老師叫來導(dǎo)游哥哥,我們又出發(fā)了。導(dǎo)游哥哥給我們講了很多有關(guān)張壁古堡的歷史,然后帶我們下了萬米長(zhǎng)的地道。地道里很黑,我們打開手表的手電筒設(shè)置,一條狹窄幽長(zhǎng)的地道呈現(xiàn)在眼前。這里四通八達(dá),非常驚險(xiǎn),我不禁有些害怕,我跟緊隊(duì)伍,生怕掉隊(duì)。之后,張老師又帶我們繞地道走了一圈,回到剛來的地方。

            夜幕降臨,我們依依不舍地回家了。

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