【精華】假如我有一匹馬作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的假如我有一匹馬作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇1
馬，是人類忠誠(chéng)的伙伴，驍勇善戰(zhàn)的呂布有赤兔相伴，劉備有的盧相隨，每當(dāng)讀到這些片段，我都渴望得到一匹寶馬。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它，去看看胡里山炮臺(tái)，歲月抹去了它的色彩，但沒(méi)有抹去它曾經(jīng)的力量和輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
假如我有一匹馬，我要騎著它去看看虎門，看看消煙池，那是中華人民反x片斗爭(zhēng)的一座豐碑。
假如我有一匹馬，我要去看羅布泊，哪里是中國(guó)第一顆原子彈爆炸的地方，從此，中國(guó)便擁有了致命武器——原子彈。如今羅布泊靜靜的臥在那，放佛在回想當(dāng)年那美麗的焰火。
假如我有一匹馬，我騎著它去八達(dá)嶺長(zhǎng)城。它擋住了匈奴的進(jìn)攻，頂住了日寇的炮火，保護(hù)了祖國(guó)，如今它像一條巨龍，橫臥在八達(dá)嶺上。
假如我有一匹馬，我要騎著它去看看雅魯藏布江，看那壯麗的雅魯藏布江大峽谷和那神奇的大拐彎。
假如我有一匹馬，那我就要騎著它，去環(huán)游世界，去看看盧浮宮，維也納，大本鐘，埃菲爾鐵塔等。
如果我真有一匹馬，那該多好啊。
假如我有一匹馬作文 篇2
一天早上，我剛睡醒，我就聽到馬叫，怎么回事？原來(lái)是我的床邊正好有一匹馬在叫。
這匹馬尾巴一甩一甩的，對(duì)我說(shuō)：”我餓了�！拔蚁�，馬怎么會(huì)說(shuō)話？管它三七二十一，去喂馬吧！我們來(lái)到了一塊草坪上，馬像閃電一般把草一下都吃完了。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把這匹馬取名為”疾電“，因?yàn)樗耖W電一般快。我騎上了馬，飛快地向前奔去，可是，我和”疾電“一同掉進(jìn)了下水道，哎呀！不好！我們要掉進(jìn)水底了，在快要到進(jìn)水的時(shí)候，我的”疾電“在一瞬間把我放在了背上，”疾電“把腳放平，當(dāng)馬的腳碰到水面時(shí)，輕輕一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它竟然會(huì)用輕功水上飄，”疾電“很快打我?guī)С隽讼滤�。我�?duì)”疾電“說(shuō)：”你真棒，我真想和你永遠(yuǎn)在一起“�！奔搽姟罢f(shuō)：”我現(xiàn)在口渴了，我們?nèi)ズ舆吅人伞�。我歡快地答應(yīng)。
我們來(lái)到了河邊，喝完了水，我們就到了海上，”疾電“把我?guī)У搅颂窖蟮闹虚g，突然，一天鯊魚來(lái)追我們了。鯊魚的速度很快，但是，可別忘了，我的”疾電“速度可是很快的。但是鯊魚窮追莫舍，結(jié)果”疾電“不小心摔了一跤，我和”疾電“一同掉進(jìn)了海里。我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我回到了岸上，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)”疾電“腳被咬傷了。
因?yàn)椤奔搽姟笆軅�，所以要回家去治療了，再見了”疾電“！我親愛(ài)”疾電“！
假如我有一匹馬作文 篇3
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我有一匹馬。在睡夢(mèng)中，我跨躍世紀(jì)，穿越時(shí)空，來(lái)到了新的一天……
假如我有一匹馬，我要騎著它在一望無(wú)際的大草原上飛馳。一起享受草原上的陽(yáng)光，一起欣賞草原美景，仿佛自己都要和草原融為一體，我要坐在馬背上唱著歌，讓歌聲越飄越遠(yuǎn)……
假如我有一匹馬，我要騎著它去深海游玩。我們跟海綿寶寶和派大星一起抓水母，和小丑魚玩捉迷藏，和海底的許多生物交朋友……
假如我有一匹馬，我要騎著它飛向天空，到云彩上面去玩。我和馬兒跟小鳥交朋友，在云彩上面睡覺(jué)，與鳥群同行，往太陽(yáng)的.方向飛去，和鳥兒一起尋找太陽(yáng)的蹤跡……
假如我有一匹馬，我要騎著它沖破大氣層，往巨大的宇宙飛，我要和馬兒一起去看看木星，看看金星，看看土星……一起到月球和火星上面看個(gè)究竟，這些星球上到底有什么。我和馬兒在火星上遇到了火星人，我們和火星人一起看美麗的宇宙，奇妙的黑洞……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”咦？這是什么聲音？這茫茫宇宙中怎么會(huì)有如此奇特的聲音。咦，怎么出現(xiàn)了一個(gè)鬧鐘？哦，原來(lái)是起床的時(shí)間到了呀。唉，我的馬呢？哦，搞了半天原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀，如果我真的有一匹馬就好了。
假如我有一匹馬作文 篇4
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！边@是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫的。我想，大概所有人都想要這樣快捷矯健�？梢匀招腥f(wàn)里，橫絕天下的馬吧！而我，不僅想要這樣的馬，還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。
馬，是人類無(wú)言的朋友。我渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我馳騁天涯海角，帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……我心中的馬有著火眼金睛，可以看前方是否有危險(xiǎn)，一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過(guò)物體，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……
我從小是一個(gè)很愛(ài)歷史的孩子。所以，我知道，基本上每次戰(zhàn)爭(zhēng)都需要用到馬，有了馬，我們會(huì)跑得更快，馬上追到敵人，還可以邊騎馬邊持武器，消滅敵人。我希望我的這匹馬，能夠穿越時(shí)空，回到古代。我穿越到秦末，去看看項(xiàng)羽的烏騅馬，看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年，看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的技巧，和他們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我到處旅游。我可以去西藏，揭開地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的秘密，看誰(shuí)使它如此湍急；我可以打開金字塔，通過(guò)揭示法老秘密就可以讓真實(shí)的歷史展現(xiàn)在大家面前；我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的英國(guó)生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)的原因，向世界上揭開這個(gè)曲折詭秘的謎團(tuán)；我會(huì)去尋找寶劍的主人，以及它漂游四海的蹤跡。
假如我有一匹馬，我要它馱著我翻過(guò)千山萬(wàn)壑，來(lái)到偏遠(yuǎn)的山村。我會(huì)去看望那里的貧困兒童，帶給他們學(xué)習(xí)和生活用品，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子，讓他們走出大山，面對(duì)美好的未來(lái)！
假如我真的有這樣一匹馬，帶我穿越時(shí)空，環(huán)游世界，去幫助需要幫助的人，那真是太好了！
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬。我希望它是一匹伊犁馬。
假如我有一匹馬我會(huì)騎著它上學(xué)。放學(xué)。在我上課的時(shí)候。我就把它變小。放在書包里。
假如我有一匹馬。我會(huì)起著它到蒙古大草原。我在蒙古包喝著羊奶吃著手抓羊肉而我的馬再和它認(rèn)識(shí)的伙伴賽跑還得了冠軍了呢。
假如我有一匹馬。它餓了我給它吃新鮮的草渴了我給它喝干凈的水。
假如我有一匹馬。我會(huì)和它一起玩耍。讓他開開心心的。我真的希望有著么一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇6
我希望有一匹信生態(tài)機(jī)械馬。
這匹馬全身雪白，從蹄到頭高六尺，一雙海鷹眼閃閃發(fā)光，一點(diǎn)兒也看不出異樣。它對(duì)主人無(wú)比忠誠(chéng)，上刀山，下火海都敢。它可以通過(guò)空氣分解電能和水，它具有心靈感應(yīng)功能、電視功能、飛行功能、逃生功能、七十二變功能等一萬(wàn)八千種功能。高科技防水、防火、防高溫、防電，可以說(shuō)這是一匹全能馬。
如果真有一匹這樣的馬，我可能騎上它穿越時(shí)空回到一萬(wàn)七千年前的恐龍時(shí)代與恐龍交朋友。我可以在世界上空飛來(lái)飛去大開眼界，然后回來(lái)與同學(xué)分享。我可以揭開地球最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷的秘密，看誰(shuí)使它如此的湍急。我可以打開金字塔，法老的秘密就可以讓歷史展現(xiàn)在大家面前。我會(huì)用它提取猴娃D(zhuǎn)NA的具體資料。我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的白金公司生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)的原因，向世人揭開這個(gè)曲折的迷團(tuán)。我會(huì)用它尋找踐越古劍的主人，和它飄游四海的蹤跡。
如果真有這么一匹稀世“好馬”，那我就天下無(wú)敵了。
假如我有一匹馬作文 篇7
我非常喜歡動(dòng)物，但是我家卻一只動(dòng)物都沒(méi)養(yǎng)。所以，我時(shí)常趴在桌子上，想象我有一只動(dòng)物，帶著它到處玩，那多好呀。當(dāng)然，我也想過(guò)我有一匹馬。
說(shuō)說(shuō)我想象的馬的樣子吧！那匹馬是一匹白馬，頭上扎了個(gè)蝴蝶結(jié)。它能載著我環(huán)游世界�？墒� 我又想：要是遇到了�；蛞淮笕阂矮F那可怎么辦？于是我又想象它有一對(duì)翅膀，這樣一來(lái)騎著它就風(fēng)雨無(wú)阻了。
我不僅想象馬的樣子，還想著騎著馬環(huán)游世界會(huì)發(fā)生什么驚險(xiǎn)的事。想象到了晚上在森林里動(dòng)物請(qǐng)我喝碗蘑菇湯，吃根胡蘿卜。一起舉行森林舞會(huì)。那該多好！困了，動(dòng)物們可以為我在樹洞里鋪張床。而馬，睡在我旁邊的一張用干草鋪成的毯子上，既暖和又舒服。
假如我有一匹馬，我還可以騎著它在草原上奔跑�？纯磁Ｑ颍纯辞嗖�，看看天，看看蒙古包，看看勤勞的藏族人民。我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么美麗。
我還想這匹馬可以帶我飛向天上的世界。天上的世界真美！魚在地上走路，鳥在水里游泳。這里的人和我們長(zhǎng)的差不多，只是長(zhǎng)了對(duì)翅膀。馬跟同伴在一起撒歡。地板是棉花糖做的，餓了可以吃。
我想，如果有這匹馬，那該多好！
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹白馬，我會(huì)給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時(shí)帶回來(lái)的。它有很多神奇而有趣的事，讓我們一起來(lái)看看吧！
清晨，當(dāng)我睜開眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書包，跳上馬背，騎馬去學(xué)校�！伴W電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣，路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀看；學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門還沒(méi)開呢！我計(jì)算了一下，只用了十分鐘。
下午，我放學(xué)了。看見“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。
回到家，我開始寫作業(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的從我身邊流過(guò)。突然，我聽到了雷鳴一般的嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草�！伴W電”吃草時(shí)，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時(shí)，就會(huì)用蹄子來(lái)示意：該回去了。
晚上，我伴隨著輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡“閃電”，它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草，為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去，日日月月、歲歲年年；一直沒(méi)有改變。因?yàn)�，我和它是最好的朋友�?/p>
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