【精品】雷鋒作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的雷鋒作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文600字 篇1
雷鋒,這個每個人都點頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書,滋潤我們每個人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無比偉岸。
有人會說:“雷鋒已經(jīng)離開了我們!彼娴秒x開了我們嗎?不!從來都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠都伴隨著我們左右,激勵著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。
我們的身邊其實也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書角,老師讓同學(xué)們帶些書來存放在圖書角互相交換著看,大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。
其實,雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當(dāng)時車上已“座無虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時一位二十來歲的小伙子主動站起身來,扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對小伙子說:“如果全社會的人都像你這樣就好嘍!謝謝你!”老奶奶的笑容很燦爛!
光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個世界披上了五彩的霞光,變得無比溫暖。那跳動的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個個“活雷鋒”隨處可見。
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無數(shù)個“活雷鋒”吧。作文
雷鋒作文600字 篇2
我懷著激動與感動的心情看完了“永遠的雷鋒”這個節(jié)目。我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
他,一位普通的軍人,沒有戰(zhàn)功,沒有干驚天動地的大事,卻在犧牲后讓故鄉(xiāng)十萬人民痛心;他,便是中國的保爾柯察金--雷正興。
我常常聽到這樣一個詞:好人。雷鋒便是一位好人,他曾幫助過千千萬萬的人,他誠實守信,從不失約,他是當(dāng)代的道德先鋒!
他能吃苦耐勞,常常包攬一切重活;他喜歡爭著搶著干活,卻從不宣揚自己的功勞,也從不多拿報酬,卻把幾個月省吃儉用的錢以同事的名義寄給了家里;他做好事不留名,覺得都是應(yīng)該的……
正因為這樣,全世界人民記住了這個響亮的名字--雷鋒。
三月,是學(xué)雷鋒月,雷鋒的故事每天都在耳邊縈繞。透過銀屏,我也記住了許多的“活雷鋒”。
許月華,她有138個孩子!人稱“板凳媽媽”。在她12歲那年,為謀生計,不幸失去了雙腿,幾十個春夏秋冬,她都是用兩張板凳代替雙腳走路的,而且還哺育了那么的孩子?吹竭@里,熱淚奪眶而出。
許媽媽,我向您致敬!您給予那些孩子的愛是最偉大的愛,是無私的大愛,更是堅強的大愛。因此,我會更加的去愛我的媽媽,去關(guān)心更多需要關(guān)心、需要幫助的人。
郭明義,一個普通的工人,卻對山區(qū)“情有獨鐘”,他把自己大半的積蓄全部捐給了希望工程,他還有40多本獻血證!而自己依然住在一個40多平米的房子里。
我震驚,郭叔叔在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡;我感動,因為他不求回報,無私奉獻的精神;更多的是敬仰!毛主席說過這樣一句話:一個人做點好事并不難,難得是一輩子做好事。郭叔叔已經(jīng)把做好事當(dāng)成是自己的一種責(zé)任了。所以,他一直在堅持著這份責(zé)任。
向他們這樣的“活雷鋒”還有很多很多。他們都是我的楷模。我決心從身邊的小事做起,踏實學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他助人為樂的精神……讓雷鋒精神之花開遍祖國的大江南北。
雷鋒作文600字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話在上世紀(jì)50年代流行的口號在今天又重新喊起來了。相隔半個多世紀(jì),那種美德又重閃現(xiàn)出她的光輝,照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶曉了,在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上,人們發(fā)現(xiàn)的是一種難能可貴的美,一種大公無私的美,一種天下至真至純的美。在當(dāng)時那個民風(fēng)淳樸的時代尚能感動許多人,更何況是在如今這個追名奪利、躁動不安的時代呢?
有些東西,越是經(jīng)過歷史的沉淀,就越顯得彌足珍貴。隨著所經(jīng)歷的事情的增多,便會對人生有更深刻的認識。人生匆匆?guī)资d,轉(zhuǎn)眼已到暮年,再回首若發(fā)現(xiàn)自己一生毫無意義,那是一件很悲哀的事!在歲月的年輪里,每個人都只是一個過客,有些人可以流芳百世,有些人可以遺臭萬年,但最悲哀的是,每個時代都會有大批的庸人被歷史所吞噬掉,就如你不曾到過這個世間一般。
付出遠比索取重要。各種外物看似花俏,其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過,那就枉來人世走一遭了。人生的長度有限,但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步,那全靠自己的本事了。不要想著通過你擁有無限的財富來將你的人格推到無限的高度,因為他們之間根本就沒有什么聯(lián)系。若這樣想,并且這樣做的話,那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會上現(xiàn)正積極弘揚雷鋒精神,不是為了所謂的炒作,也不是為了所謂的作秀,而是為了尋求心靈的升華,使自己的人格在奉獻中得以提升,能夠為這個麻木混沌的社會注入一絲活力。也是想積極營造一個使自己活的安逸的環(huán)境。
時光仍在流逝,世上的一切也都正常的運轉(zhuǎn)著,一片盛世繁華的景象。在平靜的背后,有無數(shù)人正以飽滿的精神為這世界而奉獻著,“雷鋒”得以走到我們每個人的身邊。
雷鋒作文600字 篇4
同一年的出生,我的好朋友。
大家遇見雷鋒的那種精神嗎?在生活中處處存在雷鋒做好事的事情,雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。
學(xué)生們:我們要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做好人,學(xué)習(xí)樂于助人,學(xué)習(xí)樂于幫助人等等我們要學(xué)習(xí)他毫無自私自利的精神,對于我們來說:學(xué)習(xí)就是他的好榜樣!我們也可以呀!
同學(xué)們,老師向你們布置一個任務(wù)好嗎?時間越來越快,我們一個星期又過去了。我的話題是《幫助》這個話題你就有點不懂了吧!讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)呀!我的話題以講完請各位同學(xué),你們一定要做到。
名言:一個聽話的孩子,一定會有他的想法。好人有好報壞人有報應(yīng)。
星期六的早晨,我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事,當(dāng)我每作一件好事的時候我都對自己說:“向雷鋒學(xué)習(xí),加油!做好一件事是可以的,臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗,我感到自己非常的累。我堅持作下去,回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀!
星期日的早晨,我又做了一件好事:幫助自己家澆菜園,一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個星期就長了一點吧!在澆完地我真正感到:累呀!無論如何我要堅持到底,當(dāng)我每一次累的時候!我會向雷鋒那樣的堅強勇敢。
兩天的收獲,我?guī)蛬寢寽p少了一點負擔(dān),讓我感受到:自己的事自己負責(zé),要不然誰也幫不了你,當(dāng)我每天放學(xué)回家后,我?guī)椭约旱母改缸饕稽c事情。同學(xué)們,我們已經(jīng)長大了。不需要把自己的父母當(dāng)成奴隸人,因為我覺的一個人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)這種榜樣!
雷鋒作文600字 篇5
星期四下午,老師捏著一把電影票放到桌上,對大家說:“同學(xué)們,今天活動課我們看電影,由于票緊張,有幾張票的座位不好,特別是這一張票最差,你們看怎么辦?”同學(xué)們可活躍啦,大家紛紛舉手,我也把手舉起來。
劉老師問我:“符宗望,你說該怎么辦?”我不假思索地回答:“老師,你把差票夾在好票的中間挨著發(fā),發(fā)到誰就給誰!眲⒗蠋熉犃,沒有作聲,搖了搖頭讓我坐下。
接著劉老師又問了一個同學(xué),那個同學(xué)說:“把票上有字的一面朝里對折成小方塊,讓我們自己拿,拿到哪張是哪張!眲⒗蠋熯是沒有作聲。最后老師問了班長:“你看該怎么辦?”班長說:“這張票就給我吧!”劉老師聽了,高興地說:“好!不愧是優(yōu)秀少先隊員,這正是我所希望的回答……”
劉老師的話還沒有講完,只聽見同學(xué)們七嘴八舌地議論開啦:“劉老師如果問我,我也這樣回答一”劉老師擺擺手,讓大家安靜下來,說:“愿意要這張票的'請舉手!薄皣W啦”一下,同學(xué)們都舉起了手。
劉老師說:“差票只有一張,既然班長要,就把這張給他吧!眲⒗蠋熡终f:“票都在講臺上,你們按組來拿。”同學(xué)們先是一愣,一下子明白該怎么做了。同學(xué)們到講臺上選了又選,最后講臺上的票越來越好,有的拿到好票不肯要,還主動讓給視力不好的同學(xué)。
劉老師接著說:“現(xiàn)在你們拿出日記本,寫出你們上臺拿票的感受。”同學(xué)們恍然大悟,有的在日記本上寫道:“拿票時,我想到雷鋒叔叔,我不能只想著自己,要多為別人著想……”特別是班長的寫得最好:“周總理在飛機上把降落傘包讓給小葉,他連生命都讓人,好票我不要……”
這哪是分票,這分明就是一場心靈的考試。通過這場考試,我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。
雷鋒作文600字 篇6
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。
雷鋒是個偉大的無私奉獻的人,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。王一凡是一個普通的少先隊員,但他是我們班級的活雷鋒。
就說那一次吧!數(shù)學(xué)老師給我們講課,拿粉筆時不小心撒了一地,下課了,王一凡主動撿起粉筆放進盒子里,我們都夸他。
語文課上老師進門的時候差點絆倒,因為門前有一個椅子,王一凡立刻去把椅子搬走,老師還夸他呢!
如果我沒拿筆,他看到就會給一支筆,如果其他人沒掃衛(wèi)生區(qū),他會幫這位同學(xué)掃,可是他要倒霉了,老師說后兩人倒垃圾,他被罰倒垃圾,再回來上課,他不是自找苦吃嗎。
我記得他說過一句‘助人為樂’,這句話讓我永記在心,一個成績差的學(xué)生,說的這句話很有水平,他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個世上,做出了什么貢獻,我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!
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