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          堅(jiān)持作文

          時(shí)間:2021-11-17 09:09:20 堅(jiān)持 我要投稿

          【必備】堅(jiān)持作文錦集九篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】堅(jiān)持作文錦集九篇

          堅(jiān)持作文 篇1

            這是一個(gè)不變的話題,從小學(xué)時(shí)候就讀,就寫,而現(xiàn)在還在寫,還在讀。因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕紱]有學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

            剛開始時(shí)是一時(shí)沖勁,決定堅(jiān)持寫二十一天的文章,結(jié)果接近一個(gè)星期沒有文章,這就是我,可能也是大多數(shù)人的生活吧,所以決定寫這個(gè)主題。

            向大家介紹一位朋友,比我大一屆的學(xué)姐,姿妤,我們有同一個(gè)班導(dǎo),同樣的愛好寫作,愛經(jīng)典,但不愛對(duì)方;蛟S有點(diǎn)喜歡吧,最起碼我是這樣的。

            姿妤大一的時(shí)候,很有沖勁,結(jié)果報(bào)名參加一個(gè)英語口才培訓(xùn)課程,去了幾次之后才發(fā)現(xiàn)老師教的自己都有,所以到大二的時(shí)候就出師了。后來我也參加了她所在的英語俱樂部,之后我和姿妤以及譚平成了很好的朋友。

            那時(shí)候,姿妤的鼓勵(lì)很重要的。

            我記得那時(shí)候我每天五點(diǎn)五十起床,如果前一天晚上睡得晚的話,就六點(diǎn)起床。我六點(diǎn)之前一定會(huì)起床的。然后洗漱,在六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在草坪上。然后是早讀,英語的內(nèi)容,詩詞的內(nèi)容,甚至考試前停課復(fù)習(xí)的時(shí)候背習(xí)題。因?yàn)槊看卧缱x的時(shí)候都可以見到姿妤,見到譚平。

            到大一下學(xué)期的時(shí)候,我好想“更愛學(xué)習(xí)了”。那時(shí)候我會(huì)五點(diǎn)半起床,五點(diǎn)五十出現(xiàn)在草坪,然后自己背一些詩詞或者文章。然后是和俱樂部一起早讀英語。

            到了大二,我不再早早起床,有時(shí)候心血來潮,也堅(jiān)持不到一周。后來就直接是七點(diǎn)起床八點(diǎn)上課,再后來七點(diǎn)二十起床,八點(diǎn)二十上課。不是因?yàn)樯险n時(shí)間推遲了,而是我們已經(jīng)習(xí)慣了遲到。

            所謂堅(jiān)持就是不停地做一件事,或是一口氣做完一件事,那么鼓勵(lì)是很重要的,人都喜歡被夸獎(jiǎng),為了得到更多的夸獎(jiǎng),所以他們堅(jiān)持下來。還有自己自身的一些東西,被稱為“毅力”。然而大多數(shù)人身上的不能被稱之為毅力,而是執(zhí)拗和克制。不管是執(zhí)拗還是克制,我們大多數(shù)人都有的。只是就像“查克拉”一樣,量不一樣。

            所以,我們大部分人都會(huì)堅(jiān)持的。有些堅(jiān)持消耗的“查克拉”并不多,甚至還會(huì)自己鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。就像我們會(huì)堅(jiān)持吃好吃的,堅(jiān)持少運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持看電腦,堅(jiān)持睡懶覺和堅(jiān)持晚睡。如果把嗜吃,少動(dòng),沉默,懶散,熬夜當(dāng)成是壞的習(xí)慣的話,那么不嗜吃,多動(dòng),多言,勤勞,早睡就是好的習(xí)慣。好的習(xí)慣很難養(yǎng)成的,壞的習(xí)慣確實(shí)很容易養(yǎng)成。

            剛才我叫姿妤一起去跑步,她沒有去,F(xiàn)在估計(jì)她還在宿舍里剪片子吧,但那不是堅(jiān)持,而是老師在催她交作業(yè)。我想一口氣跑十圈,但第四圈的時(shí)候我感覺好累,所以我只跑了五圈。

            除了那種一直重復(fù)地做一件事情的堅(jiān)持,還有堅(jiān)持做一件事做到底的堅(jiān)持,這倒沒有什么好說的,這是執(zhí)拗,取決于個(gè)人的長期性格和短期想法。

            總而言之,大多數(shù)人都在努力地去堅(jiān)持一件事情,但我們還需要學(xué)習(xí)。堅(jiān)持,很難懂的。

          堅(jiān)持作文 篇2

            大家總能從一件事中得到啟示,一件小事就會(huì)給你很大的啟示。或許能讓你一生受用,我就有一件事得到的啟發(fā)可以讓我一生受用不盡。

            我從小就羨慕那些當(dāng)班長的人物,我也想當(dāng)班長。這是我幼兒園時(shí)的感受,但是老師卻拒絕了,說我太調(diào)皮了。但是我從來沒有放棄過,我自打小學(xué)開始就開始競(jìng)選了。

            一年級(jí)時(shí),我認(rèn)為憑著自己滿肚子的墨水就可以得到學(xué)習(xí)委員,但是沒人投我的票,都說是因?yàn)槲姨{(diào)皮了連自己都管不好,沒資格管別人。我很生氣,表面沒有說話,心里卻生氣的說:切,不就是一個(gè)中隊(duì)委嗎?有什么顯擺的,不當(dāng)就不當(dāng)了。但是這只是賭賭氣,但心里還在為二年級(jí)的選舉做準(zhǔn)備。

            二年級(jí)了,我期盼了一年的中隊(duì)委選舉終于開始了,我很開心,因?yàn)樽罱也]有因?yàn)樗稣{(diào)皮的事情被小紅帽扣分,我自信滿滿,但是遭到的回報(bào)卻是僅僅十一票。我再次被拒絕,老師也曾經(jīng)安慰過我,我還是很生氣,真是的,我哪里不如他們,為什么選他們而不選我。我的“墨水”可比他們多多了!

            三年級(jí)選舉的前一天,媽媽走了過來,說:“你們老師對(duì)我說你想當(dāng)中隊(duì)委,對(duì)吧。我支持你!蔽胰魺o其事的回答道:“你支持我頂個(gè)屁的用,只有大家舉手才行。”母親聽了我的話頓時(shí)拉下臉來,說:“看來你是沒有信心了,失敗乃成功之母,只有你努力了才能成功,你才經(jīng)歷了多少困難就放棄了。你也不想想媽媽找工作時(shí),失敗了多少次,可是還是成功。兒子我相信你,送你一句話,世上無難事,只要肯登攀。”我記住了媽媽的話,到了學(xué)校,我雖然被拒絕了,但是我卻當(dāng)上了小組長,內(nèi)心感到無比自豪。

            一直到五年級(jí),我終于成功了。終于戴上了夢(mèng)寐以求的兩道杠,心中有說不出的喜悅。

            我從這件事中記住了母親的名言,我悟出一個(gè)道理,人生難免有幾次挫折,只有不放棄的人才能成功;蛟S這個(gè)道理,會(huì)伴隨我一生,對(duì)我一生都會(huì)有很大的用處。

          堅(jiān)持作文 篇3

            “加油,繆月晴,加油,繆月晴……”姐姐在努力的喊著。

            不知為什么,我對(duì)自行車極為感興趣,要學(xué)騎自行車。爸爸、媽媽、姐姐都舉雙手贊同,并有嚴(yán)格的姐姐來當(dāng)我的教練,這對(duì)只有六、七歲的我是一種磨煉。

            平常,我是騎四個(gè)輪胎的自行車,可現(xiàn)在要騎兩個(gè)輪胎的自行車,這可把我難倒了。

            我騎上自行車,身體不禁和自行車一同搖搖晃晃,腳剛一放入駕駛自行車的臺(tái)階上,就不由自主的掉了下來。姐姐看我左右為難的樣子,不禁笑了。走過來對(duì)我說:“沒有什么東西,你一學(xué)、一試就會(huì),你不會(huì)的事情還多著呢,任何事情都要你來慢慢地學(xué),慢慢地練!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭!膀T自行車需要平衡,不要害怕,雙眼向前看……”姐姐喋喋不休地說著。

            因?yàn)樘柟夂軓?qiáng)烈,很刺眼,所以我和姐姐都汗流浹背。耀眼的日光使我們無法睜開眼睛,我又渴又累。

            突然“啪嗒”一聲,自行車和我一起摔到了地上,那時(shí)的我還是一朵嬌嫩的“花骨朵兒”需要人來呵護(hù),照顧,經(jīng)不起一點(diǎn)兒的傷害。我用兩只會(huì)說話的眼睛注視著姐姐,仿佛在說:“姐姐,好痛,扶我起來,我不想學(xué)了!苯憬阌址路鹈靼琢宋业囊馑迹骸白约赫酒饋恚,聽說過三天打魚,兩天曬網(wǎng)這句話嗎?做一件事,不可能一帆風(fēng)順,但是也不能前功盡棄!”姐姐說完,就生氣地走了。

            我的眼淚立刻涌了出來,我勉強(qiáng)地站了起來,獨(dú)自練了起來,在太陽下,一道道影子從地上掠過……姐姐的那些話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

            是啊,做一件事,不可能一帆風(fēng)順,總要有些磕磕絆絆,堅(jiān)持就是勝利,有失敗,就一定會(huì)有成功!只要你肯堅(jiān)持!

          堅(jiān)持作文 篇4

            堅(jiān)持是通往成功之門的金鑰匙,堅(jiān)持是穿越困難之海的小船,堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀……每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,那就是堅(jiān)持,我們要借助這隱形的翅膀,走向成功!

            霍金21歲時(shí),被確診患有罕見的,不可治愈的,肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎癱瘓,后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去了語言能力。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話,不能寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。但是他克服了重重困難,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心堅(jiān)持下來,終于完成了科普巨作《時(shí)間簡史》!他就如那滴滴水珠,聚沙成塔,最終苦盡甘來。他的百折不撓不懈努力是可歌可泣的!

            記得剛學(xué)輪滑的時(shí)候,爸媽帶著我和姐姐到廣場(chǎng)練習(xí),剛穿上溜冰鞋的感覺就是重,我都不會(huì)走路了。我就像一只大熊貓似的,笨重死了。媽媽在一旁扶著我,一邊指導(dǎo)我,我慢慢的學(xué)會(huì)了走,媽媽慢慢的放了手,我注意力集中在前方,一不小心沒掌握好我摔了一跤,沒有恒心的我心中生了放棄的念頭,我心想:滑輪這么難,我就是學(xué)一輩子也學(xué)不會(huì)干脆別學(xué)了!

            媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地說:“孩子,如果你干什么事都半途而廢,那你還能干什么呢?你要記住萬事開頭難。做任何事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”媽媽的話使我鼓起了勇氣,燃起了斗志,我變得信心滿滿!我對(duì)自己說:我可以的,因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀—堅(jiān)持。就這樣,一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,付出的精力,灑下的汗水,不斷地努力,永不言敗的精神使我走向了成功!如今我也能在那廣場(chǎng)上“自由飛翔”了。

            跌倒了失敗了算什么,重要的是你能用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)并挑戰(zhàn)他,人生就是這樣,即使你已經(jīng)遍體鱗傷也不能放棄,因?yàn)橹挥绣浂簧,持之以恒,你才能張開那美麗的翅膀,去擁抱浩瀚藍(lán)天。

          堅(jiān)持作文 篇5

            世界上有許多的成功人士,每當(dāng)我們?nèi)柲切┤耸繛楹文艹晒Φ臅r(shí)候,他們總是會(huì)很鎮(zhèn)定地回答“堅(jiān)持和努力”。雖然我只成功了一件小事,可卻告訴我堅(jiān)持和努力的重要性。

            那是一個(gè)晴空萬里的夏日,我換游泳裝再次來到了美麗的八千塘。我二話不說,就鉆入了水中,我如同一條魚兒,在水中自由的穿梭者。這時(shí),岸上的媽媽對(duì)我說:“雙雙,你要快點(diǎn)游到河對(duì)岸,可以嗎?”我回頭一看,這岸我對(duì)岸至少有100米。

            我膽怯了,便鉆入水中想:我現(xiàn)在也最多不過就50米,100米太長了。我竄出水面,看到了好朋友亮亮來了,他一下子跳入水中,亮亮本身就跑得快,在水中簡直是如虎添翼,我看得目瞪口呆,他不一會(huì)兒,就輕松自由地游到了對(duì)岸。亮亮人這么小,竟然一時(shí)半會(huì)兒就游到了對(duì)岸,佩服,佩服,我心想:今日暫且躲一下,還是改到明日再戰(zhàn)為上策。

            次日,我在岸上一切準(zhǔn)備就緒,我暗暗下定決心,準(zhǔn)備一下子就游過河,到達(dá)對(duì)岸。我站在河岸上,一下子鉆入水中,雙腳抖一抖,便伸直手臂,劃開水,游了起來。我的雙手激起水珠浪花,每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿苦力的細(xì)胞;每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作,每一次被劃開的水波如同我每一次深深地呼吸。

            漸漸的、漸漸的我沒力氣了,想倒下了。可又想到亮亮在河對(duì)岸的情景時(shí),我忽然感覺到了一股無形的力量充滿了全身,頓時(shí),渾身是勁。我重新振作起來,來過悶頭游水,我一手如同船槳一樣奮力地劃著,我的身體如同船身一樣

            快速地前進(jìn);我的雙腳如同螺旋槳一樣,快速地旋轉(zhuǎn)。過一會(huì)兒又仰泳,我如同藍(lán)天上的白云,自由自在地漂浮著,漂了不知多久,我轉(zhuǎn)身一看,離河對(duì)岸不遠(yuǎn)了,而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了,我一下子潛入水中,如用一枚魚雷,快速的在水中巡邏。最終我成功地到達(dá)了河對(duì)岸,我為自己驕傲、自豪、喝彩,我成功了。

            只有堅(jiān)持、努力才能成功,缺一不可。有些人很平常,可他通過堅(jiān)持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅(jiān)持、努力,哪來今天的美好生活和成功呢?所以成功源于堅(jiān)持和努力。

          堅(jiān)持作文 篇6

            堅(jiān)持不懈,是走向成功最關(guān)鍵的一點(diǎn)。海明威能夠取得勝利就是這個(gè)原因。海明威一直在堅(jiān)持寫文章,一直在不斷的學(xué)習(xí),最后寫出來一本驚世巨著《老人與海》。從此走向輝煌。

            堅(jiān)持不懈這個(gè)詞語每個(gè)人都知道。堅(jiān)持不懈代表付出,代表毅力。愛因斯坦說過,成功等于一分天才加九十九分汗水。所謂汗水,指的就是堅(jiān)持不懈。在我們的生活中堅(jiān)持是必不可少的。在想要成就大事業(yè)的人眼中,堅(jiān)持則是一件價(jià)值連城的至寶。那么,堅(jiān)持的威力究竟有多大?

            海倫·凱勒就是解釋堅(jiān)持不懈的巨大威力的例子。海倫·凱勒是個(gè)不幸的女孩。她雙目失明,雙耳失聰,但后來她遇到了她的老師莎莉文。師生兩人一起努力,一起學(xué)習(xí),特別是海倫,他沒日沒夜地用手摸盲文書看,像一塊干燥的海綿如饑似渴的吸收著知識(shí)的甘霖。一路上海倫克服了重重困難,不管多苦多累都一直在咬牙堅(jiān)持。終于,功夫不負(fù)有心人,海倫掌握了多個(gè)國家的語言。寫了《假如給我三天光明》,這本書感動(dòng)了全世界的人!設(shè)想:如果海倫沒有堅(jiān)持下去,半途而廢,那么她的人生還會(huì)精彩嗎?

            我在三四年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)長笛,在老師的指導(dǎo)下,我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。又是一節(jié)課,此時(shí)我已經(jīng)練到了高音duo,長笛是鐵制的,非常重。而高音“duo”的指法只要按兩個(gè)鍵,一不小心就會(huì)把長笛摔下去。我只能小心,小心,再小心。可在保證長笛安全的同時(shí),我還要花很大的力氣去吹,簡直是難上加難。一開始,音一直是走調(diào)的,十五分鐘后偶爾會(huì)吹對(duì)三四次,三十分鐘后十次里就可以吹對(duì)六七次。但這并不夠,我不能做到百分百正確,能夠吹對(duì)也許只是碰巧。我為了學(xué)好長笛,每天堅(jiān)持練四十五分鐘,過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)可以吹好高音duo以及關(guān)于高音duo的練習(xí)曲!我想,這應(yīng)該就是堅(jiān)持不懈的力量吧,只要堅(jiān)持不懈,就可以順利的完成自己想做的事。

            世界上,有多少人因?yàn)閳?jiān)持不懈成就了自己一生的夢(mèng)!堅(jiān)持,無疑是世界上最寶貴的精神!

          堅(jiān)持作文 篇7

            我站在山頂?shù)脑旗F之間,剛才發(fā)生的事依舊在我眼前。

            “這山也太高了,我們坐纜車上去吧!蹦赣H指著彌漫濃霧的高山,對(duì)著我說。我的心里不禁有些失望。這次旅行我期盼了很久,總想嘗嘗爬山的滋味如何,不停地想象著沿途的美景!叭绻嫒プ|車,不就沒什么意思了嗎?”我心里這樣想著,看著逐漸隱沒在山中的徒步徒道,又有些不敢嘗試?粗抨(duì)買纜車票的人群,我心里躊躇著,愈發(fā)焦躁。

            “想好了嗎?”肩上被人拍了一下,身邊傳來父親的聲音,我茫然的轉(zhuǎn)過頭去,父親正微笑看著我,我恍惚的想起父親出發(fā)前對(duì)我說的話∶“想好了再去做,要做就做到底!彼查g,我的茫然一掃而光于是堅(jiān)定的看向母親說∶“我要爬上去!蹦赣H似乎不解,但還是認(rèn)同了,允許我一人獨(dú)自上山。

            踏上棧道,我心中不免一陣激動(dòng)。感受著腳下堅(jiān)實(shí)的土地 抬起頭望向云霧繚繞的'山頂,想起父親鼓勵(lì)的眼神 我堅(jiān)定了信心,一步一步向上攀登。沿途的山景優(yōu)美,我忘身于大自然之中,四周寂寥無人,耳畔只有清脆的鳥鳴聲。山中的清風(fēng)拂過,我抬起手,擦去額頭上大滴大滴的汗珠,仰望山頂,我的腿不禁有些發(fā)軟。此時(shí)的我已經(jīng)十分疲憊,而距離山頂還有一半的路程。我不禁有些懷疑自己∶“這一條路,是不是選擇錯(cuò)了呢?”心中的茫然再次出現(xiàn),而問題的答案似乎也已沒在了云層之中。我手足無措地回頭,走過的路上依舊靜寂。在這時(shí),我的腦海中響起了父親的聲音,猶如驚雷∶“要做就做到底!贝鸢敢讶怀霈F(xiàn),我揉了揉酸痛的雙腿,信心再次注滿我的身軀。我又開始了攀登,沒有猶豫,沒有懷疑。

            我立于山頂,云霧在我身邊繚繞。我慶幸自己沒有隨波逐流,而是選擇了不同的另一條路,我也感謝我自己,在這一路上的一路堅(jiān)持。想起曾讀過的一句詩∶“我選擇了另一條路,從而選擇了我一生的道路!蓖高^層層云霧,這首詩中的含義,我已了然。

          堅(jiān)持作文 篇8

            每一天都是那么精彩,每一個(gè)瞬間都是那么生動(dòng),每一分一秒都是那么真實(shí)。

            清涼的風(fēng)吹佛在我們的臉上,紅蜻蜓低飛徘徊在我們的腳邊。向左轉(zhuǎn)!一二!伴隨口令我們的腳步齊刷刷地轉(zhuǎn)向同一個(gè)方向,就這么重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,至做的整齊為止,同樣的,軍姿一站就要站得規(guī)范,眼睛要睜大要富有殺氣,似乎眼睛能夠殺死敵人。站軍姿讓我們雙肩酸疼雙腳麻木,但我們無需抱怨,它的辛苦和勞累,是在磨練我們的不屈不饒的意志,人生苦短,受點(diǎn)苦累算什么,有句歌詞說得好陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。是啊,苦與累的后面就是甜蜜,在休息吃點(diǎn)心的時(shí)候大家臉上都洋溢著笑容,笑和快樂就是釀造在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些活動(dòng)不僅僅是磨練我們的意志,更多的是促進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系,讓我們能盡快地適應(yīng)初中環(huán)境。又改善我們的面貌。

            兩天堅(jiān)持下來,大家都有所進(jìn)步。我們堅(jiān)持奮斗,相信梅花香自苦寒來。

          堅(jiān)持作文 篇9

            四月的風(fēng)似個(gè)率真的姑娘,時(shí)而靦腆時(shí)而伶俐,它吹走了柳樹發(fā)髻的絨花,悄悄鉆進(jìn)手掌,勾起那個(gè)鈴聲輕敲的春……

            伴隨著新型冠狀病毒的爆發(fā),我們重返校園成為了泡影…心中對(duì)校園的渴望愈發(fā)深切;貞浧鹪谡n堂上與同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光,不知不覺那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿了我的整個(gè)青春……

            “老師,您這小車畫的也太抽象了吧!”傍晚六點(diǎn)的教室,原本忙碌一天的同學(xué)們,個(gè)個(gè)無精打采地望著黑板,便被著突如其來的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴(yán)厲的物理老師也悄悄舒展眉毛,咧著嘴道:“嘿嘿,我畫的是挺抽象!”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著,爭(zhēng)先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚,太陽褪去了最后一抹紅潤,只留下一道微微泛黃的金邊,嵌在半山腰,春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里,卻總洋溢著一股樂觀積極向上的暖流,那股暖流常常伴隨著我們度過無數(shù)疲倦寂靜的夜………

            回憶起校園生活,除了那趣味無窮的課堂,還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈吶喊,至今回蕩在耳畔……“加油!加油!“五班必勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯破了嗓子,熱淚盈眶吶喊著的聲音,如雷貫耳!在場(chǎng)上一向懶散的我,此刻也卯足了勁兒,如同脫弓之箭,飛一般的向前奔跑!一圈,兩圈,慢慢的身體開始跟不上節(jié)奏,雙腿逐漸麻木,蔓延至全身,身體的疼痛迫使我松弛下來,“劉譯澤!加油!”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼,模糊間看見了老師和同學(xué)們,他們紅著臉張大的嘴,聲音如同沖破大壩的洪水,嘶吼著!人群中還有三五個(gè)站在場(chǎng)外舉起一雙有勁的手,伴隨著激昂的吶喊聲,有節(jié)奏的揮動(dòng)起來!那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下,我拼盡最后一口勁沖向了終點(diǎn)!頓時(shí)像只失去翅膀的鳥,一下失去重心,就在我即將摔倒之際,一雙手緊緊將我擁入懷里,是我的同學(xué)!她仿佛是一陣清爽的風(fēng),驅(qū)趕著我的疲勞。在這個(gè)大家庭里無時(shí)無刻不存在著一股團(tuán)結(jié),積極,樂觀溫暖的神秘力量,這股力量一直圍繞著我們,伴隨著我們美好的校園生活,為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹!

            攤開時(shí)間的手掌,回憶起那一塵不染的校園時(shí)光。伴隨著我成長的朝氣蓬勃的少年,文質(zhì)彬彬的老師,期待著我們的相聚,繼續(xù)書寫屬于我們美好的校園時(shí)代!

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