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關(guān)于寫熱愛(ài)生命的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫熱愛(ài)生命的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫熱愛(ài)生命的作文 篇1
站在窗外的我,看著這傾盆大雨,悉數(shù)打落在那墨綠色的葉子上,發(fā)出“啪啪”的聲響,扣動(dòng)著人的心弦。
現(xiàn)已是入夏,卻還是下著暴雨,我站在窗外看著對(duì)面的龍眼樹,許多人說(shuō)這葉的懦弱,經(jīng)受不起風(fēng)暴,它們太過(guò)軟弱了,一擊即潰。我在想真是這樣么?
看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上,打得啪嗒作響,我想那一定很痛吧,但它們卻不服輸,不愿輸給這暴風(fēng)雨,更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因?yàn),在它們眼中,它們就是脆弱,不堪一擊的?/p>
我看著不服輸?shù)娜~與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),它們不屈的斗爭(zhēng)著。但有的承受不住,終是落在大地之上了;或許,這便是命吧,它們,終究太過(guò)脆弱了呢,可能他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。
我想它們就這么完了吧,無(wú)聲無(wú)息的完了吧!
可很快我就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們不甘,不甘就這樣悄無(wú)聲息的.活一回!雖然有的承受不住,可其它的葉卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著考驗(yàn)。
我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在極力抵擋著暴雨,我想生命的本色就該如此吧!葉已是這樣,可人呢?
許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運(yùn)的安排,不會(huì)去挑戰(zhàn)自我;這還不如一片葉呢!
它們打破命運(yùn),證明自己并非如此脆弱,熬過(guò)了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣,不屈于命運(yùn),打破它,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切暴風(fēng)雨,生命就應(yīng)如此!生命的本色就該如此!
寫熱愛(ài)生命的作文 篇2
熱愛(ài)生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的'人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識(shí),給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛(ài)生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來(lái),不能躺在床上等死,那一生沒(méi)有任何意義了,那樣這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀人,像海倫凱勒等……
我知道了人得生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的!
寫熱愛(ài)生命的作文 篇3
人不能因?yàn)樨潏D一點(diǎn)小小的利益,而失去自己寶貴的生命,金錢不是萬(wàn)能的,它買不來(lái)時(shí)間,買不來(lái)健康,更買不來(lái)生命。我們不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。
我喜歡和媽媽一起出去玩,我們?cè)谌彳浛蓯?ài)的草地上玩耍時(shí),一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著露珠的月季花上,我跑過(guò)去,雙手合攏輕輕地捉住了它,嬉戲了一番后,便想至它于死地,它似乎看穿了我的心思,拼命鼓動(dòng)雙翅,想掙脫我的手心,一股極強(qiáng)的`生命力讓我不由自主放了它;還有一次,我走在鄉(xiāng)間的小路上,看見(jiàn)一棵柳樹斷了一根枝條,我把它折下,拿回家放進(jìn)盛滿水的瓶子里,過(guò)了幾天,它居然又發(fā)出了一個(gè)嫩嫩的芽苞苞,這是多么強(qiáng)的生命力!
可是我卻在電視上看到,有些人在風(fēng)景區(qū)的河邊,不聽(tīng)管理員的勸告,為了撈到幾條小魚而滑入水中,最后失去自己的生命。
一件件事實(shí)告訴我們,那些植物和小動(dòng)物都如此珍惜生命,何況我們?nèi)四?熱?ài)生命吧!讓我們有限的生命釋放出無(wú)限的光彩!
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