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【推薦】荷花作文600字6篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的荷花作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花作文600字 篇1
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——題記
雖已是傍晚，可天氣還是悶熱。習習的晚風吹進屋內(nèi)，卻沒有帶來涼爽。晚霞還在天際彌漫著，散發(fā)出迷人的光彩。我便蹦跳著跑出院外，去尋找那不尋常的美麗。
不知不覺中，我已身處水塘旁邊。望著水塘，我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開著，在晚霞的陪襯下，顯得別樣嫵媚動人。
“紅白蓮花開蓮塘，兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝�！睉浧鹪�(jīng)讀過的一首詩，詩里的美景正淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前，能不令我激動嗎？
層層疊疊的荷葉占據(jù)了整個水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上，透露出少女般的羞澀，使人嘆為觀止。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是自古以來人們對荷花的評價。荷花，一直是清新、典雅的代言人。
“池面風來波斂斂，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮�！贝蛐r候起，我便在詩歌的`熏陶中認識了荷花，它一直搖曳在我的心里。我常常一邊賞荷，一邊吟唱著“荷花宮樣美人妝，荷葉臨風翠作裳”，朗誦著“一片秋云一片霞，十分荷葉五分花”，贊嘆著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
長大以后，賞荷的次數(shù)日益增多，我卻沒有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無不顯現(xiàn)出蓬勃的生命力，散發(fā)出泌人心脾的清香……
思緒回到現(xiàn)在，望著眼前盛開的荷花，想出現(xiàn)幻覺似的，看見它們在唯美的月光下，開的越來越盛，越來越美……
又到荷花盛開時，接天的蓮葉，映月的荷花，都在無聲中滋潤了我的心靈。
荷花作文600字 篇2
夏日，許多花都已凋謝，但荷花正燦爛綻放。
暑假的一個周末里，我們一家來到洋湖濕地公園，觀看美麗的荷花，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片綠油油的荷葉，就像綠色的海洋，讓人心曠神怡。
洋湖濕地公園荷池很大，荷花荷葉長滿了池塘，那一張張荷葉，翠綠的、墨綠的，顏色不一，挨挨擠擠。像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把撐開的小傘，為小魚小蝦遮風擋雨；還有的荷葉卷著卷兒，好像我們平日里吃的蛋卷。
荷花更美麗，白的如雪，粉的如霞。有的`像害羞的小姑娘只綻放了兩三片花瓣；有的還是花骨朵，含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，像一個熟透的大桃子；有的花瓣迫不及待地一展姿容，全都綻放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，層層疊疊的花瓣擁護著它，引來了許多彩蝶和蜻蜓在翩翩起舞，更加顯得勃勃生機。
荷花，從根到莖、葉、花，全身都是寶，不但可以觀賞，還有藥用和食用價值，蓮藕和蓮子營養(yǎng)豐富、清香可口、妙不可言。是我非常喜歡的食物。
荷花，還有一個動人的傳說呢！傳說荷花原是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因為她動了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥，永世不得再登南天�！睆拇怂頌橛窦∷`的荷花，扎根在人間。
不知不覺到了傍晚，清風習習。此時，幾只青蛙把荷葉當作了蹦床，在上面歡快的玩耍；我沉醉在眼前被晚霞渲染的荷塘邊，不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡奈髯雍苫�。
荷葉荷花，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫。為公園增添了靚麗的風景，點綴了整個夏日的美。
荷花作文600字 篇3
春季的時候，荷花小種子就調(diào)皮地跳入水中，開始了它的成長之旅。
荷花目前還是個蓮藕種子，小魚游過來，蔑視地看著種子，說，：“你好丑！”石頭看到它了，說：“你，是石頭？”沒錯，種子長得十分丑陋，還的確跟石頭相似。可是泥土和水媽媽可不這么認為：“這個種子雖丑，但是誰也猜不到它長大的樣子！”就這樣泥土撫摸著它，池水滋潤著它，陽光沐浴著它，它很快就長大了。
它向上不停地爬啊爬，終于爬到了水面上來，長出了一個小花骨朵�；ü嵌浞奂t粉紅的，像個穿著粉色裙子的小姑娘。荷葉看見它，說：“呦，這不是當年那顆調(diào)皮的小種子嗎！長這么大啦！”魚兒和石頭也睜大了眼睛，說：“丑小鴨變白天鵝哦！”泥土和水可高興了，笑著說：“我就說過，長大它成啥樣誰也摸不準�！被ü嵌渎牭劫澝浪�'話，高興極了，散發(fā)出一股淡雅的芳香。
終于，花骨朵開放了，變成了一朵荷花，婷婷玉立，出淤泥而不染。它的花瓣小而可愛。在蓮花池中，有好多朵荷花競相開放，有的彎著腰躺在荷葉里，沐浴陽光，享受生活；有的一邊梳著花瓣，一邊照著水鏡子；有的謝過了水和泥土，想起兒時的歌謠，母親的懷抱；還有的在跳舞，好像在練習晚會的節(jié)目，游客們看得也如癡如醉，以為自己也變成了一朵荷花，正娓娓道來一曲優(yōu)雅的《荷塘月色》。
過了一段日子，荷花瓣凋落了，但長出了蓮蓬。蓮蓬是碧綠色的，像穿著綠色衣服的人。她保護著她的孩子——蓮子。蓮子還調(diào)皮地問媽媽：“媽媽，我長大會被做成蓮子湯嗎？”的確，蓮子和蓮藕都被人們做成了美味佳肴，但是它們沒有后悔過，因為這是光榮的。
一場風霜過后，荷花凋謝了，荷花池也變成了養(yǎng)老院，但是這些老人都在開心地相互說著：“等我們?nèi)胪翞榘擦�，變成養(yǎng)料，我的孫子一定比你的孫子壯！比我還美，還強壯！”
這就是荷花的一生，它的一生寫滿了“人人為我，我為人人”這八個字。我贊美荷花，更贊美具有這種我為人人的民族品位的人。
荷花作文600字 篇4
從前有一枝荷花，他非常的驕傲，經(jīng)�？床黄鹚磉叺娜�。
有一天，荷花正在欣賞著自己美麗的倒影，不經(jīng)意的憋了一眼荷葉說：“喂！荷葉看你長得那么丑，黃不黃、綠不綠的，誰會看得上你！”荷葉聽了，發(fā)火了，“你說什么，說我丑，你看你夠不夠資格，我出世的時候，你還不知道在哪呢！還在這指責我，你現(xiàn)在說對不起都來不及了！”荷花聽了，反駁道：“誰要對你說對不起，再說了，雖然我的生命短暫，但是我活得很有光彩，不像你的生命那么長，平平淡的，一點光彩都沒有�！彼麄儍蓚�一直爭論的沒完沒了，你一言我一語。
這時，一直沉默的蓮藕說話了，你們不要吵了，都是自家人，吵什么？
“本是同根生，相煎何太急�！�
“誰跟你這個丑家伙是一個根生的，我要是跟你一個根生的'，我成什么了！”荷花大聲抱怨著。蓮藕也被荷花惹火了，跟著荷花大喊：“我好心勸你們，你倒說我，你講不講理！”生氣的蓮藕和荷花爭論起來。
過了一會，來了一群人，他們好像是來收集食材的，那些人看見荷花他們幾個，一下子把它們拔了起來。
我和他們幾個原來真是同根生的，荷花吃了一驚。
他仔細聽著人們說的話，人們說：“哇是蓮藕耶！真是一道好菜�！闭f著人們把蓮藕拽下來，把荷葉和荷花扔到了地下，旁邊那個人急忙說：“荷葉別扔，用它來燜飯可香了。說著那個人又把荷葉裝到了袋子里，荷花卻被人們踩了好幾腳，已經(jīng)傷痕累累了。
這回荷花終于知道了光有漂亮的外表是不夠的，只有真正的有內(nèi)涵才是最重要的。
我們都知道在現(xiàn)實生活中像荷花這樣的人還有許多許多，他們都徒有其表，他們都說自己是全才，當需要他們的時候卻都毫無用處，我們不要像荷花學習，而要成為一個真正有才學的人。
荷花作文600字 篇5
我生長在蓮花之鄉(xiāng),每年暑假，正是蓮子收獲的時候，隨處可見荷塘采蓮的景象，大人采摘蓮蓬，孩子剝蓮子，為了及時把鮮蓮子加工出來，經(jīng)常連夜趕工，辛苦不堪。爸爸童年的每個暑假都是在剝蓮子中度過的。
爸爸出生在二十世紀七十年代，十歲的他成了剝蓮子高手。每天天剛亮，爸爸起床開始剝蓮子。他從蓮蓬中取出蓮子,把蓮子的外殼剝?nèi)?再把蓮子的一層內(nèi)膜撕去,抹得干干凈凈,然后用筆芯般粗細的棍子通去蓮子芯,從早晨到晚上，他一個人最多剝20xx個蓮子。如果遇到蓮子旺季，必須全家總動員，才能把家里的.兩三萬個蓮子剝好。長久以來蓮子都是靠手工加工，人們被這個小小的蓮子給難倒了。爸爸常常想：要是能有一種機器幫忙剝蓮子就好了……
20xx年爸爸從江西引進兩臺鮮蓮子脫殼去皮一體機。每天清早，人們從四面八方送來蓮子，爸爸把村民的蓮子倒入機子的料斗，一個個蓮子從傳送帶有序地滾動下來，經(jīng)過水槍沖洗后，蓮子自動脫掉外殼去掉內(nèi)皮，紛紛滾落到大籃子里，加工1000個蓮子只需七分鐘，爸爸的童年愿望實現(xiàn)了。村里有了高效的剝蓮機，孩子們再也不用受剝蓮之苦了。孩子們可以在荷塘邊射水槍，在谷坪搖控飛機，在巷子滑板溜冰，在家里下棋賽車……
改革開放以來，科學技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)具——耕耘機、插秧機、施肥機、割稻機、烘干機、碾米機……走進農(nóng)村，農(nóng)民從繁重的體力勞動中解放出來�？茖W技術(shù)讓農(nóng)家孩子的童年美夢成真！科學技術(shù)讓農(nóng)家的孩子擁有一個自由放飛的快樂童年！
荷花作文600字 篇6
小竹是一個擁有一雙比水還要清澈的眼睛，一張比雪還要白的臉蛋的漂亮女孩子,可惜的是她卻站不起來。
夏天到了，門外小池塘里的荷花開了，小竹每天都趴在窗臺上 ，靜靜地看著這些出淤泥而不染的水中仙子們。她很想讓荷花在自己家的陽臺上綻放，因為如果這樣，她就能在家里聞到荷花的芬芳的氣味了。于是，她把自己的心愿告訴了窗外的小鳥。小鳥很想幫助這個不能走路的.可憐女孩，就不假思索地答應(yīng)了下來。
小鳥找到荷花，對她轉(zhuǎn)述了小女孩的心愿，荷花也很想幫助小竹，可她卻愛莫能助，因為荷花是不能離開水的。不過她給了小鳥一片還留有淡淡的清香的花瓣，讓它轉(zhuǎn)交給小竹。
小竹在收到荷花的禮物之后，欣喜若狂。以后的日子里，荷花也經(jīng)常讓小鳥轉(zhuǎn)交給小竹禮物。
時間就像一支射出的箭，過得飛快。秋天很快到了。當小鳥再次來到池塘邊時，魚兒給了小鳥一粒種子，并告訴它，這是荷花凋謝了，這是她說要送給小竹的種子。小鳥帶銜著種子呆呆地站在池塘邊，不知道怎樣跟小竹說。忽然，它有了一個好辦法：前幾天剛剛下了一場伴有臺風的大暴雨，臺風把很多的泥土和水吹進了小竹家的露天陽臺上，要是把荷花的種子放進去，種子就能很快的長大啦。
第二年的夏天來臨了，因為失去了荷花而愁眉不展的小竹驚喜地發(fā)現(xiàn)：有一朵嬌美的荷花在家中的陽臺上綻放!看見那朵嬌嫩的荷花，小竹忍不住走上前去摸摸，在手觸到荷花時，她像觸電了一樣縮回手來，因為，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己竟能站起來并可以平穩(wěn)地走路了!欣喜的淚水模糊了她的雙眼，滴落在樂嬌媚動人的荷花上，好像一顆顆晶瑩的珍珠。
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