童年的相冊(cè)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童年的相冊(cè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的相冊(cè)作文1
童年是一本厚厚的相冊(cè)。我慢慢地打開了相冊(cè)，回憶起了童年的趣事。
記得那是在我五歲的時(shí)候。爸爸和媽媽去姥姥家，我獨(dú)自一人呆在家里，心里十分害怕，膽戰(zhàn)心驚，坐立不安地在家里走了一圈又一圈，在經(jīng)過(guò)媽媽梳妝臺(tái)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)梳妝臺(tái)上有一支筆。走近一看，是一支棕色的彩鉛，我一陣欣喜。心想：反正媽媽又不畫畫，留著彩鉛也沒(méi)用，我在幼兒園學(xué)畫正好需要，就先拿去用，等媽媽回來(lái)了，再跟媽媽講一下，讓她送我。
我手里拿著彩鉛，屁顛屁顛地走進(jìn)了我的小房間。拿出一張白紙，用剛剛拿來(lái)的筆在紙上龍飛鳳舞地畫著，畫得很是得心應(yīng)手，邊畫邊想：這支筆真好用！我很喜歡，等媽媽回來(lái)，一定要向媽媽討。
爸爸媽媽終于回來(lái)了，我手里拿著畫，蹦蹦跳跳地來(lái)到了媽媽身邊，把畫遞給媽媽，然后扭扭捏捏地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能不能把棕色的彩鉛送給我？”“彩鉛？什么彩鉛？”媽媽丈二和尚摸不著頭腦，我看媽媽一臉茫然，就跑進(jìn)房間，抓起那支彩鉛，跑著過(guò)去給媽媽看。
媽媽一看，頓時(shí)傻眼了，眼睛一下子就紅啦。心疼地說(shuō)：“這支眉筆是我美國(guó)的朋友送的，一支就要幾千人民幣，如果在紙上畫畫，這支眉筆就壞啦�！卑职忠娏耍蝗绦目磱寢寕�，就對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我下次出差去美國(guó)，再買一支回來(lái)�！蔽掖羧裟倦u，心想：不就是一支彩鉛，為什么媽媽那么傷心 ？那時(shí)我雖然對(duì)錢沒(méi)什么概念，但媽媽至于這么難過(guò)嗎？后來(lái)才明白，不光是價(jià)錢貴，更重要的是這支眉筆是媽媽最要好的朋友給她的贈(zèng)別禮物!到現(xiàn)在，我才朦朦朧朧地意識(shí)到，有些東西不是金錢可以衡量的。
童年是一串串有趣的糖葫蘆，有的甜，有的酸；童年又像媽媽親手烹飪的菜肴，有的咸，有的辣。在酸甜苦辣中，我慢慢的長(zhǎng)大了。
童年的相冊(cè)作文2
童年，是一幅迷人的畫卷，勾勒出我無(wú)數(shù)趣味盎然的畫面；童年，是一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的短笛，鳴出了我無(wú)數(shù)純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗多彩的玫瑰，散發(fā)出我無(wú)數(shù)兒時(shí)的芳香……童年雖然被時(shí)間摧毀，可那一件件有趣的事卻印在了我的心頭。
童年的趣事多得猶如天上的繁星，數(shù)都數(shù)不清。有玩耍時(shí)引發(fā)出的嬉笑聲；有捉迷藏時(shí)發(fā)出陣陣的歡笑聲；有仰望天空的種種幻想……今天我要摘一顆星星看。
五歲那年，我天不怕地不怕，就怕火。因?yàn)榘职殖３Ｄ钸?“玩火會(huì)尿床。”一次，爺爺正在燒柴，我跑過(guò)去看——火。嚇我一跳，可好奇心引起了我玩火的欲望。這時(shí)我的內(nèi)心出現(xiàn)了強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，一個(gè)自己想:玩一會(huì)兒?jiǎn)�？可能爸爸是騙你呢？另一個(gè)自己想:不能玩，你尿床了會(huì)大家恥笑的？最終前者打敗了后者，我沖出了自己的遐想去玩火，火被玩的越來(lái)越大，爺爺看見了并沒(méi)有責(zé)罵，只是戲謔地說(shuō):“玩火會(huì)尿床的。”我并不理會(huì)爺爺，思忖道:爸爸應(yīng)該就是被爺爺誆騙的吧！還想騙我，于是我不顧勸阻繼續(xù)玩火。
到了晚上，我才開始害怕，生怕自己一會(huì)兒會(huì)尿床。我故意把眼睛睜得如銅鈴一般大，不敢睡覺(jué)，可還是抵擋不住困意的來(lái)襲睡著了。第二天早上，我感覺(jué)到床上一片濕潤(rùn)，便用手一摸，聞了聞……二話不說(shuō)便哭了。媽媽聽見了我的哭聲，跑進(jìn)房來(lái)，問(wèn)我怎么回事兒。我什么也沒(méi)說(shuō)，媽媽掀起被子 看見床濕了，大發(fā)雷霆地說(shuō):“你是不是到玩火！”我什么也沒(méi)說(shuō)，也不敢說(shuō)，只能像個(gè)木偶一樣呆呆地躺在那里，你們說(shuō)我傻不傻？
童年是記憶中最絢爛的色彩，是記憶中最動(dòng)聽的聲音；是記憶中最多彩的圖畫……每當(dāng)我想起這件事情，都會(huì)忍俊不禁。只可惜脆弱的童年抵擋不住時(shí)間的進(jìn)攻，只能留在記憶中，成為一本相冊(cè)。當(dāng)主人想念童年時(shí)，就可以拿出來(lái)翻翻看！
童年的相冊(cè)作文3
翻開相冊(cè)，一張張照片映入眼簾，抱著的，躺著的，坐著的，站著的`，走著的，皺眉的，撇嘴的，歡笑的，驚奇的……真是表情各異，神態(tài)萬(wàn)千！而我的童年就藏在這一張張鮮活的照片里，我最喜歡對(duì)著照片背面的日期注識(shí)，回憶一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事……
我的彈琴“天賦”
有一張是1999年4月15日的，照片中的我坐在床上，咬著下嘴唇，全神貫注的彈著琴。其實(shí)那時(shí)我才九個(gè)多月，還什么都不懂，在家里每天看著媽媽在一架“會(huì)唱歌的”、黑白相間的“桌子”上，用手在那敲來(lái)敲去的，我也突發(fā)奇想，想去敲敲。于是，媽媽把“桌子”般到床上，讓我敲。我把手小心翼翼的慢慢接近“桌子”，一敲，“當(dāng)！”我還以為發(fā)生了什么事，嚇得趕緊把手縮回來(lái)。我望了望媽媽，然后又再次試了試，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“桌子”“唱歌”了，敲一下就會(huì)叫一下。這回我來(lái)了興趣，越敲越起勁，“哐--哐哐哐！”“哐--哐哐哐！”的亂敲，居然還誤打誤撞的敲出了貝多芬的《命運(yùn)》！“咔嚓！”爸爸拿相機(jī)拍下了這一幕。
我學(xué)會(huì)走路啦
1999年8月7日，在此之前，只要爸爸媽媽牽著我的手一松開，我便會(huì)“跪”在地上，起不來(lái)了！可就在我剛滿一年零一個(gè)月的那一天，我們?nèi)胰嗽诩彩汹M江大橋的江邊上散步。突然，媽媽一放手，呀！我站住了，竟然沒(méi)有摔倒！嘿嘿！我開始大踏步向前走，“一二一！一二一！”我看見自己終于會(huì)走路了，便嘻嘻哈哈地小跑起來(lái)�？矗”任倚�18天的淞凇妹妹都在外婆的“攙扶”下為我拍手祝賀，全家人都為我感到高興！
咦？怎么掉下來(lái)了
20xx年3月8日，我還沒(méi)滿兩歲。媽媽單位組織女職工去吉安市吉水縣的桃花島春游，也把我?guī)チ�。三月是桃花開的最盛的時(shí)候，桃花島果然名不虛傳，整個(gè)島都種滿了桃樹，滿眼都是春意盎然、嫵媚動(dòng)人的粉紅桃花！突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一朵粉嫩的桃花飄落了下來(lái)，我伸出手正好接住。照片中的我皺著眉，盯著手中的桃花，嘴巴張著，很惋惜的樣子，好象在感嘆：咦？這么美的桃花，怎么掉下來(lái)了？真可惜啊！——媽媽說(shuō)，我開始學(xué)會(huì)思考了。
回憶往事，童年生活是多么有趣��！可是，光陰一去不復(fù)返，我更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
童年的相冊(cè)作文4
打開我那布滿灰塵的小匣子，那本裝滿童年的相冊(cè)映入我的眼簾。我輕輕地拂去上面的灰塵，小心翼翼的打開它。第一頁(yè)：一個(gè)天真爛漫的小孩子依偎在媽媽的懷里，手里緊緊地抱著一個(gè)洋娃娃不妨，和媽媽一塊兒唱起了幸福的歌謠。
第二頁(yè)：我已經(jīng)四歲了，和幼兒園的小伙伴們一起在家里過(guò)生日。媽媽買了一個(gè)大大的鑲著水果花邊的雙層大蛋糕。給我插好了蠟燭，奶奶教我吹蠟燭，拍手和伙伴們一起唱生日歌，當(dāng)吃著甜甜的生日蛋糕時(shí)，大家都瞇縫著眼笑了。
第三頁(yè)：我六歲那年，到了該上小學(xué)的年齡了。我要和幼兒園里的小朋友們分別了。當(dāng)我們互送著卡片時(shí)，我們都傷心的哭了。我們?nèi)讨鴤�，眼里含著淚水揮手說(shuō)再見時(shí)，我們都傷感不已，留下了一張傷心分別的照片。
悲傷總是很快就過(guò)去的。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。當(dāng)六年級(jí)的大哥哥，大姐姐個(gè)我和我的新伙伴們佩戴上紅領(lǐng)巾一起宣誓。這鮮紅的，如同五星紅旗班莊重的紅領(lǐng)巾在我胸前蕩漾時(shí)，那一刻，我激動(dòng)地說(shuō)道：“我驕傲，我是少先隊(duì)員！”
這一張照片是在天香園照的。我的周圍是一些美麗可愛(ài)的小鳥兒和一些芬芳撲鼻的鮮花。我在那個(gè)鳥食喂哪些招人喜歡的小鳥，但是鳥兒似乎對(duì)我的鳥食一點(diǎn)兒也不感興趣。一個(gè)勁兒地往花叢里鉆，我在花叢里追逐著鳥兒，累了，就一屁股坐在草地上，摘下一朵美麗的鮮花別在頭上，興奮的像個(gè)花仙子。我一會(huì)兒追逐小鳥，一會(huì)追逐蝴蝶，一會(huì)兒又坐下來(lái)摘花兒玩，悠然自得，好不快活！
看完了相冊(cè)，有點(diǎn)疲倦的我閉上眼睛。誰(shuí)知眼前浮現(xiàn)出照片里的一幕幕：拿著棒棒糖的我�？薇亲拥奈�。頑皮生氣的我……腦海里仿佛一下子回到了童年哪些自由自在的梯子里。童年在悄悄的逃走，你要問(wèn)它逃去了哪里？它逃進(jìn)了充滿了夢(mèng)幻的相冊(cè)里。相冊(cè)。童年。回憶已經(jīng)成為我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�。金色的童年的腳印在相冊(cè)里保存；在心底里保存；在腦海里保存；在一個(gè)個(gè)有笑有淚。有喜有憂的故事中保存！
……
童年的相冊(cè)作文5
又到了周末，本該是個(gè)愉快的日子，但我卻被大批的作業(yè)和密集的培訓(xùn)班壓得翻不過(guò)身來(lái)。正當(dāng)我在拼命地寫作業(yè)時(shí)，媽媽卻望了望我書桌上一張童年時(shí)的照片，上面是我幼兒園時(shí)與媽媽一起坐在沙發(fā)上看書的情景。媽媽的嘴角微微一抿，繞有興致地從我的書桌上取下那張照片。
只見媽媽雙眼凝視著照片，指了指我那天真的笑臉，笑著說(shuō)：“看看你小時(shí)候的樣子，笑得可真是如陽(yáng)光般燦爛！”我看看自己以前的照片，也情不自禁地笑了，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“記得當(dāng)時(shí)你才剛上大班，這張照片就是那時(shí)學(xué)校讀書節(jié)舉辦親子活動(dòng)時(shí)留下來(lái)的！”是啊，我還清楚地記得，自己當(dāng)時(shí)吵著嚷著要媽媽讀寓言故事給我聽呢……
媽媽不經(jīng)意的一番話，又重新勾起了我對(duì)童年的印象和記憶。我停下了手中搖動(dòng)的筆，童年的記憶將我的腳步牽引到了家中的書房里。我忍不住用雙手推開書柜，第一層、第二層、第三層，我的指間落在自己幼兒園時(shí)的相冊(cè)上，我取出相冊(cè)，慢慢地翻開第一頁(yè)……
看看我剛剛邁進(jìn)幼兒園時(shí)的照片，氣呼呼地嘟著個(gè)小嘴，很是稚嫩，那紅撲撲的圓臉蛋讓人看了就想捏一下，再看看這張，是學(xué)校里勞動(dòng)節(jié)">勞動(dòng)節(jié)拍的，瞧！我正在賣力地拖著地呢，看我咬著牙一副很吃力的樣子，仿佛使出了九牛二虎之力似的，接著看，我正在自己洗腳，抬起我那胖嘟嘟的腳丫子，用毛巾使勁地擦著，將腳洗得白白凈凈。
接著翻到下一頁(yè)，我不禁被自己有趣的模樣給逗得捧腹大笑，我正在永嘉農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)中做麥餅，結(jié)果手上撲了太多面粉，擦汗的時(shí)候沒(méi)注意，一不小心把面粉抹到了臉上，弄得臉上白白的，活像馬戲團(tuán)里的小丑。我的目光又轉(zhuǎn)移到了旁邊的那張照片上，我拿著一件白衣服，用彩筆在衣服上作畫，那天是母親節(jié)，老師讓我們把畫好的衣服當(dāng)作禮物送給媽媽。直到現(xiàn)在，這件衣服還被當(dāng)成紀(jì)念品收藏在媽媽的抽屜里。
幼時(shí)的照片在我童年相冊(cè)里還有很多很多，然而時(shí)光一去不復(fù)返，這段自由自在、幸福美好的童年時(shí)光永遠(yuǎn)留在了我的記憶里！
童年的相冊(cè)作文6
我們都有各種各樣的童年，每當(dāng)翻開我的童年回憶相冊(cè)，我才發(fā)覺(jué)歲月中有許多孩子年代有趣的事情早已被我們銘記在心，有苦澀的和歡樂(lè)的，總之，我有很多的感受。
我的童年回憶相冊(cè)總記載著一些天真的事情，就像眼前的印有字跡“沁沁別哭”的照片吧。還記得在我剛學(xué)會(huì)走路那一陣，我和父母在公園里玩耍，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路，對(duì)走路十分好奇，我興奮地跳起來(lái)，東看看、西瞧瞧，心想：走路的感覺(jué)真好，可以體驗(yàn)到雙腳觸地的感覺(jué)真是不錯(cuò)！這對(duì)于還小自己可是一個(gè)很大的驚喜呢！父母在后面笑著并一味地勸我，“小心點(diǎn)啊，可別摔著了”、“別走得那么快，等等我們”……我一直被這樣的欣喜沖昏了頭，我聽著父母的話，一面“哦哦”的回應(yīng)著，一面加快了走路的速度。我當(dāng)時(shí)還不知道什么是危險(xiǎn)，忽然，“哎喲！”我大叫著，往腿上一看，原來(lái)是一塊石頭把我絆倒了，我的腿上被擦破了皮。
到這時(shí)，我才大哭起來(lái)，一聞聲，父母趕了過(guò)來(lái)，母親心疼地安慰著我，也一同抱怨著，“嘖嘖，叫你別跑那么快了，你非不聽，這回嘗到厲害了吧！”我聽著不由也在埋怨，怎么第一次自己走路就碰上了這樣的倒霉事。父親則“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我立刻睜著銅鈴般的眼睛望著他，他止住笑，跟我解釋道：“沒(méi)事，爸爸小時(shí)侯可是摔多了呢，不摔跤怎么能學(xué)會(huì)走路，更別說(shuō)學(xué)會(huì)跑步了呢！”可是我還是沒(méi)完沒(méi)了地哭，憑著性子發(fā)泄著，我還時(shí)不時(shí)跺跺地下，而母親見爸爸的道理不起作用，便憑著孩子的天性把公園的一朵花摘了下來(lái)，遞到我面前，“喏，別哭了，��！”我只是感到腳疼，卻不知道怎么表達(dá)，只好搖頭，把媽媽的花拿在手上，嘴里還發(fā)出“哇哇”的聲音。爸爸見媽媽的花止不住我的哭聲，便把鑰匙拿給我，我的心里其實(shí)不疼了，可是眼里還是噙滿了淚水，就這樣，爸爸一時(shí)興起把我的這個(gè)狼狽模樣照了下來(lái)：骯臟的白裙子、左手的鑰匙、右手的花，嘟起的小嘴，還有被淚水掩蓋的小臉。每次翻到這張相，我都會(huì)純真地笑著。
相冊(cè)里，自己最無(wú)知、最狼狽、最快樂(lè)和傷心的都一并記錄著，每每看見，就像回到了小時(shí)侯一樣，純真可愛(ài)。童年的回憶相冊(cè)�。∥业耐昕偸潜荒愕南嗥涀。瑤Ыo我感動(dòng)和快樂(lè)。
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