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          梧桐樹的作文

          時(shí)間:2022-07-31 23:08:19 我要投稿

          梧桐樹的作文合集15篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的梧桐樹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          梧桐樹的作文合集15篇

          梧桐樹的作文1

            美麗的梧桐,孤獨(dú)的梧桐,多少次你開放在我憂傷的夢中,那挺拔的樹干,那婆娑的枝蔓,那翠玉般的葉子,那淡紫色的花蕊,還有樹下,那吹簫的男孩,夢醒,不見了你的身影,只有一席蒼白的月光灑在我的床頭,她默默的陪伴著淚眼迷離的我......

            有多少次,我都想去尋找你的影子,我知道,你已經(jīng)在那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的地方等了我好多年,可我沒有勇氣面對你,我害怕再一次觸及內(nèi)心深處的傷痛。就這樣樣,我把自己藏在黑暗的角落里,一個(gè)人做著虛無飄渺的夢,我只能在夢中與你相逢,也只能在夢中輕喚你的名字,傾聽你的低語,輕吻你的額頭......

            光陰流逝了歲月,歲月蒼老了容顏,有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己那一頭烏黑的秀發(fā)中忽然多出一根耀眼的白發(fā)時(shí),我的'心顫抖了,我知道,我已不再年輕,到了該去面對你的時(shí)候了,因?yàn)闊o情的歲月不會給我太多的時(shí)間和機(jī)會......于是,在梧桐花開的季節(jié),我一個(gè)人背著簡單的行囊,告別了喧囂,紛擾的城市,踏上了那條曾經(jīng)走過的,鋪滿梧桐葉的鄉(xiāng)間小路,一路的花香,一路的思念,一路的期盼,我知道,你一定會在小路的盡頭等我......

            近了,近了,我終于看到了你堅(jiān)毅而挺拔的身影,看到了你美麗透著滄桑的容顏,你默默的站在晨輝中,像一尊無暇的玉雕。那一刻,你也看到了我,你哭了,我看到一顆晶瑩的露珠從你的葉子上滑落,那分明是你的淚。∶媲暗哪,和夢中的你一樣的挺拔,一樣的俊秀,一樣的飄逸,只是樹下再也不見那吹簫的男孩......

            我緊緊的把你摟在懷中,泣不成聲,你的淚和我的淚交織在一起,化作天空飄落的綿綿細(xì)雨,你伸出溫柔的手,輕輕的為我擦去臉上的淚水,微風(fēng)吹動著你的葉子,發(fā)出沙沙的聲音,那是你在我耳邊的輕喃,“潔兒,你終于來看我了,你知道嗎?我已經(jīng)等了你好多年!

          梧桐樹的作文2

            白天的署熱隨著徐徐拂動的晚風(fēng)在漸漸消退,星光在遙遠(yuǎn)的天際邊閃爍,田野里的蛙鳴隨風(fēng)飄進(jìn)了院落,就風(fēng)搖曳的梧桐樹葉被流水般的月光剪成無無數(shù)的琴鍵,在地面上有節(jié)奏地躍動著。

            梧桐樹下坐著三個(gè)人。一邊賞月一邊搖著蒲扇的是父親,眼瞼處的皺摺很深,額頭上已布滿了粗細(xì)不勻的皺紋。女兒披著一頭的秀發(fā),瓜子臉、柳葉眉,她是一個(gè)多愁善感的女孩。兒子虎頭虎腦,有股“初生牛犢不怕虎”的勁兒。夜雖然很深了,但天空的深邃,月光的'朗照,蛙聲的悠揚(yáng)……使得他們一家三人久久不愿回屋。

            啪!隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的一大塊老皮剝落了,撤了一地,露出鮮嫩的新皮。

            女兒和兒子的目光循聲聚焦在梧桐樹上,這個(gè)多思的女兒,走到了樹根旁,屏著氣拾起了其中的一小塊,揣在手里,淚眼婆娑“唉!”她發(fā)出了一聲悠長的嘆息,“這剝落的樹皮多么偉大,它為梧桐樹的成長奉獻(xiàn)了一生的情力,在衰老的時(shí)刻,它自廿剝落,把濕潤的空氣和溫暖的陽光無私的留給了它的后生,它脫落在地上,隨后將化為灰燼,滋養(yǎng)著樹干,真可謂是‘化作春泥來護(hù)花’!

            “不對!”兒子叫嚷了起來,“新的樹皮有沖天的牛氣,它敢于向老樹皮挑戰(zhàn),它憑著一股拼勁蹭裂了束縛它們施展青春才華的死皮硬殼,決心從嫩綠走向翠綠!

            父親聽得很人神,蹙緊的眉頭像湖水一樣漾開了,他深情地?fù)崦磳⑻ど锨啻褐玫膬蓚(gè)孩子,意味深長地說:“我希望人世間的一切都能像你們倆所說的那樣,老的甘于奉獻(xiàn),新的勇于進(jìn)取,如果是這樣,那么社會就會從‘老——新——老’這樣無休止的重復(fù)中走向新的輝煌!

            夜更深了,父親的話越過院墻,向更深更遠(yuǎn)的天空飄散……

          梧桐樹的作文3

            我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。

            春季的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸著這春季的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。

            夏日,烈日無情地照耀著大地,一些花草樹林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹卻若無其事,長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情,它卻長得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的.一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百涼爽。課后,同學(xué)們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏季給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻,它撐開它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

            秋季的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

            它是那么美,就是到了冬季,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了漂亮的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。

            第二年的春季,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。

            有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。

          梧桐樹的作文4

            秋天邁著蹣跚的腳步徐徐而至。

            深秋的氣息總有點(diǎn)清冷,樹葉耐不住冷秋的孤寂早早地落下了枝頭。窗外,在空無一人的街角,安靜地躺著各色的落葉,半是梧桐,半是香樟。

            而那棵聳立在街角的梧桐樹,卻讓我無法自拔地想起了塵封在心底的往事,想起了那些藏在梧桐樹下的'精彩。在那個(gè)距離我似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的童稚時(shí)期,村里的幾個(gè)孩子在閑來無事的時(shí)候總愛一起跑到樹下去玩。那似乎是我童年永恒不變的主題。

            我常愛和一群女孩在樹下跳皮筋,“床前明月光,疑是地上霜……”那是我們跳皮筋時(shí)稀奇古怪的說詞,諸如此類的還有很多,卻也不過是取些自己喜歡的詩詞再配以新奇的想法,讓那一根細(xì)長的皮筋在腳下步步生花。除此之外,那群成天活潑好動的男生也總愛跑到樹下耍上一耍。猶記得,曾經(jīng)有一個(gè)男生,閑著無聊竟然爬起了樹,稚嫩的手抱著粗糙的樹干不停地往上爬,從他呲牙咧嘴的表情中就可以看出他爬得有多辛苦,豆大的汗珠擠滿了他的額頭,我們一眾人便不停在樹下拍手叫好,笑聲充斥著那片不大不小的土地。樹上像樹袋熊一樣掛著的人,樹下看的興起的我們,是我兒時(shí)回憶中最深刻的畫面。偶有幾個(gè)老人也愛來樹下下象棋,并看著我們一眾孩子肆意奔跑,快樂感染著他們。老人細(xì)細(xì)地品著一杯茶,任時(shí)間在樹下悄悄地滑過。

            曾經(jīng)的點(diǎn)滴精彩匯成了時(shí)間這條長河。時(shí)間不動聲色地帶我們遠(yuǎn)離了那段時(shí)光,而那些藏在梧桐樹下的精彩終歸離我們越來越遠(yuǎn)。小時(shí)候常玩的玩具被塵封在了小小的角落,兒時(shí)的玩伴也漸漸走散,只剩下一棵老樹孤零零地佇立在原地,樹的年輪長了一圈又一圈。

            還記得嗎?是誰在樹下吟唱一曲歌謠,是誰在眾目睽睽下哭紅了臉,又是誰在哄笑聲中你追我趕?

            只愿時(shí)光走得慢些,讓藏在梧桐樹下的精彩能在我的腦海中存得久一點(diǎn),再久一點(diǎn)……

            那是我彌足珍貴的回憶,那是我藏在梧桐樹下的精彩……

          梧桐樹的作文5

            當(dāng)你跨進(jìn)我們的校園,沿著一條筆直的通道往里走,水池旁邊就有四棵高大粗壯挺拔的梧桐樹映入你的眼簾。這四棵梧桐樹歷史悠久,它盡管經(jīng)歷了80年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它還是那么翠綠、朝氣蓬勃。

            你瞧!那幾棵梧桐樹多高!長得比四層樓還要高,三個(gè)人手拉手還抱不過呢,仿佛四位高大的衛(wèi)士屹立在那里日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在這80年里,上課時(shí),學(xué)校里隨時(shí)能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,梧桐樹屏住呼吸。它一直默默地望著我們在學(xué)校里玩耍、學(xué)習(xí);又默默地望著同學(xué)們從學(xué)校里慢慢離去;它迎來了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員;又送做了一批批知識豐富的學(xué)生,讓他們走向社會,走向未來。

            春天,蒙蒙細(xì)雨把充分的養(yǎng)料灑滿了我們的校園,小溪?dú)g快地唱著歌,我們的校園里的梧桐樹葉抽出了卷曲的.小嫩芽兒,綠綠的嫩嫩的。沒過多久,梧桐樹長出了數(shù)不清、小小的綠葉,像是小娃娃的手掌。夏天,太陽火辣辣的烤著大地,把大地烤得像一個(gè)大蒸籠似的,這時(shí)的梧桐樹長得枝繁葉茂,真想一把把大傘為我們撐著,不留一點(diǎn)兒縫隙。我們都在樹下盡情地嬉戲,就這樣,大樹下不是的會傳來我們的歡聲笑語。秋高氣爽,天氣漸漸變涼爽了,梧桐樹葉葉變黃了,像一個(gè)個(gè)小醉漢慢慢地投入大地媽媽的懷抱之中,有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,凜冽的寒風(fēng)像刀割似的刮在臉上,梧桐樹變得光禿禿了。大雪過后,一片片雪花落到它那粗壯的身體上,像是為穿上了一件雪白的棉襖。

            校園的梧桐樹,它雖然不那么高貴、淡雅,但是它在這80年里為我們的學(xué)校做出了無私的奉獻(xiàn),我為梧桐樹而感到驕傲,我愛你,美麗的梧桐樹。

          梧桐樹的作文6

            外婆門外種植著許多梧桐樹,它凌亂的樹枝上光禿禿的,不知哪個(gè)調(diào)皮的小孩在上面刻了一個(gè)“朋”字。我爬上樹,吹著涼爽的風(fēng),好不快活!“哈哈……”忽然傳來一陣爽朗的'笑聲。這聲音好熟悉,我在哪兒聽過?哦,我知道了,隨即,我陷入了深深的回憶。

            一年暑假,我回外婆家去乘涼,坐在梧桐樹上,風(fēng)迎面吹來,哼著小曲,心情倍感愉快!澳恪愫谩!焙鋈粋鱽硪宦晹鄶嗬m(xù)續(xù)的問候聲!澳愫谩!币娪腥撕臀掖蛘泻簦疫B忙微笑著回答!拔铱梢宰蟻韱?”他怯生生地說!翱梢匝!”我笑著回答道!昂呛。”他傻笑道。聽他說,他叫周小剛,12歲了,因?yàn)樽x不起書在鄉(xiāng)下干活,他聽見我哼的曲子很好聽,想來聽我唱歌。

            于是,我和他約定每天上午8:00在梧桐樹下見面。

            我從他那里學(xué)會了很多!皠e動,等它停下來再放下來!薄斑 ”“啪”兩種聲音一過,就看見這樣一幅畫面:一個(gè)小男孩興奮地大叫和一個(gè)小女孩高興得手舞足蹈。一會兒,我和周小剛來到湖邊!巴,好多小蝌蚪,我要捉幾只!蔽遗d奮地說!安恍校◎蝌介L大后會變成青蛙,青蛙幫助我們捉害蟲,有利于我們,我們應(yīng)該保護(hù)它!敝苄傄槐菊(jīng)地說……

            時(shí)間如流水,很快我和周小剛就要分別了,再分別的前一個(gè)早晨,我們還是約在梧桐樹下。“周小剛,你還會記得我嗎?”我?guī)е耷徽f。“我會的,以后我們會再見面的。”周小剛也略帶哭腔說!昂,我們就約在梧桐樹下!蔽液椭苄傄酪老e了。

            后來我再也沒有見過周小剛。也許他在明亮的教室里學(xué)習(xí)吧?晌疫是坐在梧桐樹下,靜靜地聽著熟悉的笑聲,唱著熟悉的歌謠,回味著和他發(fā)生的一切,心中無數(shù)甜蜜蔓延開來……

          梧桐樹的作文7

            永遠(yuǎn)的梧桐樹每當(dāng)我想起自己的家鄉(xiāng),就不由自主的想起了---家鄉(xiāng)校園里的梧桐樹,想起了在梧桐樹下發(fā)生的那件令我難忘的事情.有一次,我們學(xué)校舉辦了一場春季運(yùn)動會。我參加了乒乓球比賽,可是因?yàn)橐环种,讓我與冠軍的寶座失之交臂。當(dāng)時(shí),我心如刀絞,一個(gè)人靜靜靜地坐在那顆每天看著我練習(xí)的梧桐樹下。心里暗暗發(fā)誓:從今以后再也不打乒乓球了。那天的天氣好似我的心情。

            不一會,就刮來了一陣又一陣的狂風(fēng)。我站在黑板報(bào)的報(bào)亭下,悲傷地看著在狂風(fēng)中掙扎的小樹,心中油然對小樹的頑強(qiáng)的而感到敬佩,不由的感嘆:多堅(jiān)強(qiáng)的小樹呀!可心里又有些為小樹擔(dān)憂,小樹經(jīng)得起這場狂風(fēng)嗎?“放心吧!小樹不會被這點(diǎn)小困難擊敗的,而且小樹會在這次狂風(fēng)中把根扎得更深!”我的球友李春然在我身旁輕輕地說到。我并沒有理睬他,反而在心里想:你從第二名下到第三名,有什么好高興的,還沒我打得好呢。我邊想邊往家走。第二天一到學(xué)校,我就急忙往奔向昨天被狂風(fēng)吹彎腰的.小梧桐樹,梧桐樹沒彎下腰,反而比昨天更直了,像一位守崗的小士兵,筆直地站在那里守護(hù)著自己的陣地!巴蹩频,你也來了,我猜你一定會來看小樹的,瞧!我們的小梧桐樹多牛呀!球友李春然開心地說,此時(shí)的我,心頭一震,心想:小梧桐樹在狂風(fēng)面前就沒有低頭,難道我還不如小梧桐樹嗎?“李春然,走,我們打乒乓球去”。

            從此以后,乒乓球前又活躍著我的身影,又能天天和頑強(qiáng)地小梧桐樹見面了。雖然事情已經(jīng)過去很久,我和李春然也都長大了,但是每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會想到已經(jīng)長在我心里的那棵的小梧桐樹。

          梧桐樹的作文8

            南京是有名的綠化城市,之所以能這樣,是因?yàn)檫@功勞都得歸功于梧桐樹呢!

            梧桐樹是落葉喬木,高可達(dá) 米。我家兩旁的街道就有一排排的梧桐樹,它們枝條開展,樹冠廣闊,樹干粗壯。樹葉很大,也可以夾進(jìn)書里做書簽,形狀呈基部截形或近心形,球形花序通常 個(gè)一串,形狀似懸掛著的鈴;ㄩL約 毫米,雄花有 — 個(gè)雄蕊,雌花有 個(gè)分離心皮。當(dāng)春天來臨時(shí),我們會看見許多毛絮絮從樹上落下來,那就是梧桐樹結(jié)的果子了。

            梧桐樹是我國重要的庭院綠化樹種,可以在草坪、小區(qū)、街道旁種植。它不但對二氧化硫有較強(qiáng)的抗性,而且也可用于廠礦區(qū)綠化。梧桐樹的價(jià)值也不小。它可以用來制做樂器,家具;種子可食用,還可以榨油;樹皮纖維可作造紙?jiān)希蝗~、花、果、根入藥,有清熱解毒的作用。

            當(dāng)炎熱的夏天送走了暖和的春天,梧桐樹的枝葉漸漸茂盛,這些樹依偎在一起,幾乎遮住了半邊天。這時(shí),寬闊的馬路,立刻變成了陰涼的'小道。附近的居民常提著一把小椅子來到小區(qū)里梧桐樹的下面,坐在樹下聊天,無事不談,好像想在這舒適的環(huán)境下將自己的煩惱一吐為快。

            秋天來了,外面的落葉數(shù)不勝數(shù),梧桐樹也不例外。當(dāng)我看到那些落葉時(shí),就會想到一句最著名的詩句:“梧桐一葉天下知秋”,意思是從梧桐的一片落葉可以感受到世界已經(jīng)進(jìn)入了涼爽的秋季。

            梧桐樹,它是那么盡職。每天,它第一個(gè)迎來黎明的曙光,又是它最后一個(gè)送走黑夜。當(dāng)大地都覺睡了,它們還像忠誠的衛(wèi)士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)在馬路兩旁。它像城市的清潔工,整天吸收著工廠、汽車排出的廢氣,吐出新鮮的氧氣,為美化城市盡職、盡責(zé);梧桐樹,它是那樣無私。它寧愿自己挨曬,也要給我們遮蔭;寧愿自己挨淋,也要為我們擋雨。它不懼嚴(yán)寒酷暑,對人們無所求,卻向人們貢獻(xiàn)出自己的全部身心和力量。梧桐樹真不愧是南京的一大特色!

          梧桐樹的作文9

            人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。

            這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

            春季,萬物復(fù)蘇,梧桐樹經(jīng)過漫長的冬季,又恢復(fù)了生機(jī);在春風(fēng)的吹拂下,幾天,就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹就像一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈,在春雨中歡笑。這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“吱吱喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。

            夏季,太陽炙烤著大地,梧桐樹像一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時(shí),它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們在梧桐樹的蔽護(hù)下做游戲、講故事,一樣的快樂至極。

            秋季,梧桐樹換衣服了,一陣微風(fēng)吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來,滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過園林,吹落黃葉滿地金!彼結(jié)出了豐碩的果實(shí)。風(fēng)一吹,梧桐果互相碰撞,發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的.梧桐果來玩。梧桐樹又給同學(xué)們增添了一樣心愛的玩具。

            冬季,在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動,經(jīng)常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加漂亮,更加可愛。同學(xué)們也更喜愛它了。

            校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。

          梧桐樹的作文10

            你可曾知道,近來這3年,我是怎么熬過來的嗎?我一直記著你那帶著許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經(jīng)你我在一起游戲的地方,那顆梧桐樹下,凝視著四周,什么都沒有變,唯一變的,是已逝去的快樂,友誼。

            記憶涌現(xiàn)在腦海里:三年前,我才8歲,在外婆那里,流傳著這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的`確如此,那時(shí)候的我,調(diào)皮的不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個(gè)人,孤孤單單的,直到遇見了她—萱。我們一起嬉戲一起學(xué)習(xí),整天鬧嚷嚷的,把整個(gè)大院的氛圍都改變,不再是憂傷。不過,有人歡喜有人愁,我們倒是開心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒法兒休息了。一天,在梧桐樹底下,小姨把我倆都叫過去。我倆站在樹下,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,我一直盯著梧桐樹葉,似乎想透過樹葉,看到刺眼的陽光。我一直心不在焉,但一聽到小姨說到玩具狗時(shí),我馬上就來精神了,要知道,在那時(shí)侯,玩具狗是那里奢侈的玩具呢,能得到這樣一個(gè)玩具,簡直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑著說,你們倆如果能在這個(gè)暑假收集到100個(gè)糖果紙,就可以得到一個(gè)玩具狗。從那以后,我們一直都在收集糖果紙,時(shí)不時(shí)用自己省下的零花錢買幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒用的糖果紙,做完作業(yè)后收,吃完飯后收,早上收,晚上收,整個(gè)暑假都在收,終于,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當(dāng)我們蹦蹦跳跳的叫來小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時(shí)很吵,吵的外婆都沒法歇息了,我當(dāng)時(shí)只是說說笑而已,你們還真當(dāng)真了呀?”我們一聽,心都掉進(jìn)了谷底,我抬頭看著她,她眼里滿是幽憤與詫異,我馬上轉(zhuǎn)過頭,甚至不敢看到她的眼睛,因?yàn),那個(gè)欺騙我們的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨!

            我想著想著,發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)涼,原來,我的眼淚掉下來了,冰涼透徹,就如我當(dāng)時(shí)的心,萱,對不起,那是我的小姨,是我的小姨!

          梧桐樹的作文11

            樹很美,但最美的就屬梧桐樹了。

            春天,梧桐葉長了出來,嫩綠嫩綠的,從近處看來,梧桐葉上有像血管一樣的葉脈,嫩嫩的黃色,美極了。樹干是不一樣的美麗,深棕色的樹干,不規(guī)則的樹皮,看起來像是缺了幾塊的拼圖紙,樹旁邊很安靜,偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常,地下有美麗的'花草,天上有漂浮的白云,中間夾著成片的梧桐樹。到了晚上,梧桐樹依然那么美,在路燈的照射下,好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。

            夏天,梧桐樹長得茂盛無比,葉子變得更綠了,葉脈變得更長了,樹皮也變得更深了,把樹皮撥開,下面一層是黃色的,深處一點(diǎn)是綠色的,再深處一點(diǎn)是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱,蟬在輕輕的伴奏,合成了一首美妙動聽的歌,它們一直沒有停下來,直到晚上。站在樹下,大樹就像一把遮天大傘,把所有的酷熱都擋在九霄云外。

            秋天,可憐的梧桐樹已經(jīng)變黃了,漸漸地,面臨生命最垂危的時(shí)刻,但它們好像并不傷心,卻在風(fēng)中盡情跳舞,它們倒過來的樣子,很像一頂美麗無比的王冠,“沙沙沙”起風(fēng)了,“嘩啦啦”下雨了,雨姑娘和風(fēng)娃娃在空中彈奏著美妙的樂曲呢,這下不動的唯獨(dú)那些高聳挺立的電線桿和鳥兒們的“家園”了。

            冬天,梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來,被冰雪覆蓋了,一棵棵梧桐樹換上了新裝,雪白發(fā)亮的衣服包裹在樹上,仿佛我走進(jìn)了童話般的世界,美極了。

            我愛梧桐樹,因?yàn)樗鼮榧亦l(xiāng)的風(fēng)景增添了一縷金光。

            教師評語:按時(shí)間順序感知梧桐樹一年四季的風(fēng)采,很有條理,寫出了梧桐樹四季的不同特點(diǎn),感知能力強(qiáng)!

          梧桐樹的作文12

            在我快樂的童年中,那一棵梧桐樹使我無法忘懷……

            又放假了,我心中漾起了快樂的水波,又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場了。這個(gè)梧桐樹是我們放假后最大的樂趣。在那里,可以玩“土球大戰(zhàn)”,“泥土蛋糕”,“樹葉拼圖”,等許多中游戲。累了,可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息,梧桐樹枝丫盡情展開,似乎非常高興能給我們一個(gè)休息的`場所。雖然在樹上睡覺非常是舒服,但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來嚇你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我們才是真正的快樂,我們才是真正的玩耍,我們才是真正的孩子。想到這些,我就情不自禁的笑出了聲,腳步不由得加快了。

            到家了,我拿出鑰匙,打開后門,發(fā)覺不對勁,怎么有挖土機(jī)運(yùn)作的聲音呢?飛快的把書包一丟,迫不及待的打開前門。本該出現(xiàn)在我面前的快樂嬉戲的小伙伴們,呈現(xiàn)給我的卻是一個(gè)巨大的挖土機(jī)。挖土機(jī)一邊挖掘著梧桐樹,一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下,“轟隆”的一聲,梧桐樹倒下了。怎么一回事?為什么會有挖土機(jī)?為什么要挖掉梧桐樹?非常多問題出現(xiàn)在我腦海中。

            我懵了。不一會兒,凱風(fēng)來了,解釋說:“這里有人要蓋房子了,他們出了錢,這塊地盤就是他們的了!蔽颐靼琢耍瑔枺骸澳俏嗤渚蜎]了嗎?”凱風(fēng)不說話,沉默著,沉默著,我們現(xiàn)在的世界里只剩下那挖土機(jī)那轟隆隆的聲音。當(dāng)時(shí)我覺得,這是世界上,最可怕,最恐怖,最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室,嚎啕大哭起來,甚至我也不知道我為什么要哭,是為了梧桐樹無法在陪伴我們了?還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個(gè)樂園?

            夜晚,我走到陽臺上,看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上,似乎要給這快要死去的梧桐樹一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來了,安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著,似乎在埋怨命運(yùn)的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼淚再次奪眶而出……

            大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們?他們口口聲聲說會讓我們快樂的,他們又為什么要?dú)У粑覀兊臉穲@?

          梧桐樹的作文13

            在我家鄉(xiāng)的肥沃的土地上,種著成片成片的梧桐樹,當(dāng)它們已經(jīng)深深扎根在土里的時(shí)候,爺爺是費(fèi)了多大的心血,多長的時(shí)間,多累的體力活,可是,爺爺也不可能種活這些梧桐樹,就由我負(fù)責(zé)領(lǐng)養(yǎng),觀察它整個(gè)歷程。

            新的四季又要陸續(xù)開始了,首先,春姑娘降臨了,她一來,萬物復(fù)蘇。我家的梧桐樹長得高大挺秀,粗壯的枝干上布滿了綠油油的嫩芽,簇?fù)沓梢粓F(tuán),似一個(gè)大灌木叢,層層疊疊地分成一團(tuán),猶如綠傘撐開著,為行人遮風(fēng)擋雨,小鳥翻飛盤旋在梧桐樹旁,空中劃過了它們飛過的優(yōu)美的弧線,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。成片成片的梧桐樹緊湊成一個(gè)樹林,毫無一絲溫?zé)岬年柟馍溥M(jìn)來,真是遮天蔽日,映入眼簾的是一望無垠的“綠色”。就這樣,梧桐樹在春天長得更加茁壯。這里空氣清新,不少人來觀光觀風(fēng)景,小孩子們玩著各形各色的風(fēng)箏馳騁在梧桐樹的懷抱中,仿佛成了他們歡天喜地的游樂場,浪漫的一對情侶在夕陽下在梧桐樹下談笑風(fēng)生,梧桐樹挺拔的身軀成了他們軟綿綿的`靠墊。春天,是多么春意盎然。

            炎熱的夏天,無情地?zé)肟局嗤,綠葉耷拉著渺小的身子,向如此熱的天氣宣告“投降”。梧桐樹仍然挺立,即便熱得快趴下了。行人紛紛避進(jìn)樹林里,頭上冒了一陣接一陣的大汗珠。夏天如此折磨我,我還得挑一大桶水給梧桐樹解渴,不然,這些梧桐樹只能死于非命了,枉費(fèi)我花了這么多心機(jī)。

            短暫的炎夏過去了,該是梧桐樹的凋零的時(shí)節(jié)。梧桐樹都快憔悴了,金黃的落葉如翩翩起舞的蝴蝶的飄到了地上,地上,地上滿是黃橙橙的一片,踩著落葉,物品不禁想起了它們無私奉獻(xiàn)的精神,失去了自己為明年的梧桐樹苗給予養(yǎng)分,農(nóng)民在菜地上豐收著果實(shí),高粱,稻谷,秋天,少不了梧桐樹因此凋謝,更少不了桂花的十里飄香。

            最后一季-----北風(fēng)呼嘯的冬天,毫不客氣,一來,就是下一場雪,梧桐樹上枯黃的枝干擺滿了雪花,正如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

            梧桐樹的一生就是這樣,富有朝氣蓬勃、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

          梧桐樹的作文14

            這是一個(gè)晴朗而又平常的日子。但對樹木們來說卻非同尋常。幾個(gè)怪物般地機(jī)器闖進(jìn)森林,一聲巨響,樹木倒下一片。鳥兒們?nèi)珞@弓之鳥,四散飛開,只聽見一個(gè)人嘿嘿地冷笑,隨后是數(shù)錢的聲音,“啪”,“啪”,一切顯得冷酷無情。森林將不再平靜。

            梧桐樹一家也住在森林。梧桐樹爸爸與梧桐樹媽媽正在重重地嘆息。小梧桐樹卻笑得很開心,因?yàn)橐恢凰墒罄洳欢「Z出來,在它身上爬上爬下。小梧桐樹(以下簡稱小樹)看到爸爸媽媽不停地嘆息,不禁問道:“爸爸媽媽,今天是一個(gè)陽光燦爛的日子,松鼠與我嬉戲,鳥兒在我頭頂盤旋,一切詳和安靜,今天多么美好,為什么要嘆氣呢”

            梧桐樹媽媽(以下簡稱樹媽媽)又嘆了一口氣,說:“不可能再有這樣美麗寧靜的景象了,過幾天,我們也要家破人亡了!

            “為什么?”小樹不解地問。

            “因?yàn)槿祟愐焉肿兂啥燃俅濉!睒浒职终f,“我曾記得,三十年前,一位老師領(lǐng)著一群孩子,來到了這片森林,就在我的下面。老師告訴她的學(xué)生,要愛護(hù)樹木,保護(hù)大自然。其中有一個(gè)男孩最積極,說他長大了一定要號召全世界都共同保護(hù)地球,保護(hù)大自然。這個(gè)學(xué)生,就是現(xiàn)在這個(gè)度假村的承包商,他已經(jīng)忘了自己曾經(jīng)純潔的誓言。森林,最后成為他所要的光禿禿的一片。”

            “可是人類為什么要這樣做?森林對人類的生存不是有巨大的意義嗎?”小樹也沉思起來。

            “為了利益!人類的本性是貪婪的'。為了目的不擇手段,將來一定會后悔的。”樹媽媽的聲音有些顫抖了,“如果繼續(xù)這樣下去,毀滅的是人類自己,最后遭到報(bào)應(yīng)的也是人類自己!

            遠(yuǎn)處,一片轟隆隆聲,承包商還在笑,機(jī)器還在張牙舞爪。小梧桐樹,看著這一切,沉默了……

          梧桐樹的作文15

            “昨天”指向之無窮無盡,就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前,我還在西安,看著窗外的梧桐樹發(fā)榮、衰敗。

            梧桐所演繹的春季無限華美與豐盈。我最熟識的是法國梧桐,他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,我在床前看著,想到西安在未來不再是我久住之地,這美景我再也無法時(shí)常領(lǐng)略,便似啜飲了苦酒一般。縱然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前,顯出無限歡愉的神情,我依然無法釋懷。我昨天在西安看法國梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。

            又到了六月這繁華的時(shí)期,昨天那個(gè)夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午后的陽光曬得一切都炙熱,只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴。

            秋季的法國梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí),他像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗,于是“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)椤包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,所以關(guān)鍵在“梧桐”,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落,伴著妖嬈又沉靜的舞姿,載著我即將離別的愁緒,在風(fēng)里猶猶豫豫,淚水在我的臉上滑落。

            風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了,法國梧桐只以他孓然的身影與我揮別,用他寒風(fēng)中顫動的樹枝,而不見綠色或黃色的'手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天,就是如此結(jié)束的。

            走過那個(gè)有梧桐相伴的昨天,我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起,深深埋在故鄉(xiāng)的土地里,但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長,以至枝繁葉茂。

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